【#日記# #描寫暑假生活的小學(xué)日記(15篇)#】時間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫暑假生活的小學(xué)日記》,希望對大家有幫助。
1.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇一
我的暑假生活非常不好,早上吃完早飯,媽媽就催我開始寫作業(yè),我說休息一下,老媽都不讓。寫完作業(yè)吃午飯,吃完飯,又繼續(xù)寫作業(yè),無聊死了。幸好下午寫完作業(yè)還能玩一會讓電腦,否則要掛了。
還有天氣,簡直曬死人了!早上還好,下午就可以直接把我曬成烤羊了。這種天氣,再加上無聊簡直把我悶死了。
哎!暑假生活真不好!
不過今天媽媽把我送到奶奶家,我和哥哥終于可以一起玩了!玩著玩著忽然聽到敲門聲,!是二伯家的姐姐來了,真是稀客!二伯·姐姐來了,我們這里更熱鬧了。我們嘻嘻哈哈·打打鬧鬧,訴說著我們周圍所發(fā)生的事,開心極了。
時間過得飛快,兩點了,我們告別爺爺奶媽,回家的路上,我想:“今天過得真充實。”
2.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇二
光陰似箭,日月如梭。時光來也匆匆去也匆匆,眨眼間,一個學(xué)期的時間已在我們手中流逝,在炎熱的'天氣中迎來了暑假。
“書中自有黃金屋”,這個暑假我決定多閱讀,提升自己的寫作水平,讓寫作這項技能“更上一層樓”。我給自己目標(biāo)定下一個目標(biāo)—讀完7本書。于是我去網(wǎng)上買了10本一套,一套價格128元的書,其中令我感興趣的7本書分別是:《紅脖子》、《洋蔥頭的故事》、《野性的呼喚》、《小戰(zhàn)馬》、《中國神話故事》、《南城啟示》,看完這些書我明白了一些道理:一,遇到困難不要退縮,冷靜應(yīng)對,沉著思考,就能化險為夷;二,我們不能迷信權(quán)威;三,暴力是解決不了問題的;四,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變;五,中國神話人物十分偉大。
這個暑假,是一個收獲的暑假!
3.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇三
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我吹泡泡的興趣更大了。我先來到廚房,在瓶子里裝上半瓶水我先來到廚房,在瓶子里裝上半瓶水,滴幾滴洗潔精,后找來一根吸管,就這樣我的“秘制泡泡液”就大功告成了。
我小心翼翼地把我的‘‘勞動成果’’拿到陽臺上生怕弄灑了。不知道能不能成功,心撲通撲通的跳。我把吸管放進(jìn)泡泡液,深吸一口氣,閉著眼,輕輕一吹,出乎意料的是竟然一個泡泡也沒有。我有點掃興,便跑去問媽媽:“媽媽,為什么我吹不出泡泡?”媽媽輕輕點著我的頭笑著說:“小傻瓜,你自己就不能去想一想其中的.奧秘嗎!
我回想著來了,恍然大悟,原來我用力太大。我吸取教訓(xùn),輕輕一吹。啊!陽光下,泡泡可美了,金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它們正你追我趕,嬉戲打鬧……
我喜歡吹泡泡。
4.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇四
這個暑假,原本我還以為會在無聊中度過,不過,在這個暑假,我因為學(xué)會了游泳,而過了一個快樂的暑假。
暑假轉(zhuǎn)眼就到,這天,媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳,把我交給了教練后,對我說:“好好學(xué)!聽教練!”說完扭頭就走了。
開始上課,教練說:“今天我們大家一起來學(xué)“漂”,說完,就給我們做了示范,然后讓我們一個一個下水來“漂”。這時,兩排同學(xué)發(fā)出驚呼,誰都不敢下水學(xué)“漂”,這時教練火了,馬上抓一個起來往水里扔,啊!今天就是我陳麒全的.未日,還沒等我胡思亂想,教練就把我給扔進(jìn)了水里,我張口就想喊,結(jié)果喝了一口的水。我慌了,急忙使勁踢腿,結(jié)果越踢越深,忽然我不知怎么浮了起來,原來是教練把我給拉了上來,我一上岸,只會大口大口地喘著氣,教練員對我說:“學(xué)游泳,只能在水里才能學(xué)會。”接著,教練告訴我一些要領(lǐng)。
說完,我就又下水了,我按教練說得做,身體果然“漂”了起來。
5.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇五
今天,爸爸媽媽又帶我去體育中心打羽毛球。
一到那里我們就聚精會神的打了起來。爸媽打球的水平難分高低,只見媽媽用球拍來了一個扣球,看到媽媽打出去的這個球,我想:爸爸有再好的水平也不可能接的到了。誰知爸爸很靈活的就接到了這個球。只見羽毛球在爸爸媽媽之間飛來飛去,還不時傳來“砰砰砰”的聲音。呀,爸爸媽媽簡直太厲害了!
