【#節(jié)日作文# #端午節(jié)五年級小學(xué)生作文（15篇）#】寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《端午節(jié)五年級小學(xué)生作文》，希望對大家有幫助。
1.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇一
今天是端午節(jié)，我和爸爸今天要去奶奶家包粽子。在去奶奶家的路上，爸爸給我講了端午節(jié)的故事。原來，端午節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的戰(zhàn)國時(shí)期的大詩人屈原所設(shè)定的。人們之所以包粽子是為了不讓魚兒把屈原的尸體吃掉，賽龍舟是為了趕跑那些小魚小蝦。
到了奶奶家，我和爸爸還有奶奶一起包粽子。我喜歡吃得是獨(dú)一無二的豆沙餡的。爸爸包得快，奶奶包得好吃。我吃了一口自己包的粽子，盡管我包得并不怎么好，但是感覺卻比爸爸和奶奶包的還要好吃些，我也不知道這是為什么。
吃完粽子后，奶奶說他們這里有賽龍舟比賽。說實(shí)話我還沒看過龍舟比賽呢！我們便興沖沖地一起去了河邊看比賽了。比賽開始了，這一刻我興奮地跳了起來——只見那些龍舟像魚一樣飛快地向前方?jīng)_去。突然，我聽到了一陣陣鼓聲。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)人在船上打鼓。我問爸爸為什么要打鼓。爸爸回答：“打鼓是為了鼓舞大家的士氣。”龍舟比賽結(jié)束了，我都沒發(fā)現(xiàn)此時(shí)周圍一遍燈火通明，黑夜降臨了。我依依不舍地離開了賽場。
我真的期待明年的端午節(jié)快點(diǎn)到來。
2.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇二
端午節(jié)大的習(xí)俗就是吃粽子、賽龍舟。往年都是吃二姨親手包的現(xiàn)成粽子。但是今年不同，因?yàn)槲覈L到了自己包的粽子。
端午節(jié)的那天，我來到二姨家迫不及待地準(zhǔn)備包粽子。只見二姨將泡了一夜的糯米和提前煮熟的五花肉拿了出來。泡了一夜的糯米比原來顯得更大更白。我拿起一片竹葉就準(zhǔn)備包，可又犯了難這個(gè)粽子的形狀一點(diǎn)兒也不規(guī)則怎么包呀！只見二姨將竹葉一端攏成一個(gè)漏斗形，放進(jìn)一勺米，把一塊肉按在米的中間再放進(jìn)一些花生米、芝麻等四處捏一捏、拍一拍，熟練地將竹葉包好用繩子一捆，一個(gè)個(gè)好看又好吃的粽子就做好了。
我也學(xué)著做，可兩只手像是不聽使喚怎么也捏不成。我又仔細(xì)地回想了一遍二姨包粽子的情景，慢慢地捏，真是功夫不負(fù)有心人我終于做成了一個(gè)粽子，雖然形狀不太好看，但也能湊合。隨后我又包了幾個(gè)，比第一個(gè)進(jìn)步很多。這時(shí)粽子要下鍋了，過了大約30分鐘就煮好了，一陣香氣足以讓人垂涎三尺。先不說了，免得你流口水。
這就是我的端午節(jié)。
3.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇三
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@是我國古代偉大的愛國詩人屈原所寫的詩句。
傳說端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原的。每逢端午節(jié)全國各地就有賽龍舟和包粽子的習(xí)俗，這些習(xí)俗都和屈原有關(guān)系。戰(zhàn)國時(shí)代楚國的詩人屈原憂國憂民，寫出《離騷》、《九歌》、《天問》等膾炙人口的詩篇。后來秦國攻陷楚國首都，屈原痛不欲生，抱石投汨羅江而死。
屈原投江自盡之后，楚國人民紛紛駕船，來回于汨羅江打撈，為了怕魚蝦啃食屈原的身體，把用竹葉包好的飯團(tuán)投入江中。這就是賽龍舟和包粽子的由來。
每年到了端午節(jié)，家家戶戶都會吃粽子。有的是在市場上買的；有的是自己包的。我們家就做過粽子。端午節(jié)快到的時(shí)候奶奶就會買來糯米、豆子和粽葉，把它們用水泡起來，泡好了之后，全家圍坐在一起就開始包粽子了。大家七手八腳，包出來的粽子有的大、有的小、有的是枕頭形狀的、有的是三角形的……有的粽子里包了紅棗，是甜的。有的粽子里包了肉，是咸的。我和弟弟都喜歡吃咸的，很香。媽媽喜歡吃甜的，她說不敢多吃肉，怕長胖。爸爸說，我啥都吃，一年吃，怕什么？
今年端午節(jié)又要到了，家里又要包粽子了，我滿懷期待。
4.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇四
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！爆F(xiàn)在離我們近的就是詩歌中描寫的農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)了。端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五、龍日、詩人節(jié)，小兒節(jié)等等。
