1.小學(xué)二年級讀后感作文 篇一
今天，我看了一本書，叫《荒野的呼喚》，它的作者是美國的杰克·倫敦。這本書講述的是一只叫巴克的狗歷經(jīng)磨難，回歸自然的故事。故事描述了巴克為了在北方極其險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存下去，從一條南方狗成長為領(lǐng)頭狼的全過程。我覺得巴克是一條堅(jiān)忍的狗。它不僅要適應(yīng)差異極大的生活環(huán)境，還要受主人的鞭打，無情的棍棒以及同伴的犬牙。巴克還是一條進(jìn)取的狗。它從一只養(yǎng)尊處優(yōu)的貴犬長成雪橇領(lǐng)頭犬，狼群。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理，那就是在生存的道路上，在惡劣的環(huán)境中，只有像巴克那樣的堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存下去。我們生活在和平年代，不僅要珍惜這美好的生活，更要不斷努力，發(fā)奮圖強(qiáng)。
2.小學(xué)二年級讀后感作文 篇二
周末我在圖書館借了一本書，書的名字叫《爸爸的智慧》，這本書講了一個(gè)有意義的故事。故事的主要內(nèi)容是，一個(gè)年輕人吃飯的時(shí)候老浪費(fèi)糧食，餅咬一口就扔掉，爸爸就讓他跟著商人去拉貨，讓他回來帶一袋他們吃剩的干糧渣兒作為禮物�；爻痰臅r(shí)候，干糧吃光了，年輕人看見干糧渣兒眼前一亮，把干糧渣分給大伙，使大伙順利的回到家。爸爸通過這件事情讓年輕人知道了節(jié)約糧食的重要性。
讀了這篇故事我想到了唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食不能隨便浪費(fèi)，即使是一粒米或者一點(diǎn)干糧渣兒都是農(nóng)民伯伯辛勤汗水澆灌出來的，他們在平時(shí)都很不起眼，我們很容易浪費(fèi)掉，但是在沒有糧食的時(shí)候他們又顯得多么珍貴啊。所以我們要節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
3.小學(xué)二年級讀后感作文 篇三
我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，覺得非常有趣，也讓我明白了很多道理。故事里的丑小鴨剛出生的時(shí)候，大家都覺得它很丑，連自己的兄弟姐妹都欺負(fù)它�？墒浅篪喰]有放棄自己，它一直努力地生活。最后，它變成了一只美麗的白天鵝。
讀完這個(gè)故事，我明白了，不能只看外表，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。就像丑小鴨，雖然一開始很丑，但它很堅(jiān)強(qiáng)，最后變成了最美麗的白天鵝。我也要像丑小鴨一樣，不放棄自己，努力學(xué)習(xí)，長大后成為有用的人。
4.小學(xué)二年級讀后感作文 篇四
今天，我讀了《鑿石梯的老伯》這篇文章，心里有很深的感觸。《鑿石梯的老伯》主要講了：去年的春天，“我”看見一位五十多歲的老伯伯在半山腰的那段斜坡上鑿石頭。他手上的鐵錘來回的揮動(dòng)著�？匆娔切逼拢揖秃ε�，不少人在那摔過。我們來到老伯身邊，只見他汗流浹背，他鑿?fù)炅艘粚�。站起來朝我們笑著，我問大伯：“這段石梯村子給多少錢？”大伯說：“修橋鋪路，做些好事，還要錢？”我被問的臉都紅了。
從《鑿石梯的老伯》最讓人有深刻體會(huì)的是老伯。他不求回報(bào)，助人為樂，默默奉獻(xiàn)的精神，讓人敬佩。
5.小學(xué)二年級讀后感作文 篇五
