1．我市的能量資源正在逐步得到應(yīng)用．下列能源中屬于不可再生能源的是（ �。�
A． 太陽(yáng)能 B． 潮汐能 C． 天然氣 D． 風(fēng)能
考點(diǎn)： 新能源。
分析： 能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源，如：水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源，如：化石能源、核能等．
解答： 解：煤炭、石油、天然氣都是短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源，屬于不可再生能源，．
太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等是能夠源源不斷的從自然界得到的能源，屬于可再生能源．
故選C．
點(diǎn)評(píng)： 本題考查學(xué)生對(duì)身邊資源分類的了解情況，屬于一道基礎(chǔ)題．
2．小明家的計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，光纖的作用是（ �。�
A． 輸電 B． 通信 C． 導(dǎo)熱 D． 照明
考點(diǎn)： 光纖通信。
專題： 應(yīng)用題。
分析： 現(xiàn)代通信有微波通信、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡(luò)通信和光纖通信，每種通信的名字都是以傳遞信息的載體來(lái)命名．
解答： 解：光纖網(wǎng)絡(luò)是光纖通信的載體，因此光纖的主要作用是通信．
故選B．
點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查學(xué)生對(duì)光纖通信特點(diǎn)的了解和掌握，是中考的熱點(diǎn)，是一道基礎(chǔ)題．
3．下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（ �。�
A． B． C． D．
考點(diǎn)： 刻度尺的使用。
專題： 應(yīng)用題。
分析： 使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法：
①根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸?br>②觀察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損；
③放置刻度尺要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼；
④讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直，準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計(jì)值．
解答： 解：A、零刻線磨損的可以從其他的整刻線開(kāi)始測(cè)起；但讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度尺的尺面垂直，所以A錯(cuò)；
B、要從刻度尺的零刻線開(kāi)始測(cè)起，所以B錯(cuò)；
C、放置刻度尺時(shí)，刻度尺有刻度的一側(cè)沒(méi)有緊貼被測(cè)長(zhǎng)度，所以C錯(cuò)；
D、刻度面緊貼被測(cè)物體，起始端從零開(kāi)始，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了刻度尺的使用方法及使用注意事項(xiàng)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡(jiǎn)單．
4．下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是（ �。�
A． 汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭 B． 圖書館里不能大聲喧嘩
C． 飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩 D． 高速公路兩側(cè)安裝透明板墻
考點(diǎn)： 防治噪聲的途徑。
專題： 應(yīng)用題。
分析： 噪聲的減弱辦法有三個(gè)：在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過(guò)程中減弱．逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的措施，與以上三種方法相對(duì)應(yīng)即可得到答案．
解答： 解：A、汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭，即在聲源處減弱噪聲，故不符合題意；
B、圖書館里不能大聲喧嘩，即在聲源處減弱噪聲，故不符合題意．
C、飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩，即在人耳處減弱噪聲，故不符合題意；
D、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻，即在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故符合題意；
故選D．
點(diǎn)評(píng)： 噪聲的減弱辦法是針對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、接收這三個(gè)過(guò)程來(lái)采取措施的．兩者對(duì)應(yīng)起來(lái)，可以簡(jiǎn)化對(duì)噪聲減弱辦法的記憶．
5．自行車是生活中最常見(jiàn)的交通工具，以下認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（ �。�
A． 腳踏上印制花紋是為了增大摩擦
B． 車輪做成圓形是為了減小摩擦
C． 車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦
D． 用力捏剎車把是為了增大摩擦
考點(diǎn)： 增大或減小摩擦的方法。
專題： 應(yīng)用題。
分析： 摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)；在接觸面粗糙程度相同的情況下，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)，壓力越大摩擦力越大；在壓力相同的情況下，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大．另外減小摩擦力還可以通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)、用氣墊的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)．
解答： 解：A、腳踏上印制花紋是為了增大接觸面的粗糙長(zhǎng)度來(lái)增大摩擦；故A不符題意；
B、車輪做成圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦；故B不符題意；
C、車把手緊套在鋼管上是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦；故C符合題意；
D、用力捏剎車把是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦；故D不符題意；
故選C．
點(diǎn)評(píng)： 此題考查了增大和減小摩擦的方法，結(jié)合生活中的實(shí)例，分析選項(xiàng)中接觸面粗糙程度以及壓力的變化情況，進(jìn)而分析摩擦力的變化．
6．下列實(shí)驗(yàn)中，不能說(shuō)明“流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是（ �。�
A．
吹氣時(shí)紙條向上飄 B．
用吸管從瓶中吸飲料
C．
吹氣時(shí)紙片向下凹陷 D．
吹氣時(shí)A管中水面上升
考點(diǎn)： 流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)。
專題： 應(yīng)用題。
分析： （1）從紙條上方和下方空氣的流速和所受壓強(qiáng)的大小去考慮即可解決；
（2）當(dāng)用口吸吸管時(shí)，口內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著飲料進(jìn)入口中．
（3）掌握紙片上方和下方的空氣流速和壓強(qiáng)變化是解決本題的關(guān)鍵．
（4）當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí)，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升．