端午節(jié)的由來是：一位叫屈原的愛國詩人，他是在楚王身邊做官的，他一心想讓國家強(qiáng)大起來，但有一位*臣在楚王面前編了些屈原的壞話，楚王就把屈原趕了出去。屈原在外聽說楚國被敵人占領(lǐng)了，百姓受累受苦，心里難受極了！他就抱石投進(jìn)了汨羅江自盡了。百姓知道了，拿粽子，雞蛋往江里扔，拿雄黃酒往江中倒，就是為了不讓魚蝦吃了他的尸體，誰讓屈原如此高風(fēng)亮節(jié)呢！
端午節(jié)有許多風(fēng)俗，有包粽子，有戴香囊，有拴五色線，還有賽龍舟，而我們這兒常見的就是包粽子了。每過端午節(jié)，我們家家戶戶都會包粽子。包粽子要準(zhǔn)備好糯米、粽葉、餡料、漏勺。我先把粽葉選出來，卷出圓錐狀；再把糯米放進(jìn)去，接著放入餡料；然后裹上粽葉；后捆上粽繩，放人鍋中。我包的粽子可是有模有樣呢！當(dāng)粽子在煮的時(shí)候，我已經(jīng)口水直流三千尺了呢！
端午節(jié)是我愛的節(jié)日，我喜歡這個(gè)節(jié)日了！
5.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇五
五月初五是端午節(jié)，我們今天提前過，我們在溫柔袁老師的指導(dǎo)下，做了一個(gè)香包，袁老師還親手在我們的額頭上寫了一個(gè)王字，但有些同學(xué)有點(diǎn)頑皮，硬是要讓袁老師在他們額頭上寫上別的字。
今天晚上我們吃完飯，快速的回到了教室，上課時(shí)袁老師滔滔不絕的給我們講了制做香包的材料，我們越聽越有興趣，一直在不停的躁動(dòng)，而我不一樣，我表情非常冷漠，我只期待過程和結(jié)果，不喜歡起因，終于等到過程這里階段，我高興不已。
我們隨著親愛的袁老師來到大自然景區(qū)我們靜靜坐在凳子上，靜靜等著，終于到我了，到我了。既高興又興奮，我快速起身，像老虎捕食一樣沖了上去，快速做香包。
我先放了點(diǎn)艾草墊底，然后中間放茉莉花、合歡花等很多很多的花，后在放薄荷封頂，就這樣，香包的一半就做好了。
我走下臺階，坐在凳子上，把香包裝進(jìn)袋子里，我拿起來聞了聞，看了看，嗯、不錯(cuò)、非常好，簡直天衣無縫。
后我們一起照了一張美美的照片，便開開心心回到教室。
謝謝袁老師讓我們過了一個(gè)意義非凡的端午節(jié)。祝大家端午安康！
6.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇六
屈原是戰(zhàn)國時(shí)期出國人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強(qiáng)起來�；杈鯀s聽信*臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。楚國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望江里的雨不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。
在這一天里，家家戶戶都要吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽，都與悼念屈原有關(guān)。同時(shí)，人們在這一天里會打掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲等。這些活動(dòng)也反映了我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
眼看著一年一度的端午節(jié)又到了，于是在昨天，爺爺家包好了許許多多的粽子。今天，我和爸爸媽媽來到爺爺家，剛一進(jìn)門就聞見了那淡淡的香味。我隨著香味來到廚房，從鍋里拿出一個(gè)粽子放在碗里。我剝開粽葉，看見那白白的粽子上還在冒著蒸汽，散發(fā)著一種特有的粽葉的香味。糯米在陽光下晶瑩透亮，散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是棒極了！我迫不及待的朝上面咬了一口，頓時(shí)，蜜棗那淡淡的甜味溜進(jìn)了我的嘴里，這種味道只有每年端午節(jié)的時(shí)候，才能嘗得到。
我吃著香噴噴的粽子，禁不住想起了偉大的愛國詩人屈原。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種愛國的精神，長大后做一個(gè)做一個(gè)對祖國有用，能為祖國盡自己一份力的人。
7.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇七
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這是我國傳統(tǒng)文化之一，又稱端陽節(jié)，艾節(jié)，重午等，相傳端午節(jié)是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚國大夫，愛國詩人屈原。每到這一天，人們就會賽龍舟，吃粽子。
