【#心得體會(huì)# #勞動(dòng)教育心得體會(huì)(精選15篇)#】當(dāng)掌心第磨出薄繭,當(dāng)汗水順著額角滴入泥土,當(dāng)看著荒蕪的角落在雙手打理下煥發(fā)生機(jī),我才真正讀懂勞動(dòng)的重量。它不是課本里的抽象概念,而是沾滿泥土的手套、浸透汗水的衣領(lǐng),是用雙手創(chuàng)造價(jià)值的踏實(shí)感。這段與勞動(dòng)親密接觸的時(shí)光,讓我在付出與收獲中重新認(rèn)識(shí)了成長(zhǎng)的意義。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的勞動(dòng)教育心得體會(huì)(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇一
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
謝謝你,勞動(dòng)課!
2.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇二
勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)是艱苦的,勞動(dòng)是有意義的,勞動(dòng)是有趣的,在我看來(lái),勞動(dòng)是快樂(lè)的,它會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的收獲。
星期天,陽(yáng)光明媚,我的作業(yè)做完了后,就想:接下來(lái)干什么呢?去看電視吧,不行,太傷眼睛了;去看課外書(shū)吧,不行,我全部都看完了,嘿!要不去打掃屋子吧,就這么干。
說(shuō)干就干,我先拿了掃把來(lái)掃客廳,我掃著,掃著,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大黑點(diǎn),使勁地掃呀掃,可那黑點(diǎn)就是緊貼著地不放。“哼!我就不信把你這東西制不服,看我的!”我拿來(lái)了一根牙簽,我弄呀弄,這下,那黑點(diǎn)貼的更緊了,我又拿來(lái)了三根牙簽,使勁的弄,好不容易才把她給弄了下來(lái)。我拿起掃把又接著掃了起來(lái)。
哈!地掃完了,接著我又提起拖把來(lái)到房間,一邊脫一邊哼著小曲兒:“太陽(yáng)當(dāng)空照,我來(lái)打掃除……”拖著,拖著,突然有什么東西卡住了似的,我把拖把一拉,真相發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是被門(mén)死死地卡住了,我使勁地扯著,可就是費(fèi)了九牛二虎之力也扯不出來(lái),我氣急敗壞:哎!真煩人,又一只攔路虎出來(lái)了。正當(dāng)我懊惱的時(shí)候,一個(gè)辦法浮現(xiàn)在我的腦海里:咦!我可以用剪刀把它剪下來(lái)呀!我拿來(lái)剪刀,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,斷了,我又繼續(xù)拖。
呼!終于拖完了,只剩一項(xiàng)了。我拿來(lái)了帕子,掏洗一遍后,就去擦窗臺(tái)和柜子了。我來(lái)到柜子前,用手一摸,滿是灰塵,好像一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)一樣。我用帕子擦了一遍,又用手摸了一遍,灰塵一掃而光。我又來(lái)到窗臺(tái)前,只見(jiàn)一只只蚊子和蜜蜂都死在了窗臺(tái)上,看見(jiàn)這場(chǎng)景,我想:好惡心呀!我拿來(lái)一張紙,把它們一個(gè)個(gè)逮起來(lái),扔在了垃圾桶后,又繼續(xù)擦。我擦完了,再去掏了一遍,我抹上肥皂,輕松地搓了起來(lái),一個(gè)個(gè)光滑的小泡泡在水面上飄來(lái)飄去,我被映在了小泡泡上,一陣陣清香在我的鼻子旁邊來(lái)回飄蕩。我洗完了,掛在了架子上。
媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)房?jī)?nèi)這么干凈,就問(wèn)我:“這是你做的嗎?”我滿面笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽從包里拿出來(lái)了一個(gè)東西,對(duì)我親切地說(shuō):“這是水晶清新劑,會(huì)讓你的房間更清香哦!”我高興的一蹦三尺高說(shuō):“謝謝媽媽。”
通過(guò)這件事,我明白了:勞動(dòng)是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)才能有收獲。
3.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇三
