【#日記# #關于校園的日記600字（精選15篇）#】校園是承載青春記憶的搖籃，每一天都在上演著不同的故事。教室里筆尖劃過紙張的沙沙聲，走廊里伙伴們的說笑打鬧，操場上奔跑時揚起的陣陣微風…… 這些看似平凡的瞬間，卻在時光里凝結成閃閃發(fā)光的片段。翻開這本校園日記，帶你感受那些藏在細節(jié)里的溫暖與美好。以下是由®無憂考網為大家整理的關于校園的日記600字（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.關于校園的日記600字 篇一
丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來，真夠煩的，忘我懶洋洋地開始穿衣服，迎接校園新的一天!
“麗麗，92分：小紫，95分……”數(shù)學老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭，望了望小軍——我們班上成績一向名列前茅的.同學。喲，她是怎么了;腿輕輕地抖著，兩只手不自覺地用力捏著圓珠筆，眼睛緊緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫抖著，而且每當老師念到一個95分以上的同學時，她臉上的肌肉就會抽動一下。再看看她的坐姿，簡直像一根繃緊的彈簧。忽然，王老師提高聲調，宣布道："小軍同學，100分，全班高分!
"只見小軍猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像一個久病未愈的人，無力地靠在椅背上，露出了一個滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚：做一名好學生也真難啊!
午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地，操場上吵吵鬧鬧，我們班的女生分成兩組正在進行聯(lián)誼排球賽。比賽開始了，形勢十分緊張，可以說是一分追一分，一球咬一球。在后比分是14：14時，我們的組長以一個飄球打敗了對方，我組以1：0勝出。盡管如此，對手們仍然面帶微笑，因為勝敗乃兵家常事嘛!
重要的是友誼。
自習課，有的同學孜孜不倦，有的“揮汗如雨”。然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，自習課無異于“自由課”。我的同桌在睡覺，后面的人在嘮叨。只有當班主任來了，這些激動人心的話語才停止，"自由愛好者"才坐襟危坐，裝模做樣地拿起書本。
夜幕降臨，整棟教學樓燈火通明。在燈光下，你會找到一個個專心致志的身影，其中，有你，有我，有他……
2.關于校園的日記600字 篇二
進入期末復習了，那一大堆復習資料像小山似的壓得我們喘不過氣來，教室里的同學們一個個都唉聲嘆氣樹上的知了好像是在對老師們說:“給他們一些休息時間吧!”我們多希望老師能給我們一些屬于自己的時間啊!
"叮鈴鈴……"上課鈴響了，這時班長忽忽地進來了說：“老師要開會，晚來一會兒，自己看書保持安靜�！贝蠹乙宦牐裾ㄩ_了鍋，把班長的話當成了耳旁風，放眼望去，同學們有的聊天，有的畫畫還有的竟然那么有說有笑。坐在我后面的那個男生不由引起了我的注意，他是被我們全班公認為的"拖拉大王"還有人給他起外號叫"拖拉機"。只見他故意把同桌的橡皮弄到地上，見此情景，她沒有作聲而是輕輕地彎腰去撿，這時，圖謀不軌的他一下子把答案抄到了自己本子上，隨后淡然一笑，我們不由得哈哈大笑起來，有的笑的.捧著肚子，有的笑的前仰后翻，有點露出了兔子牙。這時有一個坐在后面的門口的男生，偷偷的溜了出去，順手把門關上，輕輕地走下樓去，樓梯上傳來了咚咚咚的腳步聲，大家都以為是老師來了，馬上回到了座位上，可是不小心碰翻了水瓶，又碰翻了鉛筆盒，水一下子涌了出來，筆也掉在了一地，有的人做錯了位置，還有的人一x股坐在了地上，教室的門被推開了，誰知道不是老師而是一個調皮的男生，于是教室里掀起了一片"笑浪"，那個調皮的男生也不禁哈哈大笑起來。
唉!在校園里，趣事一個接一個，一刻不停那歡聲笑語……
3.關于校園的日記600字 篇三
走過校園的季節(jié)，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進我們的校園，你會感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色，嚴守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，自然有好花。雖然不是開滿季節(jié)，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風中的花香向人襲來，想不陶醉也不行。
好樹好花好景致，這是理所當然的，樹和花，便成好景。有時，再加上風雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎？雪后，那是美不過了，以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來來往往的學生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學們會不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，一個不小心，碰掉了別人一本書，正無措時，一聲“沒關系”，頃刻，全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切，正應了那句話：景美人更美。
