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2005年GCT全國(guó)考試統(tǒng)考語(yǔ)文卷

時(shí)間:2008-08-08 09:16:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
第一部分 語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試(50題,每題2分,滿(mǎn)分100分)
  一、選擇題
  1.下面各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:
  A.樂(lè)此不彼 密云不雨 墨守成規(guī) 循規(guī)蹈矩
  B.靡靡之音 誨人不倦 漫不經(jīng)心 循循善誘
  C.堅(jiān)守自盜 殺雞儆猴 出人頭地 力挽狂瀾
  D.投機(jī)取巧 駭人聽(tīng)聞 目不瑕接 龍?zhí)痘⒀?
  2.下列加點(diǎn)字的釋義全都正確的是
  A.失寵(偏愛(ài)) 韜(顯示)光養(yǎng)晦 老驥伏櫪(馬槽)
  B.爽(失)約 馬革(皮)裹尸 作繭自縛(捆綁)
  C.舞蹈(頓足) 既往不咎(過(guò)錯(cuò)) 悲天憫(憐惜)人
  D.齷齪(骯臟) 不知端倪(頭緒) 臭(難聞的)味相投
  3.下沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
  A.“費(fèi)改稅”能否遏制住愈演愈烈的亂收費(fèi)現(xiàn)象,這對(duì)農(nóng)村工作是個(gè)考驗(yàn)。
  B.亞健康狀態(tài),往往受到無(wú)規(guī)律的生活和沉重的學(xué)習(xí)工作壓力而引起。
  C.一聽(tīng)說(shuō)有盛夏的免費(fèi)音樂(lè)節(jié),許多的附近居民早早就趕來(lái),等待觀看。
  D.就反腐敗這樣一個(gè)國(guó)際性的頑疾來(lái)說(shuō),“公開(kāi)”是有效的一劑良藥。
  4.下面各句中,語(yǔ)意明確、沒(méi)有歧義的一句是
  A.據(jù)外電報(bào)道,昨日新加坡一油輪起火爆炸。
  B.小李見(jiàn)老王把他的書(shū)撕了,便揪住老王讓他賠。
  C.幾個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)調(diào)整方案意見(jiàn)不一,爭(zhēng)執(zhí)不下。
  D.工作組來(lái)我縣調(diào)查的前三天,整個(gè)縣城就己沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
  5.對(duì)下面這段話使用的修辭手法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
  風(fēng)是調(diào)皮的小男孩,抓把土拋到空中,趁機(jī)扯亂女孩子的長(zhǎng)發(fā);風(fēng)是年老的畫(huà)家,一味選灰色調(diào),造出黃昏的畫(huà)面;風(fēng)是不高明的小偷,溜進(jìn)屋時(shí)弄響了門(mén),逃走時(shí)還在窗上留下了腳印。
  A.這段話使用了擬人的修辭手法。
  B.這段話運(yùn)用了三個(gè)長(zhǎng)度、句式風(fēng)格相近的句子,這是排比的修辭手法。
  C.這段話使用了明喻,分別把風(fēng)比作“小男孩”、“年老的畫(huà)家”、“小偷”。
  D.這段話中幾種修辭方法結(jié)合得不露痕跡,恰到好處。
  6.下面這首古詩(shī)描述了我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的景象,這個(gè)節(jié)令是
  中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。
  今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?
