在日前召開的山西省政協(xié)全會上，教育界委員對剛剛出爐的《山西省2011年普通高等學(xué)院招生考試改革方案(試行)》進行了熱議�！案叩冉逃猩母�，是趨勢也是挑戰(zhàn)。”一些擔(dān)任高等院校負責(zé)人的委員對獲得更大的招生自主權(quán)充滿期待。
“這次改革大的變化是高職院校錄取逐步加快，符合我們目前的發(fā)展趨勢。按照新的《方案》，可以使學(xué)生根據(jù)課程改革去學(xué)習(xí)，比之前要活。學(xué)校也可從社會角度、從未來人才需求角度進行課程改革，招生考試也將適應(yīng)人才發(fā)展的要求，不但只看文化分數(shù)，更要綜合考慮能力、素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿��！背烫瘑T認為，這種改革符合社會需求，符合教育規(guī)律及人才發(fā)展規(guī)律。
“改革高考(微博)是一個循序漸進的過程，尤其是對綜合素質(zhì)評價實施起來難度較大。范圍怎么定？哪個階段實施？如何銜接？這些都是問題�！碧展Χㄎ瘑T認為《方案》應(yīng)細化，讓高考改革方案更加理性、科學(xué)。
“過去我們教育的缺點是一種模式培養(yǎng)所有人才，不利于人才個性化發(fā)展，制約了人才的創(chuàng)新性。若高校可以自主招生，意味著山西可以選擇一大批優(yōu)秀人才，并對人才進行個性化培養(yǎng)�！蹦呱莆瘑T說。(記者武珍)
“這次改革大的變化是高職院校錄取逐步加快，符合我們目前的發(fā)展趨勢。按照新的《方案》，可以使學(xué)生根據(jù)課程改革去學(xué)習(xí)，比之前要活。學(xué)校也可從社會角度、從未來人才需求角度進行課程改革，招生考試也將適應(yīng)人才發(fā)展的要求，不但只看文化分數(shù)，更要綜合考慮能力、素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿��！背烫瘑T認為，這種改革符合社會需求，符合教育規(guī)律及人才發(fā)展規(guī)律。
“改革高考(微博)是一個循序漸進的過程，尤其是對綜合素質(zhì)評價實施起來難度較大。范圍怎么定？哪個階段實施？如何銜接？這些都是問題�！碧展Χㄎ瘑T認為《方案》應(yīng)細化，讓高考改革方案更加理性、科學(xué)。
“過去我們教育的缺點是一種模式培養(yǎng)所有人才，不利于人才個性化發(fā)展，制約了人才的創(chuàng)新性。若高校可以自主招生，意味著山西可以選擇一大批優(yōu)秀人才，并對人才進行個性化培養(yǎng)�！蹦呱莆瘑T說。(記者武珍)
