【#心得體會# #實訓心得體會（精選15篇）#】實訓的課堂是理論與實踐碰撞的火花場，亦是成長路上的試金石。在這段沉浸式的技能打磨中，我?guī)е笾臒岢雷哌M車間、實驗室，在設備的轟鳴中摸索操作要領，在團隊的協(xié)作里攻克技術難題。每失敗后的復盤、每成功后的欣喜，都讓我對專業(yè)有了更立體的認知。以下，是我在實訓旅程中的點滴感悟與深度思考。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的實訓心得體會（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.實訓心得體會 篇一
培訓是一種提升自己能力的有效方式，在參加培訓的過程中，我不僅學到了知識和技能，也有了一些感悟和收獲。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得體會，并提出一些建議和意見。
在培訓中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足，進一步提高了自己的學習方法和技巧。首先，我學會了如何有效的利用時間。在學習的過程中，我合理的安排了時間，在有限的時間內盡量得到更多的學習成果。其次，我注重了實踐，通過大量的練習和實際操作，我鞏固了所學的知識，并能夠把它們應用到實際工作中。后，我不斷與他人交流和討論，與他人合作解決問題，這樣不僅獲得了更多的觀點和經(jīng)驗，也提高了我的溝通能力和團隊合作能力。
在培訓中，我也注意到了一些可以改進的地方。首先，培訓的內容應更貼近實際工作需求，針對性更強。許多培訓課程只關注理論知識，而忽視了實際操作和應用。因此，培訓機構應該更加重視培訓的實用性，幫助學員在實際工作中能夠運用所學的知識和技能。其次，培訓師應該更加關注學員的學習效果，通過考試、測驗等方式對學員的掌握情況進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予輔導。此外，培訓的時間和地點也需要更加靈活，滿足學員的個體需求，提供更多的選擇。后，培訓機構應該提供更多的'學習資源,包括電子學習資料、在線學習平臺等。這些資源不僅可以方便學員學習，還可以提供更多的學習機會和資源。
在培訓的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于培訓的時間有限，信息量較大，我需要更加努力和集中注意力。其次，培訓的內容比較深入和抽象，對于其中的一些概念和理論我掌握得不是很好，需要進一步的學習和思考。后，培訓過程中需要進行大量的實踐和練習，有時這些練習會比較枯燥和乏味，需要一定的毅力和耐心。
通過參加培訓，我不僅獲得了新的知識和技能，還提高了我的學習能力和綜合素質。我認為，培訓對個人的發(fā)展至關重要，能夠幫助我們不斷進步并提升自我價值。同時，我也提出了一些關于培訓的建議和意見，希望能夠幫助培訓機構和師資隊伍進一步提高培訓的質量和效果。相信在未來，培訓行業(yè)會越來越重視個人需求和實際應用，給學員帶來更多的益處。
2.實訓心得體會 篇二
近年來，教育改革不斷深入，學生的學習體驗和心得體會也逐漸受到重視。作為一名學生，我深感學習是一種全新的體驗，它不僅僅是在教室里聽講，更是一種思維方式的培養(yǎng)。以下是我對學生心得體會的意見和建議。
注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。在傳統(tǒng)的教學模式中，老師往往扮演的是知識的傳授者，學生則成了被動接收的對象。而在新的教育改革過程中，我們更加注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。作為一名大學生，我發(fā)現(xiàn)自主學習對于我們的成長非常重要。在自主學習的過程中，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求，自己制定學習計劃、選擇學習材料，并且獨立完成學習任務。這種方式不僅能夠提高我們的學習效果，還可以培養(yǎng)我們的自覺性和獨立思考能力。
多元化的教學方式可以激發(fā)學生的學習興趣。在傳統(tǒng)教學模式中，老師往往采取的是一對多的教學方式，課堂變成了知識的傳授場所。然而，隨著教育改革的深入，多元化的教學方式逐漸受到重視。多元化的教學方式可以包括教師引導學生進行小組討論、開展實驗活動等等。這種方式不僅培養(yǎng)了學生的合作精神和團隊意識，還可以激發(fā)學生的學習興趣。在多元化的教學過程中，學生可以積極參與，主動探索，從而提高學習效果。
