福建省公務(wù)員考試輔導(dǎo)簡章
福建省公務(wù)員考試交流群:82983631
1.人生是一個容器,可這個容器的容量實在是非常 。愁苦和畏懼多了,歡樂與 就少了。
依次填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?br>
A.龐大 膽量 B.可觀 輕松
C.有限 勇氣 D.莫測 勇敢
2.下面句子中,表達沒有歧義的一句是:
她還欠款1000元。
B.執(zhí)著的危險是對人生持占有的態(tài)度。
C.縣里通知他10月5日前去報到。
D.只要你單位同意,報銷差旅費,安排住處,領(lǐng)取大會出席證問題可由我們解決。
3.下列劃線的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?br>
A.公安人員晝伏夜出,經(jīng)過二十多天的偵查,終于抓獲了這個黑社會頭目。
B.個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到處分。
C.解決返鄉(xiāng)農(nóng)民的再就業(yè)問題,是當(dāng)前頭等大事,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)切不可對此置之度外。
D.不管大家跟他怎么解釋,他仍是振振有詞地說:“不管怎樣,我還是保留自己的觀點!
4.研究表明:把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息時間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
作者通過這段文字可能想表達的意思是:
A.自然的生活方式能夠節(jié)能
B.節(jié)能意識十分重要
C.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻
D.節(jié)能必須從一點一滴做起
閱讀以下文字,完成5-9題。
知識經(jīng)濟的發(fā)展無疑給發(fā)展中國家?guī)碲s超發(fā)達國家的巨大機遇(如可以借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗,縮短工業(yè)化階段的進程,即發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢),但同時也使這些國家面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)首先來自“知識”這一生產(chǎn)要素本身。經(jīng)濟學(xué)家保羅·羅默指出,知識的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)。而正是在這兩點,發(fā)展中國家同發(fā)達國家存在著巨大差距,這種差距雖然使發(fā)展中國家在知識的選擇和應(yīng)用方面可以有較大的回旋余地,但同時使得他們與發(fā)達國家在國際分工中因位勢的不同形成垂直分工的關(guān)系,因而處于不利地位,甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而形成新的“中心——依附”關(guān)系,加大貧富差距。例如,有跡象表明,近20年來,在全球的收入分配方面,情況逐漸惡化。從1960年到80年代末,世界人均國民生產(chǎn)總值(以購買力平價計算)的基尼系數(shù)呈上升趨勢,從1960年的0.44到1989年的0.55。又據(jù)統(tǒng)計,世界富的20%的人口的所得收入與窮的20%的人口的收入比從1960年的11.1:l增加到1989年的17.1:1。可見,收入增長的好處并沒有平均擴散到所有國家,貧富差距還在加大。正如托夫勒所說:“知識的分配比武器和財富的分配更不平等。因此知識(尤其是關(guān)于知識的知識)的重新分配更加重要。它能改變其他主要權(quán)力資源的分配!
挑戰(zhàn)更來自自身準(zhǔn)備的不足,因為機會只偏愛有準(zhǔn)備者。知識經(jīng)濟對于已完成工業(yè)化的發(fā)達國家而言是生產(chǎn)力發(fā)展的自然結(jié)果,順理成章;對于首先要通過工業(yè)化改變二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的發(fā)展中國家而言,則意味著要不甘落后、抓住機遇,就必須將工業(yè)化與知識化兩步并作一步走。即如果說在上一個百年,后發(fā)國家還有可能通過加速工業(yè)化過程追趕發(fā)達國家,那么在當(dāng)今新的世紀(jì)交替之際,由于科學(xué)技術(shù)的加速發(fā)展以及科技進步轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟增長的過程不斷加快,后發(fā)國家已經(jīng)沒有了從容實現(xiàn)工業(yè)化的可能。發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)顯然更加嚴(yán)峻。
中國正處在從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的過程中,這使得在應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)、加速發(fā)展的同時,還必須完成制度的變革,因而任務(wù)異常艱巨。
我們初步實現(xiàn)了鄧小平同志提出的“三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo),正在開始實施第三步戰(zhàn)略。與前兩步戰(zhàn)略相比,第三步戰(zhàn)略不是自己和自己的比較,不是要達到“溫飽”、“小康”這樣相對明確的指標(biāo),而是要“達到中等發(fā)達國家水平”。這是一個更加開放的、動態(tài)的指標(biāo),因而也是一個更加艱巨的任務(wù)。
目前,與發(fā)達國家相比,我國還沒有擺脫傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的束縛,經(jīng)濟增長方式仍以外延擴張為主,以消耗稀缺自然資源和污染環(huán)境為代價。盡管我們多次強調(diào)“經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變”,但是,以高技術(shù)為產(chǎn)業(yè)支柱,以智力資源為主要的新型經(jīng)濟,還沒有成為我國內(nèi)涵式經(jīng)濟增長方式的主體。就全國范圍而言,以高科技為基礎(chǔ)的第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員占全國就業(yè)人員總數(shù)不到5%,其產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值不到15%,以知識密集型為主的服務(wù)貿(mào)易出口占全部出口不到10%。但是,這并不意味著中國不具備發(fā)展知識經(jīng)濟的條件。就整體而言,由于中國東西部經(jīng)濟發(fā)展的非均衡性,東部沿海地區(qū)某些大城市在某些方面還是具有發(fā)展知識經(jīng)濟的條件的。