勞動(dòng),是人本質(zhì)的、本能的形式。人的變化、發(fā)展過(guò)程,也是其勞動(dòng)的變化、發(fā)展過(guò)程。只有人才會(huì)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)的人是不存在的。人的生理、心理、思想、創(chuàng)造、傳承等,以及人類社會(huì)的變化、發(fā)展及其對(duì)自然的影響等,都是不同類型的勞動(dòng)的表現(xiàn)和結(jié)果。而家務(wù)勞動(dòng),是指家庭成員在日常的家庭生活中必須從事的一種無(wú)報(bào)酬勞動(dòng)。包括:洗衣做飯、照看孩子、購(gòu)買(mǎi)日用品、清潔衛(wèi)生、照顧老人或病人等。勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),家庭勞動(dòng)怎又么會(huì)少了我們的身影呢。
一、大掃除
當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃教室的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活,所以多做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助,作為我們這個(gè)家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。
開(kāi)始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到,長(zhǎng)久下來(lái),就積滿了一層厚厚的灰。自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
二、為家人做一頓飯
有些許做菜經(jīng)驗(yàn)的我,再加上已經(jīng)閱覽某紅書(shū)上無(wú)數(shù)做菜步驟的我,打算做一頓味道不比外面酒店差的佳肴給父母。早早的起了床后,去市場(chǎng)買(mǎi)了一些必須食材,拎著兩大袋重物去擠公交;氐郊冶汩_(kāi)始處理食材,將買(mǎi)回來(lái)的肉拿去清洗,蔬菜清洗完后拿去浸泡。今天有兩道“重頭戲”——紅燒肉和香菇蒸肉餅。我拿出新買(mǎi)的絞肉器,將豬肉、胡蘿卜、香菇等切塊,經(jīng)過(guò)絞肉器的鋒利的刀工之后,按照步驟依次加入料酒、白糖、耗油、淀粉等調(diào)料將其攪拌均勻,后將其鋪平裝盤(pán)。接著放在蒸架上,加入適量清水,大火蒸十分鐘,香菇蒸肉餅完成!將買(mǎi)回來(lái)的長(zhǎng)條豬腩肉切成肥瘦相間,接著進(jìn)行清洗,焯水,按照手機(jī)上的步驟一步一步操作,先煎后加水加香料小火燉煮……燉煮四十分鐘后,后進(jìn)行大火收汁,裝盤(pán)。后再將清洗好的蔬菜進(jìn)行焯水,用耗油、生抽等醬料進(jìn)行翻炒,出鍋!在完成后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)消耗了一個(gè)上午的,想想父母以前每天都要花很長(zhǎng)時(shí)間為我們做飯菜,和平時(shí)自己一個(gè)人做給自己所消耗的時(shí)間完全不同,還要根據(jù)每個(gè)人的胃口去調(diào)整,想想都覺(jué)得是件不容易的事情。
三、輔導(dǎo)妹妹寫(xiě)作業(yè)以及帶妹妹玩耍
一回到家,由于父母還沒(méi)有放假,輔導(dǎo)我妹妹學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)就落到我的頭上了。我的妹妹才五歲,經(jīng)常扎著高馬尾,臉又白又紅。在她細(xì)細(xì)的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛,里面閃爍著一絲調(diào)皮的.光芒。大字不識(shí)幾個(gè)的她,每晚做作業(yè)都要我坐在旁邊一遍一遍地給她講解。每次都能將我氣得火冒三丈!雖說(shuō)我在旁邊輔導(dǎo)她,但仍舊慢得像擠牙膏。有時(shí)候,一道題目要說(shuō)五六遍,我恨不得自己來(lái)幫她快點(diǎn)寫(xiě)完。而她還在一邊優(yōu)哉游哉地?cái)?shù)著自己那小巧,稚嫩的手指。這還不算什么,更要命的是她那張馬不停蹄的嘴!一邊寫(xiě)一邊讀,像在念緊箍咒。
