国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

重要的閱讀方法

時(shí)間:2002-06-25 00:00:00   來(lái)源:寄托天下     [字體: ]
    

  首先感謝花兒還有“霸王硬上弓”的作者,先重貼這幾篇文章,之后是我結(jié)合自己實(shí)際的一點(diǎn)看法。

  我4,10號(hào)考,4天前閱讀一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)過,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)8錯(cuò)6,短4有時(shí)錯(cuò)3個(gè)。之后我看了水妖的禮物中的一篇霸王硬上弓,還有花兒的PP2長(zhǎng)閱讀和短閱讀中的方法,覺得還是比較實(shí)用的,看過之后,結(jié)合楊繼一書中的一點(diǎn)東西,開始做PP2解密的短閱讀,2天做完第一遍,沒有什么感覺,之后開始做長(zhǎng),同時(shí)將短的重做,一共做了4天,短文章的第二遍現(xiàn)在做了10來(lái)篇吧,長(zhǎng)的做了14篇,現(xiàn)在長(zhǎng)的8錯(cuò)2-3,短的一般4個(gè)全對(duì),或者錯(cuò)1。

  所以多做就完了,這個(gè)好像沒有什么其他偷懶的辦法,只是做的時(shí)候每一篇都認(rèn)真的體味,會(huì)發(fā)現(xiàn)題目就那幾個(gè)套路!

  《霸王硬上功》

  GRE的長(zhǎng)閱讀是很多人的心腹大患,短閱讀通過練習(xí)提高閱讀速度就能解決問題,而長(zhǎng)閱讀練了幾個(gè)月好象沒有什么成效,閱讀的時(shí)間總是控制不下來(lái),因?yàn)樗皇峭ㄟ^提高閱讀速度就能搞定的事,技巧很重要;但是,去東方上過班或者使用楊繼那本閱讀的同志可能也有這樣的感覺,你總是說略讀略讀,沒有全讀下來(lái)你怎么知道哪里該略讀?!新東方的老師有一點(diǎn)是沒說錯(cuò),全讀是不可能的,但是關(guān)于什么略讀法掃讀法基本上是廢話,因?yàn)闆]有一個(gè)簡(jiǎn)單可行的操作方法。我并不能保證我的土法煉鋼讓你每題都不錯(cuò),但是上手快,絕大部分的題目都能定位到。所以本心法只適用于閱讀想做到11錯(cuò)3的朋友們,不適用于想照單全收的牛牛們。好了,開始吧。

  方法的練習(xí)有兩個(gè)階段:

  第一階段的原則:

  1.第一段全讀,因?yàn)镚RE中第一段的角色往往是提供背景/給出舊觀點(diǎn)/給出待解釋的現(xiàn)象或是關(guān)注焦點(diǎn)/引出新觀點(diǎn),就算多讀也沒有壞處,有助于全文把握;

  2.其余段做兩個(gè)工作:

  讀首句,理解,到讀最后一段時(shí)能把握本文的結(jié)構(gòu)--大致先講了什么,再講了什么:是先樹了個(gè)靶子,再狠批之;還是提出(贊同)了一個(gè)觀點(diǎn),然后稍微讓步性地說了點(diǎn)不足;還是講了個(gè)理論,再講了應(yīng)用方面的問題,等等。

  讀其余各句的主語(yǔ),記住,這是因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)后面題目不管怎么問,總要有個(gè)object,也就是問題的主體,通過記各句主語(yǔ)可以由object直接定位;有特別醒目的人名,年份等,記下,這個(gè)原因就不用我說了,好定位嘛。

  3.最后一段最后一句有興趣可以讀,看看有沒有運(yùn)氣碰上作者的總結(jié)性發(fā)言,因?yàn)镚RE閱讀中每一個(gè)觀點(diǎn)都不是主要的,作者給這些觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)才是主要的。

  練熟了以后進(jìn)化到第二階段:

  1.for example, for instance等舉例不要看,知道為什么舉這個(gè)例子就夠了。剛才說第一段全讀,現(xiàn)在減負(fù),有列舉的部分例子也照此省去。

  2.幾個(gè)詞however, in fact , instead of, not…but…, unlike, contrast一旦出現(xiàn),注意一下比較雙方是什么東東。明白點(diǎn)講就是第一階段看的是主語(yǔ),現(xiàn)在一出現(xiàn)上述詞,把賓語(yǔ)也看了。

  3.遇上有first, second, third等可愛的詞,千萬(wàn)不要去讀里面的內(nèi)容,因?yàn)樵诖酥巴芯渥又肋@是什么的一二三,知道有這么回事就夠了,需要時(shí)定位后再看不遲。

  好了,就這么多,閱讀的工作就是這么多,剩下的就是定位,做題。這樣看文章的時(shí)間一般是2分鐘,而且象我,練到后期做閱讀是不動(dòng)筆的,腦袋記記即可(這樣有個(gè)好處,就是強(qiáng)行讓大腦知道哪里哪里有什么東東,讓潛意識(shí)理理文章結(jié)構(gòu))。有人說,你這樣讀文章的時(shí)間短了,但是做題時(shí)還是要回頭看文章的呀;沒錯(cuò),這就是定位,就算你把文章通讀一遍,最后做題還是要回頭再看一遍,對(duì)不?而且憑印象做題是有害的,只有那種選項(xiàng),是原文照抄或改寫的,才是踏踏實(shí)實(shí)的正確答案。

  除此之外還有點(diǎn)小竅門,需要大家做題中慢慢體會(huì)和總結(jié),比如insgroupsto和給出行數(shù)的題目,定位往往不在該行,而在前一句或者后一句,等等。

  《花兒的pp2閱讀總結(jié)連載---15之---終結(jié)篇》

  技法多,實(shí)力少,大家擇而看之!

