基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科是海南省首批8個重點扶持學(xué)科之一。本學(xué)科現(xiàn)有教授9人，副教授10人，其中擁有博士學(xué)位教師6人。
本學(xué)科近年發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，其中權(quán)威核心期刊上發(fā)表論文100余篇，多篇論文被SCI、ISTP、EI收錄，獲省部級獎勵6項。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目4項、省部級基金項目19項，橫向合作項目4項和校內(nèi)項目12項。
本學(xué)科有隨機(jī)分析、模糊數(shù)學(xué)、微分方程理論等三個主要研究方向：
隨機(jī)分析：主要研究狄氏理論及其應(yīng)用。指導(dǎo)教師：陳傳鐘教授；
模糊數(shù)學(xué)：研究模糊代數(shù)結(jié)構(gòu)理論、模糊復(fù)分析學(xué)理論。指導(dǎo)教師：張誠一教授，馬生全教授；
微分方程理論：主要研究泛函微分方程性質(zhì)，非線性微分方程的穩(wěn)定性理論。指導(dǎo)教師：林詩仲教授，桂占吉教授；
聯(lián)系人：陳傳鐘聯(lián)系電話：0898- 65815220
參考書目：
1、《數(shù)學(xué)分析》（上、下），華東師大數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社（第二版）；
2、《高等代數(shù)》，北京大學(xué)編，高等教育出版社；
3、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，梁之舜等編，高等教育出版社；
4、《常微分方程》，王高雄等編，高等教育出版社；
5、《近世代數(shù)基礎(chǔ)》，張禾瑞編，高等教育出版社；
6、《實變函數(shù)》，周民強(qiáng)編，北京大學(xué)出版社（第二版）；
7、《復(fù)變函數(shù)》，鐘玉泉編，高等教育出版社。
學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）
�。ń逃T士專業(yè)學(xué)位）
本專業(yè)堅持碩士學(xué)位教育的質(zhì)量，堅持教師教育理論與教師教育實踐的有效結(jié)合，對教育碩士研究生進(jìn)行專門的、高水平的教師職業(yè)專門訓(xùn)練，使其樹立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀，具有較高的教育學(xué)科的理論素養(yǎng)及從事基礎(chǔ)教育教學(xué)的能力，并掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與方法，成為面向中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)需要的高層次人才。
聯(lián)系人：陳傳鐘聯(lián)系電話：0898- 65815220
有機(jī)化學(xué)
有機(jī)化學(xué)學(xué)科是海南省重點學(xué)科，擁有教育部熱帶藥用植物化學(xué)省部共建重點實驗室。本學(xué)科現(xiàn)有教授8人，副教授6人，其中博士10人（博士后1人）。另聘客座教授8人（其中中科院院士2人、博士生導(dǎo)師6人）。近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄的論文60多篇；獲省部級科研成果獎勵6項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎3項；申請專利9項，授權(quán)3項；承擔(dān)科研課題40余項，其中包括國家“863”引導(dǎo)項目、國家自然科學(xué)基金項目、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才項目、高校骨干教師資助項目、教育部重點科學(xué)技術(shù)項目、國際合作項目等。
本學(xué)科現(xiàn)有天然產(chǎn)物化學(xué)、有機(jī)合成化學(xué)、應(yīng)用有機(jī)化學(xué)三個主要研究方向，已經(jīng)結(jié)合海南省自然優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢形成了突出的研究特色和豐富的研究成果。
天然產(chǎn)物化學(xué)方向主要致力于海南藥用植物，包括特有陸地藥用植物、海洋藥用植物及黎苗族的傳統(tǒng)藥用植物的化學(xué)成分、藥理活性成分以及中藥現(xiàn)代化研究等。
有機(jī)合成化學(xué)方向主要研究具有生物活性的雜環(huán)化合物和作為熒光探針的冠醚化合物的合成及合成的方法學(xué)研究等。
