3G雅思預(yù)測(cè)：2011年10月29日雅思預(yù)測(cè)
預(yù)測(cè)使用說明 INSTRUCTION
● 預(yù)測(cè)適用時(shí)間：
2011年10月29日考試
● 預(yù)測(cè)適用考區(qū)：
中國大陸地區(qū)，港澳臺(tái)地區(qū)，亞洲其他地區(qū)（日韓泰）以及澳洲均可參考本預(yù)測(cè)。以上地區(qū)筆試部分（聽力、閱讀、寫作）為統(tǒng)一試卷，口語考試各地區(qū)題目可能不同，請(qǐng)參照預(yù)測(cè)范圍進(jìn)行準(zhǔn)備。歐洲、美洲以及其他亞太以外地區(qū)不適宜使用該預(yù)測(cè)，目前除亞太地區(qū)以外由于資源和信息等問題還無法提供詳細(xì)預(yù)測(cè)，考生朋友可自行參考機(jī)經(jīng)復(fù)習(xí)。
● 預(yù)測(cè)適用類別：
A類（本次考試僅有A類）
● 預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間：
2011年10月22日（一般預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間會(huì)在目標(biāo)考試前一周左右）
● 預(yù)測(cè)附加說明：
聽力版本對(duì)應(yīng)3G雅思聽力機(jī)經(jīng)（2009BETA版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/62616.html）和無憂雅思聽力機(jī)經(jīng)（2011暑期版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/105244.html），兩者之和才是完整題庫。預(yù)測(cè)中沒有特別注明的版本均參考3G機(jī)經(jīng)，用特別注明的參考無憂機(jī)經(jīng)。
● 預(yù)測(cè)說明：
涼月自2005年開始于3G雅思網(wǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，是歷史最長的（），準(zhǔn)確率的（之一）。目前國內(nèi)有很多版本的預(yù)測(cè)，有一些知名機(jī)構(gòu)和老師的，也有太多山寨的。考生一定要認(rèn)清，一是這些預(yù)測(cè)一定要是專業(yè)機(jī)構(gòu)或老師發(fā)布的才可信，另外就是應(yīng)查閱其歷史準(zhǔn)確率，能夠2-3年的比較準(zhǔn)確的歷史。
最新考試回顧 REVIEW
● 聽力：
10月22日聽力為兩新題兩舊題，兩舊題全部在涼月預(yù)測(cè)中。兩舊題版本號(hào)分別為：
Section1 = V100327 S1（二級(jí)預(yù)測(cè)）
Section2 = V09144 S2（一級(jí)預(yù)測(cè)-特別關(guān)注）
● 閱讀：
↘Passage 1—Irrigation of Water
↘Passage 2—Approaches to organization model
↘Passage 3—Sleeping study
● 寫作：
A類
Task1——Curve：比較USA, India, China, South Korea四國的population living in towns and cities since 1970s with projection to 2030.
Task2——社會(huì)：Nowadays, anyone can post information on internet. Some people think that most of what we read on the internet is inaccurate. To what extent do you agree or disagree?