不是都說，校園是我家。我們應該把校園當作自己的家，學校里的每一位同學，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的`成員。同學之間互幫互助，是我的責任；保護每一株花草樹木，是我的義務；與同學們團結一體，是不變的宗旨。
美麗的季節(jié)景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團結互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她。
4.關于校園的日記600字 篇四
伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，一年一度的六一兒童節(jié)又到了。為了迎接這次節(jié)日，校園特別隆重的為我們舉辦了慶�；顒�，還讓家長、老師一起參與。
5月31日下午3：00整，慶�；顒訙蕰r開幕。參加這次活動的有教育局、區(qū)政府的領導，因為他們得到來，所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下，神情愉悅地走上舞臺，宣布了活動的開始。之后，就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的.走上了舞臺，極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看，媽呀，這么多雙眼睛盯著我們，我不由自主的哆嗦了一下。
其實上臺是一件很光榮的事情，所以我抬起熊，自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩：有的是校園跳舞技術很棒的同學；有的是師生合作表演節(jié)目；還有時髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的，環(huán)保又美觀，低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致，讓我們大飽眼福。時間一點點的過去，精彩的節(jié)目把活動推入了x潮。
令我難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳，太活潑可愛了，是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有校園俱樂部的跆拳道教練，他們表演的跆拳道真刺激，看的同學們眼花繚亂，還不時的拍手叫好。
不知不覺中，一個多小時過去了，慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回報辛勤付出的老師和父母，奮進學習，可所謂是：滴水之恩，涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空，久久不能散去。它已經深深地烙印在我的心中，每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動，我們怎么可能忘記呢？
5.關于校園的日記600字 篇五
新校園還沒有建成，我就聽人說，它雄偉而美麗，有寬闊的操場，有寬敞明亮的教學樓，有功能齊全的專用教室，還有設備一流的學生食堂。同學們看著煥然一新的校園可開心了。今天我就向你們介紹介紹。
一踏進校園，就看見一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前，它便是我們新的教學大樓。教學大樓的身子上貼滿了黃白相間的磁磚，在陽光的照射下顯得金光閃閃，就像一件漂亮的外衣緊緊裹住了它的身子，十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的透明玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光，顯得分外醒目。
這樣看著看著我竟然不知不覺地走到了操場上。我發(fā)現(xiàn)這個操場不僅十分寬闊還格外平坦。綠色的人造草坪踩上去舒服極了。操場四周的小花壇里種著一些不知名的小樹，它們雖然瘦小，但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草，當晶瑩的露珠從它的葉片上流落下來，顯得那樣的生氣勃勃。
站在操場上向右方看去，一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。它那大塊大塊的無色玻璃讓人看了很舒服，它那整齊的桌椅讓人耳目一新，它那一流的設備肯定能燒出可口的飯菜，想象著自己將在這里吃中飯，那將是多么的愉快……
新樓的二、三層是教室。每間教室都是那樣寬敞明亮，擺放著綠色的桌椅，教室前后的黑板又大又寬，在上面寫字一定很舒服。別致的是每個教室還有專門的洗拖把和洗手的`地方，這樣多方便呀!教室的地面每層顏色都不一樣，有的是綠色，有的是藍色，有的是紅色。地面也鋪上了不同顏色的地板，真是好看。
再看看老師的辦公室吧，每間辦公室都很寬敞，每位老師的辦公桌都是又寬又大，每位老師還有專門的櫥柜。相信老師在這樣的地方辦公心情一定很愉快-----
6.關于校園的日記600字 篇六
“轟隆��！”一聲炸雷震耳欲聾，雷公又發(fā)怒了。本文向您介紹有關《雨后的校園》的內容正在教室上課的我，被這突如其來的雷聲嚇了一大跳，拍著胸口自言自語：哎喲喂，嚇死我了。突然，一陣狂風吹來，我不禁往外面望去。腕口大的大樹，似乎都要被連根拔起，樹葉也在沙沙的響著，好像在說：“救命呀，救命呀，我不想被吹走。”紅旗被吹得像紅色的熱浪似的，要脫離旗桿了。天空陰沉沉的，我不禁感到一絲絲涼意。漸漸的，烏云越聚越多，天空像個大黑鍋一樣反扣在我們的教學樓上，黑乎乎的，教室里雖然亮著燈，但似乎也很難看清黑板了。
