1.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇一
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)：隨著大學(xué)生活逐漸步入正軌，同學(xué)們從五湖四海匯聚到一個(gè)班級(jí)，彼此交流與合作的機(jī)會(huì)日益增多。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，我們計(jì)劃組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
戶外拓展訓(xùn)練：通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、挑戰(zhàn)項(xiàng)目等，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
文藝表演：鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝，如歌唱、舞蹈、朗誦等，增進(jìn)彼此了解與欣賞。
交流分享會(huì)：邀請(qǐng)每位同學(xué)分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、心得體會(huì)，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日（周X）下午
地點(diǎn)：[XXXXX]
四、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XXXX元，包括場(chǎng)地租賃、音響設(shè)備、游戲道具、小禮品等。我們將通過(guò)班級(jí)籌款和贊助商支持來(lái)確保預(yù)算的充足。
五、活動(dòng)組織與分工：
活動(dòng)籌備小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
宣傳小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳推廣等工作，提高活動(dòng)的知名度。
后勤小組：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、道具準(zhǔn)備、禮品采購(gòu)等后勤工作，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔與秩序。
2.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇二
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)：隨著大學(xué)生活的深入，同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通愈發(fā)重要。為了增進(jìn)班級(jí)間的友誼，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，特策劃此次班級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：通過(guò)有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，讓大家在輕松的氛圍中熟悉彼此，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
分享交流：邀請(qǐng)每位同學(xué)分享自己的大學(xué)生活心得，以此增進(jìn)相互了解，提高溝通能力。
班級(jí)才藝展示：鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日，下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XXX元，包括游戲道具、飲料、小食品等。我們將合理分配預(yù)算，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)組織與分工：
活動(dòng)將由班級(jí)委員會(huì)組織，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)，其他班委分工負(fù)責(zé)不同環(huán)節(jié)的組織與實(shí)施。同時(shí)，我們將邀請(qǐng)幾位老師作為嘉賓，為活動(dòng)增添光彩。
六、總結(jié)：
通過(guò)此次活動(dòng)，我們期望增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)為班級(jí)文化建設(shè)注入新的活力。希望大家踴躍參與，共享歡樂時(shí)光。
3.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇三
一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示我班同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神，同時(shí)也為了給同學(xué)們提供一個(gè)放松、交流的平臺(tái)，特定于XXXX年XX月XX日周末組織班級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日上午9:00-下午5:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX國(guó)家森林公園
四、參與人員
XXXX全班同學(xué)及班主任
五、活動(dòng)內(nèi)容
8:30—9:00：全體同學(xué)集合，統(tǒng)一乘車前往XXX國(guó)家森林公園。車上同學(xué)們可以聊聊天，交流上學(xué)期的心得，談?wù)勎磥?lái)的理想等。
9:00—11:30：進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)。包括“團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)3,2,1”和“瞎子背瘸子”兩個(gè)游戲。兩個(gè)游戲交替進(jìn)行，以活躍身心，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲結(jié)束后，大家可以自由參觀游玩。
12:00—1:30：大家在公園內(nèi)野餐。新的一學(xué)期，大家相互認(rèn)識(shí)，剛剛開始進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望大家都有好的表現(xiàn)。
2:00—5:00：自由活動(dòng)。同學(xué)們可以打打羽毛球、玩玩游戲等。放松心情，緩解學(xué)習(xí)的壓力。
5:30：所有同學(xué)集合，乘大巴返回學(xué)校。在返回的路上，大家可以總結(jié)一下這次活動(dòng)的收獲和不足之處，也可以談?wù)剬?duì)下次活動(dòng)的期待和建議。
4.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇四
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們計(jì)劃組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。此活動(dòng)不僅有助于提升同學(xué)們的交流與溝通能力，還能培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：通過(guò)有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“破冰游戲”、“接力比賽”等，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中加深彼此了解。
班級(jí)才藝展示：鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進(jìn)彼此間的欣賞與尊重。
