《通知》中指出，受我省個別期刊社過多過濫發(fā)表中小學(xué)教師教育教學(xué)論文等因素影響，今年我省教師中小學(xué)、中專教師系列專業(yè)技術(shù)資格評審工作受到嚴重干擾。為此，省人事勞動保障廳、省教育廳聯(lián)合下文明確：今年起，在中專、中小學(xué)教師中級和高級專業(yè)技術(shù)資格評審工作中，對提交的教育教學(xué)論文繼續(xù)堅持數(shù)量和質(zhì)量要求，論文發(fā)表與否不做硬性要求，論文代表作的鑒定結(jié)果只作為申報材料中業(yè)績條件的一部分。
《通知》指出，申報小學(xué)(幼兒園)高級、中學(xué)一級、中學(xué)高級、中專講師、中專高級講師專業(yè)技術(shù)資格的教師，可自行從其提交的申報教師專業(yè)技術(shù)資格論文材料中選定1篇論文做為論文代表作參加鑒定。已報送省教育廳職改辦參加論文鑒定的2008年申報人員不需另行報送論文進行鑒定。
此外，申報人員任現(xiàn)職以來在參加省及市縣教育行政部門和教研部門組織的教育教學(xué)論文評比中獲獎?wù)撐�，符合下列要求的，等同于論文代表作鑒定合格，不需另行報送論文代表作參加鑒定：申報小學(xué)高級、中學(xué)一級、中專講師評審材料中有一篇論文取得縣市級評比一等獎或省級二等獎或省級一等獎；申報中學(xué)高級評審材料中有一篇論文取得省級一等獎；申報中專高級講師評審材料中有一篇論文取得省級一等獎(等同于省職稱論文專家鑒定A級水平、檔次)。
《通知》強調(diào)，今后，論文代表作不管發(fā)表與否，都必須是結(jié)合本人教育教學(xué)實際撰寫的教育教學(xué)論文。如查實弄虛作假、抄襲剽竊他人成果的，取消其獲得的專業(yè)技術(shù)資格，并進行相應(yīng)的通報批評和處分，三年內(nèi)不得申報。
對2008年個人已提出申報教師專業(yè)技術(shù)資格評審，且符合申報條件，已經(jīng)完成推薦程序，但受論文沒有發(fā)表或不及時發(fā)表影響而在推薦階段被否決的申報材料，可以列入第二批上報評審材料范圍，經(jīng)市縣人事部門和教育部門同意，按規(guī)定程序操作進行追加上報，各受理評審機構(gòu)按規(guī)定條件評審相應(yīng)的教師專業(yè)技術(shù)資格。第二批追加報送材料受理截止日期為今年8月1日。