校園文化建設是促進學生成長的重要環(huán)節(jié)。學校是學生學習和成長的重要場所，校園文化建設是促進學生成長的重要環(huán)節(jié)。一方面，學校應該營造積極向上的學習氛圍，鼓勵學生積極參與各種學術和文化活動。另一方面，學校也應該關注學生的個性發(fā)展和興趣愛好�？梢蚤_設各種社團和俱樂部，讓學生根據(jù)自己的興趣選擇加入。通過這樣的方式，學生可以在課余時間發(fā)展自己的特長，豐富自己的校園生活。
充分尊重學生的知識和意見。在新的教育模式中，教師和學生是平等的。教師不再是擁有知識和智慧的人，他們需要傾聽學生的聲音，尊重學生的`意見。這種教育方式鼓勵學生發(fā)表自己的看法和想法，培養(yǎng)學生獨立思考和批判性思維的能力。同時，學生也應該主動表達自己的意見和建議，與老師共同探討問題，達到互相學習和成長的目的。
注重學生身心健康的培養(yǎng)。學習是學生生活中的重要部分，但并不是全部。我們還需要注重學生身心健康的培養(yǎng)。學校可以開設一些體育課和健康教育課，讓學生了解如何保持健康的生活方式。此外，學校還可以鼓勵學生參加各種體育運動，通過鍛煉身體來舒緩壓力。只有身心健康，學生才能更好地投入學習和成長。
總而言之，學生心得體會是學習過程中的重要組成部分，可以提高學習效果，培養(yǎng)學生的自主學習能力和獨立思考能力。學校和教師應該重視學生的心得體會，通過多元化的教學方式激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的團隊合作和探索精神。同時，也應該注重校園文化建設，充分尊重學生的知識和意見，關注學生身心健康的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一批有思想有創(chuàng)造力的青年人。
3.實訓心得體會 篇三
隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉變，教育對于學生的重要性日益凸顯。作為學生，我們在學習和成長的過程中，不斷積累了自己的心得體會。對于教師來說，了解學生的心得意見以及他們的建議，能夠更好地指導教育教學工作，促進學生的全面發(fā)展。本文將從課程內容、學習方法、教師評價、課外活動和校園環(huán)境五個方面，談談學生們的心得體會和一些建議。
首先，對于課程內容，學生們普遍認為教學內容應該更加貼近生活、貼近實際。傳統(tǒng)的教學模式太過于注重知識的傳輸，而忽視了學生們的實際需求。因此，我們希望教師能夠將課程內容與日常生活相結合，通過實例和案例分析，使學習更有趣味性和可操作性。同時，課程內容應該適當?shù)亻_展跨學科合作，引入跨學科的知識，拓寬學生的思維視野。
其次，對于學習方法，學生們普遍感到在學習中需要有更多的互動和實踐。傳統(tǒng)的課堂教學模式以教師為中心，學生們只是被動地接受知識，缺乏參與感。我們建議教師采用多樣化的教學方法，如小組合作學習，實踐項目等，激發(fā)學生的學習興趣和學習動力。另外，我們也希望教師能夠給予更多的反饋和指導，及時指出學生的問題和不足之處，幫助學生更好地提高學習效果。
第三，對于教師評價，學生們認為評價應更加客觀公正、全面真實。過于強調考試分數(shù)和書面測試的評價方式，對學生的綜合素質發(fā)展沒有太大的幫助。我們希望教師能夠注重學生的思維能力、創(chuàng)造力和實踐能力的培養(yǎng)，采用多樣化的評價方式，如口頭表達、實踐操作等，更全面地了解學生的實際水平。同時，評價應該注重過程而不僅僅關注結果，鼓勵學生不斷努力進取，培養(yǎng)學生的自主學習能力。
第四，對于課外活動，學生們認為課外活動應該更加多樣化，注重培養(yǎng)學生的綜合素質。隨著學習壓力的增加，學生們期待有一個寬松的學習環(huán)境，有更多的`機會參與課外活動，培養(yǎng)興趣愛好，鍛煉身體。因此，學校應該加大課外活動的力度，開設更多的社團和俱樂部，豐富學生的校園生活。同時，課外活動也應該有一定的指導和規(guī)劃，幫助學生更好地發(fā)掘自己的特長并得到相應的培養(yǎng)和提高。
后，對于校園環(huán)境，學生們認為校園環(huán)境應該更加舒適、安全。校園是我們成長的地方，應該提供一個宜居的環(huán)境，給予學生們更多的關懷和支持。我們希望學校能夠增加體育設施，改善教室的硬件設施，提供更好的學習和生活條件。同時，學校應該加強安全教育，提高學生的安全意識，保證他們的人身安全。
