1.適合二年級(jí)講的故事 篇一
又到了小熊的犯困的季節(jié)，每到秋天小熊就開(kāi)始犯困，像是為冬眠提前做準(zhǔn)備呢。小伙伴來(lái)找小熊玩耍的時(shí)候，小熊還懶洋洋的躺在床上打哈欠呢，雙眼都睜不開(kāi)，實(shí)在是太困了。小熊也想和伙伴們出門(mén)玩耍，可是在家吃飯的它都是閉著眼睛的，米粒都鉆進(jìn)鼻孔里了。
熊媽媽看著小熊這樣下去可不行，沒(méi)等到冬天，小熊就得開(kāi)始長(zhǎng)睡了。熊媽媽帶著小熊到河馬醫(yī)生這檢查身體，會(huì)不會(huì)是瞌睡蟲(chóng)在搗亂呢？
河馬醫(yī)生檢查完小熊的身體后，沒(méi)有瞌睡蟲(chóng)在小熊體內(nèi)，小熊之所以容易犯困是因?yàn)槊刻焱砩峡措娨�、玩游戲到很晚才睡覺(jué)，非得頂著黑眼圈了才去睡覺(jué)。小熊貓?zhí)焐暮谘廴Χ伎熠s不上小熊熬夜熬出來(lái)的黑眼圈了。
從河馬醫(yī)生那回來(lái)后，熊媽媽為小熊制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間表，每天一定要按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，休息好了才有精神面對(duì)第二天的清晨。睡眠充足后，小熊的身體會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)壯，和好朋友們出去玩耍、鍛煉身體，小熊再也不是那個(gè)愛(ài)犯困的小熊了，走在路上都是精神飽滿。
2.適合二年級(jí)講的故事 篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小刺猬在森林里散步。它走著走著，突然聞到了一股甜甜的香味。小刺猬順著香味找去，發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿紅蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)。小刺猬饞得直流口水，它想：“這些蘋(píng)果看起來(lái)真好吃，我要把它們帶回家�！�小刺猬來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，可是它夠不到蘋(píng)果。它想了一個(gè)辦法，用頭使勁撞樹(shù)干，想把蘋(píng)果撞下來(lái)�？墒牵O(píng)果樹(shù)太粗了，小刺猬撞得頭都疼了，蘋(píng)果還是沒(méi)有掉下來(lái)。小刺猬坐在樹(shù)下，難過(guò)地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，問(wèn)小刺猬：“你為什么哭呀？”小刺猬說(shuō)：“我想吃樹(shù)上的蘋(píng)果，可是我夠不到�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我可以幫你呀，我可以把蘋(píng)果啄下來(lái)給你�！毙〈题�(tīng)了很高興，說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上，用嘴啄下一個(gè)蘋(píng)果，然后把它扔給小刺猬。小刺猬用背上的刺把蘋(píng)果扎起來(lái)，高高興興地回家了�；氐郊�，小刺猬把蘋(píng)果洗干凈，咬了一口，甜滋滋的。它想：“多虧了小鳥(niǎo)的幫助，我才能吃到這么好吃的蘋(píng)果。以后我也要幫助別人。”
3.適合二年級(jí)講的故事 篇三
一個(gè)夏天的早晨，驕傲自大的小熊貓來(lái)到森林運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名，它想得到第一名。它對(duì)大象組委說(shuō)：體育項(xiàng)目，我要全報(bào)。大象組委聽(tīng)了，舉起大拇指，說(shuō)：小熊貓，你真棒！第二天，小熊貓出來(lái)閑逛，看見(jiàn)小兔在練習(xí)跑步，小猴在爬樹(shù)，小鹿在練習(xí)跳高。小猴看見(jiàn)小熊貓來(lái)了，對(duì)它說(shuō)：快點(diǎn)來(lái)練習(xí)吧！明天就要比賽了。這么簡(jiǎn)單的比賽，我不用練。
第三天，也就是舉行比賽的那一天。嗶裁判的哨聲響起，小熊貓先和小兔比跑步，接著和小猴比爬樹(shù)，然后和小鹿比跳高可是，小熊貓誰(shuí)都比不過(guò)。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了，小兔獲得了一張獎(jiǎng)狀，小猴和小鹿各拿一個(gè)獎(jiǎng)杯。小熊貓看到別人都那么開(kāi)心，傷心的低下頭哭了。大象組委看見(jiàn)了，對(duì)小熊貓說(shuō)：你太驕傲自大了，你要記住，做什么事都要付出努力。小熊貓聽(tīng)了，紅著臉說(shuō)：大象組委，我錯(cuò)了，以后我一定改正。