  A.重陽(yáng) B.七夕 C.中秋 D.元宵
  7.下面表述不正確的一項(xiàng)是
  A.13世紀(jì)的《馬可·波羅行記》是早較系統(tǒng)地向歐洲介紹中國(guó)的一部游記。
  B.圓明園于1860年被英法聯(lián)軍搶劫焚燒之后,1900年又被八國(guó)聯(lián)軍徹底破壞。
  C.中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)是1898年建立的京師大學(xué)堂,1912年改名為北京大學(xué)校。
  D.明清殿試合格進(jìn)士分為三甲,一甲第一名稱(chēng)狀元,第二名稱(chēng)探花,第三名稱(chēng)榜眼。
  8.以下表述不正確的是
  A.世界三大宗教是佛教、基督教、伊斯蘭教。
  B.佛教的創(chuàng)始人是釋迦牟尼。
  C.道教的創(chuàng)始人是老子。
  D.儒學(xué)的創(chuàng)始人是孔子。
  9.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的說(shuō)法在教育學(xué)體現(xiàn)了人的發(fā)展的
  A.階段性 B.不平衡性
  C.順序性 D.個(gè)別差異性
  10.《書(shū)憤》一詩(shī)借諸葛亮抒懷:“《出師》一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!边@首詩(shī)的作者是
  A.杜甫 B.杜牧
  C.辛棄疾 D.陸游
  11.經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生源于資源的
  A.稀缺性 B.可分配性
  C.可分割性 D.可使用性
  12.根據(jù)法律規(guī)定,縣人民代表大會(huì)代表不得直接提出罷免的是
  A.縣長(zhǎng) B.縣公安局長(zhǎng)
  C.縣檢察長(zhǎng) D.縣法院院長(zhǎng)
  13.行政機(jī)關(guān)或者行業(yè)組織依法實(shí)施公民特定資格考試時(shí),下列說(shuō)法正確的是
  A.應(yīng)當(dāng)事先組織考前培訓(xùn) B.應(yīng)當(dāng)事先公布考試大綱
  C.應(yīng)當(dāng)事先制定培訓(xùn)教材 D.應(yīng)當(dāng)事先指定助考材料
  14.以下人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物多樣性造成威脅的是
  A.管制狩獵和物種貿(mào)易 B.引進(jìn)外來(lái)新物種
  C.動(dòng)物圈養(yǎng) D.保護(hù)棲息地
  15.排泄系統(tǒng)在體內(nèi)收集由細(xì)胞產(chǎn)生的廢棄物,并將它們排出體外。通過(guò)排泄人體中的有害物質(zhì),可以保持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。大多數(shù)廢棄物通過(guò)腎排出體外,其余少部分則通過(guò)其他器官排出體外。以下選項(xiàng)中不是排泄器官的是
  A.肺 B.皮膚
  C.脾 D.肝臟
  二、填空題
  16.在下列各句橫線處,依次填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
 、偻獗泶蟠筮诌值乃,其實(shí)內(nèi)心里深藏著不為人知的豐富________的感情。
  ②經(jīng)過(guò)________深入的調(diào)查研究,這家公司終選擇上海作為進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的切入點(diǎn)。
  ③國(guó)大名繡之一的蘇繡,向來(lái)以其工藝精湛、針?lè)╛_______而聞名世界。
  A.細(xì)密 細(xì)膩 細(xì)致 B.細(xì)膩 細(xì)致 細(xì)密
  C.細(xì)膩 細(xì)密 細(xì)致 D.細(xì)致 細(xì)密 細(xì)膩
17.從修辭角度看,在下列各句橫線處,依次填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
  苦瓜苗就像一個(gè)________一樣,自生自長(zhǎng),蔫蔫的,一副要死不活的樣子。然而,它卻努力地活了下來(lái),便漸漸地長(zhǎng)大。它似乎滿(mǎn)是敵意,一天比一天不規(guī)矩,或繞著南瓜藤,或在冬瓜架上________.我不得不找來(lái)一根棍子,把它綁在棍子上,________.
  A.病兒 胡攪蠻纏 限制它的生長(zhǎng) B.棄兒 胡亂纏繞 限制它的生長(zhǎng)
  C.病兒 胡攪蠻纏 限制它的行為 D.棄兒 胡亂纏繞 限制它的行為
  18.在下列各句橫線處,依次填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
 、偕锨嵉妮喆錾线@么大的風(fēng)浪也得上下顛簸,________這么一只小船。
  ②他的動(dòng)作完成得簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,________全體裁判員無(wú)一例外地亮出了滿(mǎn)分。
 、畚覀?cè)趯?duì)某些教育現(xiàn)象進(jìn)行分析后,________應(yīng)該思考教育的更深層次問(wèn)題。
  A.況且 以至 進(jìn)而 B.何況 以至 進(jìn)而
  C.況且 以致 從而 D.何況 以致 從而
  19.在下面文字橫線處,填入上下文銜接好的一句話。
  只有經(jīng)濟(jì)大大發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力大大增強(qiáng)了,________.
