在英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用這一部分中，考生要做到以下幾點(diǎn)：
Ⅰ．對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的掌握
1.考查不定冠詞an的用法
例如: hour later my bus came at last．
[A]A [B]An [C]The [D]／
解析:在這道題中，關(guān)鍵是考查hour的發(fā)音，注意第一個(gè)字母h在此不發(fā)音。因?yàn)閔our的發(fā)音是以元音開(kāi)頭的，所以要選an而不是a。名詞前用a還是an，要看單詞的發(fā)音是以元音還是以輔音開(kāi)頭，并不是看單詞是以元音字母還是以輔音字母開(kāi)頭。所以正確答案是[B]。
2. 考查名詞的復(fù)數(shù)
例如:The woman gathered a lot of by writing many best-selling ．
[ A ] wealths; work [ B ] wealths; works
[ C ] wealth; work [ D ] wealth; works
解析:wealth意為“財(cái)富”，是抽象名詞，不可數(shù)；work單數(shù)時(shí)意為“工作”，復(fù)數(shù)時(shí)意為“著作、作品”。分析題意可知正確答案是[D]。
解題時(shí)還應(yīng)注意表示“許多的”的兩個(gè)數(shù)詞a lot of和many。a lot of既可修飾可數(shù)名詞，又可修飾不可數(shù)名詞，關(guān)鍵是要把握wealth的含義。many只可修飾可數(shù)名詞，因此第二個(gè)空應(yīng)選work的復(fù)數(shù)形式works。
3.考查詞組的搭配
例1 You help me if you don’t have time．I can do the job myself．
[A]aren’t able to [B]aren’t going to
[C]don’t have to [D]mustn’t
解析:在4個(gè)選項(xiàng)中，mustn’t易造成干擾，注意mustn’t意為“禁止”。don’t have to意為“不必”，符合題意，所以正確答案是[C]。
例2 I tried calling you several times yesterday，but I couldn’t get ．
[A]in [B]on [C]through [D]up
解析:只有g(shù)et through意為“電話接通”，所以正確答案是[C]。
4.考查不定代詞
例如：He has two sisters，one is a singer，_____is a dancer．
[A]one [B]other [C]the other [D]another
解析：0ne…the other是固定搭配，用來(lái)區(qū)別兩者：一個(gè)怎樣，另一個(gè)怎樣。三者以上或多個(gè)可用one…another／still another…the rest／the others；表示泛指時(shí)用some…others。所以正確答案是[C]。
5. 考查情態(tài)動(dòng)詞的用法
例如：There are no lights on and no one answers the doorbell．They_____ be at home．
[A]must not [B]will not
[C]should not [D]can not
解析：屋里沒(méi)亮燈，按門(mén)鈴也沒(méi)人應(yīng)，他們不可能在家。在4個(gè)選項(xiàng)中，can not意為“不可能”。雖然must not偶爾也用于表示否定推測(cè)，一般視其為錯(cuò)誤，所以應(yīng)特別注意。在有can not或can’t時(shí)。首選當(dāng)為can not或can’t。所以正確答案是[D]。
6. 考查習(xí)慣用法
例如 一 Your bike’s been moved．
一 S0_____．I wonder who did it．
[A]I do [B]has [C]it has [D]do I
解析：“SO+代詞+助動(dòng)詞”表示同意對(duì)方說(shuō)的話，SO it has表示“還真是給移了位置”。所以正確答案是[c]。
7. 考查介詞的用法
例如His sister always spends so much money_____ clothes that she cannot manage to live within her income．
　　[A]for [B]in [C]at [D]on
解析：此題是spend(money)on sth．句型。注意不要與spend(time／money)on／in doing sth·混淆。 spend…for一般用于指在某一具體的東西上花了多少錢(qián)等，如How much did you spend for that skirt(買(mǎi)那件裙子你花了多少錢(qián))。所以正確答案是[D]。
8．考查表示時(shí)間的詞后面的定語(yǔ)從句
例如0ctober l，1949 is the day_____ the whole Chinese people will never forget·
　　[A]that [B]when [c]on which [D]on that