小朋友們，你們不能向小熊貓學(xué)習(xí)驕傲自大哦！
4.適合二年級(jí)講的故事 篇四
北風(fēng)和太陽(yáng)是好朋友，但有一天，他們開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)大。北風(fēng)吹噓自己的力量，說(shuō)可以吹倒樹(shù)木，讓海洋波濤洶涌。太陽(yáng)則微笑著，展示自己溫暖的光芒，說(shuō)可以照亮世界，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。他們決定通過(guò)一個(gè)比賽來(lái)決定誰(shuí)更強(qiáng)。他們看到一位旅行者在路上走著，穿著一件厚重的外套。北風(fēng)和太陽(yáng)決定，誰(shuí)能讓旅行者脫下外套，誰(shuí)就贏了。
北風(fēng)首先嘗試，它用力地吹，風(fēng)勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)，幾乎成了風(fēng)暴。但旅行者只是把外套裹得更緊，抵御寒冷。北風(fēng)失敗了。
然后輪到太陽(yáng)。太陽(yáng)慢慢地增加溫度，溫暖的光芒照耀著大地。不久，旅行者感到越來(lái)越熱，自然而然地脫下了外套，尋找一片樹(shù)蔭來(lái)乘涼。
這個(gè)故事告訴我們，溫和和耐心往往比強(qiáng)硬和暴力更有效。通過(guò)理解和關(guān)懷，我們能更容易地達(dá)到目的，而不是通過(guò)強(qiáng)迫或沖突。
5.適合二年級(jí)講的故事 篇五
一天，小白兔、小烏龜、小猴子和小松鼠一起來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。小白兔的是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，小烏龜?shù)氖且粋�(gè)花朵風(fēng)箏，小猴子是一只燕子風(fēng)箏，小松鼠則帶的是怪獸風(fēng)箏。
小白兔說(shuō)；“我們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)的風(fēng)箏放的！”
小烏龜、小猴子和小松鼠都說(shuō)好。
它們都開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)了。
風(fēng)箏飛呀飛，小動(dòng)物們拽呀拽，可開(kāi)心啦！
突然，小白兔大聲喊；“救命��！救命��！”
小動(dòng)物們一瞧，呀！原來(lái)小白兔被風(fēng)箏帶上了天空。
小烏龜說(shuō)：“別怕！我來(lái)救你！”說(shuō)著拽住了小白兔的褲腳。
小猴子說(shuō)：“別怕！我來(lái)啦！”說(shuō)完往上一躍，抓住了小烏龜?shù)奈舶汀?/p>
小松鼠說(shuō)：“別怕！我來(lái)救你！”然后一把拽住了小猴子的長(zhǎng)尾巴。
漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，把小動(dòng)物們都帶上了高高的天空，它們飛呀，飛呀，一點(diǎn)也不怕了，反而覺(jué)得真開(kāi)心！
6.適合二年級(jí)講的故事 篇六
今天，豬小弟要去好朋友家玩兒，一大早它就出門(mén)了。豬小弟走著走著，來(lái)到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是獨(dú)木橋，豬小弟走到上面就不敢動(dòng)了，因?yàn)闃蚝苷�，河水還在下邊嘩嘩地響哩！
豬小弟正害怕，橋?qū)Π蹲哌^(guò)來(lái)過(guò)來(lái)一條調(diào)皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦！你們瞧啊，豬小弟要掉下河啦！”豬小弟本來(lái)就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動(dòng)了。
他低頭一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑話它：“豬小弟豬小弟，你怎么這么不勇敢哪，獨(dú)木橋都不敢過(guò)！
豬小弟一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎么辦呢？豬小弟著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來(lái)呀！”可是，媽媽離這兒遠(yuǎn)哪，聽(tīng)不見(jiàn)呀。
小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，他們“撲嚕，撲嚕”從水里鉆出頭來(lái)，對(duì)豬小弟說(shuō)：“豬小弟，豬小弟，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開(kāi)步，一二，一二，就過(guò)去啦！”