有時(shí)候,她好,還會(huì)亮開(kāi)喉嚨,好好唱一曲,弄得我真想把她的嘴巴堵起來(lái),安心寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。不止這些,大的毛病就是在椅子上坐不住。每過(guò)三分鐘就像上了發(fā)條似的要往外跑。理由、借口倒不少。一會(huì)兒,肚子餓了,要吃點(diǎn)零食;一會(huì)兒,口渴了,要喝點(diǎn)兒水,一會(huì)兒,要上廁所。反正,有無(wú)數(shù)理由決偷懶。所以,導(dǎo)致她的作業(yè)很晚才能寫(xiě)完。而且,寫(xiě)作業(yè)有時(shí)還會(huì)打瞌睡。如果半天沒(méi)有聽(tīng)到哪里啪啦的噪音,那么準(zhǔn)是又趴在桌子上打盹了。因?yàn)橹挥兴X(jué)才能使她安靜一會(huì)兒。缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的,只能一步步幫她改正了。
而且她很淘氣,總是喜歡和我玩捉迷藏。有,我們吃飯的時(shí)候,要我和她玩捉迷藏。我拒絕了,她自己跑了。過(guò)了一會(huì)兒,吃完飯,我發(fā)現(xiàn)好久沒(méi)見(jiàn)她了,我跟她說(shuō)不要。我猜她可能又在和我玩捉迷藏了。我來(lái)到了她總是躲的地方——被子鼓鼓的,我掀開(kāi)被子,她真的蝽縮在那里;眼睛緊緊地閉著,手緊緊地攥著。我一看到我,嘴巴馬上就翹起來(lái),露出潔白的牙齒,笑著,手腳不停地?cái)[動(dòng),仿佛在向我炫耀:”我藏得好嗎?”然而有,我沒(méi)有去找她。她立刻撅起嘴,把手放在臉上,開(kāi)始抹眼淚。我不得不和她一起玩。
所以帶小孩真的是一件很費(fèi)時(shí)間和精力的事情。父母能把我扯這么大,真的是一件很不容易的事情!從這幾次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的家庭勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的不管多大,對(duì)父母,我們要感恩,要回報(bào),更應(yīng)該付出行動(dòng),用我們的行動(dòng)證明我們對(duì)父母的愛(ài),我們還有很多事要為我們的父母做,從身邊的小事做起,當(dāng)然,不只是這些小事,我們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情,雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力讓父母吃好的住好的,但做我們能做的,我們無(wú)悔,父母也會(huì)感到欣慰。
從這幾次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的家庭勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的不管多大,對(duì)父母,我們要感恩,要回報(bào),更應(yīng)該付出行動(dòng),用我們的行動(dòng)證明我們對(duì)父母的愛(ài),我們還有很多事要為我們的父母做,從身邊的小事做起,當(dāng)然,不只是這些小事,我們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情,雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力讓父母吃好的住好的,但做我們能做的,我們無(wú)悔,父母也會(huì)感到欣慰。
4.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇四
今天爸爸叫我做點(diǎn)家務(wù)活,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不僅自己的事要自己動(dòng)手做,家里的事也要盡可能地幫著做。
第一項(xiàng)任務(wù)是擦地板。我拎來(lái)一大桶干凈的水和一塊抹布,抹布完全浸濕后再擰干,接著我的眼睛好像雷達(dá)一樣掃視地板,一看見(jiàn)地上的小黑點(diǎn),就好像獅子捕食般撲過(guò)去,用抹布在斑點(diǎn)上快速擦洗。幾個(gè)來(lái)回,原來(lái)暗淡無(wú)光的地板一下子變得閃閃發(fā)光,不過(guò)那桶水卻變得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。
緊接著我又接受了新任務(wù)——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來(lái),那么多的衣服堆得好像連綿起伏的“山脈”,高的一堆好像“珠穆娜瑪峰”,不過(guò)我立刻恢復(fù)了平靜,因?yàn)槲抑缿峙率菦](méi)有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決。于是我開(kāi)始一件件地清理,再一件件地疊,很快我就汗流浹背。終于完工了,雖然我疊得不如媽媽那么整齊,但是還是得到了爸爸媽媽贊許的目光,奇怪了,我怎么忽然不感覺(jué)累了?
