【#實(shí)習(xí)報(bào)告# #2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（15篇）#】艱苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)總結(jié)了。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》，希望對(duì)大家有幫助。
1.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇一六
為期六周的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將結(jié)束。通過這段時(shí)間在公司的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知，再到深入理解。漸漸地，我喜歡上了這個(gè)陽光明媚、溫暖舒適的公司，我深深地意識(shí)到學(xué)習(xí)過程是美好的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的經(jīng)歷，有很多新的想法要說，主要是從以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持：
無論我們?nèi)ツ募夜荆疽婚_始都不會(huì)給我們太多的工作。一般來說，我們先接受培訓(xùn)。讓我想想，短時(shí)間是幾天，長時(shí)間是幾周。在這段時(shí)間里，很多人會(huì)覺得無聊，無所事事，什么也學(xué)不到，于是我們有了離開的想法，但在這個(gè)時(shí)候，你還沒有真正接觸到公司的真正內(nèi)涵，所以我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候必須堅(jiān)持。如果我們輕易放下，我們只會(huì)后悔。
二、努力工作：
當(dāng)我們?nèi)ス緦?shí)習(xí)時(shí)，公司的大多數(shù)人都把我們當(dāng)作學(xué)生看待。在此期間，公司不會(huì)給我們重要的工作，我們可以也不希望我們無所事事。所以，我們要主動(dòng)找事情做，從小事做起，從小事做起。如果你什么都沒有，你可以做得更多，這樣公司的同事可以更快地理解你，每個(gè)人都可以看到你的意圖和潛力，然后讓你做一些重要的工作。
三、多聽、多看、多想、多做、少說
在公司實(shí)習(xí)后，了解我們是否能勝任這份工作的關(guān)鍵是看你對(duì)工作的.態(tài)度。如果你的態(tài)度是正確的，你可以逐漸掌握你以前沒有學(xué)過的知識(shí)。如果你的態(tài)度不好，即使你有知識(shí)基礎(chǔ)，你也不會(huì)做好工作，我的態(tài)度是四少一多。在開始實(shí)習(xí)或工作時(shí)，我們可能會(huì)對(duì)應(yīng)該做什么感到困惑，并感到很大的壓力。在工作的過程中，我們應(yīng)該看到別人做什么，聽別人說什么，多想想我們應(yīng)該做什么，然后自己做更多。我們不能不動(dòng)腿就說話。因此，無論將來做什么，我們都應(yīng)該端正態(tài)度，這樣我們才能把事情做好。
四、少抱怨
有些人會(huì)覺得公司不好，公司不好，同事不好相處，工作不滿意。他們經(jīng)常抱怨，這只會(huì)影響他們的工作情緒，不僅工作不好，還會(huì)增加他們的壓力。因此，我們應(yīng)該少抱怨。為了看到公司好的一面，我們應(yīng)該解決問題，而不是抱怨，這樣，我們可以繼續(xù)我們的工作熱情。
五、以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會(huì)遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不了解。我們應(yīng)該以開放的心態(tài)詢問同事或領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我們教我們兩年多的時(shí)候，我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去理解，不能認(rèn)為我們知道一些知識(shí)。
六、錯(cuò)誤并不可怕
我害怕又地犯錯(cuò)誤。沒有人是完美的。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。他是否在工作中第犯了錯(cuò)誤并不重要，但他也會(huì)主動(dòng)意識(shí)到自己為什么犯了錯(cuò)誤以及如何改變錯(cuò)誤。他不能又地犯錯(cuò)誤。
2.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇二
自XX年05月16日，我和其他三位同事一起到xx洗煤廠洗煤車間實(shí)習(xí)。我們要了解自己未來的工作環(huán)境，要了解xx洗煤廠各個(gè)生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等�？傊刑嗟臇|西等著我們?nèi)チ私�，有太多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我就結(jié)合我所了解的法律知識(shí)和實(shí)習(xí)體會(huì)談以下問題
一、竊電問題
在基層的實(shí)際工作中，遇見竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事，尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié)，這時(shí)就需要我們供電企業(yè)，加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查，查到后運(yùn)用法律武器來保護(hù)電能的合法使用，維護(hù)我公司的利益。
我國現(xiàn)行的.電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有：《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為，竊電行為包括：
�。ㄒ唬┰诠╇娖髽I(yè)得供電設(shè)施上，擅自接線用電。
（二）繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電。
（三）偽造或者開啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電。
�。ㄋ模┕室鈸p壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置。
（五）故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效。
（六）采用其他方法竊電�！�
《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門責(zé)令停止違法行為，追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。
第二百六十四條規(guī)定：“盜竊公私財(cái)務(wù)，數(shù)額較大或者多次盜竊得，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處3年以上xx年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)得，處xx年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。