知識(shí)競(jìng)賽：舉辦一場(chǎng)趣味知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容可涵蓋各類學(xué)科，以豐富同學(xué)們的課外知識(shí)，提高應(yīng)變能力。
集體照：活動(dòng)結(jié)束前，全體同學(xué)共同拍攝一張集體照，留下美好回憶。
5.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇五
一、活動(dòng)主題：青春飛揚(yáng)，共筑未來(lái)二、活動(dòng)目的：通過(guò)組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，緩解學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX
五、活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：通過(guò)有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，讓大家更好地融入集體，增強(qiáng)彼此之間的信任和默契。
野餐聚會(huì)：提供美食和飲料，讓大家在輕松愉快的氛圍中享受美食，交流心得。
才藝展示：鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進(jìn)彼此的了解與欣賞。
自由交流：設(shè)置自由交流環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們可以自由發(fā)言，分享自己的感悟和收獲。
六、活動(dòng)安排：
上午9點(diǎn)集合，分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲。
中午12點(diǎn)野餐聚會(huì)，共同享用美食。
下午1點(diǎn)才藝展示，各自展示自己的才華。
下午3點(diǎn)自由交流，分享感悟與收獲。
下午4點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
七、活動(dòng)預(yù)算：預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XXXX元，包括場(chǎng)地租賃費(fèi)、食物和飲料費(fèi)用等。我們將通過(guò)班級(jí)籌款和贊助商支持來(lái)保障經(jīng)費(fèi)的充足。
6.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇六
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)：隨著大學(xué)生活的深入，同學(xué)們的交流日益增多，但與此同時(shí)，彼此之間的了解與信任卻逐漸淡化。為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)彼此之間的默契，我們計(jì)劃組織班級(jí)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)多樣化的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：通過(guò)一系列有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“盲人摸象”、“同舟共濟(jì)”等，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)了解。
主題分享會(huì)：邀請(qǐng)每位同學(xué)分享自己的大學(xué)生活感悟，以及對(duì)未來(lái)的期望與目標(biāo)。
班級(jí)才藝展示：鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，展現(xiàn)班級(jí)的多才多藝。
三、活動(dòng)安排：
日期：XXXX年XX月XX日（周五）時(shí)間：下午2點(diǎn)至5點(diǎn)
地點(diǎn)：XXXX
參與人員：全班同學(xué)及班主任
四、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XX元，包括場(chǎng)地布置、小禮品、飲料等費(fèi)用。我們將盡量選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的物品，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)宣傳：
通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，確保每位同學(xué)都能及時(shí)了解活動(dòng)信息。同時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置拍照區(qū)，記錄同學(xué)們的美好瞬間。
7.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇七
一、活動(dòng)主題：青春無(wú)限，活力飛揚(yáng)二、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX
五、活動(dòng)內(nèi)容：
開場(chǎng)表演：由班級(jí)文藝委員組織，選取一些能夠展示同學(xué)們才藝的節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等。
團(tuán)隊(duì)游戲：設(shè)計(jì)一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲，如拔河比賽、三人四腳跑等，以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
自由交流：讓同學(xué)們自由交流，分享彼此的故事和經(jīng)歷，增進(jìn)彼此的了解和友誼。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)獲得小禮品，增加活動(dòng)的趣味性。
結(jié)束表演：由班級(jí)文藝委員組織，選取一些能夠給同學(xué)們留下深刻印象的節(jié)目，如朗誦、合唱等。
六、活動(dòng)組織：為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，成立活動(dòng)籌備小組，分工負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、宣傳、組織、協(xié)調(diào)等工作。同時(shí)，要注重安全問題，確�；顒�(dòng)的安全和順利。
8.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇八
一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示大學(xué)生的青春活力，提供一個(gè)相互交流、互動(dòng)的平臺(tái)，我們計(jì)劃于XXXX年XX月XX日組織班級(jí)戶外拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)將注重團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人才藝的展示，以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和感情的加深。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：XXXX年XX月XX日，上午9點(diǎn)至下午5點(diǎn)
地點(diǎn)：市郊山區(qū)公園
三、活動(dòng)內(nèi)容
集合與分組：在指定地點(diǎn)集合后，同學(xué)們將隨機(jī)分成幾個(gè)小組，每組不超過(guò)XX人。
