這篇《廣東省東莞今年起提高合同教師工資待遇》是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考�。�！

　　東莞市政府常務(wù)會(huì)議15日舉行，審議通過(guò)了《東莞市企業(yè)人才子女入學(xué)暫行辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步完善我市中小學(xué)聘用合同制教師管理的工作意見(jiàn)》等內(nèi)容。

　　議題1：子女入學(xué)

　　符合條件企業(yè)子女入學(xué)

　　免去評(píng)分、計(jì)分環(huán)節(jié)

　　會(huì)議審議通過(guò)《東莞市企業(yè)人才子女入學(xué)暫行辦法》。這個(gè)辦法對(duì)于符合條件的企業(yè)人才子女提供更加優(yōu)惠的政策，是新莞人子女在我市接受公共教育政策的重要補(bǔ)充，對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造法治化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境具有積極意義，這是東莞首次出臺(tái)相關(guān)的辦法。

　　暫行辦法根據(jù)鎮(zhèn)街剩余學(xué)位實(shí)際情況，對(duì)符合一定資格的企業(yè)(新莞人)人才和企業(yè)直接給予學(xué)位，在提高申請(qǐng)條件的同時(shí)，免去評(píng)分、計(jì)分等中間環(huán)節(jié)，使新莞人入學(xué)公校優(yōu)惠政策既能照顧大多數(shù)，又適當(dāng)向高層次人才傾斜，為營(yíng)造有利于企業(yè)發(fā)展的公共教育環(huán)境提供更全面的制度保障。

　　一類(lèi)適用對(duì)象、待遇：

　　可就讀市級(jí)以上公辦中小學(xué)

　　符合以下條件的企業(yè)所聘用高層次人才，其子女安排到市一級(jí)以上義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)就讀，享受本市戶(hù)籍學(xué)生同等待遇；初中畢業(yè)生可按本市戶(hù)籍學(xué)生待遇報(bào)考高中階段學(xué)校：

　　中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士；重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究技術(shù)中心、工程實(shí)驗(yàn)室的首席科學(xué)家；獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)前兩位完成人；國(guó)家“863”、“973”重大科研項(xiàng)目主持人；掌握核心技術(shù)、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或具有高成長(zhǎng)性項(xiàng)目的高層次人才；“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng) 勵(lì)計(jì)劃”人選和教學(xué)；國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、國(guó)家杰出青年基金獲得者，省領(lǐng)軍人才、市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才；中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手、南粵技術(shù)能手、廣東省技術(shù)能手獲得者。

　　二類(lèi)適用對(duì)象、待遇：

　　鎮(zhèn)街按指標(biāo)數(shù)安排入讀公校

　　對(duì)于省級(jí)以上高新技術(shù)企業(yè)(研發(fā)機(jī)構(gòu))；省級(jí)以上名標(biāo)企業(yè)；發(fā)展?jié)摿Υ�、成長(zhǎng)性好的中小企業(yè)等符合條件的企業(yè)，其管理和技術(shù)人才子女除可通過(guò)積分制途徑申請(qǐng)入讀義務(wù)教育階段學(xué)校，還可以由鎮(zhèn)街(園區(qū))教育部門(mén)按分配指標(biāo)數(shù)安排入讀義務(wù)教育階段公辦學(xué)校，享受本市戶(hù)籍學(xué)生同等待遇。指標(biāo)名額原則上只用于安排在本企業(yè)繳納社保2年 (含)以上的企業(yè)高管和技術(shù)骨干子女入學(xué)，特殊緊缺引進(jìn)人才另行提交申請(qǐng)和證明資料。

　　相關(guān)說(shuō)明：

　　弄虛作假者3年不得申請(qǐng)政策

　　暫行辦法主要解決企業(yè)人才子女起始年級(jí)的入學(xué)問(wèn)題，非起始年級(jí)由各鎮(zhèn)街教育部門(mén)視本轄區(qū)公辦學(xué)位具體實(shí)際給予安排。根據(jù)本辦法安排入學(xué)，原則上安排至公辦學(xué)校，也可根據(jù)實(shí)際情況安排至政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)位的民辦學(xué)校。

