點(diǎn)評教師：哈師大附中語文高級教師張?jiān)穭?

從考生口中得知今年的高考(Q吧)語文試題情況，今年語文題沒有讓考生失望，符合平安高考的命題主張，體現(xiàn)在“穩(wěn)”字上。今年的高考作文可寫的角度比較多，考生從“幫助可能也是一種傷害”、“不要盲從”、“尊重規(guī)律，講究方式”、“錯誤信息貽害無窮”等角度談都未嘗不可。

今年高考語文試題的結(jié)構(gòu)形式穩(wěn)定，基本沒有變化。一卷與二卷的賦分也與前兩年相同。體現(xiàn)了高考一貫求穩(wěn)的特點(diǎn)。每一部分的試題都似曾相識�；�礎(chǔ)知識部分，第一題為語音題，第二題為成語，第三題為病句，第四題為銜接連貫。自然科學(xué)類閱讀與文言文閱讀都與近幾年的高考貼近，沒有明顯的變化。詩歌題為李彌遜的《春日即事》，題材也很普通，是借事抒情之作。現(xiàn)代文閱讀是季羨林老先生早年的作品《馬纓花》。從選材角度講也與以往的高考題沒有變化，平時(shí)學(xué)生對這種托物抒懷的散文練習(xí)得比較多。語用題考查的一為得體、二為簡潔、三為仿用仿寫，貼近現(xiàn)實(shí)生活，對學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言能力的要求比較高。作文還是給材料作文。這也是一年來高三復(fù)習(xí)主要練習(xí)的作文模式，學(xué)生應(yīng)該沒有什么困難就可以上手寫作了。從全卷看，語文高考題型基本穩(wěn)定，似去年的翻版，這樣的試題對穩(wěn)定學(xué)生心態(tài)很有好處，學(xué)生對此應(yīng)該很熟悉、不生疏。 試題的命意能明顯感覺出來注重了考試的選拔性。今年是2008奧運(yùn)年，國家一再強(qiáng)調(diào)和諧社會，平安中國。語文試題作為高考第一科，沒有出現(xiàn)新題怪題，這種情況應(yīng)該是高三學(xué)生與老師都預(yù)見到的了。這樣穩(wěn)妥的試題，有利于向新課程改革的平穩(wěn)過渡。試題的命制符合“教學(xué)大綱與考綱”的對于學(xué)生能力要求的基本思想。試題的導(dǎo)向性明顯，導(dǎo)向作用突出。這樣的高考試題可以有效避免高中教學(xué)的功利主義傾向。避免押題、猜題風(fēng)氣抬頭。讓高中的語文教學(xué)始終關(guān)注基礎(chǔ)，關(guān)注能力提高。使高中的語文教學(xué)真正向提升學(xué)生的語文素養(yǎng)與能力方向邁進(jìn)。

從學(xué)生反映的情況看，試題的難度與區(qū)分度應(yīng)該比較理想�，F(xiàn)在的試題雖然大家做答情況都很好，但還是可以區(qū)分出不同的。大家都會答的與都不會答的題，那不是好題。好的命題就是讓所有的學(xué)生都能答上，但同時(shí)又區(qū)分出不同層次。以大家比較關(guān)注作文為例，從學(xué)生口中得知材料大意是，南太平洋的一片海灘上，有一只小綠毛海龜從沙灘鉆出來匆匆爬向大海，這時(shí)一只鷹從空中俯沖下來，想抓走小海龜。這一幕被海灘上的游客發(fā)現(xiàn)了，游客轟走鷹，努力保護(hù)小海龜，并送到海中。沒想到，這時(shí)海灘上有無數(shù)的小海龜鉆出來，爬向大海。原來，先出來的那一只是個(gè)“偵察兵”，它在人們的幫助下，順利到達(dá)大海。這個(gè)錯誤信息導(dǎo)致所有小海龜們傾巢出動，爬向大海。此時(shí)，大群老鷹撲向毫無戒備的小海龜們，而游客已離開了海灘。這個(gè)材料應(yīng)該說不是什么新材料，學(xué)生平時(shí)應(yīng)該練過類似的作文。就是沒有練過，在考場上審題也不難。因?yàn)榱⒁獾慕嵌扔卸鄠�(gè)方面：從小海龜們的舉動、行動角度考慮，可以有少兩個(gè)立意，從“這個(gè)錯誤信息導(dǎo)致所有小海龜們傾巢出動”這個(gè)關(guān)鍵句出發(fā)，也有一個(gè)立意。從人的角度、人與自然的關(guān)系角度來看，少也有三個(gè)立意。應(yīng)該說這么多角度可以入手，命題者是充分考慮到讓考生有話可說。可是要想寫好這樣的作文，還真得考生有很厚實(shí)的材料積累，很扎實(shí)的寫作基本功，很好的駕馭語言文字的能力。同樣是寫出一篇作文，好與一般還是很容易區(qū)分的。有的考生感覺可以寫但不是很好寫，這樣的試題應(yīng)該說就是好的試題，是真正考查學(xué)生實(shí)際能力的題。