5.知識經(jīng)濟對于發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)主要來自:
A.知識的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)
B.發(fā)展中國家在知識的積累和人力資本方面落后發(fā)達國家
C.發(fā)展中國家面臨更多的制度問題
D.發(fā)展中國家自身準(zhǔn)備不足
6.與知識經(jīng)濟比較而言,工業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展大的弊端是:
A.消耗稀缺的資源、污染環(huán)境
B.造成了全球貧富差距過大
C.形成了技術(shù)壁壘
D.無法拉開發(fā)達與發(fā)展中國家的差距
7.文中談到發(fā)展中國家從對待機遇的角度看,應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn):
A.注意知識的積累 B.工業(yè)化和知識化并進
C.發(fā)展新型經(jīng)濟 D.快速實現(xiàn)體制改革
8.下列說法,不符合全文意思的一項是:
A.知識經(jīng)濟是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟,它的核心在于創(chuàng)新
B.知識經(jīng)濟既有正面效應(yīng),也有負面效應(yīng)
C.當(dāng)代經(jīng)濟的發(fā)展緊密地依賴知識的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用
D.關(guān)于知識的資源在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中對其他資源具有強大支配力、控制力、滲透力
9.下列對我國的現(xiàn)狀描述正確的一項是:
A.我國東部廣大沿海地區(qū)已經(jīng)具備發(fā)展知識經(jīng)濟的某些有利條件
B.我國只有西部地區(qū)還沒有擺脫傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的束縛
C.我國西部地區(qū)沒有以高技術(shù)為產(chǎn)業(yè)支柱的新型經(jīng)濟
D.中國部分地區(qū)已經(jīng)初步具備發(fā)展知識經(jīng)濟的條件
10.受國家機關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體委托管理、經(jīng)營( )的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他非法手段占有該財物的,以貪污論。 A.公共財產(chǎn)
B.公共財物
C.國有財物
D.國有財產(chǎn)
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1.人生是一個容器,可這個容器的容量實在是非常 。愁苦和畏懼多了,歡樂與 就少了。
依次填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?br>
A.龐大 膽量 B.可觀 輕松
C.有限 勇氣 D.莫測 勇敢
2.下面句子中,表達沒有歧義的一句是:
她還欠款1000元。
B.執(zhí)著的危險是對人生持占有的態(tài)度。
C.縣里通知他10月5日前去報到。
D.只要你單位同意,報銷差旅費,安排住處,領(lǐng)取大會出席證問題可由我們解決。
3.下列劃線的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?br>
A.公安人員晝伏夜出,經(jīng)過二十多天的偵查,終于抓獲了這個黑社會頭目。
B.個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到處分。
C.解決返鄉(xiāng)農(nóng)民的再就業(yè)問題,是當(dāng)前頭等大事,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)切不可對此置之度外。
D.不管大家跟他怎么解釋,他仍是振振有詞地說:“不管怎樣,我還是保留自己的觀點!
4.研究表明:把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息時間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
作者通過這段文字可能想表達的意思是:
A.自然的生活方式能夠節(jié)能
B.節(jié)能意識十分重要
C.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻
D.節(jié)能必須從一點一滴做起
閱讀以下文字,完成5-9題。
知識經(jīng)濟的發(fā)展無疑給發(fā)展中國家?guī)碲s超發(fā)達國家的巨大機遇(如可以借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗,縮短工業(yè)化階段的進程,即發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢),但同時也使這些國家面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)首先來自“知識”這一生產(chǎn)要素本身。經(jīng)濟學(xué)家保羅·羅默指出,知識的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)。而正是在這兩點,發(fā)展中國家同發(fā)達國家存在著巨大差距,這種差距雖然使發(fā)展中國家在知識的選擇和應(yīng)用方面可以有較大的回旋余地,但同時使得他們與發(fā)達國家在國際分工中因位勢的不同形成垂直分工的關(guān)系,因而處于不利地位,甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而形成新的“中心——依附”關(guān)系,加大貧富差距。例如,有跡象表明,近20年來,在全球的收入分配方面,情況逐漸惡化。從1960年到80年代末,世界人均國民生產(chǎn)總值(以購買力平價計算)的基尼系數(shù)呈上升趨勢,從1960年的0.44到1989年的0.55。又據(jù)統(tǒng)計,世界富的20%的人口的所得收入與窮的20%的人口的收入比從1960年的11.1:l增加到1989年的17.1:1。可見,收入增長的好處并沒有平均擴散到所有國家,貧富差距還在加大。正如托夫勒所說:“知識的分配比武器和財富的分配更不平等。因此知識(尤其是關(guān)于知識的知識)的重新分配更加重要。它能改變其他主要權(quán)力資源的分配!