應(yīng)用有機(jī)化學(xué)方向主要進(jìn)行熱帶藥用植物的深加工技術(shù)研究、有機(jī)復(fù)合材料的合成和表征、藥物分子設(shè)計與構(gòu)效關(guān)系等。
聯(lián)系人：陳光英聯(lián)系電話：0898-65889422
參考書目：
1、曾昭瓊主編《有機(jī)化學(xué)》（第四版）上、下冊，高等教育出版社；
2、北京師范大學(xué)主編《無機(jī)化學(xué)》（第四版），高等教育出版社；
3、傅獻(xiàn)彩主編《物理化學(xué)》（第四版）上、下冊，高等教育出版社；
4、武漢大學(xué)主編《分析化學(xué)》（第四版），高等教育出版社。
5、周公度主編《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》（第三版），北京大學(xué)出版社。
自然地理學(xué)
自然地理學(xué)是海南師范大學(xué)重點學(xué)科�，F(xiàn)有教授5人，副教授9人，博士9人；另有客座教授12人（其中中科院院士2人、博士生導(dǎo)師6人）。近三年出版著作3本，參加編寫著作3本，發(fā)表學(xué)術(shù)論文75篇，其中國際刊物、國內(nèi)核心刊物論文41篇；獲省部級以上科研、教學(xué)獎勵5項。目前主持科研課題57項，其中國家自然科學(xué)基金項目2項、省部級課題21項，其它課題34項；參加（第二主研）科技部973前期專項課題1項�！白匀坏乩韺W(xué)”是海南省精品課程。
本學(xué)科目前主要有“熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”、“熱帶海島地表過程與環(huán)境評價”兩個研究方向。
“熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”。該方向主要研究熱帶海島土壤地球化學(xué)環(huán)境、土壤生物、生態(tài)地理、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、景觀生態(tài)治理、生態(tài)健康（包括地方�。┘捌湎嗷リP(guān)系等理論、技術(shù)和應(yīng)用。
“熱帶海島地表過程與環(huán)境評價”。該方向主要研究熱帶海島土壤-水相互作用，土壤中元素遷移富集規(guī)律及成因，土地利用規(guī)劃，熱帶資源高效利用，環(huán)境影響評價，環(huán)境破壞的預(yù)防、生態(tài)恢復(fù)與重建，人居環(huán)境質(zhì)量評價等。
上述研究方向已經(jīng)形成了較明顯的自然地理學(xué)科海南地方特色，對海南的有關(guān)研究具有積極的推動作用，一些還填補(bǔ)了海南有關(guān)研究的空白，對于改善地表結(jié)構(gòu)與構(gòu)成，指導(dǎo)城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境治理，有效防止地方病發(fā)生，提高人居環(huán)境質(zhì)量具有重要的意義。
參考書目：
1、《自然地理學(xué)》（第二版）（“十一五”規(guī)劃教材），劉南威主編，科學(xué)出版社，2007
或《自然地理學(xué)》（第四版）（“十一五”規(guī)劃教材），伍光和等編著，高等教育出版社，2007
2、《環(huán)境保護(hù)概論》（第二版修訂版），林肇信主編，高等教育出版社，1999
3、《生態(tài)旅游》（21世紀(jì)教材高校旅游專業(yè)引進(jìn)教材），David Weaver著，楊桂華等譯，南開大學(xué)出版社，2004
4、《中國地理》（面向21世紀(jì)教材），趙濟(jì)、陳傳康主編，高等教育出版社，1999
5、《地理科學(xué)導(dǎo)論》（“十五”規(guī)劃教材），白光潤編著，高等教育出版社，2006
6、《綜合自然地理學(xué)》（第二版），劉南威、郭有立編著，科學(xué)出版社，2004
聯(lián)系人：畢華、王薛平
聯(lián)系電話：13637641148（畢華）、18907676921（王薛平）；0898-65884244
動物學(xué)
動物學(xué)學(xué)科為海南師范大學(xué)校級重點學(xué)科，海南省首批重點學(xué)科——生態(tài)學(xué)的兩個重要研究方向之一。該學(xué)科包括資源動物學(xué)和動物生理學(xué)兩個研究方向。
資源動物學(xué)方向現(xiàn)有6人，其中教授2人，具有博士學(xué)位的4人。研究內(nèi)容主要集中在海南島熱帶陸生野生動物的生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、分類學(xué)和行為學(xué)等方面。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文125篇，出版教材與專著12部；主持國家自然科學(xué)基金項目8項，國際合作項目16項，省部級科研項目7項。開展了廣泛深入的國際學(xué)術(shù)交流與合作，形成了穩(wěn)定而獨(dú)具特色的研究隊伍�，F(xiàn)有包括5位院士在內(nèi)的特聘或客座教授16人。