有了以上針對(duì)竊電問題的法律法規(guī)，我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責(zé)任了，維護(hù)我公司的利益。
二、客戶拖欠電費(fèi)
我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢，這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營中必然要面臨的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶拖欠電費(fèi)。客戶拖欠電費(fèi)不光是基層供電所棘手的問題也是整個(gè)供電企業(yè)棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問題了。
在有的顧客在購買前會(huì)打電話來詢問是否有他所要的貨物，這時(shí)，通過這個(gè)系統(tǒng)，就可以很清楚的得到他要的答案。這家公司的大數(shù)交易都是通過計(jì)算機(jī)完成的。一臺(tái)電腦、一個(gè)電話是每個(gè)工作人員桌上必須具有的工具，通過這兩樣工具，工作人員可以整天不出公司大門。卻可以順利完成很多工作額，可以說實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化了。與供應(yīng)方和供貨方之間的交易磋商，合同簽定也是通過傳真完成的。
3.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇三
來到這里已經(jīng)過了三個(gè)多月了，在過去的三個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了一些東西，也感悟到一些道理。大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，不怕出錯(cuò)，但不能老是出錯(cuò)，要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)，有不懂的一定要問，廠里的師傅們會(huì)及時(shí)回答你的疑問，并指出其中的錯(cuò)誤并及時(shí)的幫我糾正。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。盡管我對(duì)于某一些元器件不太熟悉，但我會(huì)盡力去學(xué)習(xí)、去搞懂它的作用和安裝方法，努力的做好它。
在車間培訓(xùn)實(shí)習(xí)，與老員工的交流，聊天，了解了很多安全方面的知識(shí)，和廠規(guī)廠紀(jì)。安全生產(chǎn)是重中之重，一切都要在安全的基礎(chǔ)上完成生產(chǎn)任務(wù)，之所以我們剛到廠的第一天就重點(diǎn)培訓(xùn)了安全方面，了解了在以后的工作當(dāng)中安全的重要性。在廠里工作，還要遵守廠里的規(guī)范紀(jì)律，俗話說的好沒有規(guī)矩不成方圓，沒有條條杠杠的規(guī)定是不行的。規(guī)定也更好的促進(jìn)了工作的效率和減少了很多的沖突。這點(diǎn)我一定會(huì)做一名遵守廠規(guī)廠紀(jì)的好員工。
在過去的三個(gè)月中，我發(fā)現(xiàn)我的各個(gè)方面的不足和缺陷，我想我在接下來的時(shí)間內(nèi)會(huì)盡力去把它改善和糾正。我覺得犯錯(cuò)并不可怕，只要你去糾正它就還來得及，有道是金無足赤，人無完人。
在實(shí)習(xí)期間，我去過工地上，在那里我見識(shí)到了何為變電站，做電試的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的知識(shí)與實(shí)踐之間還是有一定的差距的，你不去自己動(dòng)手實(shí)踐，你永遠(yuǎn)不會(huì)做。只有理論聯(lián)系實(shí)際自己去做一遍才會(huì)。在做的過程中我也遇到了學(xué)校里不會(huì)遇到的一些難題。同時(shí)學(xué)會(huì)了某些緊急情況下的應(yīng)急處理方法。也認(rèn)識(shí)了像搖表之類，學(xué)校里只會(huì)提及但不會(huì)拿出實(shí)物的東西。也有一些學(xué)習(xí)時(shí)未提及的東西，如打耐壓的儀器。
在這里的實(shí)習(xí)期間，我了解了不同斷路器的型號(hào)，也同各位師傅們一起組裝一些柜子，如GGD柜。同時(shí)見識(shí)了雙電源，了解了大部分的電梯都是用雙電源的。我也看到了如銅排，學(xué)到的零、地排之間的不同，師傅常告訴我要用腦子干活。也認(rèn)識(shí)到彎線并不是想象中那么容易的，要把它彎成直角是要花一番功夫的，不是隨隨便便就能成的。好知道了線有不同的粗細(xì)之分，根據(jù)通過的電流不同，要選用不同的線。
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)了一些也感觸良多，我要謝謝廠里的每個(gè)人他們都給我了很多的幫助，讓我了解了很多。
4.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇四
作為一名馬上畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獵取工作（閱歷），將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻，我就感受到那種很劇烈的工作氣氛，無論是從墻上張貼的圖片和（標(biāo)語）以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這或許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟識(shí)（崗位職責(zé)）和業(yè)務(wù)流程是非常必要的，在那里我感受到自己的缺乏。由于學(xué)校學(xué)的是書本的學(xué)問，只是停留在理論上，但在平常的工作中，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實(shí)習(xí)，慢慢地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的.整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的學(xué)問面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，把握了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理實(shí)際問題的（方法）和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積存了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱難性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的許多缺點(diǎn)和缺乏，我想這對(duì)我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。的確，學(xué)校與（職場）、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老埋怨公司不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)帶給了這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我接觸到真實(shí)的職場，有了實(shí)習(xí)的閱歷，以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲乏，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這九天中，我緊急過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)受讓我進(jìn)步，成長了很多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)主角，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并為之努力奮斗。