豬小弟聽(tīng)小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開(kāi)大步，一二，一二！嘿，真過(guò)去了。過(guò)去以后，眼淚還沒(méi)干，豬小弟就高興地笑了。
豬小弟回過(guò)頭來(lái)，沖著小青蛙直點(diǎn)頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見(jiàn)吧！”小青蛙一看豬小弟平平安安地過(guò)去了，都高興地鉆到水里去了。
7.適合二年級(jí)講的故事 篇七
小花鹿要出趟遠(yuǎn)門(mén)，它對(duì)好朋友小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我走以后，請(qǐng)你幫我照顧我的甜果子好嗎？記得要給它澆水，澆足夠的水哦！謝謝你！”說(shuō)著，擁抱了一下小刺猬，蹦蹦跳跳的上路了。
小刺猬真懶得幫它的忙呀！它自己都沒(méi)種地呢，還幫它照顧？它可不想耽誤自己睡覺(jué)的時(shí)間呀！它想：“要是小花鹿回來(lái)問(wèn)我，我就隨便找個(gè)理由搪塞過(guò)去！”
這樣想完，它就呼呼睡大覺(jué)了。
過(guò)了幾個(gè)月，小花鹿回家了，得知了這個(gè)消息，小刺猬很心虛，因?yàn)樗鲆粋�(gè)謊了。
果然，小花鹿來(lái)到了小刺猬家，小刺猬不情愿的打開(kāi)門(mén)剛要解釋，小花鹿笑嘻嘻的說(shuō)：“小刺猬，謝謝你不怕辛苦幫我澆水！諾！這些甜果子就送給你！”
小刺猬心底很奇怪，同時(shí)又很羞愧，它奇怪的是為什么自己一次也沒(méi)澆水，那些非常需要水的甜果子是怎么生存下來(lái)并且長(zhǎng)得那么好的，羞愧的是自己一次忙也沒(méi)幫卻得到了滿滿一大籃子的甜果子。
那天以后，它總是感覺(jué)渾身不自在，好像肚子里有什么東西出不來(lái)，鼓鼓的，難受極了。
晚上睡覺(jué)也睡不著了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
終于有一天，它來(lái)到小花鹿的家，將那些甜果子還給了小花鹿，并向它坦白：“我沒(méi)有給你澆水，一次也沒(méi)有，對(duì)不起！”
說(shuō)完這些，它一下子就覺(jué)得渾身輕松起來(lái)。
8.適合二年級(jí)講的故事 篇八
星期六早晨，吃過(guò)早飯，小猴來(lái)到好朋友小兔家玩。小兔已在門(mén)口熱烈地歡迎。兔媽媽早己買(mǎi)好了桃子和香蕉，招待小猴。小猴謝過(guò)阿姨，就津津有味地吃起水果，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，水果就被吃光了。小兔邀請(qǐng)小猴到它房間玩玩具。小猴拿了一架飛機(jī)，小兔子說(shuō)：“放下。那個(gè)我要玩的�！毙『锷鷼獾卣f(shuō)：“我是客人，應(yīng)該聽(tīng)我的。”
小兔說(shuō)：“我是主人，應(yīng)該聽(tīng)我�！毙『锇扬w機(jī)摔得粉骨碎身，氣呼呼地回家了。小兔在房間里哇哇大哭。兔媽媽聽(tīng)到了哭聲，跑來(lái)問(wèn)：“怎么了？”小兔一五一十地把事情地經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽溫和地說(shuō)：“也不是什么大不了的事情呀，男子漢應(yīng)該大方點(diǎn)�。 �
小兔覺(jué)得有道理，自己也不好意思的。第二天一早，小兔就跑到小猴家說(shuō)對(duì)不起。小猴也難不情地說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方�！�
兩個(gè)小伙伴又成為了好朋友。
9.適合二年級(jí)講的故事 篇九
小猴哥哥是森林里聰明的人。小猴哥哥有一個(gè)小猴弟弟，要多笨有多笨。小猴哥哥常為笨頭呆腦的弟弟嘆氣：“弟弟呀弟弟，你什么時(shí)候才能變聰明點(diǎn)兒呢！”森林中的小動(dòng)物遇到什么難題，都來(lái)找小猴哥哥解決。比如小豬要蓋房子啦，黃鵬要學(xué)五線譜啦，熊貓想學(xué)畫(huà)畫(huà)啦……小猴哥哥總是一笑說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單哩！”就把房子怎么蓋，五線譜怎么識(shí)，畫(huà)上怎樣著顏色，都告訴了小動(dòng)物們。
小豬便專心學(xué)起蓋房子來(lái)，黃鵬也每天起得早早的練歌喉，熊貓也每天都到野外去畫(huà)畫(huà)……
有一天，小猴弟弟也出了門(mén)，不知干什么去了。
只有小猴哥哥仍在家里，喝茶聽(tīng)者樂(lè)，躺在床上閉目養(yǎng)神。