這是一道新題目，對(duì)于新題目，涼月只能預(yù)測(cè)到范圍，沒法預(yù)測(cè)到原題。本次預(yù)測(cè)的范圍特別指出了“教育類”和“社會(huì)發(fā)展帶來的變化”這個(gè)范圍。
這道題目由于比較新，考生需要臨場(chǎng)發(fā)揮。題目比較貼近生活，可以很快確定論點(diǎn)。
可以是持反對(duì)意見的觀點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)上確實(shí)存在許多不準(zhǔn)確的信息，但大部分仍然是可信的、實(shí)用的信息。具體可以采用下列結(jié)構(gòu)：
第一段：寫出觀點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)上確實(shí)存在許多不準(zhǔn)確的信息，但大部分仍然是可信的、實(shí)用的信息。
第二段：一般地，經(jīng)過認(rèn)證的官方網(wǎng)站以及大型門戶網(wǎng)站所發(fā)布的信息基本是真實(shí)可信的。這些網(wǎng)站會(huì)對(duì)自己發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。舉例：新浪、騰訊。
第三段：對(duì)于一些個(gè)人發(fā)布的信息，例如通過論壇（BBS）、微博（Twitter）、Face book等網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)布的信息，則確實(shí)有一部分是不真實(shí)的。但大部分仍然是真實(shí)的，尤其是我們看到的大多是我們的好友或認(rèn)識(shí)的人發(fā)布的。
第四段：網(wǎng)上的信息其實(shí)會(huì)受到很多人的監(jiān)督，例如Wikipedia（維基百科），如果有不實(shí)信息，馬上就會(huì)有人指出并糾正，所以大部分信息最終都會(huì)是真實(shí)有效的。
第五段：再次擺出觀點(diǎn)，網(wǎng)上的信息大多數(shù)準(zhǔn)確的。
也有考生朋友給出了支持的觀點(diǎn)，以下是一位網(wǎng)友通過微博發(fā)給涼月的觀點(diǎn)，也是很好的：
1、網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬的，很多消息無從證實(shí)；
2、一些人通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)行騙，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息的增加；
3、由于網(wǎng)絡(luò)信息涵蓋范圍較廣，無法與現(xiàn)實(shí)中一一相對(duì)應(yīng)，所以增加了網(wǎng)絡(luò)的不精確性。
注意，這道題目非常容易跑題，題目的題眼在于是否同意most of what we read on the internet is inaccurate，而不是互聯(lián)網(wǎng)好不好或是否應(yīng)該使用互聯(lián)網(wǎng)等等，寫作的重點(diǎn)應(yīng)在于討論互聯(lián)網(wǎng)上的信息的真假性質(zhì)。
G類
Task1——上次去朋友家結(jié)果把朋友家的一個(gè)東西帶回家了。
Task2——教育類：高中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)academy subjects還是practice subjects，說明你的觀點(diǎn)。
G類的大作文是預(yù)測(cè)中的“育兒類”，這道題目其實(shí)是一道A類每年必考的老題目，很多寫作書上都有范文，這里不再贅述。
● 口語：
各地題目不同，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參考回憶。
臨近考前預(yù)測(cè) FORECAST
↘11月的考生可按本預(yù)測(cè)提前準(zhǔn)備，11月的范圍與29日考試的范圍相差不多；
↘閱讀可能出現(xiàn)很多一半左右的舊題，注意提高定位的技巧；
↘10月-12月還有可能考到至多一次流程圖或地圖題，比較可能的場(chǎng)次是10月底和11月底，考生朋友應(yīng)作準(zhǔn)備以防萬一，略花時(shí)間看看《向雅思流程圖說YES》中地圖題的簡(jiǎn)要寫作方法即可；
↘聽力版本對(duì)應(yīng)3G雅思聽力機(jī)經(jīng)（2009BETA版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/62616.html）和無憂雅思聽力機(jī)經(jīng)（2011暑期版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/105244.html），兩者之和才是完整題庫。預(yù)測(cè)中沒有特別注明的版本均參考3G機(jī)經(jīng)，用特別注明的參考無憂機(jī)經(jīng)。
