1.小學二年級描寫植物的作文 篇一
我們家種過許多花：有米蘭、吊蘭、君子蘭……我卻偏偏喜歡那普普通通的蘆薈。蘆薈的顏色是翠綠的，遠看蘆薈，它的樣貌就像一棵巨大的草。蘆薈的生命力很頑強，一連幾個月不澆水它也不會死，并且到了冬天，也不像其它花一樣會枯萎。
蘆薈的葉子厚厚的，兩側(cè)帶著一個個小刺，就像一個個劇齒。如果你一向擺弄它，它就會用它那小小的“針”狠狠的扎你一下。
蘆薈的花是黃色的，并且很小。如果你仔細看那些小小的花就會想起人們喝酒用的酒杯。
蘆薈不但能夠凈化空氣，還能夠美容。如果你不細心劃破了手，切開蘆薈的葉子，抹上汗，一會兒傷口就不疼了。
這就是我喜歡的蘆薈，我喜歡它的樣貌，更敬佩它默默奉獻的精神。
2.小學二年級描寫植物的作文 篇二
我家里種了很多植物，有鮮艷的玫瑰、耐旱的仙人掌、碧綠的綠蘿……而我喜歡的是那盆水仙。水仙花亭亭玉立，所以人們叫他“凌波仙子"，他是我的植物朋友。水仙花有一股淡淡的清香。他有著六片雪白雪白的花瓣，畫的內(nèi)部有一個鵝黃色的“保護罩”保護著里面瘦小的花蕊。清脆的顏色讓它變得生氣勃勃。水仙花有一個與其他植物不同的“球莖”，鼓鼓的。水仙花有時還像一個沒有盛開的小百合，有時又像一個大蒜。它的根又細又長，就像雪白的面條。
我用心地去照顧那盆可愛的水仙，他給了我美好的感受，我把它放在窗臺上，每天都給他澆水，讓他快樂地生長，我每天都會去欣賞它，他是我的植物朋友。
水仙花，有了你，我減少了疲勞，多了快樂。
3.小學二年級描寫植物的作文 篇三
我家陽臺上有一盆綠蘿，我可喜歡它啦！綠蘿的葉子綠油油的，像一個個綠色的小手掌。它的葉子有大有小，大的像一把小傘，小的像一片羽毛。葉子的邊緣是鋸齒狀的，摸起來有點刺刺的，但并不疼。每一片葉子都好像在對著我微笑呢。
綠蘿的藤蔓長長的，彎彎曲曲的，像一條綠色的長龍。藤蔓上長著許多氣根，這些氣根像小手一樣緊緊地抓住花盆，讓綠蘿能更好地生長。我常常想，這些氣根是不是綠蘿的“小腳”呢？它們帶著綠蘿在空中“爬”來“爬”去，真是太有趣了。
綠蘿不僅好看，還能凈化空氣呢。媽媽告訴我，綠蘿可以吸收空氣中的有害物質(zhì)，讓空氣變得清新。所以，我每天放學回家，都會先跑到陽臺上去看看我的綠蘿，聞一聞那清新的空氣。
我非常喜歡我家的綠蘿，它就像我的好朋友一樣，每天陪著我，給我?guī)砜鞓泛秃眯那椤?br>
4.小學二年級描寫植物的作文 篇四
世界上的植物有千萬種，我喜歡的是豬籠草，它希奇少見，我家就養(yǎng)了一盆。豬籠草的葉子長長的，有一點圓形，葉子底下有許多小小的絨毛。在陽光的照耀下，可以清晰地看到它的葉脈。它的花很特別，外面是淡黃色的，里面是紅色的，聞一聞香味撲鼻。遠看，它的樣子像個大瓶子，里面有許多蜜一樣的汁液，吸引許多小蟲子過來，這些蟲子就成了豬籠草的美味佳肴。
在我和爺爺?shù)木恼樟舷�，豬籠草茁壯成長，在“大瓶子”的上端結(jié)出了果實，它的果實硬硬的，圓圓的，嫩綠色。
這就是我家養(yǎng)的美麗又好玩的豬籠草。
5.小學二年級描寫植物的作文 篇五
大家都有自己喜歡的植物，我當然也有自己喜歡的植物，大伙猜一猜我喜歡什么植物？對啦！它就是出淤泥而不染的荷花。荷花的花瓣雪白雪白的，略帶一點粉色，中間有一個碧綠碧綠的蓮蓬，身邊有很多橙色的“觸手”，旁邊的葉子挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，它的莖非常粗壯。荷花千姿百態(tài)，各種各樣，有些是全都盛開了，有些是半開的，有些還是花骨朵兒，看著立刻就要破裂似的。
它有哪些用途可多了，譬如：它的蓮子、根、莖都可以入藥，它的藕和蓮子都能食用；荷葉還可以泡茶喝，可以消除人身上的熱氣；蓮子還能做成蓮子粥，清熱去火，防治咽炎。
我真喜歡這漂亮的荷花！
6.小學二年級描寫植物的作文 篇六
我愛的植物是銀杏樹。它的葉子黃黃的，落下來，真像一個個掃把，掃啊掃啊，掃來了秋天的風聲，讓我得到了秋天的涼爽。它可以當做書簽哦！黃黃的葉子在書中散發(fā)出淡淡的清香，還可以放在鉛筆盒里，一打開就有香味。
