【#日記# #小學(xué)二年級觀察日記200字（精選15篇）#】一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《小學(xué)二年級觀察日記200字》，希望對大家有幫助。
1.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇一
我家魚缸里有三條小金魚，它們可真漂亮！一條是紅色的，像一團(tuán)燃燒的火焰；一條是橙色的，像一個熟透的橙子；還有一條是黑色的`，像一塊閃閃發(fā)光的寶石。
今天，我仔細(xì)觀察了它們。小金魚的身體圓滾滾的，尾巴像一把小扇子，一搖一擺的，特別有趣。它們在水里游來游去，一會兒鉆到水草里，一會兒又浮到水面，好像在玩捉迷藏。我喂它們魚食的時候，它們爭先恐后地?fù)屩裕∽彀鸵粡堃缓系�，可愛極了。
小金魚真有趣，我以后要多觀察它們，好好照顧它們。
2.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇二
今天老師布置了觀察作業(yè)，我和媽媽一起種了三顆綠豆。
早上，我把綠豆泡在透明杯子里。它們穿著深綠色的"外衣"，中間還有一道白白的痕跡，像彎彎的月牙。泡了幾個小時后，綠豆變得圓滾滾的，"外衣"都被撐破了，露出白白嫩嫩的身子，還長出了小小的芽，像逗號一樣。
第二天，小芽越長越長，變成了淡紫色的莖，上面還頂著兩片皺巴巴的小葉子。媽媽說這叫子葉，是綠豆寶寶儲存營養(yǎng)的.地方。我每天早晚給它們換水，發(fā)現(xiàn)莖總是朝著有陽光的方向長，像在尋找光明。
第三天，葉子完全展開了，變成了翠綠色，葉脈細(xì)細(xì)的，像漁網(wǎng)一樣。莖也變得更粗更直，站得穩(wěn)穩(wěn)的。我輕輕摸了摸，葉子上有一層細(xì)細(xì)的絨毛，癢癢的。
看著綠豆寶寶一天天長大，我覺得生命真神奇！明天我要給它們換個大花盆，讓它們長得更高！
3.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇三
今天，爸爸給我種了一株仙人掌，原來，仙人掌不需要種子，只需要一小塊仙人掌就可以繼續(xù)生長了呀！
爸爸買回來一大袋肥料，裝在一個大盆子里，再放上一些土，仙人掌的.“小房子”就做好了，然后爸爸把小仙人掌插在了盆子里，這樣就種好了！
爸爸還給仙人掌澆了許多水，然后跟我說：“以后每隔三四周澆水，不能多澆，否則仙人掌就死了，而且澆水的時候要澆透了，這樣你的仙人掌才能長好！”“好的。”我一口答應(yīng)下來。我可一定要把仙人掌養(yǎng)好，這可是我第種植物啊！我心想。
什么時候我的仙人掌才能長大呢？
4.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇四
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師！老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的'人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！
最后，在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！
5.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇五
今天放學(xué)回家，我在小區(qū)花壇邊發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們穿著深褐色的"盔甲"，頭上兩根細(xì)細(xì)的觸角像天線一樣擺動著。我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們正排著隊(duì)搬運(yùn)一塊面包屑。
前面的螞蟻用觸角碰了碰面包屑，后面的伙伴們立刻圍過來，有的用頭頂，有的用腿推。雖然面包屑比它們的身體大好幾倍，但小螞蟻們齊心協(xié)力，像在玩"疊羅漢"游戲，慢慢把食物抬了起來。隊(duì)伍歪歪扭扭地前進(jìn)，遇到小石子時，幾只螞蟻還會主動繞到后面幫忙托底。
我跟著這支"搬運(yùn)大軍"來到墻角的蟻洞。當(dāng)它們把食物搬進(jìn)洞口時，突然有只小螞蟻脫離隊(duì)伍，獨(dú)自朝相反方向跑去。我正好奇，它很快帶著更多同伴回來，原來它是去搬救兵了！看著它們分工協(xié)作的`樣子，我想起老師說過的"人心齊，泰山移"，原來小螞蟻也懂得這個道理呢！
通過這次觀察，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。明天我要帶些白糖來，看看它們還有什么新本領(lǐng)！
6.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇六
星期六的晚上，我做了一個夢。
我來到一個陌生的地方，碰到了一個老人，他讓我喝了一杯水。我喝完后，突然身子變小了。那位老人說：“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù)，只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境，你就能變大�！�
老人說完，我的身子開始飄起來。沒過一會兒，我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看，看到洞里的螞蟻全都快走不動了。我問了其中一只螞蟻：“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說：“我們這里有個‘土皇帝’――大青蟲，它每過幾天就要來收貢品，如果交不出，它就會打我們，有時也會叫我們?nèi)プ隹嗷��！拔艺f：你們不會反擊嗎?”它說：“我們反擊過，但可它厲害了，我們打不過它�！蔽艺f：“我來幫你們，你們快把全部的居民召集起來!”等做好了一切準(zhǔn)備，我們在大青蟲進(jìn)出的門上裝上一片電子樹葉，再放上石頭。門下面放一條線，只要它一碰到那條線，石頭就砸下來，大青蟲就會掉到我們事先挖好的洞里。然后我們在高處再用石頭砸它，跟它一決死戰(zhàn)。
第二天，那只大青蟲果然來了。它一進(jìn)門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來，不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來時已就是傷痕累累，我們馬上用石頭砸它。狡猾的`大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲，此時可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去，它立刻向我反-攻。我打不過它，眼看就要死在它的手上，那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它，卻被它一甩撞到石頭上死了，我悲痛欲絕，拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上，用樹枝刺進(jìn)它的身體，大青蟲掙扎著慢慢死去。看到倒在地上的大青蟲，大家歡呼起來。
第三天，我要走了，螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城，我就變大了。那位老人說：“謝謝你”我正要回答時，卻聽見媽媽的聲音：“快起床，都8點(diǎn)了!”我一醒來才知自己就是在做夢。
7.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇七
我站在了陽臺上，不知道為什么,籠罩在上空的還是灰蒙蒙的一片。只是今天的太陽比昨天陽剛了一些，對望一眼有幾分刺眼。風(fēng)要大些，看，下面的薔薇不時晃動著枝條，只是風(fēng)兒沒有了昨天的可親，帶著些焦熱。我想今天氣溫要比昨天高些吧�？上覜]去教室看溫度計。
我急忙到學(xué)校，一看，雙金屬溫度計31℃，應(yīng)該比昨天熱。中午時候，忽然在教室外聽到了下雨聲。我們小組幾個同學(xué)走到科技樓回廊上，雨點(diǎn)打在頂棚上“啪啪”作響。不遠(yuǎn)的上空閃電露出猙獰的面容，不時拌著陣陣?yán)茁�。風(fēng)也開始在耳邊呼呼作響了。哈，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀都派得上用場了。這不，搬出來，試試吹得啥風(fēng)?有幾級的?隨即，把自制的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀取出，放到操場上。沒反應(yīng)，因?yàn)轱L(fēng)太小了。不一會，連續(xù)刮起了幾陣大風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動了：北風(fēng)，西北風(fēng)，有時東北風(fēng)。風(fēng)速儀上的擋風(fēng)板也被吹動著，幅度不大，測定風(fēng)速2-3級。等我們回到教室，開始記錄這一天的天氣情況時，雨聲似乎小多了。漸漸的，在里面不能察覺了。
可突然又響起一聲響雷，我看了看教室李掛著的鐘，大概間隔只有1分多鐘，又連續(xù)起了兩聲響雷。雨也嘩嘩地下大了。十多分鐘后，我又站在回廊上，看著在燈光下的.操場：環(huán)形的跑道，成了水帶，而風(fēng)雨操場墻壁上斑斑駁駁的水點(diǎn)，在有些迷離的燈光下閃閃亮亮的一片……
8.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇八
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的防御本能。
透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進(jìn)一步的認(rèn)識，此時也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
9.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇九
今天，我捉到了一只小螳螂。
它是一只淺褐色的公螳螂，還沒長出翅膀，但是它已經(jīng)能跳的老遠(yuǎn)了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個出色的“殺手”。中午，我在飼養(yǎng)箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會讓螞蚱成功的“逃之夭夭”�？蓻]想到，它竟然捉住了螞蚱。只見它瞄準(zhǔn)螞蚱，一個“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的`速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會兒后便一命“嗚呼”了。
我的螳螂太厲害了，還會發(fā)生什么有趣事情呢？敬請期待明天吧！
10.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇十