不一會兒，豆大的雨滴從天上密密地落下來，在狂風的吹拂下，變成一根根粗粗的銀線，而且跳起了舞蹈。窗戶被打開了，雨時不時地飄進來，好像在說：“來，我給你們洗洗�！蔽覀兗饨兄s忙把窗戶關上。這時，劉老師示意我們出去，似乎不想讓我們錯過這美妙的'雨。我們一蜂窩跑出教室，雨落在地上，像酒窩，像蓮花，像水泡，想一個個跳躍的精靈。操場上頓時變成了綠綠的湖泊。雨點兒落在樹葉上，有節(jié)奏的演奏起了樂曲。教學樓的房頂上，像裹著一層薄紗，似乎有仙人在上面走著。雨漸漸大了，漸漸看不清遠方的景物，只是一片白茫茫。
大約過了20分鐘，雨停啦。教學樓被沖刷得一干二凈，樹葉經過雨水的洗禮后，綠得發(fā)亮。操場上也有許多積水，愛玩水的孩子們，紛紛跑到操場上，用力地跳進去，濺起了老高的水花，惹得一旁的人都尖叫著跑開了。
看著這雨后的校園，我的心情十分舒暢。
7.關于校園的日記600字 篇七
我們的校園里到處充滿著活力。清晨，柔和的陽光灑在校園里，校園里呈現(xiàn)出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風翩翩起舞，鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉，地上的小草伸著懶腰，探著腦袋，盡情地欣賞著校園的美景，枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲，那感覺妙極了。
做完早操，老師們就帶著學生去跑步，同學們你追我趕，毫不示弱，操場上歡聲笑語久久回蕩。一下課，那就更熱鬧了，有跳皮筋的，有踢毽子的，有打乒乓球的，有的同學用石頭在操場的地上畫格子，跳著玩；有的在打羽毛球，看，那個劈殺多么凌厲，姿勢多么瀟灑，旁邊的同學都為他喝彩；有的.同學在操場上比賽跑，他們你追我趕，跑個不停，被追的同學不時的往后看，氣得追的同學加快了腳步……
不過動人的還是那一束束溫暖的陽光了。有，我正在上體育課，一個小朋友在和同伴賽跑時不慎摔倒。這時，一只大手輕輕扶起了他，原來是一位老師，這位老師對他笑了笑說：“以后可要注意點�！闭f完就走了，雖然，我看到的只能是她的背影，但我覺得，那背影正在釋放出耀眼的光芒。
這光芒讓依然寒冷的初春天變得溫暖起來。我們的校園溫暖無所不在�？傆浀媚莻�下雨天了，那天上午天氣晴朗，可到了傍晚陰云密布，滂沱大雨傾盆而下，哎，正在我苦惱的時候，好朋友吳瀟雨撐著傘說：“走吧，我送你回家�！痹谟曛形野l(fā)現(xiàn)她的半身已經濕透了。我鼻子一酸，但當著她的面我沒有哭出來。天已經很晚了，雨還在不停的下，吳瀟雨臨走時，她頻頻向我招手，她的身影在雨中變得糊涂，終消失在遠方……
陽光是燦爛的，陽光是溫暖的，它需要我們用愛去創(chuàng)造，它需要我們用心去感受。這就是我的學�！凰逶≡陉柟庵械男@。
8.關于校園的日記600字 篇八
高中生的學習是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學們仍埋在作業(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。
校園為了提高大家的學習興趣，開設了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第參加像今年這隆重的活動�？粗簜冊谫悎錾掀床臉幼樱阆氲剿麄冊谧约旱膶W習上，也應該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自己的學習時間，抓緊一分一秒，為了自己的學習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在周六，班主任老師還要組織同學們與同年級別班的.同學打比賽，說：是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏后，哎！我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。
還有一些同學不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學在一塊兒，談天說地，談學習，談人生，談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方，放學了，幾個家住得遠的同學，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學，還留在校園里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。
太陽落山了，校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學們的歡笑聲。
校園啊，一道獨特的風景。
9.關于校園的日記600字 篇九
中華民族素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。從古至今人們非常重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，要想做一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。其實文明禮儀處處可見，師生見面時的一句問好，同學傷心時的一句安慰，別人遇到困難時的一個幫助……但這些往往被我們所忽略。