過(guò)了些時(shí)候，小猴哥哥覺(jué)得小動(dòng)物們好久沒(méi)來(lái)他家了。他們都干什么去了呢？
后來(lái)，小猴哥哥拿起新出的晚報(bào)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小豬已經(jīng)成了建筑師，黃鵬成了紅歌星，熊貓也成了畫(huà)家……就連他的笨頭呆腦的小猴弟弟，也開(kāi)起診所當(dāng)起醫(yī)生來(lái)。
“原來(lái)他們有多笨呀，可現(xiàn)在都成了名人。我呢，我這么聰明卻什么也沒(méi)干成，這到底是為什么呢？”
聰明的小猴哥哥怎么也想不明白。
10.適合二年級(jí)講的故事 篇十
海海和洋洋，是袋鼠媽媽的一對(duì)小寶貝。星期天，他們高高興興跟媽媽乘車去看姥姥。剛上車時(shí)，車上人少，他們坐上了舒舒服服的座位。跑過(guò)一程，車上的人漸漸地多了起來(lái)，這時(shí)，羊公公、雞婆婆也擠上了車，可早沒(méi)座位了。他們只好站著。
看著羊公公喜雞婆婆站在身邊，海海和洋洋心里好不自在。他們想起幼兒園里鹿阿姨的話：“要尊敬師長(zhǎng)，做好孩子！”
海海和洋洋說(shuō)著一哨一哨話，便離開(kāi)座位，異口同聲地說(shuō)：“羊公公、雞婆婆，你們請(qǐng)坐吧！”
“不！這么擠，站都沒(méi)法站，你們還小，會(huì)擠傷的，還是你們坐吧！”羊公公關(guān)心地說(shuō)。
“羊公公，你們坐吧！”袋鼠媽媽一邊招呼著羊公公和雞婆婆，一邊摟住海海和洋洋：“寶貝，來(lái)，到媽媽?xiě)牙飦?lái)！”
11.適合二年級(jí)講的故事 篇十一
蛋寶寶們正在舉行一場(chǎng)盛大的化妝舞會(huì)，其中一個(gè)蛋寶寶偷偷地溜了出來(lái)。原來(lái)，它想去旅行。它翻過(guò)一座座山，走過(guò)一條條河，到了一個(gè)美麗的地方。這里萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，野花遍地，就像一條毛毯呢！小草綠盈盈的，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒跳舞，還不時(shí)的給蛋寶寶打招呼呢！
風(fēng)來(lái)了，給蛋寶寶捶捶腰，又給蛋寶寶擦擦汗。連綿不斷的云時(shí)而像小兔子，時(shí)而像兇猛的大獅子，時(shí)而像脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，時(shí)而又像可愛(ài)的小烏。
蛋寶寶看見(jiàn)這一切，不禁感嘆道：“��！多么美麗的景色��！”
不久，它來(lái)到一條小溪邊，聽(tīng)著小溪嘩啦啦地唱歌，動(dòng)聽(tīng)極了，于是它跳下去，洗了個(gè)澡。洗澡出來(lái)后，蛋寶寶覺(jué)得舒服極了，感到一陣涼爽。清澈的小溪真美��！
蛋寶寶嘆道，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們美麗的家園。
12.適合二年級(jí)講的故事 篇十二
一天，天氣晴朗，森林里召開(kāi)大會(huì)。有人說(shuō)：“最近，有一棵千年老樹(shù)身體里有了一些害蟲(chóng)，我們應(yīng)該把大樹(shù)身體里的害蟲(chóng)趕出來(lái)。”小馬說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)有這么大的本事呢？”小蜜蜂說(shuō)：“叫青蛙來(lái)吧！”大家聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到，聽(tīng)別人說(shuō)要它幫大樹(shù)治病，它搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì)治大樹(shù)的病�！贝蠹覀X筋了，青蛙又說(shuō)：“叫啄木鳥(niǎo)來(lái)治吧！”大家聽(tīng)了異口同聲地說(shuō)：“好！我們?cè)趺礇](méi)想到呢？”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，很有自信地說(shuō)：“治大樹(shù)的病嗎？我還以為治黃鼠狼的�。 �
啄木鳥(niǎo)說(shuō)著就飛到大樹(shù)的身上，正準(zhǔn)備給大樹(shù)治病的時(shí)候，大樹(shù)說(shuō)：“你想干什么？我可是一棵千年老樹(shù)��！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“那又怎么樣？我來(lái)給你治病。”大樹(shù)聽(tīng)了吃驚地說(shuō)：“真的？我的病青蛙也治不了，你會(huì)治？”