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：設(shè)置多個(gè)團(tuán)隊(duì)合作游戲，如“接力賽”、“解密游戲”等，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
個(gè)人才藝展示：鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等。
野餐聚會(huì)：在美麗的自然環(huán)境中共享美食，增進(jìn)感情。
四、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為每人XX元，主要用于交通、午餐和道具等費(fèi)用。我們將設(shè)立一個(gè)專門的賬戶，由班委共同管理，確保經(jīng)費(fèi)的透明使用。
五、活動(dòng)組織與安排
活動(dòng)將由班委共同組織，提前制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和安全預(yù)案。活動(dòng)當(dāng)天，將有專人負(fù)責(zé)簽到、分組和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等工作。
9.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇九
一、活動(dòng)背景為增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，特策劃此次班級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
豐富同學(xué)們的課余生活，提升生活品質(zhì)。
通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們更好地相互了解，建立深厚的友誼。
三、活動(dòng)主題
“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)”
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
地點(diǎn)：XXXX
五、活動(dòng)內(nèi)容
拓展訓(xùn)練：包括信任背摔、盲人方陣等項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的信任與協(xié)作能力。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：包括拔河、接力賽等，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
燒烤晚會(huì)：同學(xué)們共同準(zhǔn)備食材，享受美食，增進(jìn)感情。
六、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XXXX元，包括場(chǎng)地租賃、器材購(gòu)買、食材采購(gòu)等。
七、活動(dòng)組織
成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、宣傳等工作。確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
10.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇十
活動(dòng)名稱：班級(jí)團(tuán)建日活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
集體晨跑：全班同學(xué)統(tǒng)一著裝，早晨在校園內(nèi)進(jìn)行晨跑，鍛煉身體，提升團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)游戲：組織同學(xué)們進(jìn)行各種有趣的團(tuán)隊(duì)游戲，如接力賽、拔河比賽等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
座談會(huì)：在活動(dòng)結(jié)束后，組織同學(xué)們進(jìn)行座談會(huì)，分享彼此的感受和收獲，增進(jìn)彼此了解。
活動(dòng)預(yù)算：活動(dòng)所需器材、服裝等費(fèi)用由班級(jí)經(jīng)費(fèi)承擔(dān)，預(yù)計(jì)總預(yù)算為X元。
活動(dòng)時(shí)間：周末上午X點(diǎn)至下午X點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)及周邊公園。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)前需做好充分的準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行；活動(dòng)期間需遵守紀(jì)律，服從組織安排；活動(dòng)結(jié)束后需及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)環(huán)境。
11.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇十一
一、活動(dòng)背景隨著春天的到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，放松心情，我們特組織此次春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
加深同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
欣賞春日風(fēng)光，感受大自然的魅力。
放松心情，為緊張的學(xué)習(xí)生活提供調(diào)節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
地點(diǎn)：XX公園
四、活動(dòng)內(nèi)容
集體徒步至公園，途中進(jìn)行小游戲互動(dòng)。
到達(dá)公園后，自由活動(dòng)，拍照留念。
組織野餐，共享美食。
下午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，如接力賽、拔河等。
結(jié)束活動(dòng)，集體返回學(xué)校。
五、注意事項(xiàng)
注意安全，遵守公園規(guī)定。
攜帶必要的防曬、防蟲等物品。
活動(dòng)中互幫互助，確保每位同學(xué)都能愉快參與。
12.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇十二
一、活動(dòng)目的：加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流與溝通。
培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
豐富同學(xué)們的課余生活，提高生活質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題：
“團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)美好未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日，下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)XX公園/操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)隊(duì)破冰游戲，如“人名、地名、動(dòng)作接龍”等，旨在讓同學(xué)們放松心情，消除隔閡。
分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“盲人方陣”、“畢業(yè)墻”等，以鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。
自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們可自由交流，進(jìn)行各類體育活動(dòng)，如羽毛球、籃球等。