  A.國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,人民的生活才能不斷改善,我們的腰桿子才能更硬,在國(guó)際上說(shuō)話才更有分量。
  B.國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,我們的腰桿子才能更硬,人民的生活才能不斷改善,在國(guó)際上說(shuō)話才更有分量。
  C.人民的生活才能不斷改善,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,我們的腰桿子才能更硬,在國(guó)際上說(shuō)話才更有分量。
  D.人民的生活才能不斷改善,我們的腰桿子才能更硬,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,在國(guó)際上說(shuō)話才更有分量。
  20.在下面文字橫線處,依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  現(xiàn)在的小孩________從小生活在爸爸身邊________爸爸長(zhǎng)得高矮胖瘦________說(shuō)話的口頭語(yǔ)________喜歡的京劇還是球賽 ________他都清楚________而我尚未出生________爸爸就去打日本鬼子去了________不到四歲________爸爸已經(jīng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)了________
  A. , . , , …… . , ; , .
  B. , , , 、 …… . , ; , .
  C. , , , , …… . , , , .
  D. , . , 、 …… . , , , .
  21.________不是秦始皇執(zhí)政時(shí)所為。
  A.分天下為三十六郡 B.焚書(shū)坑儒
  C.統(tǒng)一度量衡 D.鹽鐵國(guó)營(yíng)
  22.________是國(guó)民黨愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中第一個(gè)率軍奮起抗日的。
  A.馬占山 B.張自忠
  C.蔡廷鍇 D.馮玉祥
  23. “小小寰球,有幾個(gè)蒼蠅碰壁。嗡嗡叫,幾聲凄厲,幾聲抽泣。螞蟻緣槐夸大國(guó),蚍蜉撼樹(shù)談何易。正西風(fēng)落葉下長(zhǎng)安,飛鳴鏑。多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。四海翻騰云水怒,五洲震蕩風(fēng)雷激。要掃除一切害人蟲(chóng),全無(wú)敵。”這首《滿(mǎn)江紅》是________的作品。
  A.魯迅 B.郁達(dá)夫
  C.郭沫若 D.毛澤東
  24.“已所不欲,勿施于人”這句話出自________.
  A.《詩(shī)經(jīng)》 B.《道德經(jīng)》
  C.《莊子》 D.《論語(yǔ)》
  25.________是陸文夫的小說(shuō)。
  A.《美食家》 B.《活著》
  C.《頑主》 D.《人到中年》
  26.憲法的修改必須由全國(guó)人大常委會(huì)或者_(dá)_______以上全國(guó)人民代表大會(huì)提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以________以上的多數(shù)通過(guò)。
  A.十分之一,全體代表的三分之二 B.五分之一,全體代表的三分之二
  C.五分之一,到會(huì)代表的三分之二 D.三分之一,到會(huì)代表的三分之二
  27.________是描述收入分配差異程度,反映貧富差距的一個(gè)重要指標(biāo)。
  A.收入彈性系數(shù) B.恩格爾系數(shù)
  C.基尼系數(shù) D.消費(fèi)價(jià)格指數(shù)
  28.“近朱者赤,近墨者黑”是指________因素對(duì)人發(fā)展的影響。
  A.遺傳 B.環(huán)境
  C.教育 D.個(gè)人活動(dòng)
  29.凍土問(wèn)題是青藏鐵路建設(shè)的難題之一。凍土是由固體礦物顆粒,未凍水、冰和氣體組成的一種特殊土壤。鐵路路基的修建,改變了凍土的物理特性,引起凍土融化下沉,或者凍結(jié)膨脹,嚴(yán)重危及路基的_________,會(huì)給列車(chē)運(yùn)營(yíng)帶來(lái)隱患。
  A.透氣性 B.防腐蝕性
  C.穩(wěn)定性 D.可塑性
  30.________是一種由于脂類(lèi)物質(zhì)如膽固醇堆積而引起的血管壁增厚的疾病,限制了血液在動(dòng)脈流動(dòng)的空間。
  A.心臟瓣膜衰壞 B.高血壓
  C.心肌梗塞 D.動(dòng)脈粥樣硬化
  三、閱讀理解題
  (一)閱讀下面短文,回答下列五道題。
  車(chē)站旁有一棵婆娑的老樹(shù)。
  老樹(shù)下兩個(gè)孩子做著游戲——
  “我們都是木頭人,不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)。一不許笑,二不許動(dòng),三不許交頭接耳聽(tīng)。看誰(shuí)的意志堅(jiān)定。”
  我欣然——這是一個(gè)古老的游戲了。
  “我們都是木頭人,不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)。一不許笑,二不許動(dòng),三不許交頭接耳聽(tīng)?凑l(shuí)的意志堅(jiān)定!
