◆ 基本要求
1. 熟悉Visual Basic集成開發(fā)環(huán)境。
2. 了解Visual Basic中對象的概念和事件驅動程序的基本特性。
3. 了解簡單的數(shù)據結構和算法
4. 能夠編寫和調試簡單的Visual Basic程序。
◆ 考試內容
一、Visual Basic程序開發(fā)環(huán)境
1. Visual Basic的特點和版本。
2. Visual Basic的啟動與退出。
3. 主窗口：
(1) 標題和菜單。
(2) 工具欄。
4. 其它窗口：
(1)窗體設計器和工程資源管理器。
(2)屬性窗口和工具箱窗口。
二、對象及其*作
1.對象：
(1)Visual Basic的對象。
(2)對象屬性設置。
2.窗體：
(1)窗體的結構與屬性。
(2)窗體事件。
3.控件：
(1)標準控件。
(2)控件的命名和控件值。
4.控件的畫法和基本*作。
5.事件驅動。
三、數(shù)據類型及運算
1.數(shù)據類型：
(1)基本數(shù)據類型。
(2)用戶定義的數(shù)據類型。
2.常量和變量：
(1)局部變量和全局變量。
(2)變體類型變量。
(3)缺省聲明。
3.常用內部函數(shù)。
4.運算符和表達式：
(1)算術運算符。
(2)關系運算符和邏輯運算符。
(3)表達式的執(zhí)行順序。
四、數(shù)據輸入輸出
1.數(shù)據輸出：
(1)Print方法。
(2)與Print方法有關的函數(shù)(Tab，Spc，Space $)。
(3)格式輸出(Format $)。
2.InputBox函數(shù)。
3.MsgBox函數(shù)和MsgBox語句。
4.字形。
5.打印機輸出：
(1)直接輸出。
(2)窗體輸出。
五、常用標準控件
1.文本控件：
(1)標簽。
(2)文本框。
2.圖形控件：
(1)圖片框、圖象框的屬性、事件和方法。
(2)圖形文件的裝入。
(3)直線和形狀。
3.按鈕控件。
4.選擇控件：復選框和單選按鈕。
5.選擇控件：列表框和組合框。
6.滾動條。
7.記時器。
8.框架。
9.焦點和Tab順序。
六、控制結構
1.選擇結構：
(1)單行結構條件語句。
(2)塊結構條件語句。
(3)IIf函數(shù)。
2.多分支結構。
3.For循環(huán)控制結構。
4.當循環(huán)控制結構。
5.Do 循環(huán)控制結構。
6.多重循環(huán)。
七、數(shù)組
1.數(shù)組的概念：
(1)數(shù)組的定義。
(2)靜態(tài)數(shù)組和動態(tài)數(shù)組。
2.數(shù)組的基本*作：
(1)數(shù)組元素的輸入、輸出和復制。
(2)ForEach…Next語句。
(3)數(shù)組的初始化。
3.控件數(shù)組。
八、過程
1.Sub過程：
(1)Sub過程的建立。
(2)調用Sub過程。
(3)調用過程和事件過程。
2.Funtion過程：
(1)Funtion過程的定義。
(2)調用Funtion過程。
3.參數(shù)傳送：
(1)形參與實參。
(2)引用。
(3)傳值。
(4)數(shù)組參數(shù)的傳送。
4.可選參數(shù)和可變參數(shù)。
5.對象參數(shù)：
(1)窗體參數(shù)。
(2)控件參數(shù)。
九、菜單和對話框
1.用菜單編輯器建立菜單。
2.菜單項的控制：
(1)有效性控制。
(2)菜單項標記。
(3)鍵盤選擇。
3.菜單項的增減。
4.彈出式對話框。
5.通用對話框。
6.文件對話框。
7.其它對話框(顏色、字體、打印對話框)。
十、多重窗體與環(huán)境應用
1. 建立多重窗體應用程序。
2. 多重窗體程序的執(zhí)行與保存
3. Visual Basic工程結構：
(1)標準模塊
(2)窗體模塊。
(3)SubMain過程。
4.閑置循環(huán)與DoEvents語句。
十一、鍵盤與鼠標事件過程
1. KeyPress事件。
2. KeyDown事件和KeyUp事件。
3. 鼠標事件。
4. 鼠標光標。
5. 拖放。
十二、數(shù)據文件
1. 文件的結構與分類。
2. 文件操作語句和函數(shù)。
3. 順序文件：
(1)順序文件的寫操作。
(2)順序文件的讀操作。
4. 隨機文件。
(1) 隨機文件的打開與讀寫操作。
(2) 隨機文件中記錄的增加與刪除。
(3) 用控件顯示和修改隨機文件。
5. 文件系統(tǒng)控件：
(1) 動器列表框和目錄列表框。
(2) 文件列表框。
6. 文件基本操作。
◆ 考試方式
1. 筆試：90分鐘，滿分100分，其中含公共基礎知識部分的30分。
2. 上機操作：90分鐘，滿分100分。
上機操作包括：
(1) 基本操作。
(2) 簡單應用。
(3) 綜合應用。