聽力預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：★★☆
新題概率估計(jì)：3舊1新可能為65%，2新題2舊題可能性在25%，3新1舊可能性10%，。
機(jī)經(jīng)使用說明：機(jī)經(jīng)就是以往考過試題的匯總，也就是題庫，是由每次考完的考生進(jìn)行回憶總結(jié)，再由專業(yè)人士進(jìn)行匯總編訂而成的。雅思考試每次的題目都是由一部分以往的舊題和一部分新題目組成的，對(duì)于舊題部分，我們會(huì)根據(jù)考試的規(guī)律將可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行重點(diǎn)提示，以便大家復(fù)習(xí)。使用時(shí)，請(qǐng)下載3G雅思機(jī)經(jīng)和無憂雅思機(jī)經(jīng)并根據(jù)預(yù)測(cè)的版本號(hào)與機(jī)經(jīng)中的題目對(duì)應(yīng)進(jìn)行復(fù)習(xí)即可。
機(jī)經(jīng)版本預(yù)測(cè)：見圖片
閱讀預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：★★
閱讀機(jī)經(jīng)的作用不大，因?yàn)榭忌豢赡軐㈤喿x題目的文章和答案都一一記下變成機(jī)經(jīng)，即便留下了不少答案，也有很多是錯(cuò)誤的。所以，考生朋友在使用閱讀機(jī)經(jīng)的時(shí)候，應(yīng)注重對(duì)背景的理解，而不是背答案。注意閱讀預(yù)測(cè)考過的題目可能會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)再次重復(fù)。
閱讀預(yù)測(cè)對(duì)考生幫助不大，請(qǐng)考生使用《雅思閱讀真經(jīng)4》或《雅思閱讀9分達(dá)人》進(jìn)行練習(xí)，上邊有部分真題原文可能在考試中出現(xiàn)。
寫作預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：★★
29日A類小作文以bar和pie為主，有可能考到地圖題或流程圖。10月-12月還有可能考到至多一次流程圖或地圖題，比較可能的場(chǎng)次是10月底和11月底，考生朋友應(yīng)作準(zhǔn)備以防萬一，略花時(shí)間看看《向雅思流程圖說YES》中地圖題的簡(jiǎn)要寫作方法即可
大作文以社會(huì)和教育為主。具體可參加預(yù)測(cè)的題目。
寫作并非像聽力一樣容易捕捉題目，能夠碰到考前準(zhǔn)備好的題目的情況當(dāng)少見。雅思考試的寫作題目也在不斷變化。而且就算雅思考試過關(guān)，出國求學(xué)也有大量的論文要寫。建議考生朋友從基礎(chǔ)提高寫作能力，多仿寫目標(biāo)分?jǐn)?shù)的文章（例如你希望得7分，那么就仿寫7分的文章，不要盲目仿寫8、9分的文章，掌握起來很難），積累好的句型和詞匯表達(dá)，平時(shí)注意積累一些好的觀點(diǎn)。
寫作書籍推薦使用兩本就夠了：涼月的《向雅思流程圖說YES！》和楊凡的《七周輕松突破雅思寫作拿7分》
口語預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：（不同地區(qū)難度不同）
口語題目由于較多且較瑣碎，考生朋友請(qǐng)盡量全面地準(zhǔn)備。
經(jīng)過多年預(yù)測(cè)后，我們發(fā)現(xiàn)，口語預(yù)測(cè)其實(shí)不如參考考試當(dāng)日的回憶。比如，甲16日11:30考試，他的題目很可能就是乙15日14:00考過的題目（有充分時(shí)間可以登錄3G分享回憶），也可能是丙16日9:30考過的題目。在全面準(zhǔn)備后，如果能在考前得知題目，用30分鐘左右迅速組織語言，也能夠?qū)荚嚦煽冇信R時(shí)的提升。
幾點(diǎn)說明 NOTICES
1.預(yù)測(cè)只是輔助，考試成敗關(guān)乎自己的未來，請(qǐng)把提高英語水平放在首位，同時(shí)用預(yù)測(cè)來起到畫龍點(diǎn)睛錦上添花的作用。不要依賴預(yù)測(cè)，忽略提高英語水平的根本。
2.預(yù)測(cè)誰都能做，你也可以。但是出于對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，不是所有的預(yù)測(cè)都可以隨便相信的。對(duì)于現(xiàn)在令人眼花繚亂的預(yù)測(cè)，有非常準(zhǔn)確的，也有濫竽充數(shù)的，就像股評(píng)家一樣多如牛毛，考生要加以區(qū)別。首先看這個(gè)預(yù)測(cè)存在了多少年，比如涼月的預(yù)測(cè)是從2005年開始的，另外楊凡、王陸、顏煒等的預(yù)測(cè)也是早在2005年就已經(jīng)存在了，都經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)；不要相信近一兩年甚至幾個(gè)月才出現(xiàn)的預(yù)測(cè)（至少?zèng)]有經(jīng)過實(shí)踐的考驗(yàn)）。再看這個(gè)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率，偶爾預(yù)測(cè)到題目的運(yùn)氣好都能做到，連續(xù)幾十場(chǎng)都能保持準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的，整個(gè)雅思界絕不會(huì)超過十人。最后看老師的名聲，名聲好的自然有其道理，名聲不好的或者沒聽說過的，暫且不要相信吧。
