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今天，是星期二，也是去上實(shí)驗(yàn)室里課的一天。我們班排隊(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

這節(jié)課，我們主要是來(lái)探究哪些零件是可以導(dǎo)電的。我同桌更好，直接把開(kāi)關(guān)，燈泡，電線……做成了一個(gè)開(kāi)關(guān)。并且可以輕松地想關(guān)燈時(shí)就關(guān)，想開(kāi)燈時(shí)就開(kāi)，真是厲害！我對(duì)同桌佩服得五體投地。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們這個(gè)小組五人（包括我同桌）。首先我同桌把他的“作品”拿了出來(lái)。別的同學(xué)一看都驚奇并佩服得嘖嘖稱贊，可他卻若無(wú)其事地做實(shí)驗(yàn)。

我們也跟他學(xué)。用他的作品“戴”上小零件，看能不能通電，我們都很高興。這節(jié)課，我們都知道了鐵鈕扣、回開(kāi)針、鐵文具盒、鋼筆，甚至連鉛芯都能通電。

我們聽(tīng)老師說(shuō)，還知道了平常的水不導(dǎo)電，只有將水燒熱并不斷加鹽攪拌才會(huì)導(dǎo)電。真是奇特呀！

很快，就下課了。我們排隊(duì)走出了實(shí)驗(yàn)室門，也不免回頭再望一眼，真想再上這種有趣的科學(xué)課！下個(gè)星期二，實(shí)驗(yàn)室，你等著我們！