其實(shí)說(shuō)話我們都說(shuō)話了，只是我聲音說(shuō)的比較大，但是老師只喊把打口哨的人找出來(lái)就是了，既然他們沒提，我就不用承認(rèn)了，生活老師走了一會(huì)兒張一鳴才說(shuō)：“其實(shí)剛才打口哨的是我！”我們一致要求他去給生活老師說(shuō)清楚，最后他還是去了，但是已經(jīng)晚了，生活老師已經(jīng)把分扣了。本來(lái)扣分沒什么的，只是我們班有班規(guī)，扣一分要買一桶水貢獻(xiàn)給班上，一桶水就要10塊錢。
第二天，我們那個(gè)班主任就喊我們?nèi)珜嬍业娜巳ゲ賵?chǎng)里跑圈圈，跑了整整20圈，整的我們腰酸背痛，路的都走不得。晚上生活老師來(lái)查寢的時(shí)候就提起昨天那件事，還指了幾個(gè)人說(shuō)他們一定在昨天晚上有說(shuō)過(guò)話，很慶幸沒有點(diǎn)到我的名。后來(lái)班主任喊室長(zhǎng)把人供出去，讓那幾個(gè)人買水，其他人就不用買了，不過(guò)張一鳴大口哨了，就一定要買水的。室長(zhǎng)知道有我說(shuō)話，但是不好把我供出去，于是跑來(lái)問我該怎么辦，我不想把自己說(shuō)出來(lái)，不想出錢買水，就給室長(zhǎng)說(shuō)：“這樣，你給老班說(shuō)你那天在被窩里看書，什么都不知道，但是那天生活老師是點(diǎn)了幾個(gè)人的名字的，生活老師說(shuō)他們一定再說(shuō)話，他不信的話你讓老班自己去問生活老師好了。這樣一來(lái)你就把什么都推給生活老師了，和你就沒有什么關(guān)系了，老班也不會(huì)再為難你了，你說(shuō)這個(gè)辦法怎么樣？”室長(zhǎng)想了一下說(shuō)：“這個(gè)方法應(yīng)該可以試一下！”
這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我好聰明哦，生活老師根本不知道我那天晚上在說(shuō)話，而這樣一來(lái)有什么問題的話就全推給生活老師了，而且這10桶水錢也讓生活老師點(diǎn)的那幾個(gè)人來(lái)承擔(dān)了，這樣真是天衣無(wú)縫。再后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通，原來(lái)老班和生活老師有點(diǎn)過(guò)節(jié)，老班拉不下臉去問生活老師。室長(zhǎng)又來(lái)問我該怎么辦。我真沒辦法了，狠下心說(shuō)：“如果老班一定要找個(gè)人出來(lái)的話我去承擔(dān)算了！”室長(zhǎng)松了一口氣，說(shuō)：“希望這樣能過(guò)的去。不要出聲亂子才好�！�
晚上新聞時(shí)間老班把我們寢室的人全都叫到辦公室問我們：“是不是還沒有人承認(rèn)那天晚上說(shuō)話？張一鳴打口哨是一定要負(fù)責(zé)任的，算了，你們不用承認(rèn)了，要把你們這個(gè)寢室解散了才好！”我知道這個(gè)時(shí)候去承認(rèn)已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了，也就沒吭聲。老班讓我們把平時(shí)寢室里最愛說(shuō)話的人寫在一個(gè)字條上，馬上寫，當(dāng)他的面寫。他幫忙把寫的字條擋到，就在第一個(gè)人去寫的時(shí)候，我悄悄的打了一個(gè)手勢(shì)，讓所有的人都寫自己，這樣老班就沒招了，但是第一個(gè)人已經(jīng)寫好了，他沒看到我的手勢(shì)，很顯然那個(gè)字條上有我的名字。我知道這個(gè)情況以后很想揍他一頓，但在這個(gè)時(shí)候室長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“老班說(shuō)的我們很團(tuán)結(jié)，不用踢人出去了，這個(gè)是想考驗(yàn)我們一下�！蔽乙菜闪艘豢跉�，心情也好多了。
這事就算這么過(guò)去了，而張一鳴就成了替罪羔羊，一個(gè)人承擔(dān)了那10桶水錢。
