同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！下面的題目，會讓你對自己的語文學(xué)習(xí)有一個全面的評價。祝你成功！
一、 讀拼音，寫字詞。（16分）
二、 照樣子，給部首找朋友。（8分）
三、 按要求寫詞語。（12分）
有關(guān)動物名稱的詞：---------------------、-------------------、----------------------、------------------。
有關(guān)描寫色彩的詞：---------------------、-------------------、----------------------、------------------。
四、 把下面的句子補充完整。（9分）
1． 蝸牛在地上-----------------------------------------------------。
2． 徐虎的心多么像“-------------------------------------------------------”！
3． 因為動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，所�?---------------------------------------------------------------。
4． ------------------------------忙著------------------------------------------------------------------------。
五、 給下面的對話加上標(biāo)點。（3分）
平平：媽媽 今晚的月亮真是又圓又亮啊
媽媽： 今天是中秋節(jié)
平平：你能給我講一講嫦娥奔月的故事嗎
媽媽：行 你一邊吃月餅一邊聽我吧
六、 按課文填空。（17分）
1．，報得三春暉。（《母親的恩情》）
2．在潑水節(jié)上，老人、孩子、姑娘、小伙子，個個身上人人臉上，。（《歡樂的潑水節(jié)》）
3．讀書破萬卷，。讀書要做到“三到”：、、。
4學(xué)了本冊的課文，我記住了這樣一些人：劈山救母的，替父從軍的；法國物理學(xué)家和美國發(fā)明家愛迪生。我還知道了這樣一些地方：祖國寶島的蝴蝶谷，青海湖西部的。
恭喜你答完了上面的題目，是不是再檢查一遍？下面開始作文了，可別忘記書寫認真，卷面整潔喲！
七、 看圖寫詞寫話。（12分）
1．看到這兩幅圖你想到哪些詞語，請寫下來。（4分）
2．看圖，寫一小段話。（不會寫的字可以用拼音或“○”代替。）（8分）
八、口試
朗讀、背誦。（10分）
�。�1） 把課文題目做成紙卷，讓學(xué)生抽一篇朗讀或背誦。
�。�2） 自選一篇課外的短文讀給老師和同學(xué)聽。（10分）
