1.小學(xué)二年級作文300字 篇一
我們的校園是一個美麗的校園。春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
2.小學(xué)二年級作文300字 篇二
一個春暖花開的上午。小豬在叢林里無憂無慮地散步。突然,小豬踢到了一個易拉罐,他非常生氣,飛起一腳直接把易拉罐踢上了天空,接著,小鳥正在窩里睡覺,忽然,被不知來歷的易拉罐砸到了,砸的他頭暈眼花,于是,他憤怒不已的把易拉罐狠狠地踢了下去。
接著,一個漂亮的小姑娘正興高采烈地散步。忽然間,被一個從天而降的一個易拉罐砸到了,她眼冒金星,揉揉腦袋,才清醒過來。他自言自語地說:“這是誰丟的易拉罐。窟@么沒有公德心?”
小豬和小鳥看見了,想:“我們要不要去自首呢,說不定,它能原諒我們呢!”可是,他們又怕小女孩報警,所以,他們只能站在那一動不動,一聲不吭。結(jié)果,卻看見小女孩拿起易拉罐,把它扔到了垃圾桶里,這時,小豬和小鳥臉紅了,他們很慚愧,因為他們也想愛護環(huán)境,就不好意思的說:“對不起,這是我們?nèi)拥囊桌,我們?yīng)該愛護環(huán)境,我們知道錯了。請你原諒我們!毙」媚锊]有批評他們,反而溫順的說:“沒關(guān)系,你們只要勇敢的承認錯誤,我一定會原諒你們的!”他們連忙道謝!
小朋友,我們要學(xué)會愛護環(huán)境,不能學(xué)習(xí)亂扔垃圾的壞習(xí)慣!
3.小學(xué)二年級作文300字 篇三
一天早晨,陽光明媚,三只螞蟻出去玩。走著走著,一條大河擋住了它們的去路,急得螞蟻們團團轉(zhuǎn)。這時,大的那只螞蟻說:“快看,這里有一根樹枝,不是正好可以當(dāng)船嗎?”說著,老大和老二決定把樹枝搬到河里。
一陣風(fēng)吹來,老三看見樹葉從樹上飄落下來,說:“你們看,這里有許多落葉,撿一片當(dāng)槳吧!”于是,老三就拿了一片葉子,跟在老大和老二的后面。
老大把樹枝放進河里,接著,三只螞蟻都跳到了樹枝上。老大在前面看路,老二在劃船,老三在后面看風(fēng)景。它們的木頭船順?biāo)鳎搅藢Π丁?/p>
我們要向三只小螞蟻學(xué)習(xí),遇到問題不放棄,而是動腦筋解決困難。
4.小學(xué)二年級作文300字 篇四
星期六上午,小鴨子去找食物。小鴨子?xùn)|張西望地走著,突然,被一塊石頭絆倒了,掉進坑里,它往上爬,但是爬不上去,它大聲呼喊著:“救命啊,救命啊,誰來救救我呀!
小鴨子的喊聲讓旁邊摘桃子的小猴子聽到了,它拿來一根竹竿兒,往坑里一插,結(jié)果竹竿不夠長,小鴨子沒有被救上來。
這時,小猴子去喊小熊,小猴子說:“小鴨子掉進坑里啦,您能幫我救救它嗎?”小熊說:“可以。”然后,它們飛快地來到坑邊,小熊拿著一個空桶到河邊接了一桶水倒到坑里,水太少了,結(jié)果小鴨子還是沒有得救。
小猴子去找大象伯伯幫忙,它說:“小鴨子掉進坑里了,您能幫我們把小鴨子救出來嗎?”大象伯伯說:“好啊!彼鼈冿w快地來到坑邊。大象伯伯用它長長的鼻子救小鴨子,結(jié)果大象伯伯的鼻子不夠長,沒有救出小鴨子。
小猴子又想出一個辦法,我和小熊拿兩個水桶去河邊接水,大象伯伯用鼻子吸水,然后我們同時把水倒進坑里。一會兒坑里的水上升了,小鴨子也游上來了。結(jié)果,小鴨子得救了。
小鴨子說:“今天晚上我請大家吃一頓大餐!
5.小學(xué)二年級作文300字 篇五
春天來了,小兔白白和小公雞又又想去找小狗天天玩。這一天,天氣晴朗,藍藍的天空就像一幅畫的背景。白云一會兒變成足球,一會兒變成羽毛球,像是在給畫增加色彩。風(fēng)輕輕的吹過,還帶著花兒撲鼻的香味,真是好聞極了,河水慢慢的流動著,像是在說著春天的秘密……
小兔白白和小公雞又又來到河邊的草地上,小兔白白不由自主的在草地上又蹦又跳,跑來跑去,還打了好幾個滾兒。終于鬧騰夠了,兩個好朋友來到小河邊,可是它們傻眼了,以前小河上方有一座木頭做的小橋,可現(xiàn)在不見了!