綜上所述，作為學生，我們對于教育有著自己的心得體會和建議。我們希望教育能夠更加貼近實際，注重學生的綜合素質培養(yǎng)，通過多樣化教學方法激發(fā)學生的學習興趣和學習動力。同時，教師評價應該更加客觀公正、全面真實，注重學生的過程而不僅僅關注結果。此外，我們也期待學校提供更多的課外活動機會，改善校園環(huán)境，為我們提供更好的學習和生活條件。只有這樣，我們才能夠更好地成長和發(fā)展。
4.實訓心得體會 篇四
實訓是大學教育中不可或缺的一項重要環(huán)節(jié)，它不僅能夠幫助學生掌握實踐技能，并且也能夠培養(yǎng)學生成為適應社會的人才。在進行實訓過程中，我收獲了很多，也了解了很多，下面就實訓心得體會，建議及意見，談談我的一些想法。
作為大學生，在學校里只能以理論的知識來認識社會和工作，所以全面的接受和參與實訓是學生在進行職業(yè)規(guī)劃中的重要一步。在我進行實訓的時候，通過在實訓場所的接觸，我受到了很多感受。比如，在實訓場所的工作，需要嚴格遵守規(guī)章制度，密切溝通和協(xié)調，切實完成工作任務。這些細節(jié)和流程比起課堂上的理論知識有更加直觀的感受，而這些工作經(jīng)驗能夠成就未來的優(yōu)秀職業(yè)人。
在進行實訓的`過程中，對于實踐技能的提高是其中一個顯而易見的優(yōu)勢。這些實踐技能比起傳統(tǒng)課程學習更加具體而又有針對性。在實踐過程中，我了解到更多與所學專業(yè)相關的知識，如操作技巧，軟件應用等方面的知識和技能，提高了自己的實踐能力，豐富了自己的專業(yè)知識。
實訓給我們提供了一個與教師和其他同學一起學習和完成任務的機會。在實訓過程中，往往需要與其他同學合作完成任務，這樣的過程需要相互了解和相互合作，促進了彼此之間溝通交流的機會。尤其是在工作任務中遇到了困難，只有相互合作溝通，才能夠有效地解決問題。在這個過程中，我學會了更加有效地與他人合作，提高了團隊合作的能力。
通過實踐學習，有助于學生們更加了解和認識社會中的實際工作。學生在實踐中，需要承擔相應的職責和任務，與實際的工作要求相符合。對于那些想要在未來從事某個行業(yè)的學生，實踐學習是十分重要的。在實踐中，你可以學習如何適應行業(yè)的方式，同時也可以認清自己是否適合某個行業(yè)，從而未雨綢繆，為未來職業(yè)規(guī)劃帶來更多思考。
綜合以上實訓經(jīng)歷，我認為學校應該加大實訓力度，不斷對實訓進行創(chuàng)新和優(yōu)化。其一，不斷更新行業(yè)前沿的技術方法，包括所用工具和設備等。其二，加強實踐操作環(huán)節(jié)與管理。對實訓過程中的評分制度進行完善并且公開，使實訓變得更加客觀、公正。其三，加強與企業(yè)的合作教育，多向優(yōu)質企業(yè)發(fā)送調查和實訓合作邀請，為實訓提供更加豐富的學習資源。
總之，實踐是大學的理論與實踐相融合的重要環(huán)節(jié)，無論是從實際經(jīng)驗還是實際操作上來說，都給了我很多的啟示和感悟。在實踐中我們能夠學到更為深刻而詳實的知識，上面所說的改進措施和建議希望能夠為未來實踐環(huán)節(jié)的開展而做出貢獻，更好地發(fā)掘學生的潛力，并且完善我們的職業(yè)道路規(guī)劃。
5.實訓心得體會 篇五
作為風景園林系大三學生，近期的實訓讓我收獲頗豐。
在實訓中，我將理論知識與實際操作緊密結合，真正感受到了風景園林設計與施工的魅力。通過實地考察項目場地，我學會了如何分析地形、氣候、土壤等自然因素對景觀的影響，這使我的`設計更加貼合實際環(huán)境。參與施工環(huán)節(jié)，親身體驗了從圖紙到現(xiàn)實的轉變過程，明白了每一個細節(jié)的重要性，也鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。
然而，實訓過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。建議在實訓前，學校能提供更詳細的項目背景資料和相關規(guī)范要求，讓我們有更充分的準備。同時，希望實訓時間能更加合理安排，避免過于緊湊導致部分環(huán)節(jié)無法深入學習。在指導方面，可以增加專業(yè)老師的現(xiàn)場指導次數(shù)，及時糾正我們的錯誤和解答疑惑。
對于未來的實訓，我希望能增加更多與實際項目對接的機會，讓我們更好地了解行業(yè)需求和市場趨勢。并且可以組織一些與企業(yè)設計師或工程師的交流活動，拓寬我們的視野。另外，在實訓評價方面，希望能更加多元化，不僅關注成果，也注重過程中的努力和進步�？傊�，實訓是非常寶貴的經(jīng)歷，希望能不斷完善，讓我們從中獲得更大的提升。
