杭科院學前教育專業(yè)今年招生
立志當幼兒園教師的高三學生可要注意了。今年,杭州科技職業(yè)技術學院繼續(xù)面向杭州市蕭山區(qū)、余杭區(qū)以及富陽、建德、臨安、桐廬、淳安五縣(市)定向培養(yǎng)200名農(nóng)村幼兒園教師,畢業(yè)后,他們將被直接錄用,進崗進編。
今年再招200名定向生
文科105名,理科95名
杭科院是杭州第一所、全省第二所具有學前教育專業(yè)的高職院校,去年學校在充分考慮了市場需求和自身辦學的特點后,經(jīng)過嚴格把關,開設了學前教育專業(yè)。今年,學校面向2013年普通高考文理科第三批提前批定向招收200名學生,其中文科105名,理科95名。
該校招生就業(yè)處副處長曲海洲介紹,學前教育屬于師范類專業(yè),學校將按照先填志愿、后簽協(xié)議的原則,根據(jù)考生戶籍以區(qū)、縣(市)為單位實施定向招生。省教育考試院根據(jù)志愿優(yōu)先、高考成績從高到低的原則,按照蕭山區(qū)、余杭區(qū)和五縣(市)定向培養(yǎng)農(nóng)村幼兒園教師招生計劃1∶1.2的比例,將符合高考體檢要求的上線考生提供給學校。符合條件的考生,可以按照浙江省普通高校招生有關規(guī)定填報志愿。
據(jù)了解,除200名定向生以外,該專業(yè)今年還將通過普通高考第三批以及單招單考各招收100名考生。
傳承湘師嚴師辦學精神
學生能唱會跳還有愛心
杭科院在創(chuàng)建過程中,合并了湘湖、嚴州兩所師范學校。其中,湘湖師范學校是由人民教育家陶行知先生參與指導創(chuàng)辦的。杭科院副校長何樹貴說:“湘湖、嚴州兩所師范學校辦學歷史悠久、經(jīng)驗豐富,具有深厚的師范教育文化底蘊,在并入之前一直致力于師范教育,培養(yǎng)和造就了一大批具有大中專學歷層次的中小學教師!
從杭科院教育學院副院長蔡樟清處獲悉,為辦好學前教育專業(yè),學校招收了高素質(zhì)的學前教育專業(yè)專任教師14名,又從幼教一線聘請了素質(zhì)高、技能強的兼職教師14名,其中省特級教師4名,還招收了一批相關專業(yè)的博士生、碩士,師資隊伍強大。同時,學校也不斷增加硬件設施的投入,為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境!皩W校希望培養(yǎng)一批‘樂意去、留得住、干得好’的高質(zhì)量基層幼師,緩解當下學前教育優(yōu)質(zhì)師資缺乏的狀況!辈陶燎逭f。
蔡樟清透露,在學校里,學前教育專業(yè)學生整體素質(zhì)是相當不錯的!皩W前教育專業(yè)的學習氛圍好,學生普通話以及英語的是全校高的,學生個人參與活動能力強,發(fā)展態(tài)勢非常好!
該專業(yè)大一學生夏椿霞介紹,除了英語等公共課程外,學生還要學習聲樂、舞蹈、鋼琴、美術等專業(yè)課!皩I(yè)課學習對我們來說,既是新鮮的知識,又是艱巨的挑戰(zhàn),但是進入學校這大半年來,我學到的知識非常全面,不僅修身養(yǎng)性,更是對就業(yè)有著很大的幫助。”學校對該專業(yè)學生的實踐操作技能的培養(yǎng)也相當重視,每學期都會安排一周時間見習。夏椿霞說:“在幼兒園里見習,與小朋友們玩鬧歡樂之余,我們也提升了自身實踐能力,獲益匪淺!
畢業(yè)生發(fā)展前景看好
200名定向生不愁工作
杭州市教育局高教師范處處長孫青峰透露,目前杭州市高校培養(yǎng)學前教育教師較少,而幼兒園入園人數(shù)增多,幼師師資缺乏。“中央到地方對于學前教育專業(yè)辦學都是非常重視的,杭州市委、市政府出臺學前教育的”1+4“新政把學前教育放到與義務教育同等重要的高度,對杭州市學前教育的建設和發(fā)展作出了具體部署。”
近年來學前教育專業(yè)人才需求大增,杭州市每年公開招聘幼師達1300人,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景一直看好。“一方面是在崗教師整體素質(zhì)不高,沒有取得教師資格證,另一方面是幼兒教育在發(fā)展,新辦幼兒園增加,導致幼師師資供不應求,需要新鮮血液來補充。”孫青峰說。
杭科院今年招收的200名定向生,畢業(yè)后將返回入學前戶籍所在區(qū)、縣(市)農(nóng)村幼兒園工作,直接錄用進崗進編,在越來越難的事業(yè)單位進編現(xiàn)狀下,這無疑是一個相當“誘人”的優(yōu)勢。