動物生理學(xué)方向現(xiàn)有6人，其中教授3人，副教授3人。研究內(nèi)容主要集中在脊椎動物腦的發(fā)育和行為及消化、繁殖、應(yīng)激和比較解剖生理學(xué)等方面。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文82篇，40余篇發(fā)表在核心期刊，10篇為SCI收錄，專利2項；主持國家自然科學(xué)基金項目5項，省部級科研項目4項；已與北京師范大學(xué)教育部重點實驗室聯(lián)合培養(yǎng)6屆研究生，共同開展了多項研究。該方向利用海南島的物種優(yōu)勢，結(jié)合熱帶動物區(qū)系特點，重點研究與海南有關(guān)的動物類群的生理學(xué)和進(jìn)化生理機(jī)制。
參考書目：
1、生態(tài)學(xué)：《普通生態(tài)學(xué)》，尚玉昌等編著，北京大學(xué)出版社，2002年（第二版）；
2、動物學(xué)：《普通動物學(xué)》，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1997年（第三版）；
3、保護(hù)生物學(xué)：《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》，Richard Primack、季維智主編，中國林業(yè)出版社，2000年；
4、普通生物學(xué)：《普通生物學(xué)》，陳閱增主編，高等教育出版社，2005年（第二版）；
5、生物進(jìn)化論：《進(jìn)化生物學(xué)基礎(chǔ)》，李難主編，高等教育出版社，2005年4月；
生態(tài)學(xué)
生態(tài)學(xué)學(xué)科是海南省首批重點學(xué)科。現(xiàn)有教授10人，副教授9人，具有博士學(xué)位14人，其中博士后3人、歸國留學(xué)人員2人；在讀博士3人。另有特聘教授及客座教授18人（其中院士5人、博士生導(dǎo)師16人，美國5人，俄羅斯2人，日本3人）。近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文350余篇，SCI、EI、ISTP收錄論文40余篇。獲省部級科研獎勵11項，發(fā)明專利4項；鑒定成果5項。出版著作17部，教材6部。承擔(dān)科研課題120余項，其中國家自然科學(xué)基金項目17項，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才項目、高校骨干教師資助項目6項、國際合作項目38項。學(xué)科擁有海南省省級重點實驗室—海南熱帶動植物生態(tài)學(xué)重點實驗室，同時建有全國高校一流的生物多樣性博物館。
本學(xué)科現(xiàn)有動物生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)和微生物生態(tài)學(xué)3個主要研究方向。
動物生態(tài)學(xué)方向主要致力于海南島熱帶陸生野生動物，包括無脊椎動物、兩棲爬行類、鳥類和獸類的生態(tài)學(xué)和保護(hù)管理研究。
恢復(fù)生態(tài)學(xué)方向以熱帶海島生態(tài)系統(tǒng)為對象，對海南生態(tài)系統(tǒng)退化的機(jī)理、恢復(fù)與重建的理論、技術(shù)和方法進(jìn)行研究。
微生物生態(tài)學(xué)（暫停招生）方向重點研究污染環(huán)境和極端環(huán)境中的微生物種類、分布及其隨環(huán)境條件變化而發(fā)生變化的規(guī)律以及微生物菌種的開發(fā)利用。
這些研究方向已經(jīng)形成了與海南島自然生態(tài)優(yōu)勢相對應(yīng)的研究特色和穩(wěn)定的研究隊伍。
聯(lián)系人：符玉顏聯(lián)系電話：0898-65883521
參考書目：
1、生態(tài)學(xué)：《普通生態(tài)學(xué)》，尚玉昌等編著，北京大學(xué)出版社，2002年（第二版）；
2、動物學(xué)：《普通動物學(xué)》，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1997年（第三版）；
3、植物學(xué)：《植物學(xué)》（上、下冊），陸時萬、吳國芳主編，高等教育出版社；
4、保護(hù)生物學(xué)：《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》，Richard Primack、季維智主編，中國林業(yè)出版社，2000年；
5、普通生物學(xué)：《普通生物學(xué)》，陳閱增主編，高等教育出版社，2005年（第二版）；