　　暫行辦法提供的企業(yè)人才子女學(xué)位是東莞市新莞人積分入學(xué)優(yōu)惠政策的組成部分，與參加積分的新莞人子女學(xué)位數(shù)一同納入向社會(huì)公布的學(xué)位總數(shù)。

　　如有弄虛作假，取消當(dāng)年其子女入學(xué)優(yōu)惠政策，3年內(nèi)不得申請(qǐng)。

　　議題2：代課教師

　　莞出臺(tái)完善中小學(xué)聘用教師新政

　　為了加強(qiáng)中小學(xué)聘任合同制教師管理，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)聘用合同制教師工作積極性和主動(dòng)性，會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步完善我市中小學(xué)聘用合同制教師管理的工作意見(jiàn)》。

　　一問(wèn)：范圍

　　在公辦中小學(xué)教學(xué)崗位代課

　　對(duì)象范圍包括2008年9月1日前在我市公辦中小學(xué)教學(xué)崗位上代課并經(jīng)市教育局登記在冊(cè)，2009年通過(guò)全市統(tǒng)一組織的選招聘用合同制教師考試考核，現(xiàn)仍在我市公辦中小學(xué)教學(xué)崗位上的聘用合同制教師。

　　二問(wèn)：目標(biāo)

　　今年起提高合同教師工資待遇

　　繼續(xù)逐步提高聘用合同制教師工資待遇，直至與在編在職同等崗位公辦教師的工資待遇基本相當(dāng)。2013年起，各鎮(zhèn)街要有計(jì)劃提高聘用合同制教師的工資待遇，在2016年12月底前應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)聘用合同制教師與在編在職同等崗位公辦教師的工資待遇基本相當(dāng)。

　　市直屬學(xué)校在2014年12月底前應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)聘用合同制教師與在編在職同等崗位公辦教師的工資待遇基本相當(dāng)。

　　三問(wèn)：激勵(lì)

　　按勞取酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬

　　聘用合同制教師工資待遇標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)勞動(dòng)工資管理的相關(guān)條例制定，由基礎(chǔ)工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資組成，以獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為主。其中，基礎(chǔ)工資標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校與聘用合同制教師協(xié)商確定。

　　聘用合同制教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法的具體項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法由各學(xué)校按照按勞取酬、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則自行研究制定。其中，鎮(zhèn)街辦中小學(xué)聘用合同制教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法報(bào)鎮(zhèn)街宣教辦(局)審定，并報(bào)市教育局備案后執(zhí)行；市直屬學(xué)校聘用合同制教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法報(bào)市教育局審定，并報(bào)市財(cái)政局備案后執(zhí)行。

　　四問(wèn)：管理

　　放寬教師參加公開(kāi)招聘準(zhǔn)入門(mén)檻

　　根據(jù)意見(jiàn)，鼓勵(lì)聘用合同制教師申報(bào)上一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，支持聘用合同制教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)。適度放寬聘用合同制教師參加我市公辦中小學(xué)教師公開(kāi)招聘的準(zhǔn)入條件。

　　意見(jiàn)提出要規(guī)范聘用行為。各中小學(xué)校因教師脫產(chǎn)進(jìn)修、長(zhǎng)期病假、產(chǎn)假、支教等情況確需臨時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)任教師的，必須嚴(yán)格執(zhí)行“先報(bào)批、后聘用”的原則，堅(jiān)決杜絕“先聘用、后上報(bào)”或聘用不上報(bào)的錯(cuò)誤做法。市直屬學(xué)校臨時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)任教師報(bào)市教育局批準(zhǔn)；各鎮(zhèn)街中小學(xué)臨時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)任教師報(bào)鎮(zhèn)街宣教辦(局)批準(zhǔn)，送市教育局備案。臨時(shí)聘請(qǐng)的專(zhuān)任教師在同一所學(xué)校的聘用期不得超過(guò)一年，聘用期滿(mǎn)不得續(xù)聘。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)聘請(qǐng)臨時(shí)專(zhuān)任教師的行為，將嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)及有關(guān)人員的責(zé)任。