【#實(shí)習(xí)報(bào)告# #2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（15篇）#】隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》，希望對(duì)大家有幫助。
1.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇一
因?yàn)榧彝サ脑蛭以诤倨陂g去了哈爾濱，并在那度過了三周，于是在哈城完成了我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
哈爾濱地處中國東北的北部，是東三省的交通樞紐，也是經(jīng)濟(jì)中心和物資集散中心。哈爾濱總?cè)丝?87萬，其中少數(shù)民族有66萬。特殊的歷史進(jìn)程和地理位置造就哈爾濱這座具有異國情調(diào)的美麗城市，它不僅薈萃了北方少數(shù)民族的歷史文化，而且融合了中外文化，是中國的歷史文化名城和旅游城市，素有“冰城”、“天鵝項(xiàng)下的珍珠”以及“東方莫斯科”、“東方小巴黎”之美稱，可謂是東三省這尊皇冠上的冰雪珍珠。寒假的時(shí)候，中央臺(tái)的年度大戲《闖關(guān)東》在全國引起了很大的轟動(dòng)，山東人闖關(guān)東的故事也成了家喻戶曉的話題，而我也有幸于寒假期間在黑龍江省會(huì)哈爾濱，在這座有東北明珠之稱的城市度過了難忘的三個(gè)星期。
XX年的第2xx屆世界大冬會(huì)將會(huì)在哈爾濱舉行，這里的人們也在全力迎接這場(chǎng)盛會(huì)，哈爾濱這顆晶瑩的冰雪明珠在哈爾濱人的裝點(diǎn)下發(fā)出七彩而璀璨的光芒。
就像《闖關(guān)東》里的那樣，或許是氣候的原因，或許是與外國接觸更多，東北與山東有著太多的不同，而哈爾濱也跟濟(jì)南有著很大的差異：也許是靠近孔孟之鄉(xiāng)的緣故，濟(jì)南這個(gè)城市顯得很正統(tǒng)，而哈爾濱則更加開放，或許這也是吸引那么多外來人口的原因。當(dāng)然，她們也有著共同點(diǎn)，那就是"舊枝散發(fā)新生命“，她倆都是很古老的城市，都在不遺余力地建設(shè)新城。哈爾濱的新城也正在吸引著越來越多的人去居住、經(jīng)商。
三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司，因?yàn)槭堑谌ス�，我邊旅游邊�?shí)踐，完成了我的實(shí)踐報(bào)告。
在公司期間，我不是在固定的某個(gè)職位任職的，哪里需要人，經(jīng)理就叫我去哪里幫忙，所以他們都叫我“員工的副手”：有時(shí)我會(huì)幫他們聯(lián)系業(yè)務(wù)，有時(shí)會(huì)去幫忙清理帳目……一個(gè)人經(jīng)歷什么就會(huì)有什么樣的經(jīng)驗(yàn)，這是一定的，雖然只有20天，對(duì)于如何做一個(gè)稱職的員工，我卻也有我自己的心得：
1、普通話是一項(xiàng)基本素質(zhì)。
我從來沒意識(shí)到過普通話會(huì)有如此的重要性，在那里聯(lián)系業(yè)務(wù)，如果一個(gè)人不能說流暢的普通話，他跟客戶幾乎處于兩個(gè)不會(huì)相交的世界，也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。
2、維護(hù)本公司的利益是底線。
現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭的時(shí)代，在商場(chǎng)中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過程中，兩個(gè)人代表了不同的利益，不論是價(jià)格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。一個(gè)員工要時(shí)刻記住自己的使命，因?yàn)楣镜睦婢褪亲约旱睦�，往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
3、管理是一種技巧。
在實(shí)踐期間，我當(dāng)然沒有去管理員工的權(quán)力，但是通過我對(duì)公司管理者的觀察，他們有的管理得很成功，但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強(qiáng)硬的手腕，關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力，每個(gè)員工都有自己的個(gè)性，管理者的使命就是讓員工的個(gè)性更好地融入到公司的共性中。
……
20天之中，我能對(duì)公司的實(shí)在少的可憐，但我學(xué)到的東西卻多得讓我一輩子都會(huì)受益。在那些天里，我與幾位管理者都有過溝通，對(duì)其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生都有所排斥，因?yàn)檫^去的大學(xué)生員工在他們的印象里懶散、不負(fù)責(zé)、不塌實(shí)……當(dāng)時(shí)我臉都紅透了，因?yàn)檫@些個(gè)別的大學(xué)生員工卻是大學(xué)生群體的一個(gè)縮影，包括我自己身上也有這樣的缺點(diǎn)，在我的要求下，他們給我列出了他們欣賞的大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)：
1、塌實(shí)務(wù)實(shí)。
在管理者的眼里，塌實(shí)務(wù)實(shí)是一個(gè)大學(xué)生基本的素質(zhì)。尤其在對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，每個(gè)公司的管理者需要的不是高學(xué)歷的員工，他們需要的員工是高素質(zhì)，而沒有這項(xiàng)基本素質(zhì)，再高的素質(zhì)也是空談。
在他們公司有一個(gè)學(xué)韓語的大學(xué)生，因?yàn)橐粫r(shí)沒有找到本專業(yè)的工作，于是來到了他們這里。但他在這里表現(xiàn)卻很差：不停地拿著手機(jī)發(fā)短信、工作不積極……因此公司里的其他員工對(duì)他的印象都很差，公司的負(fù)責(zé)人對(duì)他也頗有微詞。
經(jīng)理對(duì)我說過句讓我一輩子都會(huì)受用的話：“是金子你就要發(fā)光，在哪里都要發(fā)光，用盡全身的力，不管你是埋在土里還是在水里，因?yàn)椴皇敲繅K金子都會(huì)被打成首飾的”。
2、責(zé)任心強(qiáng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
社會(huì)上評(píng)價(jià)80后的人說這一代的人責(zé)任心差、軟弱，在做錯(cuò)事之后不敢承擔(dān)責(zé)任，的確是這樣。在實(shí)踐期間，不管是經(jīng)理還是員工，他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責(zé)任心強(qiáng)、不怕犯錯(cuò)誤的大學(xué)生員工。他們不怕新員工犯錯(cuò)誤，怕的是他會(huì)不停的.犯錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣不管是對(duì)公司還是其他的員工都有很大的不利影響。
3、合群的能力。
現(xiàn)在大學(xué)生雖然越來越多，但不是每個(gè)單位里的人都會(huì)是大學(xué)生，大學(xué)生員工的比例在很多情況下都很下，剩下的當(dāng)然是低學(xué)歷、年齡大一些的員工，很多大學(xué)生自恃自己的高學(xué)歷瞧不起別的員工，這是很不可取的。一個(gè)公司只有成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體才能取得進(jìn)步，這就要求大學(xué)生很快的融入到他們當(dāng)中。我們要找到與其他人之間的共同語言，找到一個(gè)切入點(diǎn)，因此在看書等方面就要有所調(diào)整。實(shí)踐期間在與很多客戶的交談中，我一般很難找到話打開局面，他們所談?wù)摰暮芏喽际菤v史、戰(zhàn)爭等方面的話題，他們看的書也多是傳記性質(zhì)的。可能我的專業(yè)是法律這是一個(gè)隔閡，但我覺得其中一個(gè)重要的原因就是平常自己課余時(shí)間看的書大都是小說之類的，因此有了這么多的差異。當(dāng)然我說的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏，而是廣泛的閱讀，加大自己交際的廣度，提高自己的交流能力。
4、一個(gè)好的身體。
這一點(diǎn)很多大學(xué)生都會(huì)忽視，也達(dá)不到，因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生平常鍛煉太少，課余的時(shí)間大都是上網(wǎng)、看小說或者是睡覺，所以大學(xué)生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。去一個(gè)單位，不管你干什么，都需要有一個(gè)好的身體，公司不會(huì)一直在等一個(gè)員工把病養(yǎng)好，因?yàn)槭袌?chǎng)不會(huì)等這個(gè)公司。
除了這幾點(diǎn)外，還有一些不需要贅述，因?yàn)槊總�(gè)大學(xué)生都清楚這些：包括誠信、良好的態(tài)度……但我們每個(gè)人也都知道要做到很難。
通過我對(duì)他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求不像前些年那么盲目了，每個(gè)公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工，這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì)，也是成為一個(gè)優(yōu)秀的“人”的基本的東西——美德。
五周的寒假我在哈城過了三周，除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風(fēng)情，也極大的增長了我的閱歷。作為法學(xué)院的學(xué)生，我知道我應(yīng)該追求法律，從事法制工作，這是一個(gè)學(xué)法學(xué)的學(xué)生的本分，但我也知道我們法科專業(yè)的學(xué)生不是每個(gè)人都會(huì)走上這條路，就像經(jīng)理在寒假期間告訴我的：不是每塊金子都會(huì)被打成首飾，不管在哪里，我們還是要發(fā)光、發(fā)光……
我不想給我的實(shí)踐報(bào)告涂上太多的文學(xué)色彩，但是我還是忍不住用《士兵突擊》中許三多的話給這份報(bào)告結(jié)尾：要好好地活，好好活就是要做很多有意義的事。我們每個(gè)人，不管是不是大學(xué)生，都要去做有意義的事，不管在哪都要發(fā)光，因?yàn)橹灰泄猓愕闹車蜁?huì)以為你而——亮。
2.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇二
一、基層農(nóng)民的法治基本情況
�。ā┓梢馑加兴鰪�(qiáng)，開始信仰法律
從我了解到的情況來看，現(xiàn)在很多人特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的人們都在有形、無形之中有了一種意識(shí)，就是遇到糾紛、權(quán)利受到侵害時(shí)，會(huì)多考慮集中解決方法，而很多時(shí)候會(huì)想到運(yùn)用打官司的方式來解決。我認(rèn)識(shí)來自連平縣留潭鄉(xiāng)的一位姓王得建筑工，他是農(nóng)民工，年齡也比較大，50大幾了，家里負(fù)擔(dān)也比較重，還有個(gè)上大學(xué)的孩子要他供著，對(duì)于那種農(nóng)民家庭，供一大學(xué)生是比較困難的，就靠這么一點(diǎn)工資，根據(jù)他說，也幸好現(xiàn)在建筑工資提高了些，因此還算不是很窮。到年末了，其工資還有被拖欠的，為了拿回拖欠工資，他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣，把建筑工地上的東西全部拿走，也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板___了，索回工資。而是，先跟建筑老板商議，交涉。之后見未果，就去找縣政府，請(qǐng)求政府出面干涉要回了拖欠工資。當(dāng)時(shí)，他們還有一種想法就是如果實(shí)在不行就是會(huì)去法院對(duì)建筑老板提起民事訴訟�；谶@種認(rèn)識(shí)我相信，現(xiàn)在越來越多的農(nóng)民開始相信法律是解決爭議，維護(hù)權(quán)利的重要方式，便開始信仰法律了。對(duì)這點(diǎn)我感到很欣慰，因?yàn)槲覀儑曳饨v史太長，受歷史影響，人治色彩太濃了，能夠樹立法治意識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)，即使不是很深。
�。ǘ⿲�(duì)法律知曉不夠，認(rèn)識(shí)不足
我就是來自農(nóng)村的，所以對(duì)于農(nóng)村生活還是有較深的了解。相對(duì)來講是比較深入的，每次，我回家的時(shí)候，跟家鄉(xiāng)的村民聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們基本不知道多少法律知識(shí)，只是通過電視、別人當(dāng)面講的知道點(diǎn)法律，當(dāng)權(quán)益被侵犯時(shí)能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益。就這樣開始對(duì)法律有種崇拜感、高深感。一般村民是了解不到，知曉不多。當(dāng)?shù)弥业膶I(yè)就是法學(xué)時(shí)候，在他們看來，那是個(gè)很好的專業(yè)，很有前途的�？伤麄儾⒉磺宄善鋵�(shí)就是調(diào)整社會(huì)普遍生活中所產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系的規(guī)范。就是與他們生活有關(guān)，也是從他們的生活中抽象出來的用于指導(dǎo)以后的社會(huì)生活的。而且，他們有很多人對(duì)法律的看法也很偏激，認(rèn)為法律只是給有錢、有權(quán)勢(shì)的人準(zhǔn)備的，總結(jié)起來就是為有地位的人準(zhǔn)備的，一般的農(nóng)民根本就得不到什么好處。犯了罪，只要有錢，也只要給錢，就會(huì)有相對(duì)輕的結(jié)果，就能贏得官司，平頭老百姓因?yàn)榧葲]錢也沒有地位，所以總是吃的啞巴虧。這種看法對(duì)法律追求的公平、正義的目標(biāo)是種曲解，對(duì)法律認(rèn)識(shí)不到位，這樣對(duì)法制建設(shè)會(huì)產(chǎn)生影響，偏離正常法治軌道，對(duì)我國深入實(shí)施依法治國產(chǎn)生不良影響。