6.實訓心得體會 篇六
作為土木工程系大三的學生，剛剛結束的實訓周讓我感觸深刻。
在實訓周里，我參與了多個實際項目的模擬操作，包括建筑結構設計、施工圖紙繪制以及工程預算等。通過這些實踐活動，我對土木工程專業(yè)的知識有了更深入的理解和掌握。例如，在進行建筑結構設計時，我學會了如何根據(jù)不同的建筑功能和荷載要求選擇合適的'結構形式，并運用專業(yè)軟件進行結構分析和計算。這不僅提高了我的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了我的解決實際問題的能力。
同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性。在實訓項目中，我們需要與小組成員密切配合，共同完成任務。每個人都有自己的專長和任務，只有相互協(xié)作、相互支持，才能確保項目的順利進行。通過團隊合作，我學會了如何傾聽他人的意見和建議，如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以及如何協(xié)調團隊成員之間的關系。
然而，在實訓過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，實訓設備和材料有時不能滿足我們的需求，影響了實訓的效果和進度。建議學校能夠加大對實訓設施的投入，更新和補充一些先進的設備和材料。其次，實訓時間安排有些緊張，導致我們在一些環(huán)節(jié)上無法進行更深入的研究和探索。希望學校能夠合理調整實訓時間，給予我們更多的自主學習和實踐的機會。
總的來說，這次實訓周是非常寶貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力，將所學知識運用到實際工作中，同時也希望學校能夠不斷改進實訓教學，為我們提供更好的學習環(huán)境和條件。
7.實訓心得體會 篇七
作為機械工程系的一名大二學生，剛剛結束的實訓周讓我收獲滿滿，也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識和理解。
在實訓周期間，我們參與了各種機械加工和制造的實踐操作，從零件的設計到加工制作，再到后的裝配調試，每一個環(huán)節(jié)都讓我親身體驗到了機械工程的魅力和復雜性。通過實際操作機床，我學會了如何準確地控制x具的運動軌跡，如何選擇合適的切削參數(shù)，以及如何保證零件的加工精度。在裝配調試過程中，我明白了團隊協(xié)作的重要性，每個零件都需要精確配合，任何一個小的失誤都可能影響整個設備的性能。
這次實訓讓我深刻認識到理論與實踐相結合的重要性。在課堂上學到的機械原理、制造工藝等知識，在實訓中得到了真正的應用和驗證。只有通過實際操作，才能真正理解和掌握這些知識，并且能夠發(fā)現(xiàn)自己在理論學習中的不足之處，及時進行補充和強化。
然而，在實訓過程中也暴露出了一些問題。首先，實訓設備的數(shù)量和種類相對有限，導致我們在實踐操作時需要排隊等待，影響了實訓的效率和進度。建議學校能夠增加一些先進的實訓設備，以滿足更多學生的實踐需求。其次，實訓指導老師的數(shù)量略顯不足，在我們遇到問題時不能及時得到充分的指導和解答。希望學校能夠加強師資隊伍建設，為實訓教學提供更有力的支持。
另外，實訓內容的安排可以更加多樣化和個性化�？梢愿鶕�(jù)學生的.興趣和特長，設置一些不同難度和方向的實訓項目，讓我們有更多的選擇和發(fā)揮空間。同時，也可以加強與企業(yè)的合作，引入一些實際的工程項目，讓我們更好地了解行業(yè)的新動態(tài)和需求。
總的來說，這次實訓周是非常寶貴的經(jīng)歷，讓我學到了很多書本上學不到的知識和技能。雖然存在一些問題，但我相信通過學校和我們的共同努力，未來的實訓教學會越來越好，我們也能夠在實踐中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
8.實訓心得體會 篇八
作為會計學院的一名大二學生，本次實訓周為我提供了寶貴的實踐機會，讓我對會計專業(yè)知識有了更深入的理解和應用。