輪到我上場時別提有多激動了,我也準(zhǔn)備來一個扣球!打出去之后發(fā)現(xiàn)爸爸像木頭一樣不需要移動就輕易的接到了,真的好厲害!爸爸打過來的球?qū)τ谖襾碚f想接到的是非常困難的`,我一躍準(zhǔn)備接球,結(jié)果那個球就像自己會移動一樣從我頭頂飛了過去!我還停在空中,無力挽救,就這樣坐到地上。我忍痛繼續(xù)決戰(zhàn),后打成了5比4,還是輸了。我氣呼呼的回到了用來休息的座位上。
不知打了多長時間,我們已經(jīng)滿頭大汗筋疲力盡了。不過打羽毛球真的很開心!我很喜歡!
6.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇六
盼啊,盼啊,我終于盼到了今天!今天是我開始學(xué)習(xí)游泳的第一天。
一大早,我就和媽媽騎車來到了游泳館。這時,游泳館門口,已經(jīng)幾個小朋友在那等候了。我也立馬走過去,排在了后面。
學(xué)習(xí)開始了,教練把我們帶到了泳池邊,和我們做起了熱身運動,并一再強(qiáng)調(diào),熱身運動的重要性。然后,教練就讓我們下水,適應(yīng)水溫了,好一會兒,還不見教練教我們游泳,反而教我們先要憋氣。我想,這有什么難的.呀,我聽著教練的指導(dǎo)下了水,先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)憋氣,我學(xué)得可認(rèn)真了。我先憋了15秒鐘,繼續(xù)反復(fù)練習(xí),終于,我能在水里憋氣25秒了。于是,教練又開始教我們在水里練習(xí)行走和漂浮動作,我認(rèn)真傾聽教練的話,并又地練習(xí),終于做得和教練說得一樣,動作很標(biāo)準(zhǔn)了。
時間就像飛箭,轉(zhuǎn)眼1個半小時就過去了。教練哨聲一響,宣布下課了,我滿懷高興地走出了游泳館。心想:明天我要早點來練習(xí),一定要比其他小朋友學(xué)得快。
7.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇七
今天,天氣晴空萬里,我和大家一起去石湖公園玩。
我們走過長長的地道,來到湖邊。我看見許多小朋友在打水漂、扔石子。我和姐姐跑向石湖,我隨意拿了幾塊石子扔向水里,雖然水花四濺,但沒彈出水面。姐姐告訴我:“要找扁一點的石片,才能打起水漂!”于是,我找了許多石片,扔到水里,但還是沒成功,我很沮喪。這時,爸爸看見了,走過來,跟我說:“打水漂要有技巧的',我來教你!闭f完,爸爸彎下腰,揀起一塊石片,像扔飛碟一樣,用力削向水面,“嗖”,“嗖”,“嗖”,石片在水面上彈了三下!昂脜柡Π!”我喊道。
我學(xué)著爸爸的樣子,把石片削向水面,“嗖”,石片從水里彈了出來,我高呼了起來:“成功了!成功了!”接下來的幾次,我都成功了。正當(dāng)我玩得開心時,聽見媽媽在叫我:“心怡,快上來,要到別的地方去玩了。”
我依依不舍的離開了,但我仿佛聽見我的笑聲還在久久回蕩。
8.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇八
在一個陽光明媚的早晨,我去云和體育館,因為我開始參加籃球訓(xùn)練營了。
剛走進(jìn)體育館,就立刻看見幾個肌肉發(fā)達(dá)、個子高高的學(xué)生,個子高是不用說,籃球打得就更好了,還都會投3分球。而我和其他四個小不點都很緊張,教練好像知道我們的心事,說:“不用怕,只要你們好好練,等長大了,他們還不一定打得過你們呢!”我說:“這是真的嗎?”“當(dāng)然是真的咯!”教練自信的.說,給我們鼓勁。
我們都跟著教練開始訓(xùn)練了,先是做健身操,好玩也很累;之后我們還要進(jìn)行運球,左右手各要500個,運得不好還要加罰,在球場跑5圈,然后跟著那些哥哥一起學(xué),因為我練得好,教練還讓我給其他小朋友示范動作呢,哈哈。
今天很開心,在接下去的早晨,我要堅持訓(xùn)練,讓我的球技越練越好,好能去NBA打球。
9.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇九
我們所希望的暑假生活無非是快樂的,無憂的,自在的。但現(xiàn)實并不這樣。有的同學(xué)在暑假里學(xué)特長,有的.出去旅游,有的在家里和兄弟姐妹一起玩游戲。
而我和他們不同,由于某種原因,我有差不多三年沒讀書了,隨著年齡的增長,我不能讀高中了。媽媽聽說有自學(xué)考試的,只要每門功課都及格了就可以領(lǐng)畢業(yè)證書了,十月份就要搞考試了,我在暑假里必須學(xué)習(xí)。為了能夠順利及格,我每天讀教科書,背古文,做作業(yè)。我想朋友說我要自學(xué)考試,需要每門都及格,她相信我能全部及格,她讓我增強(qiáng)了自信心,以后更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我偶爾玩一玩電腦:在網(wǎng)上投稿,學(xué)習(xí)寫作。希望寫作能夠得到提升。
在家里玩玩電腦,看看小說,看看電視,讀讀教科書,聽聽音樂,畫畫兒畫,練練字,投投稿,寫寫作,這便是我的暑假生活。我的暑假生活豐富吧!