對(duì)于人生中初試職場的經(jīng)受——實(shí)習(xí)，每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體會(huì)，或許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而傲慢，但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么，試圖寫下點(diǎn)什么。
5.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇五
四年的大學(xué)時(shí)光過的很快，隨著這學(xué)期的后一堂課程考試的結(jié)束，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了，因?yàn)樵谑Ｏ碌牟欢嗟臅r(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì)的求職者了。在求職的路上，我也時(shí)常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會(huì)之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個(gè)總結(jié)，及時(shí)給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同，但通過我的堅(jiān)持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐，多次隨老師、師兄、師姐到xxxx從中學(xué)、xxxx、xxxx等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目調(diào)查，作為該項(xiàng)目的主持人，我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通，改善研究方法、提高調(diào)查效率，終提交了較高質(zhì)量論文一篇，目前正在送審中；大三暑假隨師兄到xxxx參加全國森林資源清查工作。通過這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還提高了我的`實(shí)際動(dòng)手能。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家xxxx級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在工作方面，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，前三年先后在院學(xué)生會(huì)、xxxx志愿者協(xié)會(huì)、院青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作，贏得同事的好評(píng)。到大四的時(shí)候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，并先后獲得了在xxxx市xxxx有限公司和xxxx公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí)，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)，并在每年的水運(yùn)會(huì)中都獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
6.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇六
時(shí)光匆匆，從九月中旬第踏入xx外國語學(xué)校，到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間，盡管時(shí)間并沒有很長，但對(duì)于一名實(shí)習(xí)師范生而言，我感覺自己經(jīng)歷了很多，也成長了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來說，剛來到學(xué)校的時(shí)候，真的是對(duì)教學(xué)思路毫無方向、毫無頭緒，在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺；慶幸的是，xx外國語初三科組長和老師們對(duì)我非常地有耐心和寬容，一開始的過渡周就不斷地給我們復(fù)印相對(duì)應(yīng)的課程練習(xí)，提醒我們哪節(jié)是新課，哪節(jié)是習(xí)題課，應(yīng)該著重去聽哪些課，某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校適應(yīng)得非常快。對(duì)教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵，說得再多，重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識(shí)點(diǎn)并且形成比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊(cè)，比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》，教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問題都處理得非常好，對(duì)于初級(jí)的、沒什么經(jīng)驗(yàn)的老師，可以先跟著《學(xué)評(píng)》走，等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的，比如對(duì)物理的'學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對(duì)物理的學(xué)習(xí)有一定的影響，因此，我們?cè)诮虒W(xué)過程中有時(shí)會(huì)進(jìn)行更小的分班教學(xué)，比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題，基礎(chǔ)較差的就會(huì)讓他們先把《學(xué)評(píng)》基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)記牢，總之，教學(xué)不能太死板，和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
