73. 定性思維：是指根據(jù)事物的性質(zhì)和屬性來(lái)認(rèn)識(shí)事物，確定和判斷事物的思維方法。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于定性思維的是的(　　)。

　　A.2005年某省信息產(chǎn)業(yè)完成增加值110億元，保持了較快的增長(zhǎng)速度

　　B.由于循環(huán)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了生態(tài)環(huán)境的改善，每年冬季近2萬(wàn)只白天鵝飛臨某市

　　C.某鎮(zhèn)做大做強(qiáng)織襪業(yè)，在許多大中城市一雙襪子賣(mài)到100元的高價(jià)，說(shuō)明其質(zhì)量?jī)?yōu)良品牌過(guò)硬

　　D.某市“十五期間”生產(chǎn)總值、財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入年均遞增25%以上，進(jìn)出口貿(mào)易總額、海關(guān)“兩稅”收入年遞增35%以上，經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭

　　74. 墨菲法則：如果這件事有可能變壞的話，這種可能就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。它的適用范圍非常廣泛，它揭示的是一種獨(dú)特的社會(huì)及自然現(xiàn)象。

　　根據(jù)上述定義，下列不屬于墨菲法則的一項(xiàng)是(　　)。

　　A.天氣預(yù)報(bào)明明有雨，可帶的雨傘卻偏偏沒(méi)派上用場(chǎng)

　　B.在不是成對(duì)擺放的抽屜里，很難找到成對(duì)的襪子

　　C.排隊(duì)買(mǎi)票時(shí)，旁邊的隊(duì)伍比你排的隊(duì)伍進(jìn)展快

　　D.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一塊垮塌的樓板導(dǎo)致整幢大樓倒塌

　　75. 測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度：是指測(cè)驗(yàn)題目對(duì)所測(cè)內(nèi)容范圍的代表程度。

　　根據(jù)上述定義，下列行為屬于對(duì)內(nèi)容效度的考查的是(　　)。

　　A.某高校為了評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生中開(kāi)展了對(duì)任課教師的問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容很廣泛，包括教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教師著裝、教學(xué)語(yǔ)言

　　B.為了考查期中考試試題的難易程度是否合適，王老師調(diào)查了20 名學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍反映這次考試偏難

　　C.為了考查競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考是否有效，有關(guān)單位對(duì)升入大學(xué)的考生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，看他們是否能很好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)

　　D.全國(guó)統(tǒng)一的項(xiàng)目管理師資格考試今年新增加了一些考試要點(diǎn)，國(guó)家組織了專門(mén)人員對(duì)新增加后的考試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，看其是否真正考到了實(shí)際工作中該考的內(nèi)容

　　76. 回避條件作用：當(dāng)厭惡刺激或不愉快情境出現(xiàn)，個(gè)體作出某種反應(yīng)，從而逃避了厭惡刺激或不愉快情境，則該反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率增加。

　　下列不屬于回避條件作用的是(　　)。

　　A.看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi) B.碰到燙的東西，趕緊縮回手來(lái)

　　C.感覺(jué)屋內(nèi)人聲嘈雜時(shí)暫時(shí)離去 D.害怕見(jiàn)生人不敢上街