�。ㄈ┻\(yùn)用法律解決糾紛較少
基層人民，特別是廣大農(nóng)民雖然對(duì)法律有了一些了解，也知曉了一些法律知識(shí)，也稍微增強(qiáng)了法治意識(shí)。但是，真正會(huì)運(yùn)用法律途徑來解決的糾紛、維護(hù)自己的權(quán)益的人很少，假期我去縣人民醫(yī)院看望我一個(gè)因交通事故而造成右腿骨折的舅舅，在骨科住院部，從其他病人口中了解到，他們很多人是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识斐傻墓钦�。且有些家屬也遇到這種情況，當(dāng)我得知他們很多人為了要求行為人支付醫(yī)療費(fèi)，很多要么就是通過聯(lián)合親戚朋友，強(qiáng)制威脅行為人賠償，要么就是與行為人私下協(xié)商，或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費(fèi)用。雖然，我國法律并沒有禁止私下解決，即私了。私了，解決起來更迅速，但是，這樣的話容易引起打擊報(bào)復(fù)，相互之間，由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡，容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響，而且，私了，賠償?shù)臄?shù)額很多要么具有敲詐性，要么就是讓受害人受損。盡管如此，他們還是不愿意讓國家機(jī)關(guān)，特別是司法機(jī)關(guān)干涉。
�。ㄋ模┺r(nóng)民提起的訴訟少
我從縣人民法院了解到，現(xiàn)在法院受理的案件雖然在增多，特別是，民事案件增多，這說明人民越來越接受司法解決爭議，人民的法律意識(shí)得到了增強(qiáng)。后來我才發(fā)現(xiàn)那些提起訴訟的原告很少有農(nóng)民，聽法院內(nèi)部人說就民事案件，農(nóng)民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%，基本都是些企業(yè)、單位、其他組織以及一些收入相對(duì)較高的縣城居民。這也說明了，農(nóng)民中的法治建設(shè)還有很長一段路要走。
（五）弄明對(duì)運(yùn)用法律解決爭議心存恐懼
經(jīng)過多年的法治建設(shè)，廣大農(nóng)民雖然意識(shí)到了，可以運(yùn)用法律途徑來解決爭議，但是，在他們心中仍舊認(rèn)為法律并不是好的途徑，因?yàn)樵谒麄兛磥恚蚬偎救菀滓饘?duì)方的打擊報(bào)復(fù)。因?yàn)樵谖覀冝r(nóng)民心中，一向喜歡得到心理上的平衡，也不管其他后果，所以特別是在對(duì)方或者對(duì)方的親戚朋友，有些權(quán)勢(shì)，會(huì)利用聚集眾人用暴力方式威脅，那勢(shì)必對(duì)今后的生活引起不良影響。特別是有些黨、政干部，由于沒有嚴(yán)格的監(jiān)督，極易濫用自己手中的權(quán)力，以權(quán)謀私，到處魚肉農(nóng)民。同時(shí)還有個(gè)問題就是，當(dāng)廣大農(nóng)民與政府有關(guān)部門鬧矛盾，那么，農(nóng)民處于弱勢(shì)地位，而政府及相關(guān)部門又有一定的地方立法權(quán)，加上執(zhí)法者的身份，那就是很強(qiáng)勢(shì)了�？梢酝ㄟ^給農(nóng)民辦理各種事情通過拖延，敲詐___等各種方式來對(duì)其進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，因?yàn)榕c農(nóng)民關(guān)系密切的還是政府，從出生到死亡都是離不開的，也正是如此，即使當(dāng)時(shí)通過法律維護(hù)了權(quán)利，但是在以后就不好辦了。會(huì)惹上更多不必要的麻煩。
二、原因簡析
（一）司法成本高，效率低
在我國，特別是廣大農(nóng)村地區(qū)，很少由農(nóng)民會(huì)運(yùn)用法律來維權(quán)，原因可能是是因?yàn)樗麄儾欢�，害怕法，也可能是害怕纏上國家機(jī)關(guān)，但主要的是費(fèi)用問題，因?yàn)椴欢�，所以如果真的要進(jìn)行司法救濟(jì)那么就請(qǐng)懂法的律師，那么就得花費(fèi)很多，好像少也是總費(fèi)用的百分之十以上。同時(shí)由于我國法律不是很完善，很多案件還多是誰告誰舉證，因此花費(fèi)的時(shí)間、精力很多，加之法律知識(shí)缺乏。同時(shí)，在農(nóng)民看來就那些訴訟費(fèi)用也是很高的，訴訟費(fèi)用可能由于我國人口多，問題也多，而國家給予的經(jīng)費(fèi)有限，因此不能完全滿足辦案需要，這可能與訴訟費(fèi)用高有些影響。更為重要的是，司法工作人員在我國比較少，一個(gè)縣就一個(gè)法院，一個(gè)律師事務(wù)所，少量的人在農(nóng)村地區(qū)做法律服務(wù)者。
據(jù)估計(jì)也就差不多十萬農(nóng)民就兩個(gè)法律服務(wù)者，五到七個(gè)司法工作人員。而且，因?yàn)榘讣�，各種舊案，新案都拖沓，堆積，辦案效率地下，一般的民事案件至少需六個(gè)月，更甚至一年多之后才有結(jié)果也很正常。我村一個(gè)王姓村民，因?yàn)榻煌ㄊ鹿�，造成右腿骨折，因治療花費(fèi)大，家里條件不好，很多親戚朋友湊齊錢進(jìn)行治療，當(dāng)對(duì)肇事者要求賠償時(shí)，肇事者只賠償小額之后就沒有支付。為此，就請(qǐng)律師打官司，但是，由于自己費(fèi)用沒有，又不好向大伙借時(shí)，律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療，而由律師進(jìn)行訴訟，而對(duì)于勝訴而得到的賠償就歸律師所有。從上述可知，如果真的要運(yùn)用法律來解決的話，那么就得拖延很久，對(duì)治療就非常的`不利。因?yàn)椴荒芗皶r(shí)得到賠償。有點(diǎn)遠(yuǎn)水救不了進(jìn)火。
�。ǘ┯^念上不愿打官司
在農(nóng)村生活久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的農(nóng)村受傳統(tǒng)的思想影響大，很多人都是排斥國家機(jī)關(guān)干預(yù)他們的生活，特別是司法機(jī)關(guān)干預(yù)他們的糾紛。在我村調(diào)查過程中，當(dāng)問到村民對(duì)打官司的看法時(shí)，普遍的反應(yīng)是他們都是害怕，在他們一向看來，打官司都是些不安分的人，感覺都是壞人似的，好像都不是什么好人，都是有錯(cuò)的。而且他們也根本就不想跟國家機(jī)關(guān)接觸，有種對(duì)國家機(jī)關(guān)的恐懼感，而且農(nóng)民還會(huì)感到他們?cè)谒痉ㄖ械匚槐拔ⅲJ(rèn)為即使有理由也很難站的住腳，也容易被借用種種理由敲詐。
�。ㄈ┧痉üぷ魅藛T及相關(guān)法律服務(wù)人員素質(zhì)不高
由于我國實(shí)行法治不久，很多司法人員專業(yè)素質(zhì)不過關(guān)，很多農(nóng)村的法律工作者都是非專業(yè)人員，或者一些干部只是經(jīng)過短期培訓(xùn)就上崗，因此他們中很多人，素質(zhì)低，辦理案件容易出現(xiàn)錯(cuò)案，同時(shí)很多司法工作人員，職業(yè)道德素質(zhì)也比較差，道德素質(zhì)也比較差，沒有站在公正的第三者的位置公正的依法審查，合理解決糾紛，相反很多人還利用職權(quán)，假公濟(jì)私，以權(quán)謀私，把這種機(jī)會(huì)當(dāng)作是發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)，到處收受錢財(cái)。把法律要求的公正拋于腦后，給農(nóng)民以很不良的影響。
�。ㄋ模┓梢庾R(shí)不深，對(duì)法律知之甚少
在農(nóng)村，法制宣傳不夠，農(nóng)民們對(duì)法律知道的很少，也很模糊，只知道些大概，而且很多也都是從別人那聽來的，很多都是不準(zhǔn)確的，沒有深刻的法治教育，因此也沒有形成很深刻的法治意識(shí)，很多農(nóng)民遇到正義，首先想到的并不是用法律來解決，而是用比較慣常的手段，鬧或者威脅，只有在沒有辦法的情況下才會(huì)想法設(shè)法去運(yùn)用司法解決。這就足以說明農(nóng)民不了解法，也沒有形成很深的法律意識(shí)。
�。ㄎ澹┲袊ㄖ谓ㄔO(shè)大背景
在我國，法制建設(shè)是在政府的推動(dòng)下進(jìn)行的，因此存在著集中明顯特征，即是政府推進(jìn)型、政治體制改革滯后型、法制觀念缺失型。因此在政府推進(jìn)型法治中，政府權(quán)力很少受限，這種情況在農(nóng)村比較典型，很多的法治宣傳都是由政府推進(jìn)，而且很多的法治執(zhí)行無形之中也讓基層政府插手了；再者在政治體制改革中，權(quán)力制約問題還不完善，這更是阻礙了法制建設(shè)，而在農(nóng)村，這種狀態(tài)體現(xiàn)在政府與其他權(quán)力機(jī)關(guān)的權(quán)屬不明確，職權(quán)錯(cuò)位；就法制觀念來說，我國距西方發(fā)達(dá)國家大概相差300年，而就硬件來說，和西方國家沒有多大差異，科技的差別也很小，制度差別也不大。就比如“法律至上”的觀點(diǎn)現(xiàn)在才提出，而人家?guī)装倌昵熬吞岢鰜砹�，這就是差距。再與我國農(nóng)民的法治意識(shí)中，更是有距離。
�。┙�(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
在我國，以馬克思主義為指導(dǎo)思想，所以我們的法律本質(zhì)的認(rèn)識(shí)也是以馬克思主義為立場(chǎng)，采取階級(jí)意志劃分的。而根據(jù)馬克思的相關(guān)理論的理解。階級(jí)是有掌握一點(diǎn)生活資料和生產(chǎn)資料的人組成的一個(gè)社會(huì)階層，就為統(tǒng)治階級(jí)，相反，則為被統(tǒng)治階級(jí)。而在現(xiàn)實(shí)的中國，真正掌握大多數(shù)財(cái)富的那些認(rèn)為人數(shù)不多的黨，干部，以及相當(dāng)多的富有階層。而廣大農(nóng)民，收入少，自然也就談不上統(tǒng)治階級(jí)。這雖然是有些人的想法，但是呢，這對(duì)農(nóng)民來說，就他們的切身體驗(yàn)來說，是很貼切的。即使這樣，把黨和人民，干部和人民割裂了開來。因此，在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都不牢靠的農(nóng)民，很少會(huì)真正運(yùn)用法律，樹立法制觀念。
三、相關(guān)對(duì)策
為了真正貫徹黨和國家依法治國的方略，深化法制建設(shè)，特別是加快基層、尤其是農(nóng)民的法制建設(shè)是關(guān)鍵。因?yàn)槲覈r(nóng)民人數(shù)眾多，對(duì)我國整體提高法治水平是一個(gè)挑戰(zhàn)。為此：
首先，我們得想方設(shè)法，通過各種渠道，提高他們的收入，增強(qiáng)農(nóng)民階層的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，使他們可以有更多可以自由支配的財(cái)產(chǎn)，以便于他們負(fù)擔(dān)各種司法費(fèi)用，以及相關(guān)因?yàn)檫\(yùn)用法律而產(chǎn)生的各項(xiàng)支付。
然后,就是加強(qiáng)對(duì)從事司法工作以及與司法工作有關(guān)的服務(wù)人員的素質(zhì)教育，使他們的服務(wù)水準(zhǔn)更上一個(gè)臺(tái)階，更好的服務(wù)，具體說來，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)司法服務(wù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，嚴(yán)格專業(yè)法律服務(wù)人員的準(zhǔn)入和考核，招收大量受過大學(xué)專業(yè)法學(xué)教育的大學(xué)生入司法服務(wù)系統(tǒng)，充實(shí)整個(gè)隊(duì)伍，注入新的血液；同時(shí)還得加強(qiáng)對(duì)司法工作人員思想、道德教育，提高他們思想、道德水平，使他們真正樹立公正司法，為人民司法，而不是以權(quán)謀私。
還有，對(duì)司法機(jī)關(guān)進(jìn)行改革和監(jiān)督，加強(qiáng)管理，加大簡易程序，降低司法成本。加快對(duì)舊案、積案的處理，在保證公正的基礎(chǔ)上盡快結(jié)案，及時(shí)解決爭議。
再有，我們應(yīng)該加大了法治宣傳，加強(qiáng)法治教育，發(fā)揮各種媒體宣傳作用，可以通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等向廣大農(nóng)民宣傳，同時(shí)也引導(dǎo)農(nóng)民去學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法治觀念，增強(qiáng)運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)利的意識(shí)，同時(shí)，也去積極監(jiān)督其他主體守法。如，對(duì)政府，對(duì)黨員，對(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督。
后，廣大干部，自己要積極主動(dòng)守法，維護(hù)了法律權(quán)威，同時(shí)司法部門應(yīng)對(duì)違反法律的行為人依法處理懲罰，為全社會(huì)建設(shè)法治社會(huì)樹立榜樣，特別是在農(nóng)村地區(qū)更是要樹立典型。為全社會(huì)法制建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境。
我相信，我縣農(nóng)民法治問題，在各方共同努力下，會(huì)取得長足進(jìn)步的。
3.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇三
一、實(shí)踐背景
法律是一門理論學(xué)科，但實(shí)踐中的專業(yè)知識(shí)和技能同樣重要。為了鞏固理論知識(shí)、提高實(shí)踐能力，我在大學(xué)期間參加了多個(gè)法律實(shí)踐活動(dòng)，其中包括法律援助、律師實(shí)習(xí)、模擬法庭等。此次�？茖�(shí)踐是我在電大的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.參觀法院