6、生物進(jìn)化論：《進(jìn)化生物學(xué)基礎(chǔ)》，李難主編，高等教育出版社，2005年4月。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科是海南省首批8個重點扶持學(xué)科之一。本學(xué)科現(xiàn)有教授9人，副教授10人，其中擁有博士學(xué)位教師6人。
本學(xué)科近年發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，其中權(quán)威核心期刊上發(fā)表論文100余篇，多篇論文被SCI、ISTP、EI收錄，獲省部級獎勵6項。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目4項、省部級基金項目19項，橫向合作項目4項和校內(nèi)項目12項。
本學(xué)科有隨機(jī)分析、模糊數(shù)學(xué)、微分方程理論等三個主要研究方向：
隨機(jī)分析：主要研究狄氏理論及其應(yīng)用。指導(dǎo)教師：陳傳鐘教授；
模糊數(shù)學(xué)：研究模糊代數(shù)結(jié)構(gòu)理論、模糊復(fù)分析學(xué)理論。指導(dǎo)教師：張誠一教授，馬生全教授；
微分方程理論：主要研究泛函微分方程性質(zhì)，非線性微分方程的穩(wěn)定性理論。指導(dǎo)教師：林詩仲教授，桂占吉教授；
聯(lián)系人：陳傳鐘聯(lián)系電話：0898- 65815220
參考書目：
1、《數(shù)學(xué)分析》（上、下），華東師大數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社（第二版）；
2、《高等代數(shù)》，北京大學(xué)編，高等教育出版社；
3、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，梁之舜等編，高等教育出版社；
4、《常微分方程》，王高雄等編，高等教育出版社；
5、《近世代數(shù)基礎(chǔ)》，張禾瑞編，高等教育出版社；
6、《實變函數(shù)》，周民強(qiáng)編，北京大學(xué)出版社（第二版）；
7、《復(fù)變函數(shù)》，鐘玉泉編，高等教育出版社。
學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）
�。ń逃T士專業(yè)學(xué)位）
本專業(yè)堅持碩士學(xué)位教育的質(zhì)量，堅持教師教育理論與教師教育實踐的有效結(jié)合，對教育碩士研究生進(jìn)行專門的、高水平的教師職業(yè)專門訓(xùn)練，使其樹立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀，具有較高的教育學(xué)科的理論素養(yǎng)及從事基礎(chǔ)教育教學(xué)的能力，并掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與方法，成為面向中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)需要的高層次人才。
聯(lián)系人：陳傳鐘聯(lián)系電話：0898- 65815220
有機(jī)化學(xué)
有機(jī)化學(xué)學(xué)科是海南省重點學(xué)科，擁有教育部熱帶藥用植物化學(xué)省部共建重點實驗室。本學(xué)科現(xiàn)有教授8人，副教授6人，其中博士10人（博士后1人）。另聘客座教授8人（其中中科院院士2人、博士生導(dǎo)師6人）。近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄的論文60多篇；獲省部級科研成果獎勵6項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎3項；申請專利9項，授權(quán)3項；承擔(dān)科研課題40余項，其中包括國家“863”引導(dǎo)項目、國家自然科學(xué)基金項目、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才項目、高校骨干教師資助項目、教育部重點科學(xué)技術(shù)項目、國際合作項目等。
本學(xué)科現(xiàn)有天然產(chǎn)物化學(xué)、有機(jī)合成化學(xué)、應(yīng)用有機(jī)化學(xué)三個主要研究方向，已經(jīng)結(jié)合海南省自然優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢形成了突出的研究特色和豐富的研究成果。
天然產(chǎn)物化學(xué)方向主要致力于海南藥用植物，包括特有陸地藥用植物、海洋藥用植物及黎苗族的傳統(tǒng)藥用植物的化學(xué)成分、藥理活性成分以及中藥現(xiàn)代化研究等。
有機(jī)合成化學(xué)方向主要研究具有生物活性的雜環(huán)化合物和作為熒光探針的冠醚化合物的合成及合成的方法學(xué)研究等。
