為加強教師隊伍建設，滿足學校發(fā)展需要，根據(jù)《關于印發(fā)〈云南省事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法〉的通知》（云人[2004]37號）及云人[2006]5號、云人社[2009]188號文件的有關規(guī)定，經(jīng)云南省人力資源和社會保障廳批準，我校擬面向社會公開招聘教師及行政工作人員共20名�，F(xiàn)公告如下：
一、招聘原則
遵循“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，面向社會，公開招聘。
二、招聘范圍及對象：
凡具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律，品行端正，熱愛教育事業(yè)，年齡35周歲以下，身心健康并符合我校具體招聘條件的普通高校畢業(yè)生均可報名參加應聘。
三、招聘崗位、人數(shù)及條件：
見附件。
四、報名時間及地點：
１、報名時間：2011年11月28日上午8：30—11：30，下午14：30—17：00。
２、報名地點：昆明市教場中路314號云南工藝美術(shù)學校一樓報告廳。
五、報名辦法及資格審查：
（一）報名辦法
報考人員只能選擇一個崗位報考。應屆畢業(yè)生報名時需本人持學位證、畢業(yè)證、身份證、普通話等級證、《中國高等教育學歷認證報告》、《自薦書》、《應屆大中專畢業(yè)生就業(yè)推薦表》的原件；社會在職人員報名時需本人持學位證、畢業(yè)證、身份證、《中國高等教育學歷認證報告》、所在單位出具的同意報考證明及相關證件的原件，到報名地點報名，報名時交上述證件的復印件以及能證明個人業(yè)務水平、業(yè)績的材料和近期半寸免冠照片２張。
（二）資格審查
報考人員資格由我校進行審查，審查合格者辦理相關報名手續(xù)。
六、招聘程序及方式：
（一）考試分專業(yè)考試和面試
1、專業(yè)考試：滿分100分，專業(yè)理論筆試占30分，專業(yè)技能考試占70分。
時間：2011年12月2日——12月3日
資格審查合格后的人員進行專業(yè)理論筆試和專業(yè)技能考試，按崗位招聘人數(shù)與實際報名人數(shù)達到1︰3以上的比例方可開考。
本次考試不指定考試輔導用書，為自主出題考試。
２、面試（含試講）：滿分100分，其中試講占50分
時間：2011年12月5日——12月7日
每個崗位按專業(yè)考試成績由高到低的順序，按崗位招聘人數(shù)與進入面試人數(shù)1︰3的比例確定進入面試人員。
考試費用由招聘單位承擔。
３、考核：
專業(yè)成績與面試成績相加為綜合成績。專業(yè)成績與面試成績各占綜合成績的５０％。根據(jù)綜合成績的高低順序，按崗位招聘人數(shù)與進入考察人數(shù)1︰１的比例確定考核人選。
專業(yè)理論筆試、專業(yè)技能考試、面試、考核地點：昆明市教場中路314號云南工藝美術(shù)學校。
（二）體檢：
根據(jù)綜合成績和考核情況擇優(yōu)確定參加體檢人員，不符合體檢要求的人員，不予聘用。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》。體檢費用由參檢人員自行承擔。
（三）聘用：
根據(jù)綜合成績、考察及體檢結(jié)果研究確定擬聘用人員，并進行公示，公示期為７天，公示期滿無異議者，報經(jīng)主管部門和省人力資源和社會保障廳審核批準后，辦理聘用手續(xù)。被聘用人員納入事業(yè)單位在職職工管理，其工資及相關待遇按國家規(guī)定執(zhí)行。
在考察中發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者，不予聘用：
1、有嚴重違法違紀行為的。
2、被司法機關確定為犯罪嫌疑人或有政治經(jīng)濟問題的。
3、發(fā)現(xiàn)不符合報考條件的。
4、有其他不適合擔任事業(yè)單位工作人員、教師情形的。
七、紀律要求：
公開招聘教師及行政工作人員工作由云南工藝美術(shù)學校按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，在云南省輕紡工業(yè)行業(yè)協(xié)會、云南省人力資源和社會保障廳指導和監(jiān)督下組織實施。對在本次公開招聘過程中提供虛假證明材料的考生，一經(jīng)查實取消報考、錄用資格。對在工作中違反工作紀律和保密紀律，弄虛作假、徇私舞弊、瀆職失職等造成不良后果的工作人員，按照有關規(guī)定給予相應處理。
八、聯(lián)系方式：
學校地址：昆明市教場中路314號郵政編碼：650223
聯(lián)系人：林老師趙老師聯(lián)系電話：0871－5161419
附：招聘崗位、人數(shù)及條件