除了承擔(dān)物理老師和物理實(shí)驗(yàn)員的工作體驗(yàn)外，我還初步體驗(yàn)了做班主任等其他工作的試驗(yàn)，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng)，在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會(huì)良多，初中是正值人生的一個(gè)成長期，自我意識(shí)正在飛速發(fā)展，初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應(yīng)，覺得孩子們有點(diǎn)鬧，但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅(jiān)硬的外殼下包裹著的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心，作為一名老師，不能總是以學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面，我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)愛心，多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中，有這個(gè)機(jī)會(huì)參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活、鍛煉自己，更感激在xx外國語學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué)，實(shí)習(xí)生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會(huì)一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
7.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇七
臨近畢業(yè)，終于有了真正跨入社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我接觸到了完全不同的人和事，學(xué)會(huì)了很多，也成長了很多。下面是我的實(shí)習(xí)總結(jié)：
一、感受與體會(huì)
1、每天一句“早上好”
來到一個(gè)陌生的環(huán)境，心里肯定是帶著些許的不安和緊張的。不過第見到我上司的時(shí)候，通過與他的一番交流，心情一下就覺得輕松了許多�？赡苓@就是一個(gè)好的開始吧！
后面幾天早上上班的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，公司里的每個(gè)人都會(huì)問聲早安！可能這就是一天中人和人接觸的開始吧！就是這一句早安，讓我從不知道誰是誰，慢慢的認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人。也讓別人認(rèn)識(shí)到了我。每天說一句早上好，讓自己認(rèn)識(shí)別人的同時(shí)也讓別人認(rèn)識(shí)我這個(gè)新人。
2、態(tài)度決定一切
剛到這個(gè)公司的時(shí)候，很多事情都沒有接觸過，也不知道從何下手。都是等著事情來找我，沒事情的時(shí)候就自己無聊著。也很少接觸到其他人，在一些閑暇時(shí)間與上司的聊天中，發(fā)現(xiàn)他也看到了我的工作態(tài)度，就和我聊了一些，他對(duì)職業(yè)的態(tài)度和體會(huì)。
一件事情，你用一種積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì)，和用一種等在原地等著事情來找你的態(tài)度去面對(duì)，結(jié)果是截然不同的。給人的感覺也是截然不同的。
在許多老員工身上，我還看到了他們做事的認(rèn)真和仔細(xì)。很多報(bào)告她們都會(huì)用公式檢查幾遍。很多數(shù)據(jù)也都要加加減減核對(duì)清楚。這種良好的習(xí)慣可能就是做好事情的`一個(gè)開始。
3、每一天都在學(xué)習(xí)
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，有老師每天在交我們。實(shí)習(xí)更是一個(gè)難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。只是這次的學(xué)習(xí)要自己去發(fā)現(xiàn)，去請(qǐng)教。
我記得剛到公司的時(shí)候，有人讓我?guī)兔?fù)印下文件，我連復(fù)印機(jī)在哪里都不知道，只能通過問。那個(gè)時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用，也只能麻煩別人教一下。上班的時(shí)候，不小心就會(huì)犯一些錯(cuò)誤，可能我就是在這樣不同的錯(cuò)誤中成長的。
4、時(shí)刻關(guān)心身邊的人
工作一段時(shí)間了，發(fā)現(xiàn)每天下班之前都會(huì)很每個(gè)人說再見。我記得有次加班，我和同事要走了，還有一些同事在倉庫理貨，同事就說：我們上去打聲招呼。當(dāng)時(shí)我就覺得特別的溫暖。
在學(xué)校我們身邊可能幾乎都是同齡人，我們幾乎天天在一起，我們都已經(jīng)互相了解了，在公司我們會(huì)遇到不同年齡層次的人，我們每天在一起工作，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人。
二、工作陳果和收獲
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多，學(xué)會(huì)了怎么用Excel處理數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)了“好記性不如爛筆頭”不過我覺得我大的收獲就是：看到了她們的認(rèn)真，她們的謹(jǐn)慎，她們的工作方式。我離他們還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，可能習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，不過我相信在這樣的環(huán)境下，我會(huì)成長的。
8.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在xx中的半年實(shí)習(xí)生活就要終止了。從整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)過不斷努力，積極嘗試，完成了由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換。