銀杏樹又叫公孫樹，和熊貓一樣，并稱為“活化石”，是國寶哦！銀杏的果子白果，是橢圓形的，灰白的顏色有點像咸鴨蛋一樣。哦！想起上《銀杏樹》這課時，牛老師給我們?nèi)嗝總�人兩個白果，當時，牛老師還叫我們聞呢！雖然它聞起來有點臭，吃起來又苦，但是它的作用還不小呢！它的營養(yǎng)價值很高，還能治病保健，真是沒想到呢！
銀杏樹的樹干是銀灰色的，它為樹葉和果子時刻輸送著養(yǎng)分，帶它們長大，就像我們是花朵，爸爸媽媽、老師是園丁，讓我們健康地成長。
我喜歡銀杏樹。
7.小學二年級描寫植物的作文 篇七
我姥爺家有兩盆燈籠花。燈籠花的桿是紅色的，又細又長，上面長了兩排對生的葉子。它的葉子很厚，都是橢圓形的，而且是深綠色，看上去很茂盛。
春天，在葉子與花桿之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來，上面掛著一個個圓形的小紅燈籠，那是花的骨朵。
再過幾天，小燈籠從下面張開了，里面吐出一片片花瓣，花瓣的中間又探出細長的花蕊，漂亮極了！燈籠花開時間久了也會掉，但很快就會放出新的花骨朵。在眾多開放的花中間，我覺得那朵沒開的花骨朵，耷拉著長長的臉像哭一樣，而那些開放的像在笑。
當所有的花都開放時，整個屋子也充滿了喜悅的氣氛。
8.小學二年級描寫植物的作文 篇八
綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛，魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點式條斑。在我家，我媽媽也種了很多綠蘿，有種在土里的，也有種在水里的。我的學校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細軟，葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán)，宛如翠色浮雕。
綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體，生命力頑強，只需一點水就能生長的非常好，這種精神非常值得我們學習。
9.小學二年級描寫植物的作文 篇九
含羞草的葉子是由又細又小的葉子拼接起來的，中間被一條細長的莖分開，像一株綠油油的麥子。它那碧綠的葉子，把莖打扮得更加漂亮了。含羞草，真是人如“其名”，我輕輕地一碰，它本來精神抖擻的葉子一下子像巴掌一樣的，把葉子全部合攏起來，而且草枝也會低下去，那時它就像一個打了敗仗的士兵一樣。要是你去干別的，過一會兒再來看它，它那時的葉子就會全部舒展開了，而且草枝也會挺起來，那時它就像一位正在守衛(wèi)祖國的士兵一樣。神奇的是，含羞草會像人類一樣的“睡覺”。每當深夜的時候，不需要任何的觸碰，它自己會慢慢的合上。當然，到了第二天，它也會像人一樣慢慢醒來。
多么神奇的含羞草！我愛你！
10.小學二年級描寫植物的作文 篇十
我給大家介紹一種植物，它叫桂花樹。百花齊放的春天，桂花樹在風中舞動說到這里我想到了一個美妙的成語。臨風起舞，阿娜多姿。烈日炎炎的夏天，桂花樹像一把綠色的小傘。桂花樹的葉子是它的衣服。果實累累的秋天桂花樹開了。院子里飄滿了桂花的香味，芬芳撲鼻。萬木凋零得冬天桂花樹在我家門前遮風擋雨，就像強壯、威武的戰(zhàn)士保護著我家，不讓風、雪、雨掀翻我們完美的家園。
這就是我給大家介紹的一種植物，它是不是很美麗、很堅強，如果你對著桂花樹很有興趣的話就來我家參觀參觀吧！
11.小學二年級描寫植物的作文 篇十一
“世界上有五百多種吃動物的植物，豬籠草是其中之一。它成圓柱形，被樹枝掛著。它上半邊是紅的，下半邊是綠的。它主要“吃”蒼蠅、蚊子等害蟲。大家想知道它是怎么吃蟲子的嗎？就讓我來告訴你吧！它會散發(fā)出一種臭氣，蟲子特別喜歡這種臭氣，加上它那鮮艷的顏色，更加惹得蟲子喜歡。一旦昆蟲上當，來到它“籠”邊上，就會被沿著“籠”壁滑進“籠”中，被里面的消化液終分解為氮化合物與鹽分，終被植物吸收。