我在這個(gè)學(xué)期的開始，先到了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ簠⒂^。這是非常寶貴的經(jīng)歷，我通過參觀了解了法院的組織架構(gòu)、職能、辦案流程等方面的知識(shí)。在法院內(nèi)，我還觀察到了許多真實(shí)的案件和法官判決案件的過程。通過這次參觀，我認(rèn)識(shí)到了法律行業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
2.假釋申請(qǐng)書的撰寫
在課程中，我了解到假釋制度在我國刑事法律體系中是一種比較重要的制度。因此，我們得到了一個(gè)假釋申請(qǐng)書的案例。我需閱讀案卷材料，了解申請(qǐng)人的刑事檔案，認(rèn)真評(píng)估申請(qǐng)是否符合假釋申請(qǐng)條件，終撰寫出了一份完整、系統(tǒng)且可行的假釋申請(qǐng)書，并根據(jù)老師的要求進(jìn)行修改。
3.案例分析
在課堂上，我們還進(jìn)行了一些案例分析。在其中的一個(gè)案例中，一名年輕警察因毒品被處罰。我們要分析案例和相關(guān)法律法規(guī)，仔細(xì)評(píng)估案件的事實(shí)和情況，終提出可行的處理方案。
三、實(shí)踐體會(huì)
1.實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充
實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充，法律專業(yè)尤其如此。通過這門課的實(shí)踐體驗(yàn)，我學(xué)習(xí)到了許多真實(shí)的案例和法律程序，不僅鞏固了我的理論知識(shí)，而且讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了法律實(shí)踐的重要性。
2.實(shí)踐讓我們更好地理解課堂教學(xué)內(nèi)容
課堂教學(xué)是理論性的，但實(shí)踐是將理論運(yùn)用到實(shí)際中的過程。通過這門課的`實(shí)踐體驗(yàn)，我更加深入地理解了課堂上學(xué)到的內(nèi)容，并在實(shí)踐中獲得了更深刻的認(rèn)識(shí)。
3.實(shí)踐幫助我們提高自我素質(zhì)和能力
在實(shí)踐中，我們不僅僅需要掌握法律知識(shí)，還需要具備邏輯思維、語言表達(dá)和人際交往等方面的能力。這些是在課堂上學(xué)不到的，只有通過實(shí)踐才能不斷提高。
四、實(shí)踐收獲
通過這門課的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我收獲了許多：
1.深入了解了法院的職能，對(duì)于未來作為執(zhí)業(yè)律師或法官更加有寶貴的認(rèn)知和幫助。
2.通過寫假釋申請(qǐng)書，我更加了解了刑事法律典型案例，對(duì)刑事法律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
3.通過案例分析，我學(xué)習(xí)到了如何通過正確定義事實(shí)、制定分析法律條文，獲得對(duì)于案件的認(rèn)知和解決方案的提煉。
4.在實(shí)踐中，不僅僅得到了專業(yè)知識(shí)，還增強(qiáng)了我的自我素質(zhì)和能力，從而使我在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。
總之，這門實(shí)踐課程給了我很多收獲，幫助我更深入地理解了法律知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的專業(yè)素質(zhì)和能力。這對(duì)我未來的求職和執(zhí)業(yè)有重要的促進(jìn)作用。
4.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇四
一、實(shí)踐活動(dòng)概述
法學(xué)專業(yè)作為一門理論性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在大學(xué)生活中扮演著非常重要的角色。為了更好地理解法學(xué)理論知識(shí)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地理解法律，我和我的同學(xué)們組隊(duì)參加了一系列法律實(shí)踐活動(dòng)。
本次實(shí)踐活動(dòng)從9月份開始，經(jīng)過小組內(nèi)部商量和討論，我們選擇了參加社會(huì)公益活動(dòng)，參與了公益法律咨詢、為迷途兒童送去溫暖和關(guān)懷、義務(wù)環(huán)保等公益活動(dòng)。
二、社會(huì)法律咨詢
第參加法律咨詢活動(dòng)，感到非常緊張和激動(dòng)，畢竟這是我第面對(duì)來訪者提問，當(dāng)然，這也是我們學(xué)習(xí)法律知識(shí)、應(yīng)用法學(xué)知識(shí)、提高自身素質(zhì)、推動(dòng)自身發(fā)展以及與社會(huì)交流的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我們成為了這個(gè)社會(huì)的一份子，有責(zé)任分擔(dān)一些社會(huì)的壓力，不能只關(guān)注自己，而忽視他人。
不論是對(duì)于來咨詢者提出的問題，還是對(duì)于咨詢中出現(xiàn)的不懂法律的問題解答，我都從中受益良多。通過檢驗(yàn)自己甚至和同學(xué)們?cè)诮夥ㄟ@些問題時(shí)的合作，也讓我認(rèn)識(shí)到做法律咨詢同樣離不開真才實(shí)學(xué)。
三、關(guān)懷迷途兒童
在社會(huì)實(shí)踐中，我們還參加了志愿志、為迷途兒童送去溫暖和關(guān)愛活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們每一位同學(xué)都很認(rèn)真地處理了與孩子們的關(guān)系。我們?cè)O(shè)法讓孩子們感受到我們的善意和熱情，感受到這個(gè)社會(huì)的愛和溫暖。
在這個(gè)活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了迷途兒童的微笑背后隱藏著的復(fù)雜問題，我們應(yīng)該通過法律和社會(huì)組織等多種手段，真正地解決這個(gè)問題和難題。
四、義務(wù)環(huán)保
我們還參加了義務(wù)環(huán)�；顒�(dòng)。在活動(dòng)中，我們深入社區(qū)，排查垃圾、垃圾桶是否合理放置并積極化解環(huán)境問題。這樣，可以很好的練習(xí)合作能力。我們相信，人們的環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該得到充分重視和認(rèn)真考慮，這需要有關(guān)政府部門和機(jī)構(gòu)人員提出明確具體的制度規(guī)定和指導(dǎo)意見進(jìn)行指導(dǎo)，并由社會(huì)人士積極推動(dòng)。
五、結(jié)語
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們對(duì)法律知識(shí)具有了更深刻的理解，并發(fā)揮出自身專業(yè)特長，真正體驗(yàn)到了一個(gè)法學(xué)人員在社會(huì)中的角色和作用。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到法律不是只存在于法律書籍和法律條文中，而是每一個(gè)公民都能夠身體力行并為之付出。
我們會(huì)牢記自己的責(zé)任、奉獻(xiàn)和付出，更好地去實(shí)踐我們的'學(xué)科，為社會(huì)和人民的幸福奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力，同時(shí)也感受到了自己的內(nèi)心變化。這個(gè)活動(dòng)在紀(jì)念的法制宣傳周（5月1日至5月7日），活動(dòng)的收獲和意義將是永存的，我們更加相信，只要我們用心去做、用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，那么，我們的法學(xué)知識(shí)、知識(shí)生涯和社會(huì)參與經(jīng)驗(yàn)就會(huì)像這次實(shí)踐活動(dòng)一樣充實(shí)、成長和發(fā)展。
5.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇五
一、實(shí)踐背景
法學(xué)是一門重要的社會(huì)科學(xué)學(xué)科，它研究的是人類社會(huì)的法律制度，是一門綜合性強(qiáng)、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科。對(duì)于從事法律職業(yè)的人來說，掌握扎實(shí)的法律理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常重要。而在學(xué)習(xí)階段，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)能夠有效地幫助學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本報(bào)告主要是對(duì)電大的法學(xué)�？茖�(shí)踐進(jìn)行的總結(jié)匯報(bào)，旨在對(duì)于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)有所幫助。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.參與庭審
在學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的過程中，庭審是非常重要的實(shí)踐內(nèi)容，它能夠幫助我們更好地理解和掌握法律實(shí)踐。在實(shí)踐中，我有幸參與了一些重要的庭審工作，其中包括刑事、民事和行政類別的案件。在庭審中，我能夠先手觀摩，借此了解整個(gè)庭審過程的步驟和程序。而后，我也能有機(jī)會(huì)提問，獲取法官的答復(fù)，增加了我對(duì)于法律案件的理解和深度。
2.司法實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)是法學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)。通過司法實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握法律實(shí)踐。在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了許多的法庭案件，我能夠結(jié)合所學(xué)的法律理論，對(duì)案件進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和判斷，并經(jīng)過法官的指導(dǎo)得到正確的判斷和處理。
3.法律援助
法律援助是承擔(dān)起為弱勢(shì)群體提供法律保障的重要方式。通過參與法律援助工作，我能夠初步了解弱勢(shì)群體的特點(diǎn)和法律需求，并掌握相關(guān)的法律知識(shí)和技巧。通過法律援助，我還能夠提高自己的公益意識(shí)和服務(wù)能力，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
1.實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)W(xué)習(xí)到的`理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際性和針對(duì)性。實(shí)踐也能夠加深我們對(duì)于法律實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解，使我們更好地適應(yīng)法律職業(yè)。
2.實(shí)踐能夠幫助我們更好地掌握法律知識(shí)和技能。在實(shí)踐過程中，我們能夠更加深入地了解法律實(shí)踐，學(xué)習(xí)到更多的法律技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們成為一名合格的法律職業(yè)者至關(guān)重要。
3.實(shí)踐能夠提高我們的綜合素質(zhì)。法學(xué)專業(yè)是一門與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)的學(xué)科，通過實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力和責(zé)任心。通過參與庭審、司法實(shí)習(xí)和法律援助，我們能夠更加深入理解社會(huì)和法律的聯(lián)系，提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
四、實(shí)踐總結(jié)
通過參與庭審、司法實(shí)習(xí)和法律援助，我能夠更加深入地了解法學(xué)專業(yè)和法律實(shí)踐的真實(shí)情況。同時(shí)，我也能夠更好地理解社會(huì)和法律的聯(lián)系，培養(yǎng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力和責(zé)任感。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷地錘煉自己的實(shí)踐技能和知識(shí)體系，為建設(shè)法治社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
6.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇六
一、實(shí)踐背景
我是一名電大的法學(xué)專科學(xué)生，在學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)之后，我非�？释袡C(jī)會(huì)去實(shí)踐，以便更好地鞏固知識(shí)，增進(jìn)實(shí)踐能力。于是，我選擇了一家律師事務(wù)所作為我的實(shí)踐單位，以便在實(shí)踐中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。
二、實(shí)踐目標(biāo)
在實(shí)踐期間，我的主要目標(biāo)是：