教學(xué)是我在這里生活的主旋律。跟隨我的學(xué)科____宗老師我學(xué)會(huì)了如何備課、如何做一節(jié)完全的課以及如何上好溫習(xí)課，分類教學(xué)等，重要是的學(xué)會(huì)了作為一位教師應(yīng)當(dāng)具有的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要請(qǐng)教師做好教學(xué)工作計(jì)劃，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個(gè)掌控了優(yōu)秀的合適自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌控了開啟知識(shí)與聰明之門的鑰匙。國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真諦，所以在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外，重視學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培養(yǎng)，我充分利用思想政治學(xué)科的`特殊性對(duì)學(xué)生們進(jìn)行世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育，愛國主義教育等。把我在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到了日常教學(xué)中，充分知道了對(duì)教師這一職業(yè)所必備的使命感。
學(xué)校給我安排了初三8班的副班主任職務(wù)，協(xié)助趙老師一起管理班級(jí)日常事務(wù)。從趙老師那里學(xué)會(huì)了下放班級(jí)權(quán)利、處理班級(jí)日常事務(wù)、學(xué)生之間產(chǎn)生的事情等。讓我喜又讓我憂的是那些和我天天相處的學(xué)生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人，我不只的收到他們送來的糖果，其實(shí)這是比什么都寶貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓我感到幸福和喜悅。我很榮幸能夠陪伴他們走過初中生活的后一個(gè)階段，留下美好的記憶。
頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的溫情，這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來，并且不適應(yīng)這里的生活，他們常常在生活上關(guān)心我們。另外，很榮幸的遇到了一起實(shí)習(xí)的小伙伴，從一開始的陌生人到后的依依不舍。這是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間建立的革命友誼，除了在日常生活中相互幫助，在工作方面常常分享自己與學(xué)生之間的事情以及教學(xué)方面的建議。我們一起參加學(xué)校以及當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，在這里留下了我們寶貴的痕跡。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心收藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切勢(shì)必是我生命中不朽的記憶，勢(shì)必給我以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，勢(shì)必是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
9.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇九
畢業(yè)前實(shí)習(xí)的一半時(shí)間已經(jīng)快要過去，和讀書生活完全不一樣，讓人實(shí)在是感觸頗深。自從高中畢業(yè)以來就沒有過的作息一開始讓我有些無所適從，清晨踏著陽光出去晚上到天黑回家的經(jīng)歷仿佛把我從學(xué)生生活中活生生地剝離了出來。
從事的工作其實(shí)和體育少有聯(lián)系，但卻是我非常感興趣的網(wǎng)絡(luò)媒體。SocialMedia這個(gè)概念一開始我并沒有很好的理解，直到開始接觸的時(shí)候才真正明白這就是多年來我每一天都在接觸、無法回避的網(wǎng)絡(luò)“社會(huì)化媒體”。工作內(nèi)容有時(shí)候非常簡單，但是量大的緣故也倍感壓力。作為一個(gè)比較高端的網(wǎng)絡(luò)玩家，從論壇管理者的身份一下子變成了一個(gè)時(shí)常要面對(duì)各大論壇版主刪帖、打壓的對(duì)象，雖說心里不是很接受，但是工作就是工作，不吃苦怎么能做人上人。由于心系體育的關(guān)系，大客戶NIKE成了非常好的學(xué)習(xí)對(duì)象。在網(wǎng)上也真心體會(huì)到了一個(gè)品牌巨大的影響力，同時(shí)也看到了其他國產(chǎn)品牌的潛力和突破口所在。
工作雖然不輕松但是樂趣無窮，枯燥中尋找快樂讓人覺得刺激又不失鍛煉的成分。一直以來對(duì)于白領(lǐng)的生活狀況不是很清楚，也很好奇，這個(gè)年紀(jì)的人進(jìn)入了那個(gè)狀態(tài)是否會(huì)和學(xué)生時(shí)期有著天翻地覆的變化�？磥泶鸢甘强隙ǖ摹Ｃ刻焐舷掳鄷r(shí)間的不固定源于生活和工作壓力所迫，加班成了家常便飯就為第二天的上班的推遲埋下了伏筆。因果循環(huán)后白領(lǐng)們拿著高薪卻也失去了健康和自由時(shí)光。
還是談?wù)勛约喊�，辦公室的氛圍相比學(xué)校實(shí)在有些沉悶，大家各自忙碌著自己手上的工作交流的機(jī)會(huì)其實(shí)也不多。五湖四海的人們?cè)谕粋�(gè)辦公室里經(jīng)營著各自不同的人生，是朋友也是競爭對(duì)手。由于是實(shí)習(xí)生的緣故，并沒有太多接觸到實(shí)質(zhì)性工作的機(jī)會(huì)，更多的只是在旁邊靜靜的看。
Social Media是個(gè)新新產(chǎn)業(yè)，但是卻擁有著無限的商機(jī)和潛力，在微博、校內(nèi)、開心網(wǎng)大行其道的時(shí)候，誰能夠充分利用這股潮流把自己推向高峰，誰就能在20xx年后的信息時(shí)代占據(jù)主導(dǎo)地位。手段的多樣化，在論壇的seeding和如何能將自己的'商業(yè)化目的隱藏于帖子之中的技巧，是我近大的課題和難關(guān)。版主們?cè)絹碓礁呙鞯膫刹榉椒ê推橇Τ闪烁鞔笊碳彝ㄟ^免費(fèi)手段傳播、推銷自己的第一大制約。所謂與人斗其樂無窮，在這種斗智斗勇中，也許我會(huì)成長不少吧。
剩下一段時(shí)間的實(shí)習(xí)期對(duì)我來說不容易，每天長途的車程和冗長的工作時(shí)間是消磨人意志力的利刃，不過在周遭朋友、老師的鼓勵(lì)下我相信我也能夠很好的完成這份得來不易的實(shí)習(xí)工作，站好每一班崗！希望自己能學(xué)到更多、收獲更多！
10.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇十
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是從大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過渡階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。一轉(zhuǎn)眼間，來到隆堯一中實(shí)習(xí)已經(jīng)到了后期收尾階段，我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)做了一下總結(jié)。
