2012年衛(wèi)生資格考試初級(jí)護(hù)師基礎(chǔ)模擬試題(16)
76、 A.鮮紅色
B.暗紅色
C．果醬樣便
D．柏油樣便
E．陶土色
1.病人患有阿米巴痢疾或腸套疊時(shí)，其糞便為（ ）
2.病人膽道完全阻塞時(shí)，因膽汁不能進(jìn)入腸道，糞便呈（ ）
標(biāo)準(zhǔn)答案： C，E
77、 A、剖宮產(chǎn)術(shù)后康復(fù)準(zhǔn)備出院的產(chǎn)婦
B、間歇期后繼續(xù)進(jìn)行化療的白血病患者
C、腦中風(fēng)-側(cè)肢體癱瘓的患者
D、精神分裂癥發(fā)作期患者
E、腹部手術(shù)后第二天患者
1、適合使用全補(bǔ)償系統(tǒng)進(jìn)行護(hù)理的患者是
2、適合使用輔助-教育系統(tǒng)進(jìn)行護(hù)理的患者是
標(biāo)準(zhǔn)答案： D，A
解　　析：1.全補(bǔ)償系統(tǒng)是在患者沒有能力進(jìn)行自理活動(dòng)，需要護(hù)理給予全面的幫助時(shí)使用，它主要面對(duì)三種情況，當(dāng)患者在神志和體力上均沒有能力進(jìn)行自理時(shí)，如昏迷患者，患者神志清楚，知道自己的自理需求，但體力上不能完成，如高位截癱患者、神志清楚的惡病質(zhì)患者等，雖然具備完成自理活動(dòng)需求的體力，但因存在精神障礙無法對(duì)自己的自理需求做出判斷和決定的患者，如精神分裂患者。
2.輔助教育系統(tǒng)是在患者能夠完成自理活動(dòng)也要求其完成，但完成這些自理活動(dòng)所虛的能力要通過學(xué)習(xí)才能具備的情況下使用，在這一學(xué)習(xí)過程中，護(hù)士要為患者提供教育、支持和幫助知道。
78、 宮先生，57歲，患肺氣腫、肺源性心臟病多年，近日感冒后咳嗽痰多，顏面口唇紫紺，呼氣性呼吸困難。
1.給吸氧的流量和濃度是（ ）
A．低流量、高濃度
B．高流量、低濃度
C．低流量、低濃度
D．高流量、高濃度
E．中流量、中濃度
2.給采用最適宜的吸氧方法（ ）
A．鼻塞
B．氧氣枕
C．面罩
D．漏斗法
E．氧氣帳法 3.進(jìn)食時(shí)護(hù)士應(yīng)（ ）
A．先關(guān)流量開關(guān)后拔管 B．先關(guān)總開關(guān)后拔管
C．先關(guān)流量開關(guān)再關(guān)總開關(guān)最后拔管
D．先拔管再關(guān)流量開關(guān)
E．先關(guān)總開關(guān)再關(guān)流量開關(guān)
標(biāo)準(zhǔn)答案： C，A，D
79、 尹某，79歲，因上呼吸道感染，痰液粘稠，醫(yī)囑給予超聲霧化吸入。
1.超聲霧化吸入時(shí)使用下列那種藥物可以稀釋痰液（ ）
A.慶大霉素
B.青霉素
C.а-糜蛋白酶
D.地塞米松
E.卡那霉素
2.超聲霧化吸入的主要優(yōu)點(diǎn)是（ ）
A.霧粒直徑在25 μm左右
B.霧量的大小固定，便于使用
C.氣霧可直接到達(dá)終末支氣管
D.使用無痛苦病人容易接受
E.氣霧溫度使病人感到舒適
3.使用霧化器時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（ ）
A.水槽中加水冷蒸餾水至250ml
B.霧化罐中的藥液為30 ml—50ml
C.先通電源后開霧化開關(guān)
D.水槽中的水溫不能超過80℃
E.每次治療時(shí)間20min
標(biāo)準(zhǔn)答案： C，C，D
80、 夜間護(hù)士巡視病房發(fā)現(xiàn)3床高血壓病人突然憋醒，被迫坐起，胸悶、咳嗽，煩躁不安，聽診兩肺滿布濕羅音。
1.估計(jì)此病人可能發(fā)生了（ ）
A．高血壓性心臟病
B．高血壓危象
C．高血壓腦病
D．急性肺水腫
E．肺梗死
2.護(hù)理此病人應(yīng)迅速采取的護(hù)理措施是（ ）
A．安慰病人穩(wěn)定情緒
B．補(bǔ)充水份稀釋痰液
C．置病人兩腿下垂坐位
D．給予氧氣吸入
E．觀察血壓變化
3.血管擴(kuò)張劑使用的目的在于（ ）
A．減慢心率
B．增加心肌收縮力
C．減輕心臟負(fù)荷
D．減少心律失常發(fā)生
E．減少呼吸道分泌物
標(biāo)準(zhǔn)答案： D，C，C