第一次接觸托業(yè)的試題就留給了我?guī)讉�(gè)印象：

　　1、 題量非常大（100道聽(tīng)力加100道閱讀，在兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)完成）

　　2、 聽(tīng)力速度快（平均聽(tīng)力間隔為8秒，對(duì)比TOEFL聽(tīng)力的間隔為12秒）

　　3、 題目看似不難，但極易丟分

　　4、 試題內(nèi)容應(yīng)用性較強(qiáng)（體現(xiàn)在生活化場(chǎng)景和商務(wù)化場(chǎng)景兩方面）

　　二、應(yīng)試目標(biāo)

　　基于以上對(duì)托業(yè)考試的初步印象，我給自己的整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃制定了兩個(gè)目標(biāo)：

　　1、 針對(duì)題型特點(diǎn)進(jìn)行集中突破訓(xùn)練。

　　2、 鑒于試題內(nèi)容的應(yīng)用性，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中多積累一些生活會(huì)話和商務(wù)用語(yǔ)，使之考試之余獲得的“副產(chǎn)品”。重學(xué)輕考可能是TOEIC應(yīng)試比較好的心態(tài)。

　�。╳ww.toeictest.com.cn上也有詳細(xì)的分?jǐn)?shù)劃分和定位目標(biāo)指導(dǎo)）

　　三、復(fù)習(xí)戰(zhàn)略

　　1、考前1~2個(gè)月的安排：

　　a） 開(kāi)始熟悉題型、進(jìn)行分項(xiàng)集中訓(xùn)練，根據(jù)練習(xí)結(jié)果找到自己的弱項(xiàng)所在。

　　b） 釋疑解惑。

　　對(duì)于聽(tīng)力錯(cuò)題——對(duì)照聽(tīng)力文字再聽(tīng)，分析一下是什么原因?qū)е碌腻e(cuò)誤（聽(tīng)力特色生詞小詞/聽(tīng)力理解和思維轉(zhuǎn)換/注意力無(wú)法集中錯(cuò)過(guò)了）；對(duì)于語(yǔ)法 ——訓(xùn)練中其實(shí)很容易暴露出以前掌握的不扎實(shí)的語(yǔ)法點(diǎn)，那當(dāng)錯(cuò)誤一旦出現(xiàn)時(shí)就一定要抓緊搞懂，而且要把一類語(yǔ)法點(diǎn)弄清楚；對(duì)于閱讀錯(cuò)題——重讀文章，找到文章中與正解對(duì)應(yīng)的地方，并用該過(guò)程踏實(shí)積累很多商務(wù)背景詞匯。

　　作為身經(jīng)百戰(zhàn)的考生都知道其實(shí)“做錯(cuò)的題”是最寶貴的財(cái)富，對(duì)于做錯(cuò)的題一定要深究，因?yàn)橹挥兄�道錯(cuò)在哪、為什么錯(cuò)，今后才能真正避免類似的錯(cuò)誤。建議大家建立一個(gè)錯(cuò)題本，集中總結(jié)自己的“弱點(diǎn)”并超越自己。

　　2、考前2周的安排：

　　強(qiáng)化模擬訓(xùn)練（俗稱�？迹�，務(wù)必做到：

　　a） 保證時(shí)間和題量與正式考試一致（人為制造真實(shí)的考場(chǎng)下壓力）。

　　b） 讓自己處于一個(gè)最自然、最真實(shí)的環(huán)境中。個(gè)人建議盡量避免在一個(gè)隔音效果特別好的環(huán)境下做考題，因?yàn)榭紙?chǎng)里是放錄音的，而且誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料外部環(huán)境是怎樣的，如果習(xí)慣了毫無(wú)噪音的環(huán)境，考場(chǎng)上一旦遇到一點(diǎn)小動(dòng)靜，也極易走神，而錯(cuò)過(guò)錄音的。比如：我在家里復(fù)習(xí)托業(yè)的時(shí)候，對(duì)面正好有個(gè)工地在施工，雖然剛開(kāi)始覺(jué)得這噪聲極其可惡，但后來(lái)努力去適應(yīng)，反倒提高了自己的抗干擾能力。

　　c） 每做完一套題，認(rèn)真校對(duì)，按上述方法搞明錯(cuò)因。

　　d） 做了幾套題后，可以試著去歸納一下自己易丟分的部分和丟分原因，以及在做整套題時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到的問(wèn)題（如：100到聽(tīng)力題不能堅(jiān)持等等，在閱讀和聽(tīng)力中那個(gè)題號(hào)范圍中的題目由于體力下降連續(xù)出現(xiàn)錯(cuò)誤）。

　　四、考試技巧與心得

　　1、在做圖片題時(shí)，盡可能先瀏覽一下圖片，然后預(yù)測(cè)一下可能的描述，這樣聽(tīng)時(shí)就能做到心中有數(shù)。

　　2、在做對(duì)話問(wèn)答時(shí)，可以記一下問(wèn)題的關(guān)鍵詞，（如：what/why/how）也許有人會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)多余，畢竟托業(yè)的對(duì)話很短的，甚至只是一個(gè)問(wèn)題。但個(gè)人認(rèn)為這樣做的好處在于：如果問(wèn)題或是后面的回答沒(méi)有完全抓住，也可以根據(jù)記下的關(guān)鍵詞作合理的排除。

　　3、聽(tīng)力的最后一部分，聽(tīng)一個(gè)Passage后問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，這部分在聽(tīng)前，也能瀏覽一下選項(xiàng)；而且聽(tīng)的時(shí)候，邊聽(tīng)邊快速地答題。

　　4、做語(yǔ)法題時(shí)，保險(xiǎn)起見(jiàn)還是用排除法。

　　五、臨場(chǎng)心態(tài)

　　1、Keep it as natural as possible. 把正式考試當(dāng)作平時(shí)的一次模擬考，以最放松的心態(tài)去對(duì)待。

　　2、Let it be. 已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的就讓它過(guò)去，馬上能調(diào)整自己看到下一道題，千萬(wàn)不要把注意力集中在已經(jīng)過(guò)去的東西上。

　　3、Be yourself. 考試的時(shí)候只做自己，盡可能不要受考場(chǎng)環(huán)境和其他考生的影響。

　　以上這些其實(shí)只是我個(gè)人復(fù)習(xí)托業(yè)過(guò)程中的一些感想，希望能對(duì)接下去的考生有所幫助，我想每個(gè)人都有自己的方法，只要是適合自己的就是的，祝大家好運(yùn)！