我覺得頂崗實(shí)習(xí)初期是個(gè)適應(yīng)階段。初期時(shí)，我們對(duì)教師這一身份還不能完全接受，在課堂教學(xué)時(shí)也比較生疏，不夠順暢。到了中期以后，已經(jīng)完全能夠適應(yīng)教師這個(gè)新身份了，在課堂教學(xué)上也能夠做到收放自如，能夠控制好教學(xué)過程的節(jié)奏。在與學(xué)生溝通上也開始得心應(yīng)手。剛開始時(shí)，學(xué)生對(duì)我不熟悉，我對(duì)學(xué)生也不了解。到了中期，學(xué)生跟我都熟悉起來，但這也出現(xiàn)了一些新問題，一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我有恃無恐，開始在課上不安分起來，起哄，不聽課，說話。如何與這些問題學(xué)生溝通就成了一個(gè)考驗(yàn)，我采取的措施是課下找學(xué)生談話，深入了解這些問題學(xué)生。經(jīng)過了解我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生本質(zhì)都不壞，他們上課之所以會(huì)擾亂課堂秩序有的是因?yàn)橄胍鹄蠋熥⒁�，有的是基礎(chǔ)差上課聽不懂。經(jīng)過我的耐心教導(dǎo)，他們進(jìn)步了不少。
在生活方面：我們6個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說我們第見面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起逛街、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的`理念
“德高為師，身正為范”，這的確是一副很沉的擔(dān)子�。∪欢蚁嘈�，經(jīng)過自己的努力，終有一天會(huì)“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。我盼著站上講臺(tái)的那一天早日到來：
我會(huì)把我所知的一切教給學(xué)生；我會(huì)把我的藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí)；我會(huì)把它當(dāng)作是自己對(duì)人生追求的真正開始！
11.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇十一
時(shí)光荏苒，半年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。實(shí)習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢進(jìn)入了一個(gè)教師的角色�；仡櫚肽陙淼墓ぷ�，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。
從9月1號(hào)開始，我在xx中學(xué)開始了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)不僅檢驗(yàn)了我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過硬，因此這半年來我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì)，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。
在帶班的過程中我重新看待了班主任這個(gè)職務(wù)，體會(huì)到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會(huì)與學(xué)生打交道的同時(shí)，也懂得了為師之道，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的`工作，重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。我總結(jié)出要當(dāng)好班主任，首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感，要想法設(shè)法為班級(jí)增添榮譽(yù)。老師要當(dāng)好學(xué)生的良師益友。
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開，半年的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，他們可能不是優(yōu)秀的，卻是令我難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是特別，可愛的。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取盡快成為一名合格的人民教師。
12.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇十二
20xx年對(duì)于我來說真是充實(shí)的一年，在工作室的各位老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，通過不斷地進(jìn)行各種比賽和教研活動(dòng)，不是在學(xué)習(xí)就是在學(xué)習(xí)的路上，我感覺我又邁入了一個(gè)新的階段。回顧一年來，收獲滿滿，幸福滿滿，特將總結(jié)如下：
從20xx年的三、四月份，工作室多次派遣我前往新余和南昌聽課學(xué)習(xí)，到下半年十月份，我又有幸參加了《第xx屆“和美課堂”研討會(huì)》，活動(dòng)中有幸聆聽了九位老師的教學(xué)理念，感受了專家們的`教學(xué)風(fēng)采。十二月份又有幸參加了由縣教育局安排的支教教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)中多位老師與我們分享了他們教學(xué)生活中的各種經(jīng)歷和趣事，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
從這么多次的學(xué)習(xí)中，隨著對(duì)新課程改革主題思想的深入，通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識(shí)有所改變，我借鑒了專家們的教育理念，在我自己四（3）班的課堂上進(jìn)行了新的教學(xué)嘗試。其實(shí)，可以嘗試著讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下登上講臺(tái)，由學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)，而老師可以走下講臺(tái)，師生互換角色。這，我就讓孩子們來當(dāng)老師。在上課的前一天我就給學(xué)生安排了收集資料的任務(wù)，第二天就讓這些小老師們走馬上任了。課后我撰寫了《“我”來當(dāng)老師》教學(xué)隨筆，并且在工作室內(nèi)部教學(xué)隨筆評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
工作室要求我們每學(xué)期及其假期共讀兩本好書，并且撰寫讀后感。這一年里，我認(rèn)真研讀了《邱學(xué)華怎樣教小學(xué)數(shù)學(xué)》和《第56號(hào)教室的奇跡》這兩本書，并且認(rèn)真撰寫了兩篇讀后感。我撰寫的《讀“56號(hào)教室”有感》在工作室讀后感論文品比中榮獲二等獎(jiǎng)。