今年端午節(jié)，媽媽早早地就去市場買回兩束艾草和菖蒲，掛在門的兩旁，據(jù)說有避邪的作用。而且，這天的艾草還是上好的藥材呢。中午，媽媽給我們做了許多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽葉包著，是四棱形的。做成四棱形，是比喻傳說中的青龍，白虎，朱雀，玄武四方神靈，護(hù)佑著屈原大夫平安。我拿起一個(gè)臘肉味的粽子大口的吃起來，爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的吃相，樂得哈哈大笑。
享受完美味后，我們一家就來到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海，講話聲，議論聲不絕于耳，我們順著人流，好不容易才找到一個(gè)好一點(diǎn)的位置，認(rèn)真地看了起來。只聽鼓聲一響，比賽開始了，幾條龍舟很快沖出起點(diǎn)，向終點(diǎn)劃去，你不讓我，我不讓你，一會兒藍(lán)隊(duì)在前，一會兒紅隊(duì)，比賽十分精彩，十分激烈。此時(shí)，現(xiàn)場更加熱鬧，助威聲，加油聲，劃水聲，鼓聲，號子聲，匯成一片熱鬧的海洋。開心的時(shí)間似乎總是過得很快，龍舟比賽結(jié)束了，大家戀戀不舍得離開河邊，旌湖兩岸又恢復(fù)了往日的平靜。
過端午節(jié)真是太開心了，真希望下端午節(jié)快點(diǎn)到來呀！
8.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇八
陽光如同天的爐火，燃燒起五月的天地，空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的清香。哦！一年一度的端午節(jié)又來臨了。
夏日的上海，充滿著浪漫的色彩。端午之夜，河邊兩岸星光點(diǎn)點(diǎn)，我們漫步在岸堤旁，享受著著完美的一切。媽媽推薦去放河燈。端午之夜正是放河燈的好時(shí)刻，大家都雙手贊成。
夜幕降臨，河畔人聲鼎沸。那天，這條小河顯得格外美麗，我們瞬間就被那里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上，像一條綢帶在水面上搖曳閃動(dòng)，寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾，醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛，那那星星點(diǎn)點(diǎn)的河燈，一閃一閃，真有種說不清的韻味。聽老人說，放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式，而在端午節(jié)放河燈則是為了來紀(jì)念屈原。
我也拿出蓮花燈，用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，站在放飛河燈的臺階上。每一個(gè)臺階，都有一個(gè)手持河燈的人等待著屬于自我的那一刻。小孩子們拿著河燈覺得新奇好玩，年輕人捧著河燈在默默許愿，老年人提著河燈感慨歲月的變遷，那場面是多么圣潔，我深深地被那放飛河燈的人群所感動(dòng)了�？粗徎粢呀�(jīng)接觸水面了，我的手有點(diǎn)舍不得離開了，蓮花燈已經(jīng)有了我的溫度，它的花心中已經(jīng)盛滿了我對屈原的敬佩……我突然覺得它好沉好沉，啊，百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎？
看著這河里的河燈，整個(gè)世界似乎都被它們照亮了……
9.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇九
每年的農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。
在我的家鄉(xiāng)南京每到端午節(jié)這一天，家家戶戶的門窗上都要插上艾草，因?yàn)榘菽鼙傩�。說到吃的東西當(dāng)然少不了粽子，每到這一天大人們都去采來粽葉包粽子，爸爸說這是為了紀(jì)念屈原而發(fā)明的，這一天家家戶戶都會飄出粽子的香味。
南京人每到端午節(jié)還要吃”五紅“，分別是烤鴨、紅紅的莧菜、紅油鴨蛋、雄黃酒和我愛吃的大龍蝦，據(jù)說吃了這五紅，整個(gè)夏天都可以避暑辟邪了。
晚上我們一家人圍坐在圓桌旁，爺爺和大伯喝著酒，我和弟弟左手拿著粽子右手抓著龍蝦，弟弟啃得滿嘴是油，把大家逗得開懷大笑！
10.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇十
端午節(jié)快到了，你們知道端午節(jié)的兒歌，來歷和風(fēng)俗嗎？如果還不知道，那我就向你們介紹一下吧。
每年的五月初五為端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。
關(guān)于端午節(jié)的兒歌有：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边@首兒歌就那么簡單，我想你們都應(yīng)該學(xué)會了吧。
