留學韓國，低學費和低“門檻”背后，實際情況是怎么樣的呢？昨日，韓國順天鄉(xiāng)大學國際通商專業(yè)大二年級的成都籍留學生趙萌向記者講述了自己的留學故事。 2004年，趙萌從本市某中學畢業(yè)。他當年的高考成績不錯，憑自己的條件和家庭經(jīng)濟狀況完全有能力申請留學韓國大學。2004年11月，趙萌來到韓國，并進入順天鄉(xiāng)大學開設(shè)的韓語語言學院學習韓語。一年后，趙萌通過語言學院的考核，正式進入順天鄉(xiāng)大學的國際通商專業(yè)學習。

“韓國的留學生活，確實不輕松！”小趙介紹說，盡管過了語言關(guān)，但是在聽課時中國留學生仍然遇到不少難題。首先，韓國多數(shù)大學使用韓語教學，專業(yè)課教學時有很多專業(yè)術(shù)語。還有，韓國現(xiàn)代語言中引入大量的外來詞，這給留學生理解帶來較大困難。留學生必須花比韓國學生更多的時間預習、提前查找資料做準備。

此外，韓國高校對學生要求很嚴，除了考試，平時還經(jīng)常要求學習寫各種學習報告。這些報告的質(zhì)量對于學生很重要，因為韓國高校對學生成績的考核，除了考試成績外，還包括出勤率、平時表現(xiàn)以及提交的學習報告質(zhì)量。趙萌說，目前國內(nèi)不少大學生平時較為懶散，上課出勤率不高，這在韓國根本行不通，如果一學期下來，出勤率不達80%，可能被勒令留級。

趙萌信心十足地告訴記者，在韓國完成本科學習后，他將繼續(xù)攻讀碩士，因為在韓國高校攻讀很多碩士學位是提供全額獎學金的，對于平時學習刻苦、成績良好的留學生而言，這將是大的回報。