工作室相應(yīng)教育局要求加強(qiáng)，對(duì)教師基本功“三字一話”的訓(xùn)練。六月份工作室舉行了鋼筆字比賽活動(dòng)，我榮獲了一等獎(jiǎng)，期末工作室舉行了粉筆字比賽，我榮獲了二等獎(jiǎng)。
在工作室的各位老師的共同幫助下，從課題選定到教案的一稿、二稿，從面對(duì)面聽課、評(píng)課到線上交流，大家圍繞同一節(jié)課積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，四月份我上的《面積和面積單位》獲得了分宜縣區(qū)域教研“無生課堂比賽”的一等獎(jiǎng)，并且五月份參與了去苑坑“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)和進(jìn)行了“家長聽課日”活動(dòng)。并且這堂課還獲得了20xx年“一師一優(yōu)課”評(píng)比活動(dòng)中縣優(yōu)。
數(shù)學(xué)工作室就像一個(gè)溫馨的家庭，團(tuán)結(jié)又溫馨。工作室領(lǐng)銜李水蓮老師和副領(lǐng)銜王小寶傾囊相授，細(xì)心指導(dǎo)工作室每一個(gè)成員。成員之間互幫互助，比如有老師參加比賽，各位工作室的老師都會(huì)提前到場幫忙安排學(xué)生，協(xié)助分發(fā)學(xué)具。
一年時(shí)間很長，一年時(shí)間卻又很短，在成長進(jìn)步的道路上，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，期待著我在下一個(gè)學(xué)期里能有更大的收獲。
13.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇十三
大學(xué)以后，我就好久沒有嘗過辛勞的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比，真的差得遠(yuǎn)。但在森泰實(shí)習(xí)的日子里，我又試到了這類味道了。由早上的四個(gè)鐘，到下午的四個(gè)鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做側(cè)重復(fù)的事情，太苦悶的事情，令人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的繁忙，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來了，為何我們就那末短短的一個(gè)多月就不能呢？所以我還是堅(jiān)持下來了，而且是沒有請(qǐng)過一天的假�？粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi)，固然少，但是我的辛苦所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算甚么呢？真的，這已不算是甚么了，很好的鍛煉機(jī)會(huì)啊，我想在以后的找工作進(jìn)程中，這么累的我們都過往了，還怕甚么呢？
除甜酸苦之外，還有很多的味道的，但是我覺得長時(shí)間共甚么都好，都已過往了，就讓它過往吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就能夠說我們的榮幸了，由于在我們的這個(gè)年齡，他們就要出來為了三餐而奔走了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長的愛惜，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)比如我們這些花朵走出溫室，出來前的練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎樣放心呢？但是我相信，經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比他人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹呢？我們辦公自動(dòng)化的同學(xué)可以選擇在廣州還是往東莞實(shí)習(xí)，但是我還是決然選擇了東莞，由于我覺得我應(yīng)當(dāng)往見識(shí)一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線，這不是很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯(cuò)的.。實(shí)在這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會(huì)真的很難過，看到員工們的生活我們就能夠知道啦。但是還是很欣賞員工們的這類精神的，仔細(xì)，耐心，恒心，忍受力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我往學(xué)習(xí)的。假如時(shí)間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。除發(fā)掘了這些事情之外，我在還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁，人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持“努力不一定成功，放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力，至于成功與失敗在天意了，過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己猶豫前，錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。
14.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇十四
轉(zhuǎn)眼間，到高中實(shí)習(xí)已有了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活，是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己童心的測驗(yàn)，呵呵。
這一個(gè)星期里我們真正做的事情并不多，因?yàn)閷W(xué)校似乎對(duì)我們不放心，而且我們都是處于磨合期，我們是正在逐步的適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)空間，而對(duì)方學(xué)校也在適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力，所以這一個(gè)星期里我們?cè)诜e極地想到什么就去問老師，開始是老師可能還有些不習(xí)慣，只是說讓我們盡量的多聽聽課，作業(yè)并沒有讓我們批，只是在第三天的時(shí)候幫老師批了作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)原來不是想象得那么簡單，學(xué)生的作業(yè)當(dāng)中有好些問題出現(xiàn)，而自己對(duì)作業(yè)的把握并不是很好，所以偶爾出現(xiàn)了錯(cuò)誤，還好在批完后及時(shí)的檢查了一下，這樣才沒有鬧出什么笑話。
第四天同樣是聽課，但多聽了一節(jié)其他老師的課，明顯的感覺到了風(fēng)格的不同，一個(gè)是在講題中滲透新的知識(shí)，另一個(gè)是按照傳統(tǒng)的講課方式來對(duì)待學(xué)生，而這兩個(gè)班的學(xué)生自然也是有著不同的作風(fēng)，后者就是偏向于討論型，因?yàn)槔蠋熢谥v課時(shí)似乎是在和學(xué)生商量如何來思考問題。