  在這里先和凡是來(lái)信討論閱讀技巧、定位方法、pp2具體題目的朋友說一聲對(duì)不起,隨著連載的結(jié)束,花兒這一階段的復(fù)習(xí)暫告段落,不再繼續(xù)討論了!

  總結(jié):

  前33篇細(xì)致分析了定位方法和文字對(duì)應(yīng),后43篇重點(diǎn)分析了 速讀原文的方法,和取舍原則!長(zhǎng)文正序,短文逆序!

  還欠缺的是對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)句型的讀法和理解方法!還有12天考試,以待后人補(bǔ)充!

  經(jīng)過對(duì)這76篇文章的分析以后,有以下心得:

  1.讀文不能光讀意思,一定要讀結(jié)構(gòu)!就是講文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)讀,這是知道主題型的主要方法!

  2.讀文不能全讀,要適當(dāng)?shù)氖÷!勇敢的省略!但要在把握各段大意的基礎(chǔ)之上省略!

  3.對(duì)于“某些“內(nèi)容的敏感度要強(qiáng)化!形成思維的慣性!

  4.對(duì)任何題目都要定位,一定不要憑借印象做題!尤其是自己熟悉的內(nèi)容!

  5.選答案要嚴(yán)格把握文字對(duì)應(yīng)法!每個(gè)正確答案必有可以找的到的證據(jù),沒有找到證據(jù),不要輕易選!

  6.對(duì)于主題題等容易把握的題型要慢慢做,對(duì)于泛指化等一些即便選出來(lái)也很難有把握的題型該放就放!

  7.短文每題必爭(zhēng),長(zhǎng)文保證2-3道題定到位足以!

  8.讀文時(shí)間要短,尤其長(zhǎng)文章,讀到ts之后,最多再花1-2分鐘,無(wú)論怎樣都要定到位,這樣,在選項(xiàng)中推敲才有意義,做題時(shí)間可長(zhǎng),但千萬(wàn)不要沒有定位,憑空在題目之間猶豫來(lái)猶豫去,毫無(wú)意義!

  祝愿所有g(shù)ter考場(chǎng)得意,人生更得意!

  《花兒的pp2閱讀分析之長(zhǎng)文篇--春天的花兒》 (2001-09-10 15:45:23)

  長(zhǎng)文18是一個(gè)網(wǎng)友的貢獻(xiàn),特別說明,謝謝他!

  我認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)讀長(zhǎng)文要看框架,畢竟,一個(gè)100行左右的文章出四道題,中間來(lái)個(gè)主題題,再來(lái)個(gè)行數(shù)定位題(我上次考試給出行數(shù)的題目很多),讀懂很多就浪費(fèi)時(shí)間了!

  不如先粗讀,然后讀題,再定位,最后精讀定位所在!我粗讀的辦法:

  首段每句都讀,各段首句好好讀,盡可能多的把握其用意,尤其是和文章結(jié)構(gòu)的關(guān)系,在這樣結(jié)構(gòu)的文章中充當(dāng)什么角色!

  別的每句讀開頭兩個(gè)詞,如果明白它講誰(shuí),或者涉及到什么東西,就放。對(duì)于for exemple, for instance等不讀。想一下是針對(duì)誰(shuí)舉的例子!

  遇到however,in fact ,is driven to,purpuse of, instead f,not…but…,unlike,contrast.等等等有指導(dǎo)意義的詞組,要慢讀,并且使勁記住主體詞!例如涉及到誰(shuí),反對(duì)了什么遇到那些不足之處,缺點(diǎn),遺憾,需要改進(jìn)的,不合人意的地方一定要使勁記住,并且記一下大致位置!很可能考!

  呵呵,自己的體會(huì),有意見討論!

  這是結(jié)合他們的有點(diǎn)后自己的方法,看對(duì)你有沒有幫助:

  像遇到in fact ,is driven to,purpuse of, instead,not…but…,unlike,contrast.時(shí)間,人名,等等等有指導(dǎo)意義的詞組,花兒說要慢讀,并且使勁記住主體詞(在新東方的時(shí)候,老師還要記下比較級(jí),列舉,級(jí)),不過我想短期內(nèi),還訓(xùn)練不到這樣的水平,所以我的方法是不要強(qiáng)求自己記住,完全靠最后細(xì)節(jié)的定位,而定位的時(shí)候就要注意這些詞了,還有一些因果的詞,一些比較級(jí),級(jí),列舉,還有其他的一些強(qiáng)對(duì)比,例如時(shí)間對(duì)比!一般說來(lái)考這些的幾率比較大,所以在找細(xì)節(jié)的時(shí)候尤其注意一下這些東西,很多題目可以快速的找到答案!這是我的意見,希望幾天后大家的閱讀可以有大的提高!