還記得我們五年級學過的一篇文章《談禮貌》，里面選取了三個小故事來告訴我們只有學會禮貌待人，恰當?shù)厥褂枚Y貌語言，才能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好�？梢娢拿鞫Y儀是多么重要。
從小爸爸媽媽就教育我要做一個講文明懂禮貌的好孩子。我是一個性格內向的女孩子，從小到哪里都很乖巧，還算比較討人喜歡。但我有一個很大的缺點，那就是害怕和人打招呼，遇到熟悉的家人和親戚也只是像蚊子哼哼一樣蒙混過關，不熟悉的就別提了，為此我沒少被爸爸媽媽臭罵一頓，我卻一直不以為然，不就一聲問侯嗎？有什么了不起的.，直到的經歷改變了我的看法。十歲那年，爸爸媽媽帶我到他們認識的朋友家去玩，一進那家門內，一個活潑可愛的小妹妹出現(xiàn)在眼前，她用甜甜的聲音向爸爸媽媽打招呼，然后又大聲地喊了聲：“姐姐好！”隨即我的心里感到甜甜的，溫暖極了。原來一聲問候可以讓我們從陌生變得熟悉，讓人感到幸�？鞓贰哪且院笪乙部梢韵裥∶妹靡粯雍图依锏挠H戚及客人打招呼了。從那以后，我知道了文明禮貌就在我們的身邊。
同學們，行動起來吧，不隨地吐痰，不隨便丟紙屑，不說臟話………我們都能做到，因為文明就在我們身邊！
10.關于校園的日記600字 篇十
時光不停地向前流去，天氣漸漸寒冷起來，那大雪紛飛的冬季，終于降臨了。校園那漫漫的冬季，不如春意融融，萬物爭輝，不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天，更不如夏意燦爛，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。
冬天，寒風刺骨，人們龜縮在棉衣李，盼望冬天早些過去。但他們卻不知，冬天的太陽正將陽光灑向大地的每一處，伸出手，就能感到那嚴寒中有一絲異樣的.溫暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂飽了每一株生命。冬天不是人們想象的冷酷無情。她是在用自己的愛著自然，如果春天是萬物萌發(fā)，生機勃勃，那么冬天就是孕育生機的季節(jié)，是不是更博愛，更偉大呢？
上課時，外面鵝毛大雪，老師正興致勃勃的講《雪》，讓人聯(lián)想在那冰雪嚴寒中，有一位老人，他緩緩地走，一步一個腳印，忽然躺下，用力撫摸著雪，一陣滿足后，抖抖雪，接著走，緩緩地，緩緩地。想到這里，忍不住發(fā)出贊嘆。雪就是那么美，那么白。
下課了，學生們沖出教室，興奮玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像臥著巨龍，死死盯著前方，如發(fā)現(xiàn)獵物，蓄力出擊。運動器材上如站滿了一行小昆蟲，靜靜排成一列，沉睡著。學生們穿著白色的校服，玩那永遠玩不膩的打雪仗，他們神采飛揚，興奮得滿臉通紅。任何時候都不知現(xiàn)在興奮，投入，痛快。仿佛和校園下雪的冬天，融為一體。
校園冬季的雪，多么崇高。他們雖然生命很短，卻在努力裝飾這個世界。把好的一面展現(xiàn)給人們。自己卻要面對死亡的痛苦。人們贊美雪，自己卻從雪的身上踩過去，然后，地上出現(xiàn)了污水。
校園的冬天是漫長的，但他給人類的情意是綿綿的。
11.關于校園的日記600字 篇十一
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經的一幕幕，或是某運動會，或是小小的爭吵，或是和老師的短短談話，亦或只是的簡簡單單的幾句調侃……
在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級亂的一個班，因為我們班經常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風氣似乎是不好的'，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼;在兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。
在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……
后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……
幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……
美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……
12.關于校園的日記600字 篇十二
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進校門，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前，拾階而上你會看到學校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個字，我的內心都覺得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中有特色的是方堂和長城。