  我啞然——這是一個(gè)古老的游戲了!
  車(chē)不來(lái)。孩子依舊做著——
  “我們都是木頭人,不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)。一不許笑,二不許動(dòng),三不許交頭接耳聽(tīng)?凑l(shuí)的意志堅(jiān)定!
  我陶然——這是一個(gè)古老的游戲了!!
  “我們都是木頭人,不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)。一不許笑,二不許動(dòng),三不許交頭接耳聽(tīng)?凑l(shuí)的意志堅(jiān)定!
  我惘然——這是一個(gè)古老的游戲了!!
  車(chē)不來(lái)。孩子依舊做著——
  “我們都是木頭人,不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)。一不許笑,二不許動(dòng),三不許交頭接耳聽(tīng)?凑l(shuí)的意志堅(jiān)定!
  我慨然——這是一個(gè)古老的游戲了!。!
  “我們都是木頭人,不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)。一不許笑,二不許動(dòng),三不許交頭接耳聽(tīng)?凑l(shuí)的意志堅(jiān)定!
  我愕然——這是一個(gè)古老的游戲了!。。!
  車(chē)依舊不來(lái)。孩子也依舊做著……
  老樹(shù)下——我已愴然。。。。!
  (路東之《。。。。!》,載《世界華文微型小說(shuō)大成·作品》,上海文藝出版社,1992)
31.對(duì)于以六個(gè)驚嘆號(hào)為題目,正確的理解是
  A.孩子做了六次游戲 B.我看了六次游戲
  C.我等了六次車(chē) D.我看游戲時(shí)感情的六次變化
  32.對(duì)孩子做游戲時(shí)所說(shuō)的六句話,理解膚淺的是
  A.只是一個(gè)古老的游戲 B.陳腐的禮教束縛個(gè)性
  C.古老的傳統(tǒng)根深蒂固 D.腐朽的教育是培養(yǎng)木頭人
  33.對(duì)文中“老樹(shù)”二字膚淺的理解是
  A.象征環(huán)境的古老 B.將樹(shù)之老與孩子小加以對(duì)比
  C.實(shí)寫(xiě)故事發(fā)生的地點(diǎn) D.老樹(shù)卻依然婆娑,象征陳腐勢(shì)力仍然頑強(qiáng)
  34.對(duì)以下詞語(yǔ)理解錯(cuò)誤的是
  A.欣然—看到孩子能做古老游戲,覺(jué)得欣然自慰
  B.啞然—觀看孩子做古老游戲而啞然不語(yǔ),正在沉思
  C.陶然—觀看孩子做著古老游戲,感到陶然有趣
  D.惘然—孩子雖然做著古老游戲,卻是惘然不解其意
  35.對(duì)以下詞語(yǔ)理解錯(cuò)誤的是
  A.慨然—為什么要讓孩子成為木頭人呢?我慨然不滿(mǎn)
  B.愕然—為什么要做這種比賽成為木頭人的游戲呢?我感到驚愕
  C.愴然—車(chē)依舊不來(lái),我失望了
  D.愴然—由孩子們的游戲,我聯(lián)想到很多,深感痛苦、悲傷
  (二)閱讀下面短文,回答下列五道題。
  何謂文化?向來(lái)狹義的解釋?zhuān)恢笇W(xué)術(shù)技藝而言,其為不當(dāng),自無(wú)待論。說(shuō)得廣的,又把一切人為的事都包括于文化之中,然則動(dòng)物何以沒(méi)有文化呢?須知文化正是人之所以異于他動(dòng)物的。其異點(diǎn)安在呢?凡動(dòng)物,多能對(duì)外界的刺戟而起反應(yīng),亦多能與外界相調(diào)適。然其與外界相調(diào)適,大抵出于本能,其力量極有限,而且永遠(yuǎn)不過(guò)如此。人則不然。所以人所處的世界,與動(dòng)物所處的世界,大不相同。人之所以能如此,(一)由其有特異的腦筋,能想出種種法子。(二)其手和足的作用分開(kāi),能制造種種工具,以遂行其計(jì)劃。(三)又有語(yǔ)言以互相交通,而其擴(kuò)大的即為文字。