小兔白白都急哭了,著急地說:“公雞哥哥我們怎樣過河呀!”公雞又又安慰道:“沒事的會有辦法!”一邊說,一邊四處張望起來。
“有了,”公雞又又突然叫到:“長頸鹿,快看快看!”果然,不遠處的草地上站著一只長頸鹿。
公雞又又要拉著小兔白白走上前去問長頸鹿:“長頸鹿姐姐你的脖子真長,彎起來好像一座小橋一樣,小河上方的小橋不見了,你能幫幫我們嗎?”
“當(dāng)然可以啦!”美麗的長頸鹿姐姐回答。長頸鹿姐姐把頭放到對面的草地上,讓兩個好朋友過去了。
到了小河對面,兩個好朋友一起開心的說:“謝謝你!遍L頸鹿姐姐說:“沒關(guān)系!
6.小學(xué)二年級作文300字 篇六
大雁從南方飛回來了。天氣也暖和了,小朋友們也可以去春游了,大家看到美麗的春天多高興!柳樹和桃樹都換上了新衣服,人們都把棉襖脫了下來,小魚也從深深地水底露出了水面,春天慢慢地來到了我們的身邊。草從地下探出頭來,驚奇地說:“!又一個春天來了,大地一切萬物都蘇醒了。
春天來了,你們知道嗎?春姐姐正在給一切生物打扮換裝,讓世界煥然一新。
粗心的小朋友你們找到春天了嗎?只要你們認真找,一定會也能找到春天呢!
春天來了,萬物開始蘇醒了,許多花都開了,梨花噴出陣陣芳香,夜鶯陶醉在花香里,蜜蜂們忙著采蜜,花的足跡,鳥的舞姿,象征著春天真的來了,大自然開始生機勃勃了。
春天多美!我喜歡多姿多彩的春天。
7.小學(xué)二年級作文300字 篇七
我家有一只小烏龜。我給它取了一個名字—小西瓜。它的眼睛小小的,像火龍果的籽。頭上有兩個紅紅的印子,短短的小腿還很胖。有時候它把頭縮進殼里面,它的殼上還有小西瓜的圖印,可漂亮了!它可是我們家名副其實的小吃貨。有一回,我喂它的時候,我剛把小魚放在手里,它就在我手里,飛快的吃了起來,把它一口吞了下去。小烏龜吃完后,把頭抬起來,好像在對我說:“主人,主人,不夠再來點!
它睡覺的姿勢可不一樣呢!它睡覺的時候,喜歡把它的頭縮進殼子里,腳也是一樣的。有我在外面玩,回來的時候它一動不動,我還以為它死了,我傷心極了!眼淚立馬流了出來?蛇^了一會兒,它懶洋洋地翻了個身,似乎在怪我為什么要打擾它睡覺。
你喜歡我們家的小西瓜嗎?
8.小學(xué)二年級作文300字 篇八
隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們像放飛的小鳥奔向操場,操場上頓時熱鬧起來。操場的一角圍著一群同學(xué),還不時爆發(fā)出大聲的喝彩,原來是兩男生在進行乒乓球比賽,只見他們你來我往打的難解難分。另外有兩個同學(xué)在踢毽子,旁邊還有同學(xué)在為他們拍手加油,體現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"。操場的另一角有一大群同學(xué)在參加跳繩運動,有雙人跳、輪流跳,也有單人跳,玩得不亦樂乎。
課間十分鐘雖然短暫,但同學(xué)們玩得豐富多彩,非?鞓贰
9.小學(xué)二年級作文300字 篇九
夏日的早晨,太陽爺爺也很安詳,遠處的青山倒映在湖水里,像一片漂浮的綠舟。柳樹上的蟬是夏天里的音樂家,"知了知了"地唱著四季的秘密。我來到湖邊釣魚,釣了很久都不見魚兒上鉤,開始覺得無聊了,太陽爺爺也是個急脾氣,照得我滿頭大汗,這個時候,想念冰箱里美味的冰激凌了,可是兩手空空回去,怎么面對家里的小貓奇奇呢?老師說做什么事情都要有耐心,不能半途而廢,加油,加油,給魚兒多一些時間吧!
沒過多久,果然來了一群魚兒,我屏住呼吸,握緊魚竿,一條魚碰了碰魚鉤,又跑開了,過一會又游了過來,試探了幾次,終于放心地咬住了魚鉤上的食物!魚兒終于上鉤啦,我歡呼起來,太陽爺爺也開心地笑了!
10.小學(xué)二年級作文300字 篇十
我有一個精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。
打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時,鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當(dāng)我寫錯字時,橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè),我都會整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進書包里。
我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)好的小幫手!
11.小學(xué)二年級作文300字 篇十一
我家有一只小貓,它的毛是黃白相間的,非常漂亮。它的眼睛像玻璃球一樣,我可以從它的眼睛里看到我的模樣。我可喜歡它了,每天一放學(xué)就去看它。可是有一天放學(xué),小貓不見了。媽媽說:“我們早上出門的時候,它一直跟在我們的車后面追,可能迷路了吧!蔽液脗,邊哭邊跑去小貓經(jīng)常玩的地方找,可是怎么找也找不到。我蹲在地上放聲大哭,媽媽輕聲安慰我說:“別哭了,小貓可能是去找媽媽了,明天會回來的!