解析：the day之后是另外一個(gè)句子，即從句，需用一個(gè)詞將前后兩個(gè)句子連接起來(lái)構(gòu)成復(fù)合句。顯然，后一句中forget的賓語(yǔ)就是the day，相當(dāng)于指物，因此用關(guān)系代詞which或that均可。但這里是強(qiáng)調(diào)句，可見(jiàn)應(yīng)用that。所以正確答案是[A]。
與下面的句子進(jìn)行比較，能更好地理解這幾個(gè)連詞的用法：
October l，1 949 is the day_____ me People’s Republic of China was founded．
此句中，the day后邊的成分是作為定語(yǔ)從句出現(xiàn)的，空白處需填when或on which，the day不是后面從句中動(dòng)詞的賓語(yǔ)。
9. 考查連詞的用法
例如_____is often the case with children，Tom was completely better by the time the doctor rived．
　　[A]It [B]As [C]What [D]Which
解析：as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是整個(gè)主句。which也有相似用法，但which從句只能放在句末。所以正確答案是[ B]。
10. 考查虛擬語(yǔ)氣
例如：It is important that you_____ the problem with our teacher·
[A]discussing [B]discuss [c]will discuss [D]discussed
解析：此題考查的是It is important that…，It is necessary that…等句型中的虛擬語(yǔ)氣。在這類(lèi)句型中，that引導(dǎo)的是主語(yǔ)從句，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞可用should+動(dòng)詞原形來(lái)表示，在平常的應(yīng)用中，should常被名略,所以后面只跟動(dòng)詞原形。所以正確答案是[B]。
11. 考查0nly在句首時(shí)句子的倒裝情況
例如：0nly in this way_____ reach there in time．
[A]Call you [B]did you [C]you can [D]do you
解析：當(dāng) 0nly加上介詞短語(yǔ)或從句做狀語(yǔ)放在句首時(shí)，句子的主句要用倒裝語(yǔ)序，即將主句中的情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞放置在主語(yǔ)的前面。所以正確答案是[A]。
12. 辨認(rèn)題型
辨認(rèn)題型設(shè)計(jì)的目的在于考查考生是否真正了解4個(gè)選項(xiàng)詞匯的含義或用法，從形式上分為單詞辨認(rèn)和形近異義詞辨認(rèn)兩種。單詞辨認(rèn)是指所給出的4個(gè)選擇項(xiàng)都以單詞的形式出現(xiàn)，詞性不定，也就是說(shuō)，4個(gè)選擇項(xiàng)可以都屬于同一詞性，也可以是混合詞性，有時(shí)可以根據(jù)題干的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)判定該選什么詞。形近異義詞辨認(rèn)也屬單詞辨認(rèn)型，不同的是，在這類(lèi)題中，所給出的4個(gè)選擇項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選擇項(xiàng)在拼寫(xiě)上很相近。形近異義，具有很強(qiáng)的迷惑性。
例l：_____ his sister，Tom is quiet and does not easily make friends with others．
[A]Dislike [B]Unlike [c]Alike [D]Liking
解析：本句意為：與姐姐不同，湯姆很文靜，不容易和別人交朋友。dislike為動(dòng)詞或名詞，意為“不喜歡，討厭”；unlike為介詞或形容詞，意為“不像，和…不同”；Mike為形容詞或副詞，意為“相似地，相像地”；likin9為名詞，意為“愛(ài)好”。正確答案為[B]。
例2 Those gifts of rare photoes that were given to US were deeply_____．
[A]appreciated [B]approved [C]appealed [D]applied
解析：本句意為：對(duì)于那些作為禮物送給我們的珍貴照片我們深表感謝。appreciated對(duì)…表示感激；ap-proved贊成，稱(chēng)許，批準(zhǔn)；appealed訴諸，呼吁，要求；applied請(qǐng)求，申請(qǐng)，運(yùn)用，應(yīng)用。正確答案為[A]。
13. 近義詞、同義詞辨析題型