此人之所知,所能,可以傳之于彼;前人之所知,所能,并可以傳之于后。因而人的工作,不是個(gè)個(gè)從頭做起的,乃是互相接續(xù)著做的。不像賽跑的人,從同一地點(diǎn)出發(fā),卻像驛站上的驛夫,一個(gè)個(gè)連接著,向目的地進(jìn)行。其所走的路線自然長(zhǎng),而后人所達(dá)到的,自非前人所能知了。然則文化,是因人有特異的稟賦,良好的交通工具而成就的控制環(huán)境的共業(yè)。動(dòng)物也有進(jìn)化,但他的進(jìn)化,除非改變其機(jī)體,以求與外界相適應(yīng),這是要靠遺傳上變異淘汰等作用,才能達(dá)到目的的,自然非常遲慢。人則只須改變其所用的工具,和其對(duì)付事物的方法。我們身體的構(gòu)造,絕無(wú)以異于野蠻人,而其控制環(huán)境的成績(jī)卻大不相同,即由其一為生物進(jìn)化,一為文化進(jìn)化之故。人類(lèi)學(xué)上,證明自冰期以后,人的體質(zhì),無(wú)大變化。埃及的尸體解剖,亦證明其身體構(gòu)造,與現(xiàn)今的人相同?梢(jiàn)人類(lèi)的進(jìn)化,全是文化進(jìn)化。恒人每以文化狀況,與民族能力,并為一談,實(shí)在是一個(gè)重大的錯(cuò)誤。遺傳學(xué)家,論社會(huì)的進(jìn)化,過(guò)于重視個(gè)體的先天能力,也不免為此等俗見(jiàn)所累。至于有意夸張種族能力的,那更不啻自承其所謂進(jìn)化,將返于生物進(jìn)化了。從理論上說(shuō),人的行為,也有許多來(lái)自機(jī)體,和動(dòng)物無(wú)以異的,然亦無(wú)不披上文化的色采。如飲食男女之事,即其顯明之例。所以在理論上,雖不能將人類(lèi)一切行為,都稱(chēng)為文化行為,在事實(shí)上,則人類(lèi)一切行為,幾無(wú)不與文化有關(guān)系。可見(jiàn)文化范圍的廣大。能了解文化,自然就能了解社會(huì)了。人類(lèi)的行為,源于機(jī)體的,只是能力。其如何發(fā)揮此能力,則全因文化而定其形成。
 。ㄟx自呂思勉《中國(guó)文化史·緒論》,《中國(guó)通史》,華東師范大學(xué)出版社,1991)
  36.本文的主旨在于
  A.解釋文化的范圍和重要性 B.強(qiáng)調(diào)人與動(dòng)物的不同
  C.突出人類(lèi)社會(huì)的文化進(jìn)化 D.證明遺傳學(xué)家的錯(cuò)誤
  37.根據(jù)本文的意見(jiàn),人區(qū)別于動(dòng)物在于
  A.動(dòng)物不能適應(yīng)和改變環(huán)境 B.人類(lèi)個(gè)體的先天能力很強(qiáng)
  C.人類(lèi)有良好的交通工具 D.文化的進(jìn)化和承繼使人類(lèi)能力劇增
  38.按照本文,下列說(shuō)法不正確的是
  A.語(yǔ)言文字是人類(lèi)的文化能力 B.飲食男女之事與文化無(wú)關(guān)
  C.動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境往往出于本能 D.了解文化也就能了解社會(huì)
  39.按照本文,下列說(shuō)法正確的是
  A.人類(lèi)行為都是文化行為
  B.制造工具和制定計(jì)劃,使人類(lèi)優(yōu)于動(dòng)物
  C.人類(lèi)的進(jìn)化主要體現(xiàn)在文化的繼承上
  D.現(xiàn)代人的身體構(gòu)造因文化而優(yōu)于野蠻人
  40.按照本文,種族論者的思想錯(cuò)誤在于
  A.不承認(rèn)人能制造工具和制定計(jì)劃
  B.不承認(rèn)人具有控制環(huán)境的能力
  C.否認(rèn)遺傳上的變異淘汰等作用
  D.將種族的能力歸因于生物進(jìn)化
 。ㄈ╅喿x下面短文,回答下列五道題。
  上海人愛(ài)吃大閘蟹,陽(yáng)澄湖的大閘蟹更是名噪國(guó)內(nèi)外。但吃完大閘蟹,看到滿(mǎn)桌狼藉的蟹骸,你可曾想過(guò)它的用途,可曾想過(guò)變廢為寶?
