這篇關(guān)于學(xué)習(xí)素描應(yīng)具備的條件，是©無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
素描有認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)兩大功能，科學(xué)與藝術(shù)兼而有之。學(xué)習(xí)者在科學(xué)面前要老老實(shí)實(shí)按規(guī)律走，在藝術(shù)面前則可大膽地放手去探索和實(shí)驗(yàn)。素描的認(rèn)識(shí)功能 決定了素描的科學(xué)特征，素描的第一個(gè)任務(wù)是認(rèn)識(shí)造型規(guī)則的合理性和各種客觀形式變化的原因和規(guī)律。素描的表現(xiàn)功能決定了素描的藝術(shù)特征，它的第二個(gè)任務(wù)是 研究造型規(guī)則的應(yīng)用技術(shù)和工具材料多樣造型的可能。
　　素描的這些特征決定了素描學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)者的要求，學(xué)習(xí)者必須具有一定的思考能力，懂得運(yùn)用對(duì)比、綜合的方法找出對(duì)象的形式特征。學(xué)習(xí)者必須具有手、腦協(xié)調(diào)能力，能夠有意識(shí)的表現(xiàn)觀察和判斷的結(jié)果。3．學(xué)習(xí)者必須具有開放性思維，勇于克服舊習(xí)慣，探索新問題。
　　三、 素描的學(xué)與教
　　如果你是第學(xué)習(xí)素描，首先要明白以下三個(gè)問題： 河南藝術(shù)網(wǎng)歡迎您
　　第一，你要做好在一個(gè)全新領(lǐng)域里施展你的才能的心理準(zhǔn)備，不要讓舊的意識(shí)或經(jīng)驗(yàn)影響你對(duì)新課題的接受。素描學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)雜過程，素描操作是一種 藝術(shù)行為。素描的這些特點(diǎn)主要表現(xiàn)在素描的整體觀念和作畫的自然狀態(tài)。這兩者與人在生活中的局部觀念和社會(huì)狀態(tài)區(qū)別很大，只有盡量排除舊的習(xí)慣，才能真正 理解素描本質(zhì)，迅速掌握素描要領(lǐng)。 河南藝術(shù)網(wǎng)
　　第二，你要懂得夸張與造型的關(guān)系，只有夸張，才有藝術(shù)，完全地“寫實(shí)”是沒有的。造型必須將自然物體的特征進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，因此，發(fā)現(xiàn)特征是素描造型的前提，只有將兩個(gè)相似事物對(duì)比觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間的差異，將這種差異強(qiáng)調(diào)性表現(xiàn)才是藝術(shù)造型的根本。　
　　第三、你要隨時(shí)思考和解決表現(xiàn)中的主次問題。素描是一個(gè)綜合體，它在性質(zhì)上包括主體與客體、主觀與客觀、感性與理性多種因素。在內(nèi)容上包括精神 的和物質(zhì)的，整體的和局部的，統(tǒng)一的和變化的多個(gè)方面。它的操作包括綜合還是概括，加強(qiáng)還是減弱，在前還是在后多種方式。你在學(xué)習(xí)素描的過程中，隨時(shí)都要 根椐實(shí)際情況，在眾多的因素中選擇需要解決的主要問題先解決。
　　上面提到的幾個(gè)問題是解決素描學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問題，本書所設(shè)置的訓(xùn)練課程也正是圍繞這幾個(gè)問題來展開講解。我們把解決問題的方法設(shè)置在每一課的每一個(gè)步驟中，并在每一課的“技術(shù)精解”中進(jìn)一步作出解釋，以幫助學(xué)習(xí)者提高對(duì)它們的認(rèn)識(shí)和理解。
　　學(xué)習(xí)者在使用本書時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)閱讀課程中的文字和例圖，力求理解課程的要求，嚴(yán)格按照課中的要求去做。尤其是要作好前一步工作的前提下，再進(jìn)行 下一步。做到這一點(diǎn)很重要，如果學(xué)習(xí)者完全按照本書要求來做，就能夠成功的完成每一張作業(yè)。成功是學(xué)習(xí)完成的標(biāo)志，如果你能確保每一張作業(yè)成功，你就會(huì)在 一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)取得意想不到的學(xué)習(xí)結(jié)果。