3.關(guān)于選擇考試日期的問題，的日期是自己時(shí)間允許且復(fù)習(xí)的充分的情況下的那一場(chǎng)，而不是盲目選擇“簡(jiǎn)單”的那一場(chǎng)。雅思考試各場(chǎng)的難度其實(shí)都差不多，某一場(chǎng)聽力簡(jiǎn)單了，閱讀就會(huì)難一點(diǎn)，聽力閱讀都簡(jiǎn)單的寫作可能難一點(diǎn)，況且簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單都是考完才知道。即使預(yù)測(cè)，也只能提前一周左右對(duì)下周的考試范圍作出判斷，已經(jīng)過了報(bào)名時(shí)限了。所以選擇自己時(shí)間最合適的考試就是的考試日期。
4.關(guān)于復(fù)議，目前雅思考試的寫作和口語分?jǐn)?shù)存在偏低顯現(xiàn)。如果你的單項(xiàng)分差達(dá)到了2分或者以上，比如聽力8分，寫作5.5分，單項(xiàng)的分差達(dá)到2.5分，就申請(qǐng)復(fù)議吧，在這種情況下復(fù)議的成功率是比較高的。
預(yù)測(cè)使用說明 INSTRUCTION
● 預(yù)測(cè)適用時(shí)間：
2011年10月29日考試
● 預(yù)測(cè)適用考區(qū)：
中國大陸地區(qū)，港澳臺(tái)地區(qū)，亞洲其他地區(qū)（日韓泰）以及澳洲均可參考本預(yù)測(cè)。以上地區(qū)筆試部分（聽力、閱讀、寫作）為統(tǒng)一試卷，口語考試各地區(qū)題目可能不同，請(qǐng)參照預(yù)測(cè)范圍進(jìn)行準(zhǔn)備。歐洲、美洲以及其他亞太以外地區(qū)不適宜使用該預(yù)測(cè)，目前除亞太地區(qū)以外由于資源和信息等問題還無法提供詳細(xì)預(yù)測(cè)，考生朋友可自行參考機(jī)經(jīng)復(fù)習(xí)。
● 預(yù)測(cè)適用類別：
A類（本次考試僅有A類）
● 預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間：
2011年10月22日（一般預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間會(huì)在目標(biāo)考試前一周左右）
● 預(yù)測(cè)附加說明：
聽力版本對(duì)應(yīng)3G雅思聽力機(jī)經(jīng)（2009BETA版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/62616.html）和無憂雅思聽力機(jī)經(jīng)（2011暑期版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/105244.html），兩者之和才是完整題庫。預(yù)測(cè)中沒有特別注明的版本均參考3G機(jī)經(jīng)，用特別注明的參考無憂機(jī)經(jīng)。
● 預(yù)測(cè)說明：
涼月自2005年開始于3G雅思網(wǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，是歷史最長的（），準(zhǔn)確率的（之一）。目前國內(nèi)有很多版本的預(yù)測(cè)，有一些知名機(jī)構(gòu)和老師的，也有太多山寨的。考生一定要認(rèn)清，一是這些預(yù)測(cè)一定要是專業(yè)機(jī)構(gòu)或老師發(fā)布的才可信，另外就是應(yīng)查閱其歷史準(zhǔn)確率，能夠2-3年的比較準(zhǔn)確的歷史。
最新考試回顧 REVIEW
● 聽力：
10月22日聽力為兩新題兩舊題，兩舊題全部在涼月預(yù)測(cè)中。兩舊題版本號(hào)分別為：
Section1 = V100327 S1（二級(jí)預(yù)測(cè)）
Section2 = V09144 S2（一級(jí)預(yù)測(cè)-特別關(guān)注）
● 閱讀：
↘Passage 1—Irrigation of Water
↘Passage 2—Approaches to organization model
↘Passage 3—Sleeping study
● 寫作：
A類
Task1——Curve：比較USA, India, China, South Korea四國的population living in towns and cities since 1970s with projection to 2030.