10.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇十
今天,我起來店里,正準(zhǔn)備打電腦的時候,突然媽媽說:“你都近視200多度了,還要玩電腦,你不怕到時候什么都看不見嗎?”說完就要我出去跟小伙伴們玩,我一出去,媽媽就把電腦鎖起來了!
我打完羽毛球的時候,正想打開電腦玩,才發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)被鎖起來了,我一遍又一遍的'試著密碼,可每次都不對。之后我就去看電視,不一會兒姐姐打開電腦正準(zhǔn)備做事,我就趁她不注意的時候,也把電腦密碼改了。
可是哥哥每天都來問我密碼到底是多少?我都被他問煩了,只好告訴他密碼。他打開電腦之后,直接就去修改了電腦的密碼,更慘的事,媽媽還給我報名了象棋,星期一,三,五都要去上倆個小時的課。
經(jīng)過了那么多壞事,只有一件是好事,姐姐說,要讓我去表哥家住五天。但我必須乖乖的吃飯,不許到處亂跑,不許吃太多冰淇淋,不許搗亂。我為了可以去跟表哥玩,只好答應(yīng)了!
這就是暑假的第一天。
11.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇十一
兩個月的暑假馬上就要結(jié)束了,我覺得這個暑假過得很豐富多彩,是我非常難忘的一個假期。
在這兩個月里,我經(jīng)歷了許多的第:第聽音樂會,感覺聲音很立體,比電視里清楚很多;第參加足球比賽,感覺在賽場上時間過得好快,第參加跆拳道比賽,感覺運動員好了不起,不管輸贏,都付出那么多,流了那么多汗!第在___看紀(jì)錄片,感覺有時想笑,有時又想哭,人類和動物明明可以做好朋友,可有時候人又那么壞總傷害它們!我想說大家都不要吃魚翅,因為就像廣告上說的:”沒有買賣就沒有殺戮!“
當(dāng)然,這個暑假我也有遺憾,就是沒有按計劃讀完該讀的書。
我希望以后的'假期都這么豐富多彩,我愿意去嘗試各種新鮮的事物,當(dāng)然我也會多讀書,因為讀萬卷書和行萬里路一樣重要。暑假,再見!
12.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇十二
暑假,我們一家和爸爸同事一家起去黃河谷馬拉灣,我們到了馬拉灣,換上游泳衣,我們玩的第一個項目是海底沖浪,我發(fā)現(xiàn)了一個竅門,就是你游的很近,浪就象一個彎坡,游的遠(yuǎn),浪花就越大,后一個浪是的,它把我的大手玩具沖走了,爸爸一看媽媽不見了,一看媽媽在水里憋著氣,真是太好玩了。
我們玩的'第二個項目是魚療,就是一個水池,里面有很多小魚,你坐到那不動,小魚就會來咬你的腳丫,媽媽說:“小魚咬腳丫非常庠庠!蔽依蟿,小魚不咬我。
我們玩的第三個項目是死海漂游,有一個湖,里面放了很多鹽,因為我不小心喝了一口,很咸,我不敢下去,害怕再喝一口鹽水,馬拉灣的口號是你玩水,水玩你,非常好玩!明年我還要再去馬拉灣,小心曬傷啊!
13.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇十三
這個暑假,舅舅和舅媽帶我和嘟嘟一起去了大連威尼斯水城玩。我跟舅媽去潛水了,海底的世界可真漂亮!
海底有好多小動物。一開始,我想抓一只螃蟹上來,可是我游到中間的時候,那只螃蟹好像想夾我的手,我趕緊把它放開了。這時,我看到旁邊的`珊瑚礁上有好多的海星。我很想抓一只帶回家。于是我對教練做了一個手勢,用逗樂的表情對教練說,我能不能抓海星?教練用他那圓圓的眼睛看著我,用手做了一個好,就帶著我就過去抓海星了。我兩只手抓著一只海星的兩只腳,左腳踩著珊瑚礁用力一蹬,把海星抓了下來,同時我也“飛”了出去,這一刻分不清楚東南西北了,感覺自己像小鳥在空中飛翔,更像魚兒在水中游。我?guī)е业暮P菍殞氂蔚搅税哆,把我的勞動成果送給了妹妹。
我喜歡大海,下個暑假我還會和妹妹一起去探索海洋世界的!
14.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇十四
暑假生活一眨眼就過去了,真讓人有點意猶未盡。
假期里,我的兩個小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個快樂的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書,一起做作業(yè)。有,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說:"劉老師,請檢查我的作業(yè)。"她說完,我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來,發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正.我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時,文文又調(diào)皮地說:"多謝劉老師指點。"這會把媽媽也逗樂了。我想當(dāng)老師的.感覺真好。
快樂的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來爭取做一名真正的老師。
15.描寫暑假生活的小學(xué)日記 篇十五
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,
就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不及待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽咚的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是偷雞不成,反蝕把米。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的.我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然。