經(jīng)過(guò)半天的勞動(dòng)與觀察,我體會(huì)到勞動(dòng)有多么的辛苦,看別人做事很簡(jiǎn)單,自己做就很難。我暗下決心,今后要從小事做起,吃飯不掉食物,保持地板的清潔,衣服和襪子不要隨手穿隨手換,這樣就能夠減少不必要的“工作量”。
5.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇五
這周我們開(kāi)端進(jìn)行為期五天的勞作,雖然任務(wù)量不重,但仍是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,具有許多得天獨(dú)厚的條件:我們不必像父輩那樣要閱歷自然災(zāi)害,閱歷我國(guó)艱難的那段時(shí)光;我們不必像父輩那樣要閱歷,閱歷那段沒(méi)有書(shū)本的日子。我們很幸福,在千千萬(wàn)萬(wàn)我國(guó)革命者的盡力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來(lái)的常識(shí)和思想文化;我們有自己獨(dú)立特行的主意,而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有短缺,就是對(duì)勞作的了解。
我們一般都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上爸爸媽媽對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重視,所以我們從小就很少有時(shí)機(jī)去真實(shí)的勞作,家長(zhǎng)總是以“學(xué)習(xí)榜首,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不必操心”為托言讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經(jīng)曾參加過(guò)一些栽樹(shù)活動(dòng),也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了?墒牵瑢(shí)踐通知我們,一個(gè)僅僅靜心苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永久僅僅一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只要?jiǎng)谧鞑艜?huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會(huì)讓你明白什么才是日子。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。真實(shí)的毅力與耐力只要在杰出的勞作中才干構(gòu)成。
我們作為今世大學(xué)生,作為我國(guó)不久的將來(lái)的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也就應(yīng)走出書(shū)本,去感受一下真實(shí)的.日子。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們?cè)缤碛幸惶煲叱鋈舜蟮拇箝T(mén),走上工作崗位,獨(dú)立應(yīng)對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無(wú)法全面提高本身本質(zhì),而且我們的日子也是不完整的,我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著這樣的時(shí)機(jī),認(rèn)真體驗(yàn),深刻總結(jié),將來(lái)能更好的干事、做人,做好事、做好人。
這是成功的勞作實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝校園為我們帶給了這樣一個(gè)可貴的訓(xùn)練時(shí)機(jī),我學(xué)到了許多。更重要的是,在這次勞作活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎么與人和睦相處,聽(tīng)從指揮和調(diào)度以及怎樣透過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)我們共同方針,并且了解到怎么在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的常識(shí)來(lái)更好地完成任務(wù),真實(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極佳的訓(xùn)練。
貌似某人說(shuō)過(guò):勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞作,除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提高本身潛力與本質(zhì)之外,還考慮到了這個(gè)吧。通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到的不只僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!等勞作完畢之后好好反思整個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得自己累并快樂(lè)著,閱歷過(guò)越多,了解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
勞作活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應(yīng)把勞作當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不只僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民榜樣,社會(huì)棟梁,真實(shí)做一個(gè)無(wú)愧于爸爸媽媽、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于年代的人!