大部分的食蟲植物都有葉綠體，能夠進行光合作用。但因為他們大多生長在潮濕的荒地、沼澤或酸性土壤等惡劣的環(huán)境中，所以進化得可以捕食昆蟲。
雖然我對植物世界的知識還了解得不夠全面，但我有著濃厚的興趣，我將會探索得越來越多，你也對植物世界感興趣嗎？
12.小學二年級描寫植物的作文 篇十二
向日葵是我喜歡的植物。向日葵的花蕊是淡黃色的，花是深黃的，在陽光下格外人注目。只見它那金燦燦的黃澄澄的花魁看上去可好看了，好像在為人報喜呢！人們看見了它開心的笑了，它的莖是墨綠色的，葉子又細又長又大，那里還一條淡紅色的莖，它的頭每天都跟太陽一起轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像一把太陽傘一樣，能幫我們擋住太陽。
你知道我為什么喜歡向日葵嗎？因為的作用很大，向日葵的葵花籽可以用來榨油，莖和葉子可以做飼料。
我們要向向日葵一樣迎著陽光，天天向上。
13.小學二年級描寫植物的作文 篇十三
我喜歡的植物是蘭草，它的葉片是淡綠色的，又細又長，像女生的頭發(fā)，非常好看；又像馬尾巴一樣，非常有趣。輕輕聞一口蘭草的清香，就像來到了植物園一樣，淡淡的香味把人帶到自然的懷抱中。在清風中，蘭草隨風起舞，好像它在跟我打招呼；在陽光下它像穿著碧綠的衣裳散發(fā)著光芒的小孩，還在對我微笑呢！
每當放學時回到家，我就會立刻幫它澆水。澆完水，它的葉片綠油油的，還掛著水珠，翠綠極了！它搖搖身子，好像在對我說：“謝謝你，主人！”
它還是我的好朋友，當我發(fā)生了傷心的事，我還會跟它講我的心里話，它聽了之后，葉片搖搖擺擺，好像在跳美麗的舞蹈，逗我笑呢！
那一天，我的蘭草終于開花了，長出了又細又小的花，花叢蘭草的葉片中間冒了出來，小小的白花帶著一點點淡黃，別提多好看了，就像一個美麗的小姑娘在跟我玩捉迷藏，我開心地跳了起來。
我喜歡蘭草，我要好好地照顧它，我要跟它做一輩子的好朋友！
14.小學二年級描寫植物的作文 篇十四
我打開窗戶看見路旁一棵棵挺立在路旁的松樹。一棵棵松樹就像一位位衛(wèi)士，保護著城市。高大挺拔的松樹就像一個強壯的將軍保護著人類。松樹的葉子一團一團的，就想天空中的朵朵白云。
幾只小松鼠爬到高大的松樹上，左蹦右跳，找到它們夢寐以求的松果，好像在說：“現(xiàn)在我們找到了我們想要的松果，那我們趕緊走吧！”又有幾只小鳥飛來，在高大的松樹上安家，到處在找泥和干草建房子呢！
松樹真是太偉大了，為小松樹補充過冬的食物，為小鳥提供好的場所，為我們凈化空氣，真是人類與動物的大幫手，真是默默無聞地為我們做出巨大的貢獻。
我愛松樹，因為他為人類做出了巨大的貢獻，愛松樹，更愛他那默默無用的精神。
15.小學二年級描寫植物的作文 篇十五
校園里有一棵常青的松樹和一棵筆直的梧桐樹。秋姑娘邁著溫柔的步子悄悄走來。遠遠望去，梧桐樹的葉子是黃色的，像一位美麗的金發(fā)公主。仔細看，黃色的葉子里有各種各樣的顏色。秋天，她像一個粗心的畫家，打翻了調(diào)色板，不小心扣在秋天的大樹上，變得五顏六色。不信你：黃，半紅，半黃，半黃，半綠。梧桐開始得意起來，說：“松哥，你太古板了，還穿綠衣服�！彼蓸渲皇俏⑽⑿α诵Γ瑳]有回答。梧桐樹更得意了，大聲重復，說：“該換衣服了，別那么沉默�！边@松樹一笑置之。時光飛逝，冬天不知不覺就來了。梧桐樹的葉子已經(jīng)全部脫落，在西北風中瑟瑟發(fā)抖，沒有了先前的神采。而松樹依然挺拔，沒有被寒冬擊倒。他羞愧地對松樹說：“對不起，松哥，我錯了。我不應該取笑你。不比美好�！彼蓸溆L驕傲地站著，說：“如果你犯了錯誤，就去改變，但你要記住，沒有人是完美的。你要學習別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，這樣你的優(yōu)點就會越來越多�！霸谀侵螅蓸淙匀活B強地站著迎接更冷的風！
從此，梧桐樹再也沒有驕傲過，成了一棵好梧桐樹。