應(yīng)用有機(jī)化學(xué)方向主要進(jìn)行熱帶藥用植物的深加工技術(shù)研究、有機(jī)復(fù)合材料的合成和表征、藥物分子設(shè)計與構(gòu)效關(guān)系等。
聯(lián)系人：陳光英聯(lián)系電話：0898-65889422
參考書目：
1、曾昭瓊主編《有機(jī)化學(xué)》（第四版）上、下冊，高等教育出版社；
2、北京師范大學(xué)主編《無機(jī)化學(xué)》（第四版），高等教育出版社；
3、傅獻(xiàn)彩主編《物理化學(xué)》（第四版）上、下冊，高等教育出版社；
4、武漢大學(xué)主編《分析化學(xué)》（第四版），高等教育出版社。
5、周公度主編《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》（第三版），北京大學(xué)出版社。
自然地理學(xué)
自然地理學(xué)是海南師范大學(xué)重點學(xué)科�，F(xiàn)有教授5人，副教授9人，博士9人；另有客座教授12人（其中中科院院士2人、博士生導(dǎo)師6人）。近三年出版著作3本，參加編寫著作3本，發(fā)表學(xué)術(shù)論文75篇，其中國際刊物、國內(nèi)核心刊物論文41篇；獲省部級以上科研、教學(xué)獎勵5項。目前主持科研課題57項，其中國家自然科學(xué)基金項目2項、省部級課題21項，其它課題34項；參加（第二主研）科技部973前期專項課題1項�！白匀坏乩韺W(xué)”是海南省精品課程。
本學(xué)科目前主要有“熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”、“熱帶海島地表過程與環(huán)境評價”兩個研究方向。
“熱帶海島生態(tài)地理與生態(tài)旅游”。該方向主要研究熱帶海島土壤地球化學(xué)環(huán)境、土壤生物、生態(tài)地理、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、景觀生態(tài)治理、生態(tài)健康（包括地方�。┘捌湎嗷リP(guān)系等理論、技術(shù)和應(yīng)用。
“熱帶海島地表過程與環(huán)境評價”。該方向主要研究熱帶海島土壤-水相互作用，土壤中元素遷移富集規(guī)律及成因，土地利用規(guī)劃，熱帶資源高效利用，環(huán)境影響評價，環(huán)境破壞的預(yù)防、生態(tài)恢復(fù)與重建，人居環(huán)境質(zhì)量評價等。
上述研究方向已經(jīng)形成了較明顯的自然地理學(xué)科海南地方特色，對海南的有關(guān)研究具有積極的推動作用，一些還填補(bǔ)了海南有關(guān)研究的空白，對于改善地表結(jié)構(gòu)與構(gòu)成，指導(dǎo)城鄉(xiāng)規(guī)劃及環(huán)境治理，有效防止地方病發(fā)生，提高人居環(huán)境質(zhì)量具有重要的意義。
參考書目：
1、《自然地理學(xué)》（第二版）（“十一五”規(guī)劃教材），劉南威主編，科學(xué)出版社，2007
或《自然地理學(xué)》（第四版）（“十一五”規(guī)劃教材），伍光和等編著，高等教育出版社，2007
2、《環(huán)境保護(hù)概論》（第二版修訂版），林肇信主編，高等教育出版社，1999
3、《生態(tài)旅游》（21世紀(jì)教材高校旅游專業(yè)引進(jìn)教材），David Weaver著，楊桂華等譯，南開大學(xué)出版社，2004
4、《中國地理》（面向21世紀(jì)教材），趙濟(jì)、陳傳康主編，高等教育出版社，1999
5、《地理科學(xué)導(dǎo)論》（“十五”規(guī)劃教材），白光潤編著，高等教育出版社，2006
6、《綜合自然地理學(xué)》（第二版），劉南威、郭有立編著，科學(xué)出版社，2004
聯(lián)系人：畢華、王薛平
聯(lián)系電話：13637641148（畢華）、18907676921（王薛平）；0898-65884244
動物學(xué)
動物學(xué)學(xué)科為海南師范大學(xué)校級重點學(xué)科，海南省首批重點學(xué)科——生態(tài)學(xué)的兩個重要研究方向之一。該學(xué)科包括資源動物學(xué)和動物生理學(xué)兩個研究方向。
資源動物學(xué)方向現(xiàn)有6人，其中教授2人，具有博士學(xué)位的4人。研究內(nèi)容主要集中在海南島熱帶陸生野生動物的生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、分類學(xué)和行為學(xué)等方面。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文125篇，出版教材與專著12部；主持國家自然科學(xué)基金項目8項，國際合作項目16項，省部級科研項目7項。開展了廣泛深入的國際學(xué)術(shù)交流與合作，形成了穩(wěn)定而獨(dú)具特色的研究隊伍�，F(xiàn)有包括5位院士在內(nèi)的特聘或客座教授16人。