我家有一條小魚，它的尾巴像熱帶魚的尾巴，不同的是它的尾巴是深綠色的，還有它的尾巴是叉開的，每叉的頭上都是尖的.。它的身子下邊是平的，就像鮫（指鯊魚）身上的魚低一樣，都是平的。它的兩根胡須長在嘴的上面。它是深綠色的。
據(jù)說它清臟東西的能力比“清缸夫”還強(qiáng)，但我看不見得，因?yàn)槲壹矣幸粋�用瓷做的小房子，旁邊還有一個水車，那里就是臟東西的“避難所”。但是比“清缸夫”清缸能力還強(qiáng)的那條魚經(jīng)常在那“避難所”里游來游去，但是臟東西也不減少，最后還得自己來收場。它還喜歡玩兒“惡作劇”，它讓我以為它死了，肚皮朝上，浮在水面上。這時，媽媽叫我吃飯。吃完了飯我又去看小魚，我看它游得可高興了，我被蒙在了鼓里。我想后才明白，原來她認(rèn)為無聊了呀！
這就是我家的愛玩兒“惡作劇”的小魚。
11.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇十一
我喜歡吃冰淇凌，那種奇妙的感覺，輕輕咬一口，冰淇淋就入口即化，那清涼直透心脾。
冰淇淋有各種味道，比如香草味，香草味甜而不膩，甜甜的感覺，比回到童年還要甜：藍(lán)莓味，酸酸的，要說這種味道，用酸中帶甜才好；咖啡味苦苦的'，想到在生活中經(jīng)歷過的困難，都會低下頭，但是，只想著前進(jìn)，有精神了；最后的牛奶味，是種奇異的味道，那是幸福的味道，想到自己有個快樂的家，便覺得快樂極了。
我之所以喜歡冰淇淋，是因冰激凌有種奇特魔法，不信，你去試試？
12.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇十二
三叔搬家了，爸爸叫我自己去三叔家。我根據(jù)三叔說的路線去他家。
我先到超市那邊坐982路車到國惠康，在車上的時候，我很害怕，擔(dān)心我下車的時候壞人會把我給抓走。好不容易才到國惠康，我心里的石頭還是放不下。我到站臺等車，我可以坐995路車和993路車到崗頭市場。我三叔說了，他會在崗頭市場等我。我把955路車看成了995，上錯了車。車子開了一段路，售貨員問我去哪里，我說去崗頭市場，她說只到崗頭路口，我的`心里很慌，擔(dān)心我到不了三叔那里。售貨員告訴我在崗頭路口可以坐958路車到崗頭市場，我沒辦法，只能在崗頭路口等958路車了。我在崗頭路口等了好一會，車子終于來了。我上了車，心想：馬上就可以見到三叔了。
我到了崗頭市場，卻沒看見三叔，我就覺得奇怪了，于是就用公共電話給三叔打了個電話。三叔問我在崗頭市場的哪個地方？我說在佳得樂市場的前面，三叔說他馬上就到那里去。我等了一會兒，看到了三叔，我心里的石頭才放了下來。
經(jīng)過這次鍛煉，我的膽子大了不少。
13.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇十三
今天我去瑯琊山游玩的，在瑯琊山附近的一個小商店里，我看中了一條潔白的蛇，像一層薄雪覆蓋在身上。我想，做的人的手藝一定巧奪天工吧!!!摸摸蛇頭，摸摸蛇身。媽媽見我喜歡，就幫我買下了。這一條色彩斑斕，栩栩如生的玩具蛇。很可愛，也很逼真，嘿嘿!!!真的'是很好玩。
玩具蛇長著一雙黑溜溜的小眼睛，蛇頭略呈三角形;頭背及兩側(cè)有對稱的綠紅色縱紋，向后延伸著;頭背頂部可見一些綠色夾雜著一些紅色。當(dāng)把蛇舉起來時，它不停地晃動著身子，扭扭尾巴。蛇背后一層一層的折疊狀很像樓梯，很長很長。
這條蛇令我愛不釋手。
14.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇十四
我家有一個后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧�，此時它們每一天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
這天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的.大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣但就是，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻就是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀！螞蟻真有樂趣。
15.小學(xué)二年級觀察日記200字 篇十五
今天放學(xué)回家，我在小區(qū)花壇邊發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們穿著深褐色的"盔甲"，頭上兩根細(xì)細(xì)的觸角像天線一樣擺動著。我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們正排著隊(duì)搬運(yùn)一塊面包屑。
前面的螞蟻用觸角碰了碰面包屑，后面的伙伴們立刻圍過來，有的用頭頂，有的用腿推。雖然面包屑比它們的身體大好幾倍，但小螞蟻們齊心協(xié)力，像在玩"疊羅漢"游戲，慢慢把食物抬了起來。隊(duì)伍歪歪扭扭地前進(jìn)，遇到小石子時，幾只螞蟻還會主動繞到后面幫忙托底。
我跟著這支"搬運(yùn)大軍"來到墻角的`蟻洞。當(dāng)它們把食物搬進(jìn)洞口時，突然有只小螞蟻脫離隊(duì)伍，獨(dú)自朝相反方向跑去。我正好奇，它很快帶著更多同伴回來，原來它是去搬救兵了！看著它們分工協(xié)作的樣子，我想起老師說過的"人心齊，泰山移"，原來小螞蟻也懂得這個道理呢！
通過這次觀察，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。明天我要帶些白糖來，看看它們還有什么新本領(lǐng)！