今天，我翻看了《蒂莉阿姨的魔法箱》一書，書中講述了發(fā)生在蒂莉阿姨和大衛(wèi)的許多精彩故事。這本書共有十四篇小故事。其中，我特別感興趣的是蒂莉阿姨登臺(tái)演出的故事。故事講述的是大衛(wèi)請蒂莉阿姨到學(xué)校介紹自己、表演節(jié)目。在蒂莉阿姨的表演中有兩個(gè)神奇的化妝盒，利用這兩個(gè)神奇的化妝盒，她表演了多個(gè)精彩的節(jié)目：首先她取出一支黑筆在臉上描了幾下，臉上呈現(xiàn)出又黑又疲憊的狀態(tài)；緊接著她又用其他顏色的筆在嘴巴上畫了淡淡的圈圈，涂上胭脂和腮紅，轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)小丑樣；這還沒結(jié)束呢，她接著又拿了一塊類似橡皮泥的東西，飛快地貼在臉頰兩旁，面容一下子又成了一個(gè)餓了好多天的人兒。這樣的表演真是神奇��！我也好想看看這樣的表演�。�
當(dāng)然讀完本書，我也很羨慕大衛(wèi)又這樣一位不是親人，勝似親人的好阿姨，書中還有指導(dǎo)家長如何教我們、如何走進(jìn)我們小朋友心靈的內(nèi)容，爸爸媽媽們也不妨看一看哦！
6.小學(xué)二年級讀后感作文 篇六
我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。這本書的主人公是笨笨豬，別看它叫笨笨豬，可它卻既聰明，又可愛，還很善良。有一次，笨笨豬和幾個(gè)好朋友救了一只小狐貍，把它送回了家，可是狐貍爸爸偏說笨笨豬是騙子，笨笨豬很有耐心，沒有大吵大鬧。后來，它知道狐貍一家沒有安定居住的地方，笨笨豬還讓狐貍一家在自己的村里住了下來。笨笨豬是個(gè)可愛的小豬，我可喜歡它了！ 好了，就講到這了，書里還有很多有趣的故事，快來看吧！
7.小學(xué)二年級讀后感作文 篇七
今年暑假我讀了《守著樹墩的兔子》這本書，讓我感慨萬千。《守著樹墩的兔子》主要描寫了一只流浪兔彼得他很喜歡冒險(xiǎn)，它認(rèn)為過日子不應(yīng)該總是吃草、曬太陽。應(yīng)該用自己的努力去實(shí)現(xiàn)在世上存在的意義。它流浪了許多年，經(jīng)歷了許多事。他終于累了，接受了一棵樹墩的請求：守護(hù)著樹墩。樹墩一直覺得自己失去了存在的理由，然而彼得的到來改變了樹墩，它讓樹墩穿上了“新衣裳”，讓樹墩成為“指南針”。使大家接受了樹墩，同時(shí)也體現(xiàn)了自己的價(jià)值。
我喜歡彼得，它有理想、有追求。當(dāng)別的兔子都安于現(xiàn)狀時(shí)，它卻勇敢地離開家鄉(xiāng)，到處流浪，去追求心中的夢想。我喜歡彼得，它善良、樂于助人。我們不也應(yīng)該做一個(gè)特別的人嗎？當(dāng)我們選擇好前進(jìn)的方向后就應(yīng)該勇敢前進(jìn)，做一個(gè)自我、率性真實(shí)的自己！
8.小學(xué)二年級讀后感作文 篇八
今天，老師向我推薦了一本叫《古堡里的月亮公主》的書，書中講述了一個(gè)孤女瑪麗亞的故事。十三歲的孤女瑪麗亞由于父母的死，她和自己的家庭教師來到銀露村月亮坪莊園投奔堂叔本杰明爵士。銀露村民風(fēng)淳樸、美麗如畫，但又是一個(gè)充滿了種種神秘和懸念的謎一般的地方。她來到這里，化解了黑威廉和梅里韋瑟兩個(gè)家族之間的仇恨，接管了月亮坪，而書中的小白馬是一只獨(dú)角獸。
看了這個(gè)故事，我很佩服孤女瑪麗亞，她雖然驕傲卻很勇敢、聰明和善良，她有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，她為了月亮坪的人命，冒險(xiǎn)深入黑森林和黑公雞先生談判，終讓黑公雞先生實(shí)現(xiàn)了諾言，不再在月亮坪為非作歹，從而讓月亮坪的人民過上了安寧、祥和的生活。