六、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XX元，包括游戲道具、飲料和小食品等。
七、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分享活動(dòng)心得和收獲，并對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
13.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇十三
目標(biāo)：通過(guò)志愿活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。方案：
選定活動(dòng)類型：如環(huán)保清潔、關(guān)愛老人、輔導(dǎo)貧困兒童等。
策劃活動(dòng)內(nèi)容：明確活動(dòng)目標(biāo)、分工、時(shí)間地點(diǎn)等。
宣傳推廣：利用班級(jí)群、海報(bào)等方式，吸引更多同學(xué)參與。
實(shí)施活動(dòng)：確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，注意安全和秩序。
總結(jié)反饋：活動(dòng)結(jié)束后，組織班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，分享收獲和體會(huì)。
預(yù)期效果：通過(guò)此次志愿活動(dòng)，同學(xué)們不僅能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量，還能在實(shí)踐中鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，通過(guò)共同參與，加深班級(jí)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
14.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇十四
【活動(dòng)目的】弘揚(yáng)傳統(tǒng)美食文化，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，活躍班級(jí)文化生活
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月10日（星期五）
【活動(dòng)地點(diǎn)】
高一（11）班教室
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、每人利用清明節(jié)小長(zhǎng)假時(shí)間向家長(zhǎng)或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品（食品），熟練掌握制作方法。
2、以個(gè)人、組合、小組等方式在生活委員處報(bào)名，報(bào)名時(shí)須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場(chǎng)所需要的用具。報(bào)名截止時(shí)間：4月9日（星期四）中午。
3、教室布置：將課桌沿墻呈U型排列，2—3張課桌為一節(jié)展示臺(tái)，制作人在臺(tái)內(nèi)操作，教室中間為學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。
4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現(xiàn)場(chǎng)加工，用具自備。品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。
5、班級(jí)可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺(tái)、電磁爐一臺(tái)、接線板一個(gè)。
6、制作關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào)一張。
【活動(dòng)流程】
1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的.要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學(xué)和家長(zhǎng)交流、品嘗展品。
4、活動(dòng)結(jié)束后各人收拾展臺(tái)，教室恢復(fù)原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛(wèi)生。
【注意事項(xiàng)】
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生，由家長(zhǎng)監(jiān)督，嚴(yán)格把關(guān)。現(xiàn)場(chǎng)展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長(zhǎng)再次檢查，確保食品新鮮不變質(zhì)。
2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現(xiàn)場(chǎng)加工程序，如果必須現(xiàn)場(chǎng)加工，無(wú)論用刀還是用電都必須注意安全，同時(shí)使用的電器不能超過(guò)兩個(gè)。
3、聘請(qǐng)兩位家長(zhǎng)參與活動(dòng)管理，監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)，品嘗美食。
4、所有菜品必須自己動(dòng)手制作，不得購(gòu)買現(xiàn)成的食品參展。
5、參與活動(dòng)保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴(yán)禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。
6、未盡事宜，另行通知。
【評(píng)價(jià)工作】
1、每道菜品均編號(hào)，拍照留存，品嘗的同學(xué)給菜品打分，評(píng)選“優(yōu)質(zhì)菜品”等獎(jiǎng)項(xiàng)予以表彰。
2、每一位參與活動(dòng)的同學(xué)均可獲得20個(gè)活動(dòng)積分。
15.班級(jí)活動(dòng)策劃方案 篇十五
一、活動(dòng)名稱快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"
1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與學(xué)生進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來(lái)，師講述"學(xué)生看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。
4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的`圣誕故事，并與同伴交流。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、學(xué)生傾聽音樂，引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)學(xué)生傾聽音樂，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)：你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請(qǐng)學(xué)生為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和模仿。
(3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。
(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。
4、請(qǐng)學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。
