31歲的李雪琪去年通過考試競聘,來到東勝實驗中學(xué)任教。當(dāng)她得知從這學(xué)期開始,東勝區(qū)政府又一次提高了她們的工資待遇后,她的工作熱情更足了。她說,從這學(xué)期開始,政府加大了對教育的投資,教師工資也由原來的每月300塊錢補(bǔ)貼增加到600元,跟我們平時考核的德、能、勤、績掛鉤,這樣不僅使教育工作者能者多得、優(yōu)者多得,還進(jìn)一步提高了我們的工作積極性。此外,政府今年給每個班主任補(bǔ)貼300塊錢,也提高了班主任工作的積極性,讓老師們更有信心干好自己的工作。
近年來,東勝區(qū)堅持“科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教師隊伍建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的熱情,東勝區(qū)出臺文件將從今年開始,每年投入不低于3000萬元的專項資金用于提高教職工的工資待遇。其中,對義務(wù)教育階段學(xué)校教師每人每月發(fā)放600元的結(jié)構(gòu)工資補(bǔ)償資金,行政管理人員津貼按照每人每月600元發(fā)放,同時按照尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造的方針,不斷深化學(xué)校內(nèi)部分配制度改革,建立有效的激勵競爭機(jī)制,依據(jù)教職工崗位職責(zé)、工作數(shù)量和質(zhì)量的不同,以業(yè)績和貢獻(xiàn)主導(dǎo)分配,適當(dāng)拉開工資收入檔次,激發(fā)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,以管理促發(fā)展、向管理要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
與此同時,東勝還將另外對骨干教師、優(yōu)秀骨干教師和“東勝”分別給予每月300元、500元和600元的補(bǔ)貼。
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