剛吃完晚飯,我就拉著爸爸往外跑去找小貓。爸爸一打開門,小貓居然站在門口沖我“喵喵喵”地叫著。
我沖媽媽喊道:“媽媽,媽媽,小貓不是去找媽媽了,它是在跟我捉迷藏呢!”我一把摟住小貓,摸了又摸,失而復(fù)得的喜悅讓我又熱淚盈眶。
12.小學(xué)二年級作文300字 篇十二
春天是綠色的,夏天時紅色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。曾經(jīng)同學(xué)問我喜歡什么顏色,我說我喜歡綠色,因為綠色是生命的源泉,它來自大自然,有了它,我們才能更好的生活。而且我們每天都能吃到各種綠色的食品,已經(jīng)離不開綠色了,綠色成為生活中的一部分。綠色還能給人帶來一種新鮮、朝氣和生機勃勃的感覺!
其實我不光是喜歡綠色,我還喜歡紅色,因為在中國的傳統(tǒng)文化中,五行中的火所對應(yīng)的顏色就是紅色,如果沒有紅色,那也就沒有火,沒火就不能工作;沒火就不能生活;沒有火生命就受到威脅;鹗悄敲吹闹匾,人類不能沒有火。
色彩是通過眼、腦和我們的生活、經(jīng)驗所產(chǎn)生的一種對光的視覺效應(yīng),這是大自然給與我們的,讓我們可以看到這五彩繽紛的世界,它是美好的,是感知的,是讓人賞心悅目的!
每一個顏色都代表每一樣?xùn)|西,每一個顏色也給人不同的感覺,生活中更不能缺少顏色!
13.小學(xué)二年級作文300字 篇十三
我家有很多小動物,比如小黃狗乖乖、小白兔白白……但每次有客人到我家來玩時,引人注目的不是不停搖著尾巴的小黃狗,也不是毛茸茸的小白兔,而是被一直關(guān)在籠子里的蟈蟈。我家的蟈蟈長著烏黑的身子和一對翠綠的翅膀,兩只橙色的大眼睛炯炯有神,它雖然不漂亮,但塊頭很大,在眾多蟈蟈中應(yīng)該可以算得上“大王”。除此之外,其他的蟈蟈在這嚴寒的冬季早已不常見了,而我家的蟈蟈,在我爸爸的精心照料下,仍然和夏季一樣活蹦亂跳,叫聲也和夏天一樣響亮,仿佛我們?nèi)悦刻熘蒙碛谙募镜臉涫a下。
這就是我家不起眼但卻以“歌聲”引起客人注目的蟈蟈。
14.小學(xué)二年級作文300字 篇十四
國慶節(jié)放假了,今天媽媽要帶我和弟弟出去玩,但是出去玩之前媽媽給我和弟弟布置了一項任務(wù),那就是每個人必須完成一項老師布置的作業(yè)。弟弟有些不高興了,他不愿意寫但不寫不讓出去玩兒,弟弟看著我認真的寫作業(yè)沒辦法也乖乖的寫作業(yè)了。大約用了四十分鐘時間我們完成了作業(yè),隨后我們就出發(fā)了。媽媽帶我們來到了期盼已久的蹦床公園,我和弟弟高興極了。媽媽買過票我們就進去了,里面的人有點多,但都各玩各的不爭不奪,我?guī)е艿芡媪嘶,攀巖,還有蹦床籃球。在里面還認識了幾個小朋友,我們在一起玩的可開心了。 不知不覺三個小時時間到了,我們戀戀不舍的離開了那里,好想再玩會兒,但時間不允許。不過我還是很開心的。希望以后的我開心每一天!
15.小學(xué)二年級作文300字 篇十五
春天來了,春天來了!春天帶著生命與希望,歡快地跑來了。她越過高山、飛過河流、跨過田野,千里迢迢地來了,她可真辛苦!
春天輕聲地叫醒沉睡的大地,讓大地變得生機勃勃。春天也讓小河開始快活地流淌。我想,春天應(yīng)該就是生命的使者吧!
古詩里曾寫過:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。一夜綿綿的春雨,讓小草開心地探出頭來、讓楊柳歡快地跳起舞來、讓迎春花綻放出了笑臉。
春天里的鳥叫蛙鳴和春天里的一切都充滿活力和生機。
春天里,我喜歡帶上小網(wǎng)兜和小桶子去池塘邊撈蝌蚪,也喜歡騎著單車和家人一起去郊外賞花。清晨,我還喜歡趴在窗臺邊聽小鳥歌唱著春天的喜悅,那悅耳的聲音,好似是樂器彈奏出來的那般優(yōu)美。
小伙伴們,讓我們一起用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找春天吧!