解答： 解：A、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來(lái)．不符合題意．
B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．符合題意．
C、用嘴在紙片下面吹氣時(shí)，紙片下方的空氣流速加快，下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng)，故紙片向下凹陷，不符合題意；
D、當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí)，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升．不符合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)： （1）大氣壓在生活中應(yīng)用很廣泛，吸盤、抽水機(jī)、呼吸、吸管吸飲料等都是大氣壓作用的結(jié)果．
（2）掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越��；流速越小，壓強(qiáng)越大．能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問(wèn)題．
（3）本題反映了物理來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活．
7．關(guān)于滾擺在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的分析，下列說(shuō)法正確的是（ �。�
A． 下降過(guò)程中動(dòng)能不變 B． 最低點(diǎn)動(dòng)能為零
C． 上升過(guò)程中重力勢(shì)能減小 D． 點(diǎn)重力勢(shì)能
考點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化。
專題： 應(yīng)用題。
分析： （1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．
解答： 解：A、滾擺下降過(guò)程中，高度變小，重力勢(shì)能變小，速度增加，動(dòng)能增加，故A錯(cuò)誤；
B、滾擺下降到最低點(diǎn)時(shí)，速度，動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；
C、滾擺上升過(guò)程中，高度增加，重力勢(shì)能增大，故C錯(cuò)誤；
D、滾擺到達(dá)高點(diǎn)時(shí)，高度，重力勢(shì)能，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)： 本題考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能的概念，及影響其大小的因素，屬于基本內(nèi)容．在判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小時(shí)，要注意看影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素怎么變化．
8．將浸沒(méi)在水中的雞蛋釋放，雞蛋下沉，下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
A． 雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上 B． 在水中越深，雞蛋受到的浮力越大
C． 下沉的雞蛋不受浮力作用 D． 雞蛋受到的浮力大于重力
考點(diǎn)： 物體的浮沉條件及其應(yīng)用；阿基米德原理。
專題： 應(yīng)用題。
分析： 解決該題需要掌握以下內(nèi)容：①浸沒(méi)在液體中的物體同時(shí)受到重力和浮力的作用，并且浮力的方向與重力的方向相反．判斷出A是否符合題意．
②阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體中的物體受到的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力．只有完全浸沒(méi)于液體中，排開(kāi)液體體積等于物體的體積．可利用公式F浮=G排=m排g=ρ液v排g判斷出雞蛋受到的浮力的變化．判斷出B是否符合題意．
③物體的沉浮條件：當(dāng)浮力大于物體重力﹣﹣物體上�。划�(dāng)浮力等于物體重力﹣﹣物體懸浮或漂��；當(dāng)浮力小于物體重力﹣﹣物體下沉．判斷出C、D是否符合題意．
解答： 解：
①浸沒(méi)在液體中的物體，同時(shí)受到重力和浮力，重力的方向?yàn)樨Q直向下，因此浮力的方向豎直向上，所以雞蛋受到的浮力方向始終豎直向下．故A符合題意．
②因?yàn)殡u蛋浸沒(méi)在水中，所以排開(kāi)水的體積等于雞蛋的體積，雞蛋在下沉的過(guò)程中，深度越來(lái)越深，但排開(kāi)水的體積不變，由公式F浮=G排=m排g=ρ液v排g可知，雞蛋受到的浮力不變．故B不符合題意．
③雞蛋在下沉的過(guò)程中仍然受到浮力的作用，只是此時(shí)雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力．故C和D不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查了學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件和阿基米德原理的理解和應(yīng)用，需要注意的是，只有完全浸沒(méi)于液體中，排開(kāi)液體體積才等于物體的體積．本題主要考查學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算、功的計(jì)算，綜合性較強(qiáng)，有一定難度，計(jì)算時(shí)要注意單位的統(tǒng)一．
9．如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力（ �。�
A． 大小是否相等 B． 方向是否相反
C． 是否作用在同一物體上 D． 是否作用在同一直線上
考點(diǎn)： 二力平衡條件的應(yīng)用。
專題： 應(yīng)用題。
分析： 平衡力滿足的條件是：“同一物體”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”．
解答： 解：由圖中可知：力的大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，可見(jiàn)此操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力是否作用在同一直線上；
故D正確；ABC錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)： 靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用，二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等大、反向．
10．如圖是學(xué)生設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路．閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A． 燈泡被短路 B． 電源斷路
C． 燈泡的阻值太大 D． 鉛筆芯的總阻值太大
考點(diǎn)： 電路的三種狀態(tài)。
專題： 應(yīng)用題。
分析： 此題中的鉛筆芯相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器，它和燈泡串聯(lián)分壓，且電壓和其電阻成正比．再根據(jù)公式P= 分析燈泡的實(shí)際功率的變化和燈泡亮度的變化．
解答： 解：鉛筆芯和小燈泡串聯(lián)分壓，在移動(dòng)回形針的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，根據(jù)公式P= 可知，燈泡實(shí)際功率和其兩端的電壓的平方成正比，燈泡實(shí)際功率幾乎不變，是因?yàn)閮啥说碾妷簬缀醪蛔�，原因是鉛筆芯的電阻相對(duì)于小燈泡來(lái)說(shuō)，其電阻太小，也就是說(shuō)，小燈泡的電阻太大，故C正確．
故選C
點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查的是串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)、燈泡的亮度變化等問(wèn)題，是一道不錯(cuò)的題目．
