內(nèi)蒙古師范大學(xué)2010年人才招聘計(jì)劃 來(lái)源：高校人才網(wǎng)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)早建立的高等學(xué)校之一，自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)，是培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心，被譽(yù)為“民族教育的搖籃”。

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學(xué)校占地面積3800余畝，校舍建筑面積80余萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值14億余元。館藏圖書220余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書1600GB，長(zhǎng)年購(gòu)置的電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)達(dá)9種，長(zhǎng)期訂閱中外文期刊（含電子期刊）近14000種。學(xué)校下設(shè)21個(gè)職能處室，32個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，3個(gè)教研部�，F(xiàn)有教職工2400余人，其中，專任教師1400余人，具有碩士、博士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的55.2％，具有副高級(jí)以上職稱的教師占專任教師總數(shù)的44.1％，有博士生導(dǎo)師19名、碩士生導(dǎo)師460余人；有自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)5人，國(guó)家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家18人，入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”、自治區(qū)高等教育人才培養(yǎng)“111人才工程”共120人(次)，享受政府津貼教師40人，榮獲內(nèi)蒙古杰出人才獎(jiǎng)1人，烏蘭夫基金獎(jiǎng)1人。 來(lái)源：高校人才網(wǎng)

學(xué)校在校全日制本專科生28000余人，各類研究生3700余人，各類成人教育學(xué)生6000余人，各類留學(xué)生300余人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校開設(shè)61個(gè)本科專業(yè)，涵蓋8大學(xué)科門類。有精品課程1門，教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)；有自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)25個(gè)，自治區(qū)精品課程42門，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)；有自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)培育學(xué)科18個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科37個(gè)。 高校人才網(wǎng)，gaoxiaojob

學(xué)校擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科1個(gè)，碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科7個(gè)、二級(jí)學(xué)科71個(gè)，專業(yè)碩士6個(gè)。學(xué)校有科研機(jī)構(gòu)66個(gè)，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，自治區(qū)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，中央與地方高校共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和特色實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)，自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)。 來(lái)源：高校人才網(wǎng)

目前，學(xué)校正以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照“抓機(jī)遇、求發(fā)展、創(chuàng)特色、上水平、建”的辦學(xué)思路，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)“把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的教學(xué)研究型綜合性師范大學(xué)”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!