你們知道哪兩個(gè)是端午節(jié)的主要活動(dòng)嗎？對了，那就是賽龍舟和吃粽子。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
11.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇十一
今天是端午節(jié)，我去外婆家吃飯。午餐可豐盛了，有雞，有鴨，有粉蒸肉，還有黃瓜……午飯后，外婆和媽媽帶我去買裙子，我看中了一條花裙子。那條裙子上有許許多多美麗的鮮花，像一只只蝴蝶滿天飛舞。
我問媽媽：“我喜歡這件，可以給我買嗎？”媽媽說：“穿著合適，舒服又漂亮，就給你買！”
我穿上一試，果然和媽媽的要求一樣。這樣我就有了一條心愛的新裙子�；氐郊�，我都不舍得脫，還穿著它照了好多相片呢！媽媽常說我不愛惜東西，這回我可要好好保護(hù)它呢！
后來外公告訴我：端午節(jié)還被稱為女兒節(jié)，外婆都要給孫女買衣服。
12.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇十二
端午節(jié)人們都會吃粽子、帶上漂亮的香包，今天中午作文課可以做香包，我懷著激動(dòng)來到了作文班。
本以為制做香包很簡單，老師一發(fā)材料，心想：這些都是些什么呀！太復(fù)雜了。開始用皮繩穿小木球，然后系上扣。我一下子蒙了，同桌幫我系好了，第一項(xiàng)才順利通過，第二項(xiàng)是把細(xì)繩穿針里，我一直穿也穿不進(jìn)去，還是同桌幫了我。
原來媽媽以前給我做的香包是那么的辛苦。第三項(xiàng)把細(xì)線系上，這次我很順利的系上，然后又把布折疊，開始縫了起來，小心翼翼把針穿來穿去，以前媽媽為我縫的時(shí)候，手被針扎了一個(gè)小口，所以我要把這個(gè)香包送給親愛的媽媽。我做完了的時(shí)候，看看小香包有點(diǎn)丑。雖然不好看，但我的愛縫在了這里。
13.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇十三
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，又叫端陽節(jié)，目的是為了紀(jì)念我國偉大的愛國詩人——屈原。
端午節(jié)的習(xí)俗是吃粽子、賽龍舟�？斓蕉宋绻�(jié)的時(shí)候，家家戶戶都開始了包粽子行動(dòng)。大人們先把兩張葉片疊在一起，然后放入糯米和各種調(diào)料，包成各種形狀，再用細(xì)繩纏緊。粽子的口味有上千種，有紅豆的，有肉餡的`，有蛋黃的，還有火煺的……粽子的形狀有各種各樣，有隨圓形，有斧頭形的，還有圓錐的……讓我眼花繚亂。
把包好的粽子放入蒸鍋，蒸上幾十分鐘，一股絲絲的清香撲鼻而來，饞得我口水直流，迫不及待地剝開咬一口，讓人回味無窮，吃了還想吃。
端午節(jié)好快樂，能吃到美味的粽子。
14.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇十四
端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)快樂的日子，因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃粽子。媽媽還給我講了端午節(jié)的由來，原來這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念古代詩人屈原的，媽媽還說了端午節(jié)在南方還要賽龍舟呢，我們北方就沒有了，不過可以包粽子。
每年到過端午節(jié)，媽媽都要包粽子給我們吃，包粽子要用很多東西呢，有糯米、大棗、核桃仁、葡萄干、還有粽葉。每年媽媽都要帶我去買這些東西，每次和媽媽買東西是我高興的時(shí)候了。
包粽子可不容易了，必須把米在水里泡一天才可以�？吹綃寢尠挠挚煊趾每矗揖透嬖V媽媽我也要包，媽媽就開始教我了，可是我學(xué)了好久都學(xué)不會，媽媽就笑我是個(gè)小笨蛋。
我喜歡吃媽媽包的粽子了，過端午節(jié)是我開心的了。
15.端午節(jié)五年級小學(xué)生作文 篇十五
今天我們要去萬江體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗。
到了之后，阿姨教我們包粽子，阿姨飛快地拿起粽葉，卷成一個(gè)小漏斗又放進(jìn)去一點(diǎn)米，然后放綠豆，連著放肉和蛋黃，如果你想吃雙黃的話，可以放兩個(gè)，后再放一層米，把棕葉包起，接著把它“五花大綁”。
到我們做了，我學(xué)著阿姨的樣子，拿兩片一樣大的粽葉，把它一折，成了一個(gè)漏斗，然后放米、綠豆、蛋黃、五花肉，經(jīng)過千辛萬苦之后，終于到了后一步。我手一滑，粽子掉了。我只好重新做一個(gè)，這我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，把粽子拿緊了，做出了一個(gè)很好看的粽子。
今天我學(xué)會了做粽子，做風(fēng)箏、滑龍舟，學(xué)了各種各樣的習(xí)俗，體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