1、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合。
2、提高自己在某些方面的實(shí)踐能力。
3、幫助律師事務(wù)所完成一些日常工作。
三、實(shí)踐內(nèi)容
在實(shí)踐期間，我參與了以下工作：
1、實(shí)踐過程中，我先是觀察了律師辦公室的日常運(yùn)作。如何接待客戶，如何管理文件，如何安排行程等等。
2、接下來，我參與了一些法律文書的制定工作。比如起訴書、答辯狀等，我為律師提供了一些手稿和案例分析，幫助律師更好地執(zhí)行職責(zé)。
3、我也參與了一些訴訟案件的審理過程，包括聽取證人證言和結(jié)合法律原理提交證據(jù)。
四、實(shí)踐成果
在本次實(shí)踐中，我收獲頗豐，主要有以下成果：
1、收集了大量法律實(shí)踐中常見的`情況和案例，對(duì)于理論知識(shí)的實(shí)踐理解更加深刻。
2、學(xué)習(xí)了一些具體的實(shí)踐技能，如法律文書的制作等。
3、對(duì)律師事務(wù)所的日常工作有了更深入的了解，完善了對(duì)法律行業(yè)的認(rèn)識(shí)。
五、體會(huì)與反思
通過本次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的重要性。單獨(dú)的理論知識(shí)不能替代實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，而實(shí)際經(jīng)驗(yàn)又可以反過來促進(jìn)理論知識(shí)的掌握。
另外，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。比如，在訴訟中的陳述能力還有待提高，法律文書的制作能力也需要提高。
總之，本次實(shí)踐既是意義深遠(yuǎn)的歷程，也是難得的機(jī)會(huì)。我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，從而更好地為未來的法律職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
7.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇七
一、實(shí)踐單位簡介
本次實(shí)踐我選取了某律師事務(wù)所作為我的實(shí)踐單位。該事務(wù)所成立于2008年，位于市中心商務(wù)中心，是一家經(jīng)營民事訴訟、刑事辯護(hù)、執(zhí)行與保全、仲裁調(diào)解等法律業(yè)務(wù)的律師事務(wù)所�，F(xiàn)有注冊(cè)律師10人，注冊(cè)實(shí)習(xí)律師2名，助理律師8名。該事務(wù)所在業(yè)內(nèi)有較高的知名度和良好的口碑。
二、實(shí)踐過程及經(jīng)歷
在此次實(shí)踐中，我主要參與了事務(wù)所的一些法律業(yè)務(wù)，包括涉民事訴訟、刑事辯護(hù)以及仲裁調(diào)解等。在實(shí)踐過程中，我得到了律師們的耐心指導(dǎo)和幫助，了解了律師的日常工作流程和職責(zé)。我在實(shí)踐中主要開展了以下幾個(gè)方面的'工作：
1.參與律師會(huì)議
我有幸參與了事務(wù)所的律師會(huì)議，了解了律師們?cè)谟懻摳黝惏讣�、制定處理方案時(shí)的思路和方法。在會(huì)議中，我學(xué)到了律師們審視問題的獨(dú)到角度和分析方法，這為我將來成為一名優(yōu)秀律師奠定了基礎(chǔ)。
2.法律文件的起草和審查
在論文審查和修訂、代理法律事務(wù)、咨詢和調(diào)查中，必須根據(jù)實(shí)際情況撰寫各種法律文件。在律師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確掌握案件事實(shí)，制定處理計(jì)劃和撰寫法律文件。
3.聆聽客戶需求
作為一名律師，如何為客戶提供全面的法律服務(wù)是必須面對(duì)的問題。在實(shí)踐中，我主動(dòng)學(xué)習(xí)如何傾聽客戶的需求和關(guān)注點(diǎn)，在法律咨詢時(shí)提供專業(yè)、有針對(duì)性的建議。
4.案件調(diào)查和取證
在某些案件中，必須進(jìn)行一定的調(diào)查和取證。在實(shí)踐中，我了解了如何制定取證方案、搜集證據(jù)、向法院提出證據(jù)的方法和技巧，為往后實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)踐總結(jié)
通過此次實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了律師的工作需要具備的各種素質(zhì)和技能，更加明確了自己在將來的職業(yè)規(guī)劃中的方向。具體而言，我在此次實(shí)踐中收獲了以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)能力
實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了快速的學(xué)習(xí)能力。每個(gè)案件都是一個(gè)有機(jī)體，每個(gè)部分都相互聯(lián)系。掌握一些基本原則、變通能力并且有想象力，則成為了解決問題的關(guān)鍵。
2.溝通能力
本次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行與客戶、對(duì)手、法官及同事的有效溝通,有說服力地表達(dá)自己的意見。鍛煉了自己的口語和寫作能力，放棄了輕信“人言可畏”地想法，給自己增加了很多自信。
3.責(zé)任心
在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作任務(wù)，努力推進(jìn)和改善工作流程，為事務(wù)所創(chuàng)造更高的效益。同時(shí)，我意識(shí)到每個(gè)案件都關(guān)系客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全，因此報(bào)酬和名譽(yù)均不應(yīng)是或主要誘因，必須始終維護(hù)報(bào)酬、職業(yè)道德和服務(wù)質(zhì)量的平衡。
四、展望未來
通過本次實(shí)踐，我更加堅(jiān)信了自己的職業(yè)規(guī)劃和方向。我將進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升自己的專業(yè)技能并豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，我也要加強(qiáng)自己的意識(shí)形態(tài)和自我修養(yǎng)，保持敏銳的社會(huì)洞察力，積極為構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)人民利益而奮斗。
8.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇八
一、報(bào)告概述
本報(bào)告是我在電大的法學(xué)�？普n程中進(jìn)行的實(shí)踐總結(jié)，主要涵蓋了我在實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，共分為五個(gè)部分，分別是實(shí)踐背景介紹、實(shí)踐目標(biāo)和意義、實(shí)踐過程、實(shí)踐心得及收獲以及實(shí)踐中存在的問題和不足。本報(bào)告目的是通過對(duì)法學(xué)�？茖�(shí)踐的總結(jié)和分析，提高學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐背景介紹
法學(xué)�？茖�(shí)踐是法學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活的過程。當(dāng)前，我國法律體系不斷完善，社會(huì)各界對(duì)法律人才的需求也在增加，因此，法學(xué)�？茖�(shí)踐對(duì)于法學(xué)專業(yè)學(xué)生來說具有極為重要的意義。通過實(shí)踐，學(xué)生可以更深入地了解法律實(shí)踐，提高法律素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)際操作能力，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能。
三、實(shí)踐目標(biāo)和意義
法學(xué)專科實(shí)踐的目的是讓學(xué)生更好地掌握實(shí)際操作技能，運(yùn)用自己所學(xué)的法律理論知識(shí)去解決實(shí)際問題。具體而言，法學(xué)�？茖�(shí)踐要求學(xué)生具備以下能力：
1、了解法學(xué)專業(yè)實(shí)踐的基本知識(shí)和技巧；
2、了解法律實(shí)踐中的基本規(guī)律和技巧；
3、實(shí)踐中注重透徹分析具體問題，理性解決問題。
通過完成法學(xué)�？茖�(shí)踐，學(xué)生可以更加深入地了解法學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)實(shí)際操作流程的掌握，并且掌握實(shí)際法律實(shí)踐中所需的基本技能，為將來的從業(yè)打下基礎(chǔ)。
四、實(shí)踐過程
實(shí)踐過程中，我主要參與了某法律論壇的組織和管理，實(shí)踐工作具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、協(xié)助組織論壇活動(dòng)
在此次實(shí)踐中，協(xié)助組織了某法律論壇的活動(dòng)。具體來說，主要負(fù)責(zé)了會(huì)議組織和管理，包括會(huì)議議程的制定、與專家聯(lián)絡(luò)、場(chǎng)地布置以及現(xiàn)場(chǎng)會(huì)務(wù)工作。本次會(huì)議達(dá)到了預(yù)期效果，贏得了廣大與會(huì)者的好評(píng)。
2、撰寫法律案例分析報(bào)告
在實(shí)踐中，我還參與了某法律案例的分析研究，撰寫了完整的分析報(bào)告。在撰寫過程中，我細(xì)致地分析了案件事實(shí)、糾紛爭議、法律適用等方面，并結(jié)合法學(xué)理論知識(shí)，深入探討了該案的關(guān)鍵問題。通過這樣的`實(shí)踐，我深化了對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和熟練度的提高，更有效地理解了法律實(shí)踐中的實(shí)際情況。
3、參與項(xiàng)目策劃和實(shí)施
在這個(gè)實(shí)踐中，我還參與了某法律項(xiàng)目的策劃和實(shí)施。在項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)整理、分析和研究與項(xiàng)目相關(guān)的材料和法律政策，以及協(xié)助負(fù)責(zé)人制定實(shí)施計(jì)劃、執(zhí)行進(jìn)度等。通過本實(shí)踐，我更加全面地了解了法律實(shí)踐的過程和方法，并在項(xiàng)目管理方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
五、實(shí)踐心得及收獲
在本次法學(xué)�？茖�(shí)踐中，我得到了許多收獲和啟示。首先，通過參與實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，還掌握了實(shí)際操作的技巧和方法。其次，我加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員及其他界別人員的交流和溝通能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。后，實(shí)踐還帶來了許多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓我更加深入地理解了實(shí)踐生活中的法律問題，為將來從事法律工作奠定了基礎(chǔ)。
六、實(shí)踐中存在的問題和不足
盡管我在實(shí)踐中取得了一定的成果，但在實(shí)踐中，我也存在著些許問題和不足。首先，我缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，無法完整掌握一些實(shí)際操作的技能。其次，由于我在某些方面掌握不充分，導(dǎo)致某些宣傳和執(zhí)行活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了困難。后，個(gè)人的實(shí)踐時(shí)間有限，不能參與更多更具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。再接下來，我將進(jìn)一步研究功課，獲得更多的成效，爭取在今后的實(shí)踐中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足。
七、總結(jié)
通過本次法學(xué)專科實(shí)踐，我積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技能，深化了對(duì)法律實(shí)踐的理解和認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人能力。同時(shí)，本次實(shí)踐通過組織和參與，使我進(jìn)一步加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)和理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將充分發(fā)揮本次實(shí)踐的收獲，繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，更好地為從業(yè)做出貢獻(xiàn)。
9.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇九
一、對(duì)武昌理工學(xué)院法學(xué)與行政管理專業(yè)原有辦學(xué)特色的簡析
�。ㄒ唬⿲I(yè)簡介