6.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇六
勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑,具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。因此,我們必須采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育,積極探索具有中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)教育模式,使學(xué)生感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣、體會(huì)勞動(dòng)光榮,促進(jìn)學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,讓學(xué)生在勞動(dòng)教育中全面成長(zhǎng)。
加強(qiáng)勞動(dòng)教育,需把握教育內(nèi)涵!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。勞動(dòng)是一種深層次的認(rèn)知體驗(yàn),是通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗、經(jīng)受磨煉后,體會(huì)到的苦盡甘來(lái)的成就感。新時(shí)代的勞動(dòng)教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、埋頭實(shí)干的勞動(dòng)精神,還要在勞動(dòng)實(shí)踐中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,圍繞問(wèn)題展開(kāi)研究,整合所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,變單一的體力勞動(dòng)為具有思維含量的創(chuàng)造性勞動(dòng),提升學(xué)生認(rèn)知矛盾、解決矛盾的能力和創(chuàng)新精神。
7.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇七
人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛(wèi)生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我親愛(ài)的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累,不把手中的活當(dāng)成小事看,一絲不茍的干活,當(dāng)然我也不差,因?yàn)槲覀兌贾绖趧?dòng)是不分大小貴賤的,只要是勞動(dòng),都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦,感悟整潔的環(huán)境來(lái)之不易,嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動(dòng)機(jī)會(huì),大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作,有人分配任務(wù)指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。
負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?dòng),我當(dāng)時(shí)心里一陣的感動(dòng),當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們,讓我們覺(jué)得很欣慰。我們?cè)谧鰧?shí)事,不是喊口號(hào)。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻,我坐在這里,馳騁于我的精神世界中,只是回憶過(guò)去的一周的勞動(dòng),我就感受到了這種樂(lè)趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜,那整潔的辦公室,我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾,物品資料要分門(mén)別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺(jué)得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學(xué)會(huì)把自己從瑣碎中剝離出來(lái),使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,我要拼命的去領(lǐng)會(huì)生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。
回去的路上,大家歡聲笑語(yǔ)談?wù)撝裉斓某晒。?duì),勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì)的一塊鋪路石,而今天我們?cè)谶@里,是將理論付諸于實(shí)踐?此破胀ǖ幕顒(dòng),確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸黄鹑プ龈喔噙@樣無(wú)償奉獻(xiàn)的事情。這對(duì)于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀,但是因?yàn)檫@些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì)同歸。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及老師對(duì)我們的要求。
老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
8.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇八
勞動(dòng)教育是一種非常重要的教育方式,它能夠讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神。在我參加的勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。
這次勞動(dòng)教育活動(dòng)是在學(xué)校的組織下進(jìn)行的',我們一共參加了五個(gè)項(xiàng)目,包括種菜、植樹(shù)、收拾衛(wèi)生、幫助老師搬運(yùn)物品等。在這些項(xiàng)目中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和意義。比如,在種菜的時(shí)候,我們需要在田地里挖坑、澆水、播種、覆土等,這些看似簡(jiǎn)單的工作卻需要我們付出很多努力和汗水。但是,當(dāng)我們看到自己種下的菜苗一天天成長(zhǎng)起來(lái),心中就會(huì)感到非常滿足和自豪。
通過(guò)這次勞動(dòng)教育活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅能夠讓我們獲得物質(zhì)上的回報(bào),更重要的是能夠讓我們獲得精神上的滿足和成長(zhǎng)。同時(shí),勞動(dòng)也是一種很好的鍛煉方式,能夠讓我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
在這次活動(dòng)中,我也學(xué)到了很多東西。比如,我學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何與他人配合完成一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持和努力,不斷克服困難和挑戰(zhàn)。
總之,勞動(dòng)教育是一種非常重要的教育方式,它能夠讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神。在這次活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,也學(xué)到了很多東西。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加珍惜勞動(dòng),更加努力地學(xué)習(xí)。
9.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇九
當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助,作為我們這個(gè)小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。
開(kāi)始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到,長(zhǎng)久下來(lái),就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話,那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于那些大家具的死角位置,我也不會(huì)放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻(gè)人合力把這些家具移開(kāi),把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動(dòng)了,但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。
選出的劉云清、王中美等全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國(guó)大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),邁向決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)過(guò)上美好生活的人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范,用愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無(wú)難事。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)實(shí)干動(dòng)力,我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢(mèng)想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說(shuō):“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代,各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的夢(mèng)想舞臺(tái),億萬(wàn)努力打拼的`勞動(dòng)者匯聚起圓夢(mèng)今朝的時(shí)代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)付出,是點(diǎn)亮人生的幸福燭光!叭松谇冢凰骱潍@?”只要把個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng),勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),汗水的澆灌必將讓夢(mèng)想之花精彩綻放,讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì),與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來(lái)的,人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時(shí)代,立足崗位、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,以辛勤勞動(dòng)成就偉大夢(mèng)想、創(chuàng)造幸福明天。
10.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇十
學(xué)會(huì)做家務(wù),是一個(gè)使自己擺脫依靠的過(guò)程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強(qiáng)的依靠性,首先是對(duì)父母的依靠,其次是對(duì)于環(huán)境的依靠。人生之路是漫長(zhǎng)的.,誰(shuí)也難免置身逆境,不是書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉,擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依靠,可以使自己不論將來(lái)境況是優(yōu)或劣,都能夠從容應(yīng)付。因此,擺脫任何形式的依靠,在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳,都是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
通過(guò)做家務(wù),我深深地理解和體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦,我也學(xué)會(huì)了為他人著想,學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)父母。過(guò)去的我常常喜愛(ài)指手畫(huà)腳地挑毛病,而現(xiàn)在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己動(dòng)手做事,深化體會(huì)到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進(jìn)了對(duì)父母的理解,并且學(xué)會(huì)了感謝與愛(ài)護(hù)父母。
11.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇十一
“起床了,起床了!眿寢尳泻暗。原來(lái)又是每月的大掃除。
我剛起來(lái),媽媽就已經(jīng)開(kāi)始掃地了,我怎么能閑著呢?