動物生理學(xué)方向現(xiàn)有6人，其中教授3人，副教授3人。研究內(nèi)容主要集中在脊椎動物腦的發(fā)育和行為及消化、繁殖、應(yīng)激和比較解剖生理學(xué)等方面。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文82篇，40余篇發(fā)表在核心期刊，10篇為SCI收錄，專利2項；主持國家自然科學(xué)基金項目5項，省部級科研項目4項；已與北京師范大學(xué)教育部重點實驗室聯(lián)合培養(yǎng)6屆研究生，共同開展了多項研究。該方向利用海南島的物種優(yōu)勢，結(jié)合熱帶動物區(qū)系特點，重點研究與海南有關(guān)的動物類群的生理學(xué)和進(jìn)化生理機(jī)制。
參考書目：
1、生態(tài)學(xué)：《普通生態(tài)學(xué)》，尚玉昌等編著，北京大學(xué)出版社，2002年（第二版）；
2、動物學(xué)：《普通動物學(xué)》，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1997年（第三版）；
3、保護(hù)生物學(xué)：《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》，Richard Primack、季維智主編，中國林業(yè)出版社，2000年；
4、普通生物學(xué)：《普通生物學(xué)》，陳閱增主編，高等教育出版社，2005年（第二版）；
5、生物進(jìn)化論：《進(jìn)化生物學(xué)基礎(chǔ)》，李難主編，高等教育出版社，2005年4月；
生態(tài)學(xué)
生態(tài)學(xué)學(xué)科是海南省首批重點學(xué)科。現(xiàn)有教授10人，副教授9人，具有博士學(xué)位14人，其中博士后3人、歸國留學(xué)人員2人；在讀博士3人。另有特聘教授及客座教授18人（其中院士5人、博士生導(dǎo)師16人，美國5人，俄羅斯2人，日本3人）。近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文350余篇，SCI、EI、ISTP收錄論文40余篇。獲省部級科研獎勵11項，發(fā)明專利4項；鑒定成果5項。出版著作17部，教材6部。承擔(dān)科研課題120余項，其中國家自然科學(xué)基金項目17項，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才項目、高校骨干教師資助項目6項、國際合作項目38項。學(xué)科擁有海南省省級重點實驗室—海南熱帶動植物生態(tài)學(xué)重點實驗室，同時建有全國高校一流的生物多樣性博物館。
本學(xué)科現(xiàn)有動物生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)和微生物生態(tài)學(xué)3個主要研究方向。
動物生態(tài)學(xué)方向主要致力于海南島熱帶陸生野生動物，包括無脊椎動物、兩棲爬行類、鳥類和獸類的生態(tài)學(xué)和保護(hù)管理研究。
恢復(fù)生態(tài)學(xué)方向以熱帶海島生態(tài)系統(tǒng)為對象，對海南生態(tài)系統(tǒng)退化的機(jī)理、恢復(fù)與重建的理論、技術(shù)和方法進(jìn)行研究。
微生物生態(tài)學(xué)（暫停招生）方向重點研究污染環(huán)境和極端環(huán)境中的微生物種類、分布及其隨環(huán)境條件變化而發(fā)生變化的規(guī)律以及微生物菌種的開發(fā)利用。
這些研究方向已經(jīng)形成了與海南島自然生態(tài)優(yōu)勢相對應(yīng)的研究特色和穩(wěn)定的研究隊伍。
聯(lián)系人：符玉顏聯(lián)系電話：0898-65883521
參考書目：
1、生態(tài)學(xué)：《普通生態(tài)學(xué)》，尚玉昌等編著，北京大學(xué)出版社，2002年（第二版）；
2、動物學(xué)：《普通動物學(xué)》，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1997年（第三版）；
3、植物學(xué)：《植物學(xué)》（上、下冊），陸時萬、吳國芳主編，高等教育出版社；
4、保護(hù)生物學(xué)：《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》，Richard Primack、季維智主編，中國林業(yè)出版社，2000年；
5、普通生物學(xué)：《普通生物學(xué)》，陳閱增主編，高等教育出版社，2005年（第二版）；
6、生物進(jìn)化論：《進(jìn)化生物學(xué)基礎(chǔ)》，李難主編，高等教育出版社，2005年4月。