云南工藝美術(shù)學校
二0一一年十一月八日


附件：招聘崗位、人數(shù)及條件

招聘崗位 人數(shù) 學歷要求 招聘條件
服裝教師 2 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 服裝相關專業(yè)畢業(yè)，熟練掌握服裝工藝、服裝電腦設計的各項技能，具備服裝營銷及服裝心理學方面的知識，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、參加過全國（全�。┓�裝比賽獲獎者在同等條件下優(yōu)先。
計算機教師 3 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 計算機相關專業(yè)畢業(yè)，具有較強的計算機軟件編程能力、機房維護與管理能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、工作實踐經(jīng)驗、專業(yè)教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。
平面設計教師 2 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 平面設計相關專業(yè)畢業(yè)，掌握藝術(shù)設計的基本理論和基本知識，具有較強的現(xiàn)代平面藝術(shù)設計及表現(xiàn)能力和較好的繪畫基礎，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、項目實踐經(jīng)驗，具備專業(yè)教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。
室內(nèi)設計教師 1 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 室內(nèi)設計相關專業(yè)畢業(yè)，具有較強的室內(nèi)藝設計、室內(nèi)陳設、家具設計等專業(yè)理論知識及實踐操作能力，能熟練使用現(xiàn)代化設計工具進行創(chuàng)意表現(xiàn)，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、項目實踐經(jīng)驗，具備專業(yè)教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。
數(shù)字藝術(shù)設計教師
（動漫方向） 2 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 數(shù)字藝術(shù)設計、動漫設計相關專業(yè)畢業(yè)，具有較強的現(xiàn)代藝術(shù)設計及表現(xiàn)能力，掌握互動媒體設計、數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、項目實踐經(jīng)驗，具備專業(yè)教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。
寶玉石設計制作教師 2 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 寶玉石設計制作、珠寶玉石加工與營銷相關專業(yè)畢業(yè)，掌握各種寶玉石的加工和基本的首飾加工方法，具有儀器和肉眼鑒定各種寶玉石原料和成品的能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷實踐經(jīng)驗的人員在同等條件下優(yōu)先。
工藝品設計教師 2 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 民族民間藝術(shù)設計、工藝品設計相關專業(yè)畢業(yè)，具有較強的旅游工藝品設計、制作、開發(fā)和現(xiàn)代藝術(shù)設計及表現(xiàn)能力，了解工藝品設計和開發(fā)流程，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷實踐經(jīng)驗的人員在同等條件下優(yōu)先。
繪畫專業(yè)教師 1 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 繪畫相關專業(yè)畢業(yè)，具有較強的繪畫基礎和現(xiàn)代藝術(shù)設計及表現(xiàn)能力，能熟練使用現(xiàn)代化設計工具進行創(chuàng)意表現(xiàn)，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗、專業(yè)教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。
學前教育專業(yè)教師 2 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 學前教育專業(yè)畢業(yè)，具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育理論基礎和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗，具備教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。
體育教師 1 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 體育教育專業(yè)畢業(yè)，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備能從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽、學校體育管理工作的能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教師資格證、教學經(jīng)驗，具備教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。
學校發(fā)展規(guī)劃人員 1 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 工商行政管理專業(yè)畢業(yè)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識和方法，具備綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力，熟悉國家相關法律法規(guī)，具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及與協(xié)作的能力，具有良好的學習能力、應變能力、適應能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)工作能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有學校校區(qū)建設、發(fā)展規(guī)劃及管理經(jīng)驗的人員在同等條件下優(yōu)先。
會展及營銷策劃人員 1 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 藝術(shù)類公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)，掌握管理科學的基本理論和基本知識，具有一定的藝術(shù)審美能力，具備藝術(shù)類會展及活動的策劃、協(xié)調(diào)、組織等方面的能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。
有教學經(jīng)驗、藝術(shù)類會展及活動的實踐經(jīng)驗，具備教學活動組織、協(xié)調(diào)能力的人員在同等條件下優(yōu)先。