在生活中，我們要像瑪麗亞一樣有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，做一個(gè)和平的使者，讓人們過上幸福、快樂的生活。
9.小學(xué)二年級讀后感作文 篇九
今天我讀了一則故事，叫《驕傲的大公雞》。故事說的是一只大公雞吃了兩只吹牛的蛐蛐后便驕傲起來，看誰都不服氣，走到哪里都把頭抬得高高的。有一天，大公雞又看見一只小蛐蛐，驕傲地說：“你怎么不敢吹牛皮�。磕阋舱覀�(gè)伙伴吃掉我�。俊毙◎序姓f：“我可沒有吹牛皮��！”大公雞就把兩只蛐蛐吹牛被它吃掉的事告訴了小蛐蛐，并說道：“你就乖乖地跳進(jìn)我的嘴巴里讓我吃掉，別讓我費(fèi)勁！”小蛐蛐聽了以后勇敢地告訴大公雞：“我才不怕你呢！”大公雞聽了非常生氣，就狠狠地向小蛐蛐啄去，結(jié)果聰明的小蛐蛐一下子跳到它的頭上，張開嘴巴緊緊地咬住了大公雞的雞冠，大公雞疼得直求饒。從此以后，大公雞再也不驕傲了。 這則故事告訴我們一個(gè)道理，做人不能驕傲、自以為是，要學(xué)會(huì)謙虛。今后，我也一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
10.小學(xué)二年級讀后感作文 篇十
今天令我很高興，因?yàn)閶寢尳o我買了一本《伊索寓言》，里面有一個(gè)我很喜歡的小故事，名叫《小烏龜當(dāng)作家》。小烏龜作文寫得好，每次考試都得第一名，于是河馬老師讓他寫《學(xué)習(xí)報(bào)》，當(dāng)編輯，大家一起幫他。他長大后成為了小森林的作家。
小烏龜十分謙虛。他的《學(xué)習(xí)報(bào)》登出來之后，許多同學(xué)都夸贊小烏龜寫得好。小烏龜聽了心里雖然很高興但是他說：“都是你們的功勞！”實(shí)際上，小烏龜出力多。小烏龜非常謙虛，而我們自己呢？驕傲得不得了！
小烏龜善解人意。小猴、烏鴉、黃鶯、大象都嘲笑他。小烏龜聽了很難受，但不去罵他們，要換成我肯定把他們罵一頓。
小烏龜真是個(gè)十全十美的小動(dòng)物，我要向小烏龜好好學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣！
11.小學(xué)二年級讀后感作文 篇十一
我讀過一本書，這本書的書名叫《笑貓日記綠狗山莊》。這本書的內(nèi)容非常有趣。秋天，球球老鼠回來了，它發(fā)現(xiàn)了一座綠山莊，它遇見了小白。地包天和他們?nèi)フ倚“�，可是他們找不到。不久地包天也失蹤了。在山里有個(gè)秘密，一瓶有魔力的酒讓球球老鼠有了不可思議的能力，他把那些狗放走了。
我讀完這本書后，瞬間發(fā)現(xiàn)這是一本好書，很好看，感覺動(dòng)物是有感情的，會(huì)說話的。而平時(shí)，我們卻玩弄它們，我覺得很后悔。這一本書讓我明白我們應(yīng)該保護(hù)它們，不應(yīng)該玩弄它們，傷害它們。而且它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�。作者還用了擬人的手法寫了這本書，很有意思。
這本書的內(nèi)容讓我久久不忘。
12.小學(xué)二年級讀后感作文 篇十二
今天我閱讀了《三國演義》中的《諸葛亮彈琴退兵》，這個(gè)故事講述了：諸葛亮讓馬謖、王平去守街亭。不想，馬謖不聽王平的勸告，結(jié)果街亭失守了，他們只好逃往陽平關(guān)。于是，司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍殺到西城縣，孔明趕來使用了空城計(jì)帶走了所有的兵馬，打開大門，讓幾個(gè)文官裝成百姓掃地，自己在城上彈琴，司馬懿疑神疑鬼，后被嚇退。 讀了這個(gè)故事，我愈發(fā)感到諸葛亮無限的智慧和才華——自己在樓上彈琴，張苞、關(guān)興在后山坡雷鼓叫喊，就嚇退了十多萬兵，厲害！不過，這可都要?dú)w功于司馬懿疑神疑鬼的心態(tài)，孔明正式借助了對方這樣的心理，才讓他聰明反被聰明誤呀！