Task2——社會(huì)：Nowadays, anyone can post information on internet. Some people think that most of what we read on the internet is inaccurate. To what extent do you agree or disagree?
這是一道新題目，對(duì)于新題目，涼月只能預(yù)測(cè)到范圍，沒法預(yù)測(cè)到原題。本次預(yù)測(cè)的范圍特別指出了“教育類”和“社會(huì)發(fā)展帶來的變化”這個(gè)范圍。
這道題目由于比較新，考生需要臨場(chǎng)發(fā)揮。題目比較貼近生活，可以很快確定論點(diǎn)。
可以是持反對(duì)意見的觀點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)上確實(shí)存在許多不準(zhǔn)確的信息，但大部分仍然是可信的、實(shí)用的信息。具體可以采用下列結(jié)構(gòu)：
第一段：寫出觀點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)上確實(shí)存在許多不準(zhǔn)確的信息，但大部分仍然是可信的、實(shí)用的信息。
第二段：一般地，經(jīng)過認(rèn)證的官方網(wǎng)站以及大型門戶網(wǎng)站所發(fā)布的信息基本是真實(shí)可信的。這些網(wǎng)站會(huì)對(duì)自己發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。舉例：新浪、騰訊。
第三段：對(duì)于一些個(gè)人發(fā)布的信息，例如通過論壇（BBS）、微博（Twitter）、Face book等網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)布的信息，則確實(shí)有一部分是不真實(shí)的。但大部分仍然是真實(shí)的，尤其是我們看到的大多是我們的好友或認(rèn)識(shí)的人發(fā)布的。
第四段：網(wǎng)上的信息其實(shí)會(huì)受到很多人的監(jiān)督，例如Wikipedia（維基百科），如果有不實(shí)信息，馬上就會(huì)有人指出并糾正，所以大部分信息最終都會(huì)是真實(shí)有效的。
第五段：再次擺出觀點(diǎn)，網(wǎng)上的信息大多數(shù)準(zhǔn)確的。
也有考生朋友給出了支持的觀點(diǎn)，以下是一位網(wǎng)友通過微博發(fā)給涼月的觀點(diǎn)，也是很好的：
1、網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬的，很多消息無從證實(shí)；
2、一些人通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)行騙，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息的增加；
3、由于網(wǎng)絡(luò)信息涵蓋范圍較廣，無法與現(xiàn)實(shí)中一一相對(duì)應(yīng)，所以增加了網(wǎng)絡(luò)的不精確性。
注意，這道題目非常容易跑題，題目的題眼在于是否同意most of what we read on the internet is inaccurate，而不是互聯(lián)網(wǎng)好不好或是否應(yīng)該使用互聯(lián)網(wǎng)等等，寫作的重點(diǎn)應(yīng)在于討論互聯(lián)網(wǎng)上的信息的真假性質(zhì)。
G類
Task1——上次去朋友家結(jié)果把朋友家的一個(gè)東西帶回家了。
Task2——教育類：高中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)academy subjects還是practice subjects，說明你的觀點(diǎn)。