法學(xué)專業(yè)、行政管理專業(yè)設(shè)立于20xx年，原屬文法學(xué)院，幾經(jīng)變化后，現(xiàn)隸屬于文法與外語學(xué)院。法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有教師8名，其中教授1名，具有副高職稱者4名，博士1名，在讀博士1名。行政管理專業(yè)現(xiàn)有教師4名，其中教授1名，副教授2名。在鼎盛時(shí)期，法學(xué)專業(yè)在校學(xué)生近千人，行政管理專業(yè)在校學(xué)生也曾超過200人。近年，由于招生規(guī)�？s小，目前法學(xué)專業(yè)在校學(xué)生已不足200人，行政管理專業(yè)目前在校學(xué)生也降到百名左右。兩個(gè)專業(yè)現(xiàn)有規(guī)模的確很小，但它們?cè)趯W(xué)校的地位卻很重要。因?yàn)樽鳛橐凰髮W(xué)，不能毫無人文氣息，法學(xué)和行政管理專業(yè)則成為體現(xiàn)學(xué)校人文氣息的重要載體。
�。ǘ疤厣逃笔莾蓚�(gè)專業(yè)既往的主要辦學(xué)特色
兩個(gè)專業(yè)成立伊始，就開始了對(duì)特色教育的探索。首先是鼓勵(lì)具有潛質(zhì)的學(xué)生報(bào)考研究生，安排專職教師作為負(fù)責(zé)人，對(duì)考研學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并為他們提供各方面的便利。因此，首開組織學(xué)生考研之風(fēng)，為當(dāng)時(shí)的文法學(xué)院在學(xué)校贏得了聲譽(yù)。此后，法學(xué)專業(yè)與行政管理專業(yè)先后組織了研究生考試、公務(wù)員考試與司法考試輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間安排專職教師為學(xué)生上課，學(xué)生也積極參加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。
組織學(xué)生開展“讀百本好書”活動(dòng)，始于文法學(xué)院。文法學(xué)院組織該活動(dòng)的初衷是督促學(xué)生多讀書，豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以服務(wù)于寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)用的人才培養(yǎng)目標(biāo)。法學(xué)專業(yè)與行政管理專業(yè)將這一活動(dòng)一直堅(jiān)持下來，作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行特色教育的組成部分，取得了一定實(shí)效。活動(dòng)中，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生列出讀書清單，保障所讀書目具有較高的思想性、科學(xué)性和學(xué)術(shù)價(jià)值。學(xué)生讀后寫出讀書日記，由素質(zhì)導(dǎo)師對(duì)讀書日記進(jìn)行批改、評(píng)分，記入學(xué)生的非專業(yè)素質(zhì)學(xué)分中。
文法學(xué)院開展特色教育的另一種形式是組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑假，大部分學(xué)生在家鄉(xiāng)就地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，記活動(dòng)日記，并撰寫相關(guān)的專題實(shí)踐報(bào)告，開學(xué)后，將實(shí)踐日志和實(shí)踐報(bào)告提交給專業(yè)教師批閱。小部分學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下深入社會(huì)開展專題調(diào)查，讓學(xué)生直面社會(huì)問題，待取得第一手調(diào)查材料后，由教師指導(dǎo)，學(xué)生自己寫出調(diào)查報(bào)告。
二、法學(xué)、行政管理兩個(gè)專業(yè)在發(fā)展過程中面臨辦學(xué)規(guī)�？s小等諸多問題
�。ㄒ唬﹥蓚�(gè)專業(yè)因招生規(guī)�？s小而面臨生存危機(jī)
近年，因法學(xué)、行政管理專業(yè)就業(yè)率偏低，兩個(gè)專業(yè)招生規(guī)模在逐漸縮小，學(xué)生規(guī)模都只能勉強(qiáng)維持生計(jì)，兩個(gè)專業(yè)已有多名優(yōu)秀教師流失了。招生規(guī)�？s小已成為學(xué)校法學(xué)與行政管理專業(yè)發(fā)展的大問題，由此，也引發(fā)一些其他問題。
�。ǘ┰诂F(xiàn)有特色教育難以完全維持的情況下，兩個(gè)專業(yè)亟待解決的問題是如何去探索新的發(fā)展道路
兩個(gè)專業(yè)特色教育的主干部分是考研、考公務(wù)員，法學(xué)專業(yè)加上一個(gè)司法考試。往年，考生們的成績之所以突出，離不開學(xué)院組織輔導(dǎo)班，讓專業(yè)教師開課講解。如今，招生規(guī)�？s小，兩個(gè)專業(yè)每屆各自只有一個(gè)班級(jí)時(shí)，學(xué)校再也無力組織起考試輔導(dǎo)班了�？梢哉f，維持兩個(gè)專業(yè)發(fā)展的支柱已不復(fù)存在，法學(xué)與行政管理專業(yè)今后靠什么去維系自身的發(fā)展呢？置身于一個(gè)競(jìng)爭十分激烈的環(huán)境中，它們不僅要與國內(nèi)同類的專業(yè)競(jìng)爭，也要與校內(nèi)、院內(nèi)的其他科系競(jìng)爭，沒有自己的專業(yè)特長，就難以立足于“強(qiáng)手之林”，更談不上發(fā)展自己了。所以，為了生存和發(fā)展，當(dāng)以往的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在時(shí)，建立自己新的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)就是必然的選擇。
�。ㄈ⿲�(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)比較薄弱
如何做好實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)是兩個(gè)專業(yè)共同面臨的問題。兩個(gè)專業(yè)作為文科專業(yè)，實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，尤其是畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常重要的。它不像理工科那樣，可以通過邏輯的推演或?qū)嶒?yàn)室的實(shí)驗(yàn)操作來獲取實(shí)際操作知識(shí)并提高能力，而必須通過真實(shí)的場(chǎng)景或模擬的場(chǎng)景進(jìn)行演練，才能鍛煉實(shí)踐操作技能。
在我國，高校同類專業(yè)課堂實(shí)踐教學(xué)的部分課時(shí)被理論教學(xué)所擠占，畢業(yè)實(shí)習(xí)走過場(chǎng)的現(xiàn)象是見怪不怪的事情。這兩個(gè)專業(yè)以往在認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作上沒有擺脫該現(xiàn)象的影響，實(shí)踐教學(xué)效果并不突出。
在解決實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)現(xiàn)存的問題時(shí)，兩個(gè)專業(yè)遇到的大困難可能是：改變畢業(yè)實(shí)習(xí)走過場(chǎng)的現(xiàn)象。
三、對(duì)法學(xué)、行政管理專業(yè)更新專業(yè)發(fā)展之路的探討
�。ㄒ唬⿲�(shí)施三階段發(fā)展戰(zhàn)略
第一階段側(cè)重于拓展生存空間，保存繼續(xù)發(fā)展的可能性。第二階段聚集實(shí)力，擴(kuò)大招生規(guī)模。第三階段爭取碩士招生權(quán)。這一規(guī)劃可能被質(zhì)疑為不切實(shí)際。我們認(rèn)為，既然是規(guī)劃，就應(yīng)當(dāng)將眼光放長遠(yuǎn)一些，只要是通過我們的不懈努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，就不妨先規(guī)劃進(jìn)來，這樣也可為奮斗者提供更大的動(dòng)力。從另一個(gè)角度看，再過若干年，如果兩個(gè)專業(yè)達(dá)不到這一目標(biāo)，恐怕即使不被市場(chǎng)所淘汰，也會(huì)被學(xué)校所淘汰。所以提出這一漸進(jìn)性的規(guī)劃有一定的必然性。
第一階段所需時(shí)間與兩個(gè)專業(yè)同類畢業(yè)生的市場(chǎng)就業(yè)率有較大關(guān)系。經(jīng)過一個(gè)周期后，如果兩個(gè)專業(yè)同類畢業(yè)生就業(yè)狀況好轉(zhuǎn)，則這一階段就可能結(jié)束。當(dāng)然，若兩個(gè)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會(huì)需求，也會(huì)使第一階段所需時(shí)間縮短。預(yù)期該階段所需時(shí)間為三年或更長一些。
第二階段到來的標(biāo)志是招生規(guī)模開始擴(kuò)大，法學(xué)專業(yè)逐漸擴(kuò)大到三四個(gè)班，行政管理專業(yè)擴(kuò)大至兩三個(gè)班。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，每個(gè)專業(yè)可以吸收若干高學(xué)歷、高職稱、有經(jīng)驗(yàn)的教師。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，組成高素質(zhì)的專職教師隊(duì)伍，為取得碩士招生權(quán)做準(zhǔn)備。這一階段預(yù)期為三年。
第三階段兩個(gè)專業(yè)開始通過學(xué)校申報(bào)碩士點(diǎn)，從開始申報(bào)到獲得批準(zhǔn)，預(yù)期不會(huì)少于兩年。
從此開始，勵(lì)精圖治，經(jīng)過這幾個(gè)階段的發(fā)展，需六至八年，終獲得碩士招生權(quán)。到那時(shí)，碩士招生權(quán)也許不再象征專業(yè)的強(qiáng)大，而只能作為某專業(yè)存續(xù)下去的通行證了，屆時(shí)，兩個(gè)專業(yè)中若有達(dá)不到目標(biāo)者，或許會(huì)被淘汰。
（二）培養(yǎng)符合社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型人才
在人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施需求導(dǎo)向的一體化人才培養(yǎng)策略。
1、在招生方面，如果政策允許，有兩點(diǎn)值得考慮：第一，向西部生源傾斜。對(duì)于法學(xué)與行政管理專業(yè)的畢業(yè)生，西部是一個(gè)廣闊的就業(yè)市場(chǎng)，但中東部生源的畢業(yè)生往往不愿到西部去。顯然，兩個(gè)專業(yè)若多招收一些西部學(xué)生，待畢業(yè)時(shí)一般不會(huì)不愿回家鄉(xiāng)就業(yè)，這將降低就業(yè)壓力。第二，可招收一部分理科生，尤其是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，需要一定的邏輯分析能力，招收一定數(shù)量理科背景的學(xué)生，能影響和幫助其他學(xué)生。如果全是文科學(xué)生，易形成邏輯分析上的盲區(qū)。
2、在教育培養(yǎng)方面，可完成“一個(gè)轉(zhuǎn)向”“三個(gè)結(jié)合”，即由過去的“特色教育理念”轉(zhuǎn)向“培養(yǎng)符合社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型人才理念”，常規(guī)教學(xué)法與案例教學(xué)法相結(jié)合、培養(yǎng)單個(gè)專業(yè)內(nèi)知識(shí)面廣的人才與復(fù)合型人才相結(jié)合、理論教育與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。
“一個(gè)轉(zhuǎn)向”：原來兩個(gè)專業(yè)特色教育的支柱即組織“三考班”，現(xiàn)已不再可能。為此，在原專業(yè)發(fā)展理念整體上失去存在基礎(chǔ)時(shí)，必須建立新的理念，使其發(fā)展獲得支撐。這一新理念就是“培養(yǎng)符合社會(huì)需求的`應(yīng)用型、復(fù)合型人才”。
“三個(gè)結(jié)合”：首先是常規(guī)教學(xué)法與案例教學(xué)法相結(jié)合。常規(guī)教學(xué)法在課堂教學(xué)上以教師講授為主，其特點(diǎn)是傳授知識(shí)快捷，比較適合應(yīng)試教育，不足之處在于不能大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。案例教學(xué)法，在這里我們特指在課堂教學(xué)上，學(xué)生圍繞一個(gè)案例進(jìn)行分析、討論、發(fā)言，得出結(jié)論，教師進(jìn)行追問，這樣一種教學(xué)過程和方法，其特點(diǎn)是以學(xué)生為主導(dǎo)、以教師為指導(dǎo)，能提高學(xué)生多方面素質(zhì)，包括分析和解決問題的能力，口頭表達(dá)能力，以及做到對(duì)某個(gè)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的深入體察，故適合素質(zhì)教育。由于對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)用時(shí)較多，使傳授知識(shí)的廣度不夠，不太適合應(yīng)試教育。法學(xué)專業(yè)、行政管理專業(yè)的學(xué)生要做到本專業(yè)就業(yè)，就不能繞過應(yīng)試教育。他們要通過司法考試、公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試，在這些考試的內(nèi)容要求點(diǎn)多面廣的情況下，就不能在單個(gè)知識(shí)點(diǎn)上花費(fèi)太多時(shí)間，所以不能在所有的課堂上都倡導(dǎo)案例教學(xué)法�？梢詫ＴO(shè)一門案例分析課，在專業(yè)主干課程的教學(xué)任務(wù)完成后，開設(shè)一門案例分析課，由它將各主干課程的知識(shí)串通起來，專門采用案例教學(xué)法授課，以調(diào)和應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的矛盾，兼收兩者之效。采取常規(guī)教學(xué)法教學(xué)時(shí)，要貫徹學(xué)校素質(zhì)教育的精神和教學(xué)改革的要求，使課堂教學(xué)變得生動(dòng)活潑。