在實訓周中，我們通過模擬企業(yè)財務核算的全過程，包括賬務處理、成本核算、財務報表編制等環(huán)節(jié)，切實體驗到了會計工作的實際操作流程。這不僅讓我鞏固了課堂上學到的理論知識，更提高了我的動手能力和解決實際問題的能力。例如，在進行賬務處理時，我更加熟悉了會計憑證的填制、審核和記賬方法，明白了每一個數(shù)據(jù)背后所代表的經(jīng)濟業(yè)務實質。通過成本核算的練習，我學會了如何運用不同的成本計算方法來準確計算產(chǎn)品成本，這對于企業(yè)的成本控制和決策具有重要意義。同時，在編制財務報表的過程中，我對各項財務指標之間的勾稽關系有了更清晰的認識，能夠更加準確地分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。
然而，在實訓過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，實訓軟件的功能和操作界面還有待優(yōu)化。有時候會出現(xiàn)一些系統(tǒng)故障或者操作不便捷的情況，影響了實訓的'效率和進度。建議學校能夠與軟件供應商進一步溝通，完善軟件的性能和用戶體驗。其次，實訓資料的真實性和復雜性可以進一步提高。雖然模擬的企業(yè)業(yè)務場景有一定的代表性，但與實際工作中的復雜情況相比還有一定差距。希望能夠引入更多實際企業(yè)的案例數(shù)據(jù)，讓我們更好地適應未來工作中的挑戰(zhàn)。另外，在實訓指導方面，希望老師們能夠增加一些個性化的指導和反饋。由于每個同學在實訓過程中遇到的問題可能不同，更加針對性的指導將有助于我們更好地理解和掌握知識。
總的來說，這次實訓周讓我受益匪淺。通過實踐操作，我更加明確了自己在會計專業(yè)學習中的方向和目標。同時，也認識到了自己在知識和技能方面的不足之處，為今后的學習提供了改進的方向。希望學校能夠重視我們提出的建議，不斷優(yōu)化實訓教學環(huán)節(jié)，為我們提供更好的實踐平臺，讓我們在未來的職業(yè)發(fā)展中更具競爭力。
9.實訓心得體會 篇九
回顧這三個月的工作，感觸很深，收益頗豐。這三個月內，我經(jīng)歷了從學校到企業(yè)、從學生到職員、從理論到實踐的三個轉變。作為一個學生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何與公司領導、同事共處，如何做好工作，但在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的努力，克服了各種困難，讓我很快適應了角色的轉換。在這段時間里，公司領導、同事給予我的支持、幫助，以及自身經(jīng)歷的工作鍛煉，使我從一個懵懂的學生逐步向一個合格工作人員轉變，使我在較短的時間內適應公司環(huán)境。這三個月的時間，讓我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識，并且融入了新的團隊，也得到了同事和領導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思考，去提高。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。
以下是我工作中的總結：
一、初次出差到南寧、桂林
這次出差使我實際性的從懵懂的學生轉變?yōu)樯鐣ぷ魅藛T，讓我了解了我工作的性質、內容。在這過程中，我知道一個業(yè)務人員必須注重吃飯、喝酒等各種場合的禮儀、言語、姿態(tài)等，需隨時善于察言觀色，抓住重點工作對象。這讓我認識到我需要規(guī)范自身的言談舉止，提高自身的閱歷及文化素養(yǎng)，從而使自己具備業(yè)務工作人員的形象氣質。
二、崇左礦業(yè)公司煙氣治理與梧州建材廠噪音治理業(yè)務工作
這兩個具體業(yè)務的接觸，給我大的感觸就是我們在學校學到的環(huán)境工程理論知識很少用于社會實踐中，理論和實際工作是大大脫節(jié)的。在工作中不斷學習、理論結合實際，是提升自身專業(yè)水平與彌補不足的有效方式。
這個過程也讓我學到了，在做事之前，要思考可能出現(xiàn)的問題，從而提前充實自己，做足準備，才不至于遇到事情時手忙腳亂，答非所問，抓不住重點。做好充分的準備，才便于自己更好的開展工作。具備高的專業(yè)水平是取得他人認可的根本。
三、防城港工程結算、催收工程款與梧州電池廠結算工作
這個過程中，讓我知道了我還需要學習、懂得公司的項目工程運作、圖紙、合同、預算等。在與他人交談時需小心、謹慎、善于維護公司利益，在找人、做
事時需不卑不亢、不急不躁、成熟穩(wěn)重。
以下是我工作中出現(xiàn)的不足、錯誤：
1、日常生活要規(guī)律、早睡、有好的精神狀態(tài)；