G類的大作文是預(yù)測(cè)中的“育兒類”，這道題目其實(shí)是一道A類每年必考的老題目，很多寫作書上都有范文，這里不再贅述。
● 口語：
各地題目不同，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參考回憶。
臨近考前預(yù)測(cè) FORECAST
↘11月的考生可按本預(yù)測(cè)提前準(zhǔn)備，11月的范圍與29日考試的范圍相差不多；
↘閱讀可能出現(xiàn)很多一半左右的舊題，注意提高定位的技巧；
↘10月-12月還有可能考到至多一次流程圖或地圖題，比較可能的場(chǎng)次是10月底和11月底，考生朋友應(yīng)作準(zhǔn)備以防萬一，略花時(shí)間看看《向雅思流程圖說YES》中地圖題的簡(jiǎn)要寫作方法即可；
↘聽力版本對(duì)應(yīng)3G雅思聽力機(jī)經(jīng)（2009BETA版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/62616.html）和無憂雅思聽力機(jī)經(jīng)（2011暑期版,免費(fèi)下載:http://www.cnielts.com/ielts/105244.html），兩者之和才是完整題庫。預(yù)測(cè)中沒有特別注明的版本均參考3G機(jī)經(jīng)，用特別注明的參考無憂機(jī)經(jīng)。
聽力預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：★★☆
新題概率估計(jì)：3舊1新可能為65%，2新題2舊題可能性在25%，3新1舊可能性10%，。
機(jī)經(jīng)使用說明：機(jī)經(jīng)就是以往考過試題的匯總，也就是題庫，是由每次考完的考生進(jìn)行回憶總結(jié)，再由專業(yè)人士進(jìn)行匯總編訂而成的。雅思考試每次的題目都是由一部分以往的舊題和一部分新題目組成的，對(duì)于舊題部分，我們會(huì)根據(jù)考試的規(guī)律將可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行重點(diǎn)提示，以便大家復(fù)習(xí)。使用時(shí)，請(qǐng)下載3G雅思機(jī)經(jīng)和無憂雅思機(jī)經(jīng)并根據(jù)預(yù)測(cè)的版本號(hào)與機(jī)經(jīng)中的題目對(duì)應(yīng)進(jìn)行復(fù)習(xí)即可。
機(jī)經(jīng)版本預(yù)測(cè)：見圖片
閱讀預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：★★
閱讀機(jī)經(jīng)的作用不大，因?yàn)榭忌豢赡軐㈤喿x題目的文章和答案都一一記下變成機(jī)經(jīng)，即便留下了不少答案，也有很多是錯(cuò)誤的。所以，考生朋友在使用閱讀機(jī)經(jīng)的時(shí)候，應(yīng)注重對(duì)背景的理解，而不是背答案。注意閱讀預(yù)測(cè)考過的題目可能會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)再次重復(fù)。
閱讀預(yù)測(cè)對(duì)考生幫助不大，請(qǐng)考生使用《雅思閱讀真經(jīng)4》或《雅思閱讀9分達(dá)人》進(jìn)行練習(xí)，上邊有部分真題原文可能在考試中出現(xiàn)。
寫作預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：★★
29日A類小作文以bar和pie為主，有可能考到地圖題或流程圖。10月-12月還有可能考到至多一次流程圖或地圖題，比較可能的場(chǎng)次是10月底和11月底，考生朋友應(yīng)作準(zhǔn)備以防萬一，略花時(shí)間看看《向雅思流程圖說YES》中地圖題的簡(jiǎn)要寫作方法即可
大作文以社會(huì)和教育為主。具體可參加預(yù)測(cè)的題目。