  其實(shí),蟹殼中還有一種豐富的自然資源,即甲殼素。甲殼素又名蟹殼素、聚乙酰氨基葡萄糖等,是一種維持和保護(hù)甲殼動(dòng)物和微生物軀體的線性氨基多糖,廣泛存在于節(jié)足動(dòng)物類(lèi)的翅膀或外殼中。殼聚糖又稱(chēng)聚氨基葡萄糖、可溶性甲殼素,是由甲殼素經(jīng)脫乙;磻(yīng)轉(zhuǎn)化變成的分子量為12~59萬(wàn)的生物大分子。從勃拉康于 1811年描述甲殼素至今,甲殼素和殼聚糖已有100多年的發(fā)展歷史。
  也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們的日常生活中時(shí)時(shí)可見(jiàn)殼聚糖的身影。殼聚糖具有很好的抗菌活性,將其添加到固液食品中,既會(huì)對(duì)汁液有一定的澄清作用,又可以起到防腐保鮮作用,又由于殼聚糖只能溶解在弱酸中,因此特別適合酸性或低酸性的食品保鮮,如常添加于腌制食品中或用于海產(chǎn)、水果和保鮮。
  用殼聚糖做原材料,讓其溶液在聚乙烯膜上蒸發(fā),進(jìn)而在一個(gè)鋼膜中加壓即可形成軟性接觸眼鏡,即隱形眼鏡。殼聚糖作為原材料的制備的隱形眼鏡,其優(yōu)異的透氧性和促進(jìn)傷口愈合的特性,為發(fā)炎或受傷的眼睛的輔助治療提供了美好前景。
  殼聚糖具有良好的生物相容性和生物降解性,降解產(chǎn)物一般對(duì)人體無(wú)毒副作用,在體內(nèi)不積蓄。用甲殼素、殼聚糖等原料制成的人工皮膚吸水性、透氣性、組織相容性良好。若與乙酸合用,還有鎮(zhèn)痛、抗感染等功效。
  用甲殼素制成的吸收型外科手術(shù)縫合線力學(xué)性能良好,組織反應(yīng)好,柔軟性好,易打結(jié),具有創(chuàng)傷治愈效果,傷口修復(fù)快,創(chuàng)口平整漂亮。在手術(shù)傷口愈合過(guò)程中,甲殼素縫線在體內(nèi)的抗張強(qiáng)度逐漸下降,并在溶菌酶作用下首先分解成低聚糖,然后經(jīng)一系列的化學(xué)反應(yīng),一部分以二氧化碳的形式由呼吸道排出體外,另一部分則以糖蛋白的形式為人體吸收利用。
 。ㄟx自奚同庚主編《原來(lái)如此·無(wú)所不在的材料》,上?茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2005)
  41.以下各項(xiàng)殼聚糖的作用,本文并未提及的是
  A.食品包裝 B.汁液澄清
  C.食物保鮮 D.食品防腐
 42.以下關(guān)于殼聚糖的描述有誤的是
  A.是分子量為12~59萬(wàn)的生物大分子
  B.來(lái)源于脫乙酰化反應(yīng)的甲殼素
  C.可溶于任何濃度的酸性溶液
  D.從蜘蛛類(lèi)和甲殼類(lèi)動(dòng)物的外殼中可制取出殼聚糖
  43.關(guān)于在手術(shù)傷口愈合過(guò)程中甲殼素縫線變化的描述,不恰當(dāng)?shù)氖?