2、因學會一個人獨立工作、不和陌生人交談，保護自己；
3、吃飯、業(yè)余時間少閑聊，多準備、交流、商討接下來的工作內容；
4、保持聯(lián)系，避免手機沒電沒話費而關機；
5、出去工作時不能出現(xiàn)懶散、嘻哈、不認真，任何場合都需維持公司形象；
6、不和同事交頭接耳，不議論評價他人，工作上和同事保持一定的距離；
7、做好分內的事，不插足他人事情；
8、不想他人提及自己的工作內容，保護自己及公司利益；
9、在外說話、做事考慮利益，沒有永久的朋友，只有永久的利益。
以下是我今后工作中的努力方向和思路：
1、多學習、提升自己的專業(yè)知識；在有具體項目時可說可做，體現(xiàn)出專業(yè)水準。
2、補充除專業(yè)外、如可以看懂圖紙、預算等工作所需的能力；
3、提高自己的閱歷、規(guī)范言談舉止、培養(yǎng)出公司業(yè)務工作人員所需的形象氣質；
4、培養(yǎng)自己的自信，做事的穩(wěn)重、謹慎。任何場合都需隨時隨地保持工作狀態(tài)，維持公司形象；
在今后的工作中，努力提高專業(yè)水平，做事能力及自身的培養(yǎng)，終自己可以具備獨立開展業(yè)務、工作的能力，從而為公司創(chuàng)造利益。
10.實訓心得體會 篇十
兩個月的實訓時間很快就結束了，通過這段時間的實訓，收獲挺多了。在實訓期間，盡自己的努力完成本職工作，虛心地向師兄師姐學習，使自己不會成為工作上的累贅。高校生的實訓是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。
通過這次實訓，明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強的工作，從業(yè)人員不但肯定要具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，還要必需具備良好的道德素養(yǎng)。剛開頭記賬的時候，有許多專業(yè)學問沒有把握堅固或是由于很少接觸實踐性的工作，都不知從何下手，通過這兩個多月實訓，把之前沒把握堅固的學問重新溫習了一遍，并且還獲得了一些課堂上沒學到的學問，從中加深對會計這一行業(yè)的熟悉。以前只是認為會計不就是把每天發(fā)生的.經(jīng)濟業(yè)務登記一下就可以了，但是這兩個多月的實訓，讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，它也需要有專業(yè)的學問來規(guī)范它，而且還得不斷地去學習和把握新的會計準則、稅法、法律學問及有關的經(jīng)濟動態(tài)，這樣才能精通會計行業(yè)。
做出納，每天面對那么多的現(xiàn)金，這就需要自己能夠抵制誘惑。一開頭接觸那么多現(xiàn)金，還真有點不太適應，不知如何是好。在開頭工作之前，老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金，假如出什么差錯就找我，這也就意味著自己不但要做到安分守己，其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來，總結出來，作為一名會計人員，得具備良好地道德素養(yǎng)，不然遲早會出事的。
11.實訓心得體會 篇十一
在這次為期一周的電工工藝實訓是我們第實訓。在實訓初，我是懷著好奇的心情來的，因為不知道具體老師會教些什么，會在哪里上課，雖然心里有個大概，覺得可能更實驗課差不多。但是轉眼間一周過去了，心里有很多心得體會。
這一周中我們學習了導線絕緣層去除、導線連接、室內配線工程及電氣照明器具安排、電動機的正反轉控制。還有很多以前不知道的電工常識，比如用電安全、電工基本操作（如連接導線等等）、電路故障分析和排除。第一節(jié)課學的是導線的連接，以前我在家也喜歡用電池自己弄些小電燈什么的。但是直到學了導線連接我才知道，原來線得這么接！隨著課時的進行，我們練習了很多次，印象深刻的是食指拇指很痛很痛。但是付出是值得的，我們學到了怎樣接線才實用、美觀。學到室內配線時我很興奮，看著在自己手中慢慢的形成的項目很有成就感。當接上小燈泡看著它在雙聯(lián)開關控制下亮滅，心情是無法用言語表達的。特別是在這個項目中不斷的用到剛學的導線連接，和剛學到的布線操作相互之間運用的淋漓盡致，有一種運籌帷幄的感覺！