啄木鳥(niǎo)認(rèn)真地說(shuō)：“當(dāng)然了！所有的樹(shù)都是我治好的！”大樹(shù)相信了。它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥(niǎo)把大樹(shù)里的蟲(chóng)子一只一只地捉了出來(lái)。大樹(shù)的病好了，它連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”大樹(shù)的病好了，小動(dòng)物們很高興！
13.適合二年級(jí)講的故事 篇十三
有一只可愛(ài)的小豬，它非常不講衛(wèi)生。有一天，小豬一邊吃香蕉一邊扔果皮，正巧，大象伯伯看見(jiàn)小豬一邊吃、一邊亂扔果皮，連忙走過(guò)去用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。它語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，亂扔果皮會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生，而且，踩到的人都會(huì)摔倒的�！�
小豬聽(tīng)了，滿不在乎的說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)這么不長(zhǎng)眼睛，還會(huì)踩到果皮？再說(shuō)，還會(huì)有人來(lái)打掃呢！”說(shuō)完，小豬繼續(xù)邊吃、邊走、邊扔果皮。
忽然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣飛快的腳步聲，原來(lái)是小熊貓，它正朝著小豬的香蕉皮跑來(lái)，只聽(tīng)“哎唷唷”一聲，小熊貓滑倒了，小豬趕緊走過(guò)去，扶起了小熊貓。心想：都怪我剛才沒(méi)有聽(tīng)大象伯伯的。話。想完，小豬紅著臉把所有的果皮都扔進(jìn)了垃圾箱。
現(xiàn)在，那只小豬變成了一只講衛(wèi)生的小豬啦。
14.適合二年級(jí)講的故事 篇十四
小蝴蝶豆豆一心想著找更有趣的工作，它就撲扇著斑斕的翅膀，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。飛啊飛，飛啊飛，看見(jiàn)了一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛，它飛過(guò)去，請(qǐng)求道：“小蜘蛛，請(qǐng)你教我吐絲織網(wǎng)好嗎？”
小蜘蛛停下了手里的活兒，抬頭看了看豆豆，說(shuō)：“你不要開(kāi)玩笑了，你和我們蜘蛛的身體構(gòu)造不同，是沒(méi)有辦法向我們那樣吐絲的，更別說(shuō)織網(wǎng)了。”
飛啊飛，飛啊飛，它看見(jiàn)了一只小青蛙，正在捉害蟲(chóng)呢，它飛過(guò)去說(shuō)：“小青蛙，請(qǐng)你教我捉害蟲(chóng)好嗎？”
小青蛙聽(tīng)了說(shuō)：“我們青蛙之所以能捉到害蟲(chóng)，是因?yàn)槲覀冇幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮自如的舌頭，你沒(méi)有，所以不能勝任這份工作�！�
豆豆飛啊飛，飛啊飛，看見(jiàn)了一只正在池塘里游泳的小鴨子，它說(shuō)：“小鴨子哥哥，請(qǐng)你教我游泳吧！”
小鴨子笑著說(shuō)：“可是你和我們不一樣，你要是游泳的話，會(huì)淹死的。”
豆豆想：“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還是做我自己的工作最有趣！”
15.適合二年級(jí)講的故事 篇十五
從前，有一只小兔子，它住在一個(gè)美麗的森林里。這只小兔子非常勇敢和好奇，總是渴望去探索新的地方。有一天，小兔子聽(tīng)說(shuō)森林深處有一個(gè)神秘的花園，里面長(zhǎng)滿了各種各樣神奇的花朵。小兔子決定去尋找這個(gè)神秘的花園。
它沿著一條小路走進(jìn)了森林深處。一路上，小兔子遇到了一條又寬又深的小河，河水湍急。小兔子有些害怕，但它想到神秘花園就在前方，鼓起勇氣找來(lái)了一些樹(shù)枝和石頭，搭成了一座簡(jiǎn)易的小橋，小心翼翼地過(guò)了河。
接著，小兔子又遇到了一個(gè)高高的山坡。山坡太陡峭了，小兔子爬了幾次都滑了下來(lái)。但是小兔子沒(méi)有放棄，它發(fā)現(xiàn)了山坡上有一些可以抓住的草根和小樹(shù)，它就借助這些，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上了山坡。
終于，小兔子找到了神秘花園�；▓@里的花朵五顏六色，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，小兔子開(kāi)心極了。
小兔子帶著滿滿的快樂(lè)和回憶回了家，它把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷分享給了森林里的小伙伴們。