13.小學(xué)二年級讀后感作文 篇十三
《棕熊的樹》這個(gè)故事講的是一天大齊和李曉果看到了一頭動(dòng)物園里的棕熊。他們看見棕熊傷心的表情于是便想幫助棕熊買一棵樹。以后，大齊每天都早起晚歸地奮力去撿垃圾湊錢去買樹，但是成績卻下降了，每次都要被同學(xué)嘲笑，被老師教育，被媽媽批評。大齊卻從不在乎，一心只要幫棕熊種樹。就這樣日復(fù)一日，大家漸漸知道了大齊做的好事，眼淚都不禁奪眶而出。但是把垃圾賣了之后卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，不過善良的場長便把樹便宜賣給了大齊，并且種完樹之后，棕熊是那么開心。 讀了這個(gè)故事我明白了：雖然大齊每天都要忍受大家的責(zé)問，還背上了黑鍋，但是為了棕熊不再過著孤獨(dú)的生活，依然去臭烘烘的垃圾桶里撿垃圾去賣錢，讓棕熊能找回在森林的感覺，幸福地生活。因此，我們要學(xué)習(xí)大齊這種關(guān)愛動(dòng)物，舍己為人的好精神、好品質(zhì)，努力做好事。
14.小學(xué)二年級讀后感作文 篇十四
在家我看了很多故事書，其中有一本書是《格林童話》，這本書的故事有很多，每個(gè)故事都很有意思。讓我印象深刻的故事有：狼和七只小山羊、小紅帽等等�！独呛推咧恍⊙颉分v述了山羊媽媽出去找食物，留下七只小山羊在家。狼用花言巧語騙七只小山羊開門，結(jié)果六只小山羊被狼吞進(jìn)肚子里，最終最小的小山羊找到山羊媽媽救出六只小山羊的故事。《小紅帽》講述了在去看外婆的路上，小紅帽碰到了一只狡猾的大灰狼，還輕信了它的話，結(jié)果害的自己跟外婆都差一點(diǎn)丟了性命慶幸的是小紅帽和外婆在獵人的幫助下得救。通過這兩個(gè)故事我明白了不要輕易的去相信陌生人說的話，也不要被表面現(xiàn)象迷惑就像這兩個(gè)故事中的狼一樣善于偽裝的壞人，特別是爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候我們更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
當(dāng)然這本書里面還有許多其他的故事，那些故事也都教會(huì)我了很多，讓我收獲了很多，這是一本很棒的故事書，我很喜歡。
15.小學(xué)二年級讀后感作文 篇十五
今天和媽媽一起讀了《遵守交通規(guī)則》后，讓我認(rèn)識(shí)到了安全是生活中重要的一件事，忽略了安全，就是忽略了生命，生命比任何事物都重要。我們還必須把交通規(guī)則牢記在心中，別以為自己了解了交通規(guī)則就了解了一切，以為這樣出行就有安全保障了，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，事實(shí)上并不是這樣的。就在我讀了《遵守交通規(guī)則》之后讓我深深體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。遵守交通規(guī)則就是珍惜自己的生命，不遵守交通規(guī)則就是與自己的生命開玩笑。我們必須遵守交通規(guī)則，這樣我們的生命才能保證，生命只有，我們只能付出一切努力保證自己的安全，只有交通規(guī)則遵守好了，爸爸媽媽才能放心，一家人才能更平安。