實訓的后一個項目是正反轉控制電路，剛看到老師講解時我有點小雀躍，又有點擔心，因為終于碰上了一個稍有有挑戰(zhàn)的項目了，但是又擔心弄不好。在課后我一直琢磨著電路圖，沒想想通了之后，原本看著很難的線路突兀的簡單了。由于車間的設備問題我們項目是后一個評的，但是當老師說：perfect!時覺得這一周什么都是值得的！這周的時訓我明白了細心的重要，因為你的失敗可能只是你粗心的絕緣層。我也懂得了知道錯的重要，因為你知道了你錯在哪里解決起來就很快了！總之，這一周是令人懷念的，真希望能久點！
12.實訓心得體會 篇十二
不知不覺，在心理學校的為時三個星期的實訓工作已經(jīng)結束。通過近一個月的實訓，無論是在對心理學認識方面，在心理學技術學習方面，還是在理論與社會實踐相結合方面我都有了長足的進步。
我想：我獲得的不僅是基本心理知識的收獲，更多的是實際應用，以及心理學校帶給我們的種種生活的啟示。實訓的過程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅實的第一步。
實訓期間，曲偉杰心理學校充分向我們傳教了本校的支柱技術，并向我們親力教授每個技術的具體應用，我從中學到了原本未深入了解的知識。第的直觀團體系統(tǒng)訓練算是課程的開幕和熱身，使原本陌生的師生充分了解。團體互動中也拉近了人們心與心的距離。接下來的“內觀療法”不僅學會技術，更應用于生活，內觀中處理了生活中復雜的人際，讓我們充分看到“內觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會到用內觀法看生活。學習的每一天都記錄著生活的點滴。“沙盤療法”是大家都感興趣的，快樂中感受和回憶童年。親身體驗了沙盤，發(fā)現(xiàn)“沙盤”展現(xiàn)的是人內心的另一個世界。真實直觀反映每個人獨有的思維內容�！敖裹c短程”有效，快速解決心靈困惑，是劃時代的療法。從各療法中我們學習并體會了人生，這是本次實訓大的收獲。
實訓，就是邁向社會的第一步，是一種磨練，在實訓中逐漸變得成熟的面對社會。實訓中學會樹立信心，勇敢嘗試，即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。
一個月的實訓工作，可以說是順利成功的。它使我各方面的能力在實踐中得到鍛煉。對未來走向社會工作有著莫大的幫助。在此，感謝學院給我們提供這樣的機會學習，更感謝曲偉杰心理學校給予我們的認真負責的培訓。實訓的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去，可我不會回頭去看我在那里留下的腳印，我相信那不是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！
13.實訓心得體會 篇十三
通過實訓，使自己學到了更多更深的畫圖PRO/E的知識。雖然現(xiàn)在學到的PRO/E還是很少，還是比較淺的知識，但比實訓之前所學到的多了很多，之前的上課雖然也學了做工程圖、實體圖，但那只是老師講了而已，自己沒有弄得很清楚，視圖的放置及剖面都是很模糊，也可能是因為記憶不深的原因吧，經(jīng)過實訓那個方面的知識也慢慢地變得清析，了解也更加深刻。
通過實訓，重要的是使自己從被動地聽課轉向主動的學習、主動地思考。看到題目會自己去想如何去做，哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當初教我們是如何做的、每個步驟是什么。以前我們除了只是課堂上認真聽課外，其它的時間也是沒有做練習的，就算做練習也是記著老師的每個步驟然后去操作的，根本都沒有一點的主動性、靈活性，做題的思維也是機械性的動作。
通過兩周時間的實訓，我掌握了更多的PRO/E畫圖知識，解決了更多的問題。使自己從被動地接受老師的思維方式向主動地思考、主動性更高、靈活性更強的方向轉變。在實訓中收獲不少！并為我以后的工作提供的一條陽關大道，在此衷心的感謝老師！
14.實訓心得體會 篇十四
通過兩周的實訓生活使我真正的了解到作為一個營銷工作者的艱辛，有了頗多的心得和感觸，也得到了一些經(jīng)驗和教訓。兩周時間雖然不長可是也不短，可是在我看來確實如此的短暫。兩周的實訓雖然結束了，但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。
這次的實訓我們主要是以小組的形式進行展開的，老師的目的主要是想培養(yǎng)我們的團隊精神。我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。團隊營銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把推銷理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了難忘的推銷實訓旅程。