  A.抗張強(qiáng)度逐漸下降 B.溶菌作用下分解成低聚糖
  C.化學(xué)反應(yīng)后終得到多樣產(chǎn)物 D.所有的生成物質(zhì)都將被排出體外
  44.關(guān)于用甲殼素制成外科手術(shù)縫合線的描述,錯(cuò)誤的是
  A.具有良好的吸水性、透氣性
  B.具有良好的抗菌活性
  C.具有良好的力學(xué)性能和柔軟性、易打結(jié)
  D.具有良好的生物相容性和生物降解性
  45.根據(jù)本文內(nèi)容,以下關(guān)于殼聚糖利用的論述正確的是
  A.在發(fā)炎或受傷的眼睛的輔助治療方面療效顯著
  B.因其良好的組織相容性可制成人工皮膚
  C.因其良好的成膜性被制成隱形眼鏡
  D.特別適合于堿性或弱堿性食品的保鮮
 。ㄋ模╅喿x下面短文,回答下列五道題。
  利用機(jī)會(huì)就是乘時(shí):機(jī)會(huì)稍縱即逝,所以______而______以外,還該______而______.治生或者說(shuō)致富的過(guò)程,在那時(shí)有三個(gè)階段:第一, “無(wú)財(cái)作力”,以勞力賺錢(qián)。稍有積蓄,便是第二,“少有斗智”,因?yàn)橘Y本太小,一方面虧蝕不起,一方面要爭(zhēng)取暴利,不得不費(fèi)盡心機(jī),想出許多“花招”來(lái)取勝,于是第三:“既饒爭(zhēng)時(shí)”,默察時(shí)勢(shì)環(huán)境的變化,掌握機(jī)會(huì),大量進(jìn)貨、拋售,或作遠(yuǎn)程的投資。
  這個(gè)過(guò)程與目前的情況,幾乎完全吻合;所謂“少有斗智”,正就是中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)之所以特感吃力之故,一旦有了數(shù)千萬(wàn)的資本,就不必再去冒險(xiǎn)投資,只要挑有益于國(guó)計(jì)民生的企業(yè)投資,必有盈利,成為“不窺市井,不行異邑,坐而待收,身有處士之義”的現(xiàn)代“封君”。
  但是,這樣舒服的做法不大可能成為巨富的。要成巨富,還須“爭(zhēng)時(shí)”,放遠(yuǎn)眼光、走在別人前面;當(dāng)然,僅有眼光是不夠的,作為一個(gè)第一流的貨殖家,要像刁間那樣具備“智”、“勇”、“仁”、“強(qiáng)”四種品德。
  這是白圭的理論,而為刁間所充分實(shí)踐。白圭是洛陽(yáng)人,生在戰(zhàn)國(guó)初期,周威烈王的那個(gè)時(shí)代;其時(shí)有個(gè)有名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,名叫李悝,幫助魏文候從事經(jīng)濟(jì)革新,獲得極大的成功。李悝是個(gè)重農(nóng)主義者,所以他的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō),偏重在農(nóng)業(yè)方面的改革,概括而言,可得八個(gè)字:增加生產(chǎn)、調(diào)節(jié)盈虛。
 。ㄟx自高陽(yáng)《假官真做清官冊(cè)》,《高陽(yáng)作品集》,上海三聯(lián)書(shū)店,2003)
  46.根據(jù)上下文,在文中橫線處按順序填入詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是
  A.坐 爭(zhēng)時(shí) 起 乘時(shí) B.坐 乘時(shí) 起 爭(zhēng)時(shí)
  C.起 乘時(shí) 坐 爭(zhēng)時(shí) D.起 爭(zhēng)時(shí) 坐 乘時(shí)
  47.根據(jù)上下文,刁間是
  A.富有智謀的“封君” B.成功的商人
  C.的經(jīng)濟(jì)學(xué)家 D.優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐者
  48.以下經(jīng)商的行為,符合原文論述的是
  A.不把雞蛋放在一個(gè)籃子里 B.船小好調(diào)頭
  C.該出手時(shí)就出手 D.揀了芝麻,丟了西瓜
  49.按照白圭的理論,有可能成為巨富的人是
  A.眼光超前、行動(dòng)迅速的人
  B.懂得爭(zhēng)時(shí)且具有非凡商業(yè)智慧的人
  C.商業(yè)意識(shí)超前、品德優(yōu)秀的人
  D.市場(chǎng)洞察力敏銳、決策果斷的人
  50.根據(jù)原文,下列理解不正確的一項(xiàng)是
  A.在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,只能靠勞力積累資本
  B.為了避免風(fēng)險(xiǎn),中小企業(yè)應(yīng)該注重商業(yè)策略的運(yùn)用
  C.商業(yè)道德對(duì)于商業(yè)成功也是非常重要的
  D.一流的企業(yè)家應(yīng)該具有敏銳的市場(chǎng)洞察力

  參考答案
  題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  答案 B B A A C C D C D D
  題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
  答案 A B B B C B D B C A
  題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  答案 D A D D A B C B C D
  題號(hào) 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
  答案 D A C D C A D B D D
  題號(hào) 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
  答案 A C D A B B B C C B