挑戰(zhàn)更來自自身準(zhǔn)備的不足,因為機會只偏愛有準(zhǔn)備者。知識經(jīng)濟對于已完成工業(yè)化的發(fā)達國家而言是生產(chǎn)力發(fā)展的自然結(jié)果,順理成章;對于首先要通過工業(yè)化改變二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的發(fā)展中國家而言,則意味著要不甘落后、抓住機遇,就必須將工業(yè)化與知識化兩步并作一步走。即如果說在上一個百年,后發(fā)國家還有可能通過加速工業(yè)化過程追趕發(fā)達國家,那么在當(dāng)今新的世紀(jì)交替之際,由于科學(xué)技術(shù)的加速發(fā)展以及科技進步轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟增長的過程不斷加快,后發(fā)國家已經(jīng)沒有了從容實現(xiàn)工業(yè)化的可能。發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)顯然更加嚴(yán)峻。
中國正處在從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的過程中,這使得在應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)、加速發(fā)展的同時,還必須完成制度的變革,因而任務(wù)異常艱巨。
我們初步實現(xiàn)了鄧小平同志提出的“三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo),正在開始實施第三步戰(zhàn)略。與前兩步戰(zhàn)略相比,第三步戰(zhàn)略不是自己和自己的比較,不是要達到“溫飽”、“小康”這樣相對明確的指標(biāo),而是要“達到中等發(fā)達國家水平”。這是一個更加開放的、動態(tài)的指標(biāo),因而也是一個更加艱巨的任務(wù)。
目前,與發(fā)達國家相比,我國還沒有擺脫傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的束縛,經(jīng)濟增長方式仍以外延擴張為主,以消耗稀缺自然資源和污染環(huán)境為代價。盡管我們多次強調(diào)“經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變”,但是,以高技術(shù)為產(chǎn)業(yè)支柱,以智力資源為主要的新型經(jīng)濟,還沒有成為我國內(nèi)涵式經(jīng)濟增長方式的主體。就全國范圍而言,以高科技為基礎(chǔ)的第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員占全國就業(yè)人員總數(shù)不到5%,其產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值不到15%,以知識密集型為主的服務(wù)貿(mào)易出口占全部出口不到10%。但是,這并不意味著中國不具備發(fā)展知識經(jīng)濟的條件。就整體而言,由于中國東西部經(jīng)濟發(fā)展的非均衡性,東部沿海地區(qū)某些大城市在某些方面還是具有發(fā)展知識經(jīng)濟的條件的。
5.知識經(jīng)濟對于發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)主要來自:
A.知識的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)
B.發(fā)展中國家在知識的積累和人力資本方面落后發(fā)達國家
C.發(fā)展中國家面臨更多的制度問題
D.發(fā)展中國家自身準(zhǔn)備不足
6.與知識經(jīng)濟比較而言,工業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展大的弊端是:
A.消耗稀缺的資源、污染環(huán)境
B.造成了全球貧富差距過大
C.形成了技術(shù)壁壘
D.無法拉開發(fā)達與發(fā)展中國家的差距
7.文中談到發(fā)展中國家從對待機遇的角度看,應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn):
A.注意知識的積累 B.工業(yè)化和知識化并進
C.發(fā)展新型經(jīng)濟 D.快速實現(xiàn)體制改革
8.下列說法,不符合全文意思的一項是:
A.知識經(jīng)濟是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟,它的核心在于創(chuàng)新
B.知識經(jīng)濟既有正面效應(yīng),也有負面效應(yīng)
C.當(dāng)代經(jīng)濟的發(fā)展緊密地依賴知識的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用
D.關(guān)于知識的資源在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中對其他資源具有強大支配力、控制力、滲透力
9.下列對我國的現(xiàn)狀描述正確的一項是:
A.我國東部廣大沿海地區(qū)已經(jīng)具備發(fā)展知識經(jīng)濟的某些有利條件
B.我國只有西部地區(qū)還沒有擺脫傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的束縛
C.我國西部地區(qū)沒有以高技術(shù)為產(chǎn)業(yè)支柱的新型經(jīng)濟
D.中國部分地區(qū)已經(jīng)初步具備發(fā)展知識經(jīng)濟的條件
10.受國家機關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體委托管理、經(jīng)營( )的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他非法手段占有該財物的,以貪污論。 A.公共財產(chǎn)
B.公共財物
C.國有財物
D.國有財產(chǎn)