方堂位于行政樓的西面，在它的前面有一個清澈見底的湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉，遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說悄悄話，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖里悠閑地游著，還不時與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅硬的盔甲，像在保衛(wèi)著我們的長城，英姿勃發(fā)。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽為“桂花王”。每逢農歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人陶醉。
我的校園真是一幅優(yōu)美的風景畫，我愛我的校園。
13.關于校園的日記600字 篇十三
我們學校與許多美麗的地方，雖然它沒有其他學校好，但是也有一個小操場，體育器材室，幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。
一進學校大門就能看見一座四層的樓房，上面寫著幾個紅字：教學樓。辦公樓和教學樓都在這里，辦公樓在中間，兩邊是教學樓。也就是說這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊，有一個大廁所，前面還有幾棵柳樹，那四棵柳樹在春天迎著微風，柳條翩翩起舞，真像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
校園的西面，有幾塊寫粉筆字的黑板，每天早上，那一塊兒是熱鬧的.、人多的地方。那一塊兒也是二二班下課時的游樂場，有的在那扔沙包，有的在那跳繩，還有的在那玩踢腳板。校園南面，是校門口，門口的左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部，每個課間，總會有人到那里買東西。還有些老顧客見到保安還會問：“今天又有什么新食品？”
校園的北面，是個小操場。操場是我喜歡的地方，每到上體育課，我就心跳加速，很激動。等到下課鈴響，我總會戀戀不舍的離去。操場也從早的土操場變成水泥操場，再從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我喜歡冬季里的學校，下雪時雪花紛紛飄落下來，猶如一朵朵白色的花。不一會兒，地面上猶如鋪上一面雪白無暇的地毯，真不忍心破壞了這場景。下課了，同學們蜂擁而上，沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來，同學們你追我打，當我抓起一把雪的時候，整只手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地，雪融化了，校園又恢復了原樣。
我愛我美麗的校園。
14.關于校園的日記600字 篇十四
在美麗的玉皇山腳下，在秀現(xiàn)的渾江岸畔，座落著一所美麗的校園---勝利小學。這里環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃，是我們學習的搖籃，是我們游戲的樂園。
一進校門，映入眼簾的.是一座粉色的教學大樓，又看到教學樓上面的8個金燦燦的大字：好好學習，天天向上。還看到4個黑乎乎的大字：勝利小學。上面還寫著：講師德、學先進、正師風、鑄師魂。教學樓的前面有一個升旗臺，升旗臺上有一面高高飄揚的國旗，一看到高高飄揚的國旗，我就想起每周一要升旗，我仿佛聽到同學們的唱歌聲，仿佛看到同學們在操場上玩耍，仿佛看到同學們在操場上開運動會，運動健兒快活地奔跑著。教學樓的另一側有一尊雕像---希望之星，上面雕刻一位老師，她拿著一駕紙飛機，它代表的是讓我們好好學習，她還雕刻著一個小男孩，他手里捧著一個球，它讓我想起我們不光要學習，還要運動，那老師手里還捧著一把大鑰匙，它代表著老師把知識教給我們，讓我們用這把鑰匙打開知識的大門。
走進教學樓前面有一個雕塑，那邊還有我們學校的校園之星，他們代表我們學校鐵風采。我們班在三樓，我走到三樓，第一個班級就是我們班，走進教室看到了可愛的同學，又看一了電視和電腦，有時老師就把電視打開，給我們看一些短片。還看見了那個墻報，上面有我們班的作品，我仿佛聽到了同學們的寫字聲，仿佛同學們正在認真的上課。
這就是我的校園，它是我們學習的搖籃，是我們游戲的樂園，我一定要好好學習，用優(yōu)秀的成績回報祖國。
15.關于校園的日記600字 篇十五
在美麗的玉皇山腳下，在秀現(xiàn)的渾江岸畔，座落著一所美麗的校園---成功小學。這里環(huán)境優(yōu)美、活力勃勃，是我們學習的搖籃，是我們游戲的樂園。
一進校門，映入視線的是一座粉色的教學大樓，又看到教學樓下面的8個金燦燦的大字：好好學習，天天向上。還看到4個黑乎乎的大字：成功小學。下面還寫著：講師德、學先進、正師風、鑄師魂。教學樓的后面有一個升旗臺，升旗臺上有一面高高飄揚的國旗，一看到高高飄揚的`國旗，我就想起每周一要升旗，我似乎聽到同窗們的唱歌聲，似乎看到同窗們在操場上游玩，似乎看到同窗們在操場上開運動會，運動健兒快活地奔跑著。教學樓的另一側有一尊雕像---希望之星，下面雕琢一位教師，她拿著一駕紙飛機，它代表的是讓我們好好學習，她還雕琢著一個小男孩，他手里捧著一個球，它讓我想起我們不光要學習，還要運動，那教師手里還捧著一把大鑰匙，它代表著教師把知識教給我們，讓我們用這把鑰匙翻開知識的大門。
走進教學樓后面有一個雕塑，那邊還有我們學校的校園之星，他們代表我們學校鐵風采。我們班在三樓，我走到三樓，第一個班級就是我們班，走進教室看到了心愛的同窗，又看一了電視和電腦，有時教師就把電視翻開，給我們看一些短片。還看見了那個墻報，下面有我們班的作品，我似乎聽到了同窗們的寫字聲，似乎同窗們正在仔細的上課。
這就是我的校園，它是我們學習的搖籃，是我們游戲的樂園，我一定要好好學習，用優(yōu)秀的成果報答祖國。