其次是“培養(yǎng)單個(gè)專業(yè)內(nèi)知識(shí)面廣的人才與培養(yǎng)復(fù)合型人才相結(jié)合”，這就需要對(duì)課程設(shè)置作出適當(dāng)調(diào)整。法學(xué)專業(yè)可以充實(shí)稅法、公司法等課程，開設(shè)證券法與房地產(chǎn)法等課程，壓縮實(shí)用性不強(qiáng)的專業(yè)選修課，拓寬實(shí)用專業(yè)知識(shí)和技能，使畢業(yè)生能在大中城市開辟新的法律服務(wù)項(xiàng)目或勝任新的法律服務(wù)項(xiàng)目。法學(xué)專業(yè)也可利用現(xiàn)有條件，開設(shè)行政管理專業(yè)的主干課程或開設(shè)外語類課程。行政管理專業(yè)可在現(xiàn)有開設(shè)的行政法、合同法、公務(wù)員法等法學(xué)課程的基礎(chǔ)上，再開設(shè)憲法與法理學(xué)等課程，在更大程度上打通兩個(gè)專業(yè)，由知識(shí)的復(fù)合跨向人才的復(fù)合。
再次是理論教育與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。培養(yǎng)應(yīng)用型人才需對(duì)等重視理論教育與實(shí)踐訓(xùn)練。值得討論的問題是，當(dāng)實(shí)踐技能訓(xùn)練課時(shí)本身就很少時(shí)，如何保證畢業(yè)實(shí)習(xí)不走形式？好是組織學(xué)生到實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)�？墒牵洳砉W(xué)院兩個(gè)專業(yè)的幾個(gè)實(shí)習(xí)基地都已建立多年，均分布在武漢市城區(qū)或郊區(qū)，它們不僅接納我們的學(xué)生實(shí)習(xí)，還接納其他學(xué)校的學(xué)生實(shí)習(xí)，一到畢業(yè)實(shí)習(xí)季節(jié)，各校學(xué)生大量進(jìn)入基地實(shí)習(xí)，學(xué)生基本上學(xué)不到真正的實(shí)踐技能，許多學(xué)生干脆將畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間當(dāng)成了尋找工作的時(shí)間，畢業(yè)實(shí)習(xí)一定程度上走了過場(chǎng)。我們倒不如換一個(gè)思路，請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的法律從業(yè)人員、國家公務(wù)人員進(jìn)校園指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，以上課的形式傳授給學(xué)生實(shí)踐技能，在此期間由指導(dǎo)教師將學(xué)生帶出去進(jìn)行幾次實(shí)地觀摩，如旁聽庭審等，這樣做，哪怕只用一半的時(shí)間——另一半時(shí)間留給學(xué)生去找工作，效果可能更好。
3、在考試考核方面，要保證成績的真實(shí)性。有三個(gè)環(huán)節(jié)需把關(guān)：出卷、監(jiān)考與改卷。對(duì)出卷的把關(guān)，可由教師提供試題，學(xué)院建立試題庫，考試由學(xué)院統(tǒng)一命題，開考前試卷對(duì)任課教師保密，在許多課程只有一個(gè)任課教師的情況下，這樣做可避免任課教師考前對(duì)學(xué)生泄題。對(duì)監(jiān)考的把關(guān)，不能讓本系的教師監(jiān)考本系的學(xué)生，更不能由任課教師監(jiān)考所任課程，可由院內(nèi)系與系之間交叉監(jiān)考，好的做法是由學(xué)校統(tǒng)一安排，院與院之間交叉監(jiān)考。對(duì)改卷的把關(guān)，可改由任課教師外的其他人批改。為了使這種方法可行，考卷可全采用客觀題——客觀題也可以考查學(xué)生分析問題的能力。
10.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十
一、實(shí)踐時(shí)間
20xx年xx月至20xx年xx月
二、實(shí)踐單位
湖南省xx法院
三、實(shí)踐目的
任何理論知識(shí)，終究都要透過實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。透過參加實(shí)踐開闊眼界，處理好校園教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，透過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐資料與理論知識(shí)相結(jié)合，以期到達(dá)提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。
四、實(shí)踐資料
我的專業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)踐，我被安排在湖南省xx法院刑事審判庭，主要的實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)踐期間，我實(shí)際了解了超多案件從立案到結(jié)案的全過程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)踐中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作資料是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識(shí)。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要好處，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，之后透過向書記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我?guī)Ыo了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向高人民法院寄送關(guān)于___復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。
其次，參加案件旁聽。在實(shí)踐期間，每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席，認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
后，書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和決定潛力，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語，從某種好處上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。透過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見，以及相關(guān)審判人員的推薦，有些重要的案件還會(huì)讓庭長參加合議，這些都是做出后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。
法律文書不僅僅格式要規(guī)范，資料更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審帶給的'卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對(duì)法律文書也有了必須的了解，但是在寫判決書的過程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力，光靠書本上的知識(shí)是不夠的，必須要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
五、實(shí)踐之我見
(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。
實(shí)踐之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)踐，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)踐過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。
但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要思考，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)超多的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至透過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種狀況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣簡單愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅僅要應(yīng)對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。
每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到必須的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正;每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)踐期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
(二)法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)狀況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改善、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害�？粗麄�?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的職責(zé)，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的潛力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上狀況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控潛力，他們的言傳身教讓我獲益良多。透過與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，博采眾家之長，以人之長補(bǔ)己之短。
11.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十一
一、實(shí)踐背景和意義
法學(xué)專業(yè)是涵蓋諸多方面知識(shí)的一門學(xué)科，培養(yǎng)了大量的法律從業(yè)者。但是，由于法學(xué)專業(yè)學(xué)科的特殊性，往往需要把理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能真正做到學(xué)以致用。因此，我們學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)需要參加實(shí)踐課程，進(jìn)行實(shí)地考察，學(xué)習(xí)法律實(shí)踐操作技能，拓展我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用知識(shí)。
在這樣的需求下，我們進(jìn)行了法學(xué)專科實(shí)踐活動(dòng)，主要以案例教學(xué)、法律實(shí)踐技能學(xué)習(xí)、法律實(shí)踐參觀等為內(nèi)容，進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)的開展，我們能夠更深刻地理解法律規(guī)定，掌握法律應(yīng)用技能，提高我們的實(shí)踐能力，為今后從事法律相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐過程
1、案例教學(xué)
案例教學(xué)是理論與實(shí)踐結(jié)合的直接方式。在這個(gè)過程中，我們看到了法律規(guī)定在實(shí)踐中的應(yīng)用面，也提高了我們的分析能力和解決實(shí)際問題的能力。我們學(xué)習(xí)了各種常見的法律案例，舉例說明法律規(guī)定在實(shí)踐中的.應(yīng)用方法，包括各類刑事案件、民事案件等。
在案例教學(xué)中，我們分析了案件當(dāng)中的法律要點(diǎn)、法律條文和法律解釋，從中總結(jié)出處理案件的思路和方法。我們不僅學(xué)習(xí)了法律規(guī)定，也學(xué)習(xí)了如何以高效的方式對(duì)局面進(jìn)行處理。案例教學(xué)不僅幫助了我們掌握了法律知識(shí)，而且充分提高了我們的觀察能力和思考能力，為我們今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
2、法律實(shí)踐技能學(xué)習(xí)
在法律實(shí)踐技能學(xué)習(xí)課程中，我們學(xué)習(xí)了以往對(duì)一個(gè)案件進(jìn)行全面了解、完整掌握、精確操作的技能。現(xiàn)場(chǎng)展示了如何使用電子文書制作軟件，改善了我們的操作能力。我們學(xué)習(xí)了用各種法律工具進(jìn)行調(diào)查和查找相關(guān)信息的方法，包括如何查詢相關(guān)信息、如何處理各種文檔、如何制定各種應(yīng)對(duì)方案等。
通過這些法律實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，我們?nèi)嬲莆樟藢?shí)踐操作的方法和技巧，提高了我們的實(shí)踐能力，為向?qū)嵺`基層工作轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、法律實(shí)踐參觀