當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)校里練的多的也是這種風(fēng)格，因?yàn)獒槍?duì)的主要是初中生。比較下來，我覺得高中也應(yīng)該是要講求方法，不然學(xué)生會(huì)覺得課上的知識(shí)多得不得了，以至于不能消化。而實(shí)際上學(xué)生反映也是如此。但由于老師給班級(jí)的壓力比較大，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)還是比較刻苦的，成績排下來還是比較不錯(cuò)。但我想，盡管現(xiàn)在的高考形勢(shì)是越來越嚴(yán)峻，但是，我們不能這樣的摧殘學(xué)生啊。我只能這樣感慨：現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在太累了！
第五天，我?guī)屠蠋熑タ窗�，學(xué)生真的是很乖，相比較于我們高中時(shí)代，我也不得不佩服他們。
他們的意志力挺好，兩堂課下來，沒有學(xué)生說話調(diào)侃的。我看到的景象都是他們安靜的自習(xí)，沒有說哪個(gè)學(xué)生對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師感到好奇來問問題，倒不是我對(duì)他們兇，也不是我管他們，而是在班級(jí)里我感到跟他們通過聊天來了解情況都是在耽誤他們，他們的時(shí)間真的是太寶貴了。
有個(gè)學(xué)生說得好，一天里有24小時(shí)，但是對(duì)于我來說，即使有48小時(shí)都覺得少。哎，真的是從心底里佩服他們。第六天，我們參加了學(xué)校的.升旗儀式，似乎一下子回到了我們的初高中時(shí)代，那場面，似青春的舞動(dòng)的音符在不停的跳動(dòng)，而又不失嚴(yán)肅，同時(shí)又是富有生氣和活潑。和煦的陽光似乎都忍不住要揮動(dòng)他們的手臂來撫摸這幫少年。就在那一剎那，我更加喜歡這里，喜歡這里的學(xué)生，喜歡老師這份職業(yè)。
我現(xiàn)在無悔于自己的選擇，無悔于選擇示范這個(gè)專業(yè)，無悔于選擇太高這所高中，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)習(xí)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，做好當(dāng)一個(gè)老師的準(zhǔn)備，不辜負(fù)人們教師這一光榮的稱呼。
15.2025年大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇十五
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過渡。學(xué)校為我們安排了這次為期四周的校內(nèi)實(shí)習(xí)，目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡的階段，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中，在馮先杰老師的指導(dǎo)下，我積極認(rèn)真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實(shí)習(xí)課程。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”！實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，它是對(duì)我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。通過這四周的實(shí)習(xí)，在向老師、同學(xué)的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的師范技能，有了很多的感慨。我總結(jié)出三點(diǎn)：一、要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中來，學(xué)以致用才是關(guān)鍵。二、要認(rèn)真規(guī)范的寫說課稿和教案，內(nèi)容要新穎、獨(dú)特。三、要大膽走上講臺(tái)注重教學(xué)儀態(tài)，把自信的一面呈現(xiàn)出來。
首先，對(duì)于說課我并不陌生，但是對(duì)說課的形式與內(nèi)容還不是十分了解。通過這次的學(xué)習(xí)，我知道了怎么說和說好課基本的條件。在學(xué)習(xí)過程中馮老師講的非常細(xì)致，每一大點(diǎn)以及其包含的每個(gè)小點(diǎn)都講解的十分清晰明了，因?yàn)檎f課的對(duì)象主要是評(píng)委、專家，所以在說課的過程中一定要注意自己的儀態(tài)，要自然大方，要吐字清晰，盡量做到聲音有特色，聲清并茂。我們的說課，每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講，其余的.同學(xué)當(dāng)做評(píng)委老師，對(duì)其的說課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同學(xué)點(diǎn)評(píng)完畢后，指導(dǎo)老師也會(huì)對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，我認(rèn)真聽取他們的長處并踐行到自己的教學(xué)過程中，努力克服他們的缺點(diǎn)并在我的教學(xué)過程中盡量避免。
其次，對(duì)于上課，在模擬課堂的情景下展開的教學(xué)活動(dòng)，許多問題要自問自答，難度有點(diǎn)大，所以課堂上要充分發(fā)揮各方技能，提高課堂的氣氛。雖然課下做足了功課，模擬了很多次，似乎胸有成竹了。但當(dāng)我站上講臺(tái)時(shí)，就突然地緊張了，腦子里一片空告白，有點(diǎn)語無倫次。重難點(diǎn)把握有點(diǎn)失調(diào)，課時(shí)時(shí)間不充足。這次的上課經(jīng)歷讓我看到了其他學(xué)生的上課表現(xiàn)，吸取其中的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的缺點(diǎn)與不足。使我有信心去面對(duì)接下來的校外實(shí)習(xí)，為我今后的考試之路積累經(jīng)驗(yàn)。
校內(nèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名教師需要有很大的心理準(zhǔn)備。這次校內(nèi)實(shí)習(xí)，我受益匪淺。不僅得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，也看到了自己的不足。這就要求我們不斷完善自己，提高警惕，準(zhǔn)備接下來全身心投入到實(shí)際教學(xué)中。同時(shí)，我也體會(huì)到當(dāng)老師的不容易，正如陶行知所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。一堂堂課的背后，老師付出了多少的艱辛與期望！我想無論以后我是否從事教育事業(yè)，我都會(huì)恪守教師的基本準(zhǔn)則和職業(yè)道德，身正為范！
后感謝我的學(xué)校，以及馮老師給予我的指導(dǎo)與幫助！