這類(lèi)題的特點(diǎn)是4個(gè)選擇項(xiàng)詞形相異，但意思相近或同義。這類(lèi)考題主要是測(cè)試考生對(duì)近義詞或同義詞之間細(xì)微差別的掌握情況。同義詞或近義詞雖然概念相同或相近，但含義和用法仍存在差別。因此考生應(yīng)把握各詞真正的內(nèi)涵，并要從用法、使用場(chǎng)合和詞的搭配上進(jìn)行分析，最后再做出判斷。近義詞、同義詞辨析題的解決從客觀上講取決于考生對(duì)近義詞、同義詞掌握的實(shí)際水平。在解此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)注意3點(diǎn)：冷靜而認(rèn)真地理解題干的內(nèi)容和含義；根據(jù)題干所提供的信息，對(duì)備選答案逐一排除；將所選答案放人題干中進(jìn)行檢驗(yàn)，看與題干內(nèi)容有無(wú)異義。
例如：My mother seemed to be in no_____ to look at my school report．
[A]mood [B]emotion [C]attitude [D]feeling
解析：本句意為：我母親似乎沒(méi)有心情看我的學(xué)校成績(jī)報(bào)告單。mood心境，心情，情緒，精神狀態(tài)；emotion感情，情緒，情感(常與with搭配使用)；attitude態(tài)度，看法；feelin9感覺(jué)，知覺(jué)，感情，氣氛。根據(jù)句子的含義及詞的搭配結(jié)構(gòu)be in the(no)mood to do sth．有(沒(méi)有)做某事的心情，可以推斷出正確答案為[A]。
14. 異形異義詞題型
此類(lèi)題型的命題特點(diǎn)是備選答案的詞類(lèi)相同，但詞形、詞義完全不同。該題型不但測(cè)試考生的認(rèn)詞能力，而且還檢驗(yàn)考生的閱讀能力。這種題型在考題中所占的比例較大，它需要考生有較大的詞匯量。解這類(lèi)題的一個(gè)有效辦法就是要利用“語(yǔ)境線索”，根據(jù)這一線索做出正確選擇。做異形異義詞題時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：透徹理解題干所表述的內(nèi)容及其內(nèi)在的關(guān)系；培養(yǎng)從題干中尋找解決問(wèn)題的語(yǔ)境線索的能力；在確定了有關(guān)語(yǔ)境線索的基礎(chǔ)上，對(duì)4個(gè)備選答案逐一排除，并確定最后的選擇。
例如：I hope that she’ll be more careful in typing the letter．Don’t_____ anything．
[A]lack [B]withdraw [C]omit [D]leak
解析：本句意為：我希望她打信時(shí)再仔細(xì)一些，不要漏掉任何內(nèi)容。lack缺乏，缺少；withdraw退出，撤出；omit省略，遺漏；leak(房頂、管子)漏水，漏氣。根據(jù)語(yǔ)境線索可以推斷出[c]為正確答案。
15. 詞組辨析題型
這類(lèi)試題用來(lái)考查考生所掌握詞組的深度和廣度，考查考生是否掌握了某些常用動(dòng)詞派生詞組或短語(yǔ)的確切含義及用法。所以，考生在學(xué)習(xí)時(shí)要經(jīng)常觀察、了解并記住短語(yǔ)本身的含義，這樣考試時(shí)才能準(zhǔn)確判斷答案。在這類(lèi)題型中，動(dòng)詞詞組占了大多數(shù)。其結(jié)構(gòu)為同一動(dòng)詞+不同介詞或副詞。
例如：When he realized the police had spotted him，the mail_____ the exit as quickly as possible．
[A]made off [B]made for [C]made out [D]made up
解析：本句意為：當(dāng)意識(shí)到警察盯上他時(shí)，那個(gè)人立即朝出口處走去。made off離開(kāi)，逃走；made for走向…，向…前進(jìn)；made out理解，了解，辨認(rèn)出；made up彌補(bǔ)，捏造，組成。正確答案為[B]。
16. 固定搭配題型
所謂固定搭配就是某一個(gè)詞與另外一個(gè)或兩個(gè)詞構(gòu)成短語(yǔ)或形成固定搭配，表示特定含義。這類(lèi)試題的目的在于考查考生對(duì)某些常用詞語(yǔ)或固定搭配是否已熟練掌握。固定搭配與“動(dòng)詞+介詞／副詞”結(jié)構(gòu)均屬約定俗成的習(xí)慣用法，但固定搭配數(shù)量多，約定俗成的成分很大，不易總結(jié)，有時(shí)還要用到考生其他領(lǐng)域的知識(shí)，所以應(yīng)付這類(lèi)試題應(yīng)平時(shí)多總結(jié)，多記多練常用的固定搭配，直至融會(huì)貫通。
例如：In a time of social reform，people’s state of mind tends to keep with the rapid changes of society．
[A]step [B]progress [C]pace [D]touch
解析：本句意為：在社會(huì)變革時(shí)期，人們的思想狀態(tài)趨向于跟社會(huì)的迅速變化一起發(fā)展。keep step with是固定搭配，意為“跟…步調(diào)一致”，但不符合句意；keep progress with不是固定搭配，為干擾項(xiàng)；keep pace with是固定搭配，意為“跟…齊步前進(jìn)”，“跟上…發(fā)展”。keep與touch搭配必須有in，即keep in touch with，意為“和…保持聯(lián)系”，不符合句意。故正確答案為[C]。