在法律實(shí)踐參觀活動(dòng)中，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐姆ㄔ�、檢察院等地方，實(shí)地看探了法律行業(yè)日常工作的實(shí)際操作。我們實(shí)地了解了法官的工作環(huán)境，看到了法官在平時(shí)的工作中的職責(zé)和義務(wù)，了解了司法實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。這次參觀，讓我們更為深入地理解了法律專業(yè)的職業(yè)，讓我們對(duì)職業(yè)發(fā)展方向更加明確，為自己的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的參考。
三、實(shí)踐心得
通過這個(gè)法學(xué)�？茖�(shí)踐課程，我有了更全面的實(shí)踐開展經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)庫。對(duì)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，只有充分理解法律應(yīng)用技能的學(xué)習(xí)，才能更好的發(fā)揮法律應(yīng)用能力，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，實(shí)踐課程不僅能夠提高我們的實(shí)踐能力，還能夠?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)、打磨職業(yè)路線和職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，在今后的職場(chǎng)生涯中，這些經(jīng)驗(yàn)一定能給我的實(shí)踐工作帶來幫助。
后，我想通過這個(gè)報(bào)告，向電大的法學(xué)專業(yè)的老師和同學(xué)們表達(dá)真摯的感謝之情，感謝你們提供了如此機(jī)會(huì)和精心的指導(dǎo)，讓我們受益匪淺，開拓了我們的視野。我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，學(xué)以致用，為我們的職業(yè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
12.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十二
一、實(shí)踐活動(dòng)的背景
隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，法律環(huán)境也在不斷變化和完善。在這個(gè)背景下，法律專業(yè)的學(xué)生需要通過實(shí)踐活動(dòng)來增強(qiáng)實(shí)際操作能力，提高法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，為將來從事法律相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我選擇參加了電大的法學(xué)�？茖�(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
1、論文寫作
在課程學(xué)習(xí)中，要求我們每位學(xué)生都選擇一篇法學(xué)相關(guān)的論文進(jìn)行閱讀和分析，并按照指導(dǎo)要求寫出一篇5000字以上的論文報(bào)告。在閱讀、分析、總結(jié)階段中，我深入掌握了查詢法律資料的方法和技巧，明確了思路和要求，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣购蜕罨�，進(jìn)而完成了報(bào)告的撰寫。該階段讓我明白，閱讀與寫作是相互依存、相互促進(jìn)的，寫作也是對(duì)閱讀理解的一種檢查和反思。
2、司法實(shí)踐
在學(xué)期結(jié)束階段，我們組織了實(shí)地司法實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)主要包括了參加法庭審理和調(diào)解、調(diào)查研究等。通過觀摩和實(shí)際操作，我們更加深入了解了法庭的工作原理和法律案例的具體操作過程，同時(shí)也加深了對(duì)法律條文的理解和對(duì)常見法律問題的解決思路。在調(diào)查研究環(huán)節(jié)中，我們通過走訪社區(qū)和企業(yè)，了解了目前在實(shí)踐中存在的一些常見法律問題和法律服務(wù)需求，有助于我們更準(zhǔn)確地把握實(shí)踐中的法律要求和實(shí)踐工作的現(xiàn)狀。
三、實(shí)踐活動(dòng)的收獲
通過本次法學(xué)�？茖�(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)水平，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自治能力，深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐工作對(duì)于法學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要性。
具體收獲如下：
1、對(duì)法律理論知識(shí)的深入了解和鞏固
在論文的閱讀和寫作過程中，我不僅通過熟悉、了解相關(guān)理論知識(shí)，還更全面地理解了法律實(shí)戰(zhàn)操作的工作原理和規(guī)則，能夠更好地開展相關(guān)法律咨詢和解決工作。
2、強(qiáng)化了實(shí)踐操作能力和專業(yè)技能
在司法實(shí)踐活動(dòng)中，我通過實(shí)際觀摩和操作，掌握了一些基本操作技能和方法，并且了解到了一些實(shí)踐環(huán)節(jié)中常見的問題和困難，這對(duì)于將來從事法律工作尤為重要。
3、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自治能力
在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我們分組進(jìn)行討論和交流，并在實(shí)踐操作的各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行合作，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)和自治能力，提升了自我調(diào)節(jié)和管理的能力。
四、實(shí)踐活動(dòng)的啟示
通過參加本次電大的法學(xué)�？茖�(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為提高實(shí)踐操作能力和專業(yè)技能是法學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要任務(wù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自治能力的`培養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)未來工作中的挑戰(zhàn)和難題。在這個(gè)過程中，法律理論知識(shí)和操作技能需要相互促進(jìn)和相互支持，形成有機(jī)的統(tǒng)一整體，才能更好地為現(xiàn)實(shí)生活中的法律問題應(yīng)對(duì)提供幫助和服務(wù)。
五、結(jié)語
學(xué)以致用，知行合一是電大的法學(xué)�？茖�(shí)踐活動(dòng)的核心理念。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我形成了對(duì)法律專業(yè)實(shí)踐工作的認(rèn)識(shí)和概念，還讓我在實(shí)踐過程中深刻認(rèn)識(shí)到了法學(xué)專業(yè)的實(shí)用性和重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)繼續(xù)探索、創(chuàng)新和實(shí)踐。
13.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十三
一、實(shí)踐概述
作為電大的法學(xué)�？频囊幻麑W(xué)生，我認(rèn)為實(shí)踐是提高自身法學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。通過實(shí)踐，我們不僅可以將課堂知識(shí)應(yīng)用到具體案例中，深入了解法律條文的適用和解釋，更能夠了解社會(huì)上各種法律事件的實(shí)質(zhì)和背后的社會(huì)意義。在此次實(shí)踐中，我參加了“公益律師團(tuán)”活動(dòng)，為社會(huì)上有需要的人士提供法律咨詢和協(xié)助。
二、實(shí)踐過程
我所參加的“公益律師團(tuán)”活動(dòng)，是由本地一家律師事務(wù)所主辦的。每個(gè)周末，我和其他志愿者會(huì)來到一個(gè)固定場(chǎng)所，向來訪者提供法律咨詢服務(wù)，幫助他們解決實(shí)際問題。我們會(huì)進(jìn)行一些基礎(chǔ)的法律知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行司法管理工作，學(xué)習(xí)如何識(shí)別常見的法律問題，包括婚姻家庭、交通事故、勞動(dòng)糾紛等。在這個(gè)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的律師需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，也需要良好的服務(wù)態(tài)度和溝通能力。
在幫助前來咨詢的人們解決實(shí)際問題的過程中，我受益頗豐。許多遇到法律問題的人，都因?yàn)椴涣私庀嚓P(guān)法律條文而處于被動(dòng)地位。我的工作就是通過溝通、查閱法律資料等方式，幫助他們了解自己的權(quán)利和義務(wù)，為他們提供法律上的支持和保護(hù)。在這個(gè)過程中，我也逐漸學(xué)會(huì)如何認(rèn)真傾聽、如何合理地解決糾紛、如何保持中立和客觀等重要的法律素養(yǎng)。
三、實(shí)踐收獲
通過這次實(shí)踐，我深感法學(xué)�？茖W(xué)習(xí)的重要性。法律知識(shí)是法學(xué)專業(yè)的核心，老師在課堂上教授的條文和案例，都是我們?cè)趯?shí)踐中需要應(yīng)用的。另外，實(shí)踐讓我體會(huì)到法律職業(yè)的良心和責(zé)任，提升了我的工作能力和責(zé)任感。我認(rèn)為，專業(yè)知識(shí)的掌握和實(shí)踐能力的.實(shí)踐是法學(xué)�？茖W(xué)生成長的雙重支撐。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望自己能在未來的工作中，用自己的專業(yè)知識(shí)為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
四、結(jié)束語
通過這次實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法學(xué)專科學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我除了將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，更了解了律師工作的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)如何為別人服務(wù)及如何解決糾紛。從法學(xué)�？茖W(xué)習(xí)到社會(huì)實(shí)踐，這是一個(gè)分秒不停的漫長過程，但在不斷努力中，我相信自己會(huì)越來越好。畢竟，“修身齊家，治國平天下”，這一點(diǎn)我也會(huì)帶去學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
14.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十四
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中，才能清楚的感受到理論和實(shí)踐的差距。在邳州徐淮律師事務(wù)所進(jìn)行的為期近兩個(gè)月的實(shí)踐過程中，我遵守律所紀(jì)律，積極完善律師交辦的工作。在律師的指導(dǎo)和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧。在此，我整理實(shí)踐記錄，對(duì)在律師事務(wù)所實(shí)踐期間的見聞、時(shí)間和感受寫下這份實(shí)踐報(bào)告。
一、關(guān)于實(shí)踐目的和實(shí)踐計(jì)劃
（一）實(shí)踐目的
1、通過實(shí)踐，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合，鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)實(shí)踐；
2、通過實(shí)踐，培養(yǎng)及完善獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；
3、通過實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力；
�。ǘ⿲�(shí)踐計(jì)劃
1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度；
2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律；
3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境；
4、掌握一般辦公技能；
5、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫；
6、協(xié)助律師接待當(dāng)事人，組織證據(jù)，開庭；
7、請(qǐng)實(shí)踐單位出具實(shí)踐鑒定；整理實(shí)踐記錄，撰寫實(shí)踐報(bào)告。
二、實(shí)踐經(jīng)過
明確的實(shí)踐目的和實(shí)踐計(jì)劃，多位律師的提點(diǎn)和幫助，我很慶幸在一個(gè)多月的時(shí)間里收獲良多。法律是社會(huì)學(xué)的一部分，它同所有社會(huì)文化一般需要掌握自有理論，同時(shí)法律又是一項(xiàng)技術(shù)性的實(shí)踐�；诖耍艺J(rèn)真1抓住這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，注重以下實(shí)踐內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱砭碜谑煜ぢ蓭熮k案流程