寫作并非像聽力一樣容易捕捉題目，能夠碰到考前準(zhǔn)備好的題目的情況當(dāng)少見。雅思考試的寫作題目也在不斷變化。而且就算雅思考試過關(guān)，出國求學(xué)也有大量的論文要寫。建議考生朋友從基礎(chǔ)提高寫作能力，多仿寫目標(biāo)分?jǐn)?shù)的文章（例如你希望得7分，那么就仿寫7分的文章，不要盲目仿寫8、9分的文章，掌握起來很難），積累好的句型和詞匯表達(dá)，平時(shí)注意積累一些好的觀點(diǎn)。
寫作書籍推薦使用兩本就夠了：涼月的《向雅思流程圖說YES！》和楊凡的《七周輕松突破雅思寫作拿7分》
口語預(yù)測(cè)
難度系數(shù)估計(jì)：（不同地區(qū)難度不同）
口語題目由于較多且較瑣碎，考生朋友請(qǐng)盡量全面地準(zhǔn)備。
經(jīng)過多年預(yù)測(cè)后，我們發(fā)現(xiàn)，口語預(yù)測(cè)其實(shí)不如參考考試當(dāng)日的回憶。比如，甲16日11:30考試，他的題目很可能就是乙15日14:00考過的題目（有充分時(shí)間可以登錄3G分享回憶），也可能是丙16日9:30考過的題目。在全面準(zhǔn)備后，如果能在考前得知題目，用30分鐘左右迅速組織語言，也能夠?qū)荚嚦煽冇信R時(shí)的提升。
幾點(diǎn)說明 NOTICES
1.預(yù)測(cè)只是輔助，考試成敗關(guān)乎自己的未來，請(qǐng)把提高英語水平放在首位，同時(shí)用預(yù)測(cè)來起到畫龍點(diǎn)睛錦上添花的作用。不要依賴預(yù)測(cè)，忽略提高英語水平的根本。
2.預(yù)測(cè)誰都能做，你也可以。但是出于對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，不是所有的預(yù)測(cè)都可以隨便相信的。對(duì)于現(xiàn)在令人眼花繚亂的預(yù)測(cè)，有非常準(zhǔn)確的，也有濫竽充數(shù)的，就像股評(píng)家一樣多如牛毛，考生要加以區(qū)別。首先看這個(gè)預(yù)測(cè)存在了多少年，比如涼月的預(yù)測(cè)是從2005年開始的，另外楊凡、王陸、顏煒等的預(yù)測(cè)也是早在2005年就已經(jīng)存在了，都經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)；不要相信近一兩年甚至幾個(gè)月才出現(xiàn)的預(yù)測(cè)（至少?zèng)]有經(jīng)過實(shí)踐的考驗(yàn)）。再看這個(gè)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率，偶爾預(yù)測(cè)到題目的運(yùn)氣好都能做到，連續(xù)幾十場(chǎng)都能保持準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的，整個(gè)雅思界絕不會(huì)超過十人。最后看老師的名聲，名聲好的自然有其道理，名聲不好的或者沒聽說過的，暫且不要相信吧。
3.關(guān)于選擇考試日期的問題，的日期是自己時(shí)間允許且復(fù)習(xí)的充分的情況下的那一場(chǎng)，而不是盲目選擇“簡(jiǎn)單”的那一場(chǎng)。雅思考試各場(chǎng)的難度其實(shí)都差不多，某一場(chǎng)聽力簡(jiǎn)單了，閱讀就會(huì)難一點(diǎn)，聽力閱讀都簡(jiǎn)單的寫作可能難一點(diǎn)，況且簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單都是考完才知道。即使預(yù)測(cè)，也只能提前一周左右對(duì)下周的考試范圍作出判斷，已經(jīng)過了報(bào)名時(shí)限了。所以選擇自己時(shí)間最合適的考試就是的考試日期。
4.關(guān)于復(fù)議，目前雅思考試的寫作和口語分?jǐn)?shù)存在偏低顯現(xiàn)。如果你的單項(xiàng)分差達(dá)到了2分或者以上，比如聽力8分，寫作5.5分，單項(xiàng)的分差達(dá)到2.5分，就申請(qǐng)復(fù)議吧，在這種情況下復(fù)議的成功率是比較高的。