雖然說很苦，但過得很充實，我不僅將我在書本上學到的東西應用到實踐中去，同時也學到了許多書本上學不到的東西。也拉近了我和一些同學的關系，在人生的道路上我又多了幾筆財富。
期間我們小組經(jīng)常開會，每都是一個學習的過程，每都可以通過隊員之間的溝通從而學習到更多的知識。這次的市場營銷實訓不僅僅學習的營銷方面的知識，也進一步培養(yǎng)了同學之間的溝通與交流能力。
這次實訓，讓我學到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機感了，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。
我也通過營銷實訓進一步了解到營銷的實質含義。營銷不僅僅是依靠口才演講，也需要表達技巧。經(jīng)過這些天的實訓生活使我比較全面的了解了營銷的基本流程；開闊了視野，鍛煉了膽量。在實訓中，其實很多的時間都是自己支配的。我們要清楚的知道要做什么，該做什么，合理的分配好時間。
另外通過實訓活動我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足的一面，比如做事有時過于熱情沒有做到不卑不亢；有時比較粗心愛忘事，這些都是我以后應該改進的地方。
課程雖然結束了，但學習還沒結束，我知道作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會耍嘴皮子是不可以的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
總之，這次的實訓，把書面上的知識運用到了實際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學的理論知識，而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體，這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗，能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
15.實訓心得體會 篇十五
這次實習主要是工作，但我受益匪淺，感慨萬千。我感受到深的東西，有以下幾點。第一，實習是對個人綜合能力的考驗。要想出色地完成工作，辦公室的基礎知識要深厚，需要必要的實際操作技能，操作技能，應對突發(fā)故障的能力，熟練使用辦公室常用的軟件。作為職員，要求很強的表達能力，同時引導自我思考，調節(jié)與人相處的氛圍也要做好。（威廉莎士比亞、斯圖爾特、實實在在）此外，還要有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。第二，這次實習深刻意識到了積累知識的重要性。
俗話說，要給學生一碗水，自己就要有一桶水。這句話給我留下了深刻的印象。以前覺得操作容易的office，但是當我的x父要求我完成某個產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)和記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時電腦教室中學完全不一樣。這也讓我感到非常羞愧。以前的自我一直認為這些東西學得不好與專業(yè)沒有太大關系，所以知道工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。（你知道的）。這次實習增強了我對畢業(yè)就業(yè)的自信和勇氣。
這次實習我覺得做得很好，很多同學認為自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。從這一點來看，我們在大學學到了很多東西，只是感受不到而已。因此，我們感到就業(yè)危機感是理所當然的，但不能過度自卑和擔心。否則會妨礙自我學習�，F(xiàn)在我們能做的就是多吸收知識，提高自己的綜合素質這次訓練可以說使我不僅學到了知識，還豐富了經(jīng)驗。也幫助縮小了練習和理論的差距。這次訓練將有助于我更好地適應今后的工作。我會抓住實勛的機會，珍惜它。在今后的工作中，我們將不斷把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到失業(yè)中，努力實現(xiàn)夢想。后，我感謝學院組織的這次非常有意義的訓練，讓我們學到了很多，也意識到了很多。