進(jìn)入律所的第一步就是整理卷宗。完整有序的卷宗，讓法學(xué)新面孔直觀的.了解到案件在法律流程中的開始與結(jié)束。整理卷宗，看似簡單的工作其實(shí)需要對(duì)案件流程的準(zhǔn)確掌握。接觸真正的各種法律文書，并快速準(zhǔn)確的判斷法律文書的類型及順序，該證據(jù)是何種類型等等諸多判斷都是必不可少的。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，去的授權(quán)委托書；然后是根據(jù)接相關(guān)資料料形成的證據(jù)，包括談話筆錄、書證物證等了解案情，接著撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀。經(jīng)過開庭審理后，得到該案判決書。
�。ǘ┳珜懛晌臅囵B(yǎng)法律實(shí)務(wù)的思維
法律文書是頭腦中法律針對(duì)特定案件的在不同處理過程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書屬于公文書，有其自身的格式和要求。撇開格式和要求，法律文書的撰寫要求精、準(zhǔn)、透，這體現(xiàn)著律師的業(yè)務(wù)水平和寫作水平。律師收取代理費(fèi)，運(yùn)用法律知識(shí)幫助他人在案件中維護(hù)被代理人的合法權(quán)益。因此，律師本身被賦予了較高的職業(yè)素質(zhì)，要成為一名合格的律師必須具備相關(guān)的文書撰寫能力和法律業(yè)務(wù)分析處理能力。在實(shí)踐中我嘗試撰寫起訴狀、辯護(hù)詞、代理詞、與被代理人的談話筆錄等多種文書。例如撰寫辯護(hù)意見書的初期，由于知識(shí)運(yùn)用的不熟悉，一開始不知道怎么動(dòng)筆，后來聯(lián)想到辯護(hù)意見書一般都是從案件事實(shí)、證據(jù)真?zhèn)巫C明力和法律程序這些方面著手。按照這些思路分析整個(gè)案情，基于對(duì)案情的了解，我寫人生中的第一份辯護(hù)意見書。撰寫完成后，律所中的劉云律師拿出他寫的文書讓我對(duì)照解惑。
�。ㄈ┙佑|實(shí)務(wù)，學(xué)習(xí)法律技巧
在律所實(shí)踐中，徐淮律師事務(wù)所只有我一個(gè)實(shí)踐生，而我本身并沒有跟隨一個(gè)固定的律師。因此在這段時(shí)間我獲得了多位律師的幫助。在不同的律師之間比較著他們不同的辦案風(fēng)格。吳老嚴(yán)謹(jǐn)機(jī)智，處處體現(xiàn)著大家風(fēng)范，許多被代理人常常被他的辦案能力折服，他是律所中資歷老的律師之一；劉律師幽默風(fēng)趣是律所中年輕的一位，雖然年輕，卻依然擁有較好的業(yè)務(wù)量；許律師和李律師閱讀速度快語速也快，初次會(huì)見當(dāng)事人時(shí)足足讓我震驚了他們的反應(yīng)能力。游走于不同的辦案風(fēng)格中，我深切感到自己在瀏覽文件中抓重點(diǎn)和反應(yīng)的時(shí)間過長，在分析證據(jù)，查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補(bǔ)自己的不足，這段期間我看完了律所中大部分的律師文摘，經(jīng)常中午在會(huì)議室朗讀法律文書，不斷完善自己。
�。ㄋ模┚o隨實(shí)踐腳步，深化實(shí)踐印象
律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是，律師的思維是敏銳與辯證。面對(duì)案件，律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決。而面對(duì)問題的分析討論，律師更是滔滔不絕，有理有據(jù)。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。律所中許多案件都是多位律師一起討論。好記憶不如爛筆頭，在實(shí)踐中我備了一個(gè)筆記本，每天回到住處都習(xí)慣將當(dāng)天的心得體會(huì)記錄下來。之后，堅(jiān)持閱讀相關(guān)法律書籍。與這些優(yōu)質(zhì)律所接觸后，我更加體會(huì)到律師應(yīng)該是通才。做建筑案件就需要學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)工程承包等相關(guān)知識(shí)，僅僅憑借法律知識(shí)是辦不了案件的。例如跟著劉律師辦案時(shí)他所代理的工程款的糾紛，在這個(gè)案件中需要清晰的分辨不同建筑材料的施工費(fèi)用，工程高度的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，許多建筑專業(yè)的名詞都是第聽說。
三、實(shí)踐心得
律師需要擁有縝密的思維、熟練的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律以及相關(guān)行業(yè)的知識(shí)。這就要求他們具備較高的文化素質(zhì)。同時(shí)，法律代表了公平正義。律師是法律職業(yè)者之一，律師的職業(yè)道德必須得到嚴(yán)格遵守。作為自由職業(yè)者，在得到自由的同時(shí)，必須承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。沒有低工資保障，所獲得的一切都得靠自身的業(yè)務(wù)努力。在外行看來，律師的社會(huì)地位較高，但在中國法律職業(yè)環(huán)境中，在公檢法律師這些行業(yè)里，律師多數(shù)處于弱者的地位。某些律師，在相對(duì)惡劣的執(zhí)業(yè)環(huán)境中，放棄了自身的職業(yè)操守，淪為訴訟惡棍。誠然，各行各業(yè)都有自身的難處，律師秉承公平正義，但律師既不是天使也不是魔鬼。律師服從的是法律，看到的也是因由證據(jù)和程序所體現(xiàn)的公平正義。跟隨著多位律師會(huì)見當(dāng)事人或是進(jìn)出法院旁聽法庭辯論過程或是出入公司，周邊出現(xiàn)的不是書本上描述這里是公平正義那里是程序嚴(yán)格遵守，制度是死的，人是活的。總有一些事讓你覺得人的主觀能動(dòng)性真是偉大。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)踐過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，我所學(xué)的都是___或者說是嚴(yán)格意義上的法律，但在具體實(shí)務(wù)中，有很多起作用的其實(shí)是部門規(guī)章或者某個(gè)具體規(guī)定。法律是上層建筑，實(shí)務(wù)性很強(qiáng)，每年兩會(huì)過后都有新法產(chǎn)生，各部門各行業(yè)都在摸索中不斷改革。律師的學(xué)習(xí)能力和接受能力始終得保持著高度自覺。在接受之后，又需要將文件上的與實(shí)際情況相協(xié)調(diào)，尋找平衡點(diǎn)和漏洞點(diǎn)。
在律所實(shí)踐這段期間，我對(duì)自己的經(jīng)歷感到愧疚。我喜歡法律職業(yè)者的行業(yè)，卻沒能在本科階段大限度的挖掘自己。無論是知識(shí)層面還是技巧層面都與真正的法律職業(yè)者存在很大差距。
千里之行，始于足下，這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，讓我了解到書本之外的法律。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校之外的社會(huì)。周圍不再是清一色的學(xué)生，各個(gè)年齡各個(gè)職業(yè)各種素質(zhì)不同的利益糾葛。律師是社會(huì)人，是社交家。不同的案件，不同的當(dāng)事人，他們的喜怒哀樂、悲歡離合，律師們看多了都有點(diǎn)麻木。他們說即便是跟你談笑風(fēng)生的當(dāng)事人轉(zhuǎn)身也可能不是人。律師在執(zhí)業(yè)中要注重保護(hù)自己，掌握更多的社交技巧。這次實(shí)踐對(duì)我今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)踐之前和實(shí)踐之后都得到了肯定。這次實(shí)踐還讓我懂得了為人處事的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝徐淮律師事務(wù)所，感謝實(shí)踐期間幫助我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻，我自身面臨的問題也很多，但實(shí)踐給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定認(rèn)定自己的選擇。后，我想向徐淮律師事務(wù)所及全體律師表示感謝。謝謝律所給我提供理論與實(shí)踐結(jié)合的平臺(tái)，謝謝你們一路的提點(diǎn)和幫助。
15.2025年法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇十五
一、實(shí)踐背景
法學(xué)專業(yè)作為一門重要的學(xué)科，其理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式被越來越多的學(xué)生所重視。電大的法學(xué)專科教學(xué)采用強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、注重實(shí)效的教學(xué)模式，使學(xué)習(xí)者在實(shí)踐中不斷鞏固知識(shí)、提高能力，達(dá)到將理論與實(shí)踐相融合的目的。本次實(shí)踐報(bào)告，是本人在法學(xué)�？茖�(shí)踐中所做的總結(jié)和歸納，旨在總結(jié)實(shí)踐中的收獲、探索更深入的體驗(yàn)與思考，加深對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.司法實(shí)踐
通過司法實(shí)踐，我深刻感受到司法實(shí)踐是法學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)的必然環(huán)節(jié)，具有重要的教育意義。在實(shí)踐中，我全面了解了法律程序和司法系統(tǒng)，學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技巧，從而更好地理解法律原理和案例分析，掌握了實(shí)踐操作的核心技能。司法實(shí)踐使我進(jìn)一步感受到了法律實(shí)現(xiàn)公正、正義的積極意義，加深我對(duì)司法事業(yè)的信仰與認(rèn)同。
2.法律文書寫作
法律文書在司法實(shí)踐中具有重要的作用，是實(shí)踐與理論結(jié)合的有效方式之一。在實(shí)踐中，我通過學(xué)習(xí)法律文書格式與排版，不斷練習(xí)和研究，寫出了一份份規(guī)范、準(zhǔn)確的法律文書。在這個(gè)過程中，我不僅加深了對(duì)法律專業(yè)術(shù)語的理解，還提高了文書寫作的能力，增強(qiáng)了文字表述的準(zhǔn)確性、邏輯性。
3.律師執(zhí)業(yè)實(shí)踐
律師執(zhí)業(yè)實(shí)踐是法學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一環(huán)。在實(shí)踐中，我通過了解律師執(zhí)業(yè)的職能、義務(wù)，進(jìn)一步拓寬了認(rèn)識(shí)與視野。通過實(shí)踐，我了解了律師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法律與道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性；同時(shí)也對(duì)律師的.協(xié)商和代理能力、文書事務(wù)、民事訴訟程序等方面有極其深刻的體會(huì)。
4.興趣小組活動(dòng)
通過參加法律興趣小組活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作、發(fā)揮個(gè)人特長的有效方式。在實(shí)踐中，我不斷提高自己的組織、溝通、表達(dá)和協(xié)作能力，而這些能力對(duì)于將來從事法律工作來說，至關(guān)重要。
三、實(shí)踐收獲
通過本次法學(xué)�？茖�(shí)踐，我收獲了諸多知識(shí)和體驗(yàn)：
1.在司法實(shí)踐中，我對(duì)法律理論的學(xué)習(xí)有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)與理解。
2.在寫作法律文書中，我提高了自己的表達(dá)能力與文字層次感；同時(shí)掌握了規(guī)范、準(zhǔn)確地寫作文書的技巧。
3.在律師執(zhí)業(yè)實(shí)踐中，我進(jìn)一步了解到律師是社會(huì)公正與法治的維護(hù)者，并加深了對(duì)法律職業(yè)的認(rèn)同與敬仰。
4.在參加興趣小組活動(dòng)中，我在實(shí)踐中提高了個(gè)人能力與組織協(xié)調(diào)能力，拓展了個(gè)人視野，增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、未來展望
通過本次法學(xué)�？茖�(shí)踐，我啟發(fā)了對(duì)法律專業(yè)學(xué)習(xí)和未來發(fā)展的新思路。我將進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名擁有專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，敬業(yè)上進(jìn)并追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的法學(xué)人才！
五、總結(jié)
本次電大的法學(xué)�？茖�(shí)踐是我在法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要體驗(yàn)。在實(shí)踐中，我結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)際操作，在實(shí)踐中提高了自身能力與素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)與工作中，我將以這次實(shí)踐為契機(jī)，始終保持好學(xué)、認(rèn)真、勇于探索的精神，不斷提高自身能力和素質(zhì)，為中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