于是我拿起拖把開(kāi)始拖地。爸爸擦玻璃,擦得很火熱。不好,我看到媽媽要查到我的小秘密了,我在沙發(fā)下吐了泡泡糖。大媽媽掃到那,大喊了一聲說(shuō):“焦鵬,過(guò)來(lái),這到底是怎么回事?”我像一只小鹿被兇狠的“老虎”抓住一樣。
我想:這次x股一定要被打開(kāi)花了。我走過(guò)去,媽媽讓我無(wú)論怎樣也要把粘住的泡泡糖弄下來(lái)。媽媽說(shuō)完就去一邊掃地了。還好,沒(méi)被打。我開(kāi)始實(shí)行A計(jì)劃,用手把泡泡糖弄下來(lái)?墒桥菖萏蔷谷煌旰脽o(wú)損,于是我決定實(shí)行B計(jì)劃,用小刀刮,終于把泡泡糖弄下來(lái)了。掃完地,全家人拿起抹布,開(kāi)始擦家具。
媽媽偏偏讓我擦電視機(jī)。傻大個(gè)電視機(jī)仿佛在說(shuō):“不把我擦干凈,媽媽就打死你!蔽覈樍艘惶艺媸强蓱z!開(kāi)工,快速的擦電視機(jī),終于擦完了。把電視機(jī)擦得干干凈我把抹布放在左手上面,右手拿著碗,仔細(xì)的刷起來(lái)。老天似乎在跟我作對(duì)似的,把平時(shí)那熱和的水變的超級(jí)涼。啊,好涼啊!我一邊刷碗一邊跺腳。假如感到幸福你就跺跺腳我唱著歌,刷著碗。都唱走調(diào)了,我還興高采烈的。不一會(huì)兒手就熱和了。我想,是唱歌的過(guò)
吧!嘻唰唰,嘻唰唰誰(shuí)讓咱是刷碗呢。本日痛飲慶功酒實(shí)在沒(méi)的唱了,京劇都上場(chǎng)了。固然唱的興高采烈,但我家成了卡拉ok了。后,刷碗在歌聲中結(jié)束了。
勞動(dòng)也是有樂(lè)趣的。只要你親身體會(huì),就可以感遭到。
12.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇十二
上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,但是一切都得堅(jiān)持。
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自己的行為。
我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的`勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助作的平臺(tái)。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛(ài),熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,后還提出了一些具體的要求。局長(zhǎng)在講解中提醒我們,政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責(zé)職和功能,并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特別重要,哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺(jué)到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。
在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門(mén)作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。
短短十幾天,我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
13.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇十三
在寒假里,我和同學(xué)組成實(shí)踐小組參加了社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
社區(qū)人員流動(dòng)比較大,丟下的垃圾較多,像塑料瓶、紙屑等滿天飛,給社區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,也影響社區(qū)的形象。我們來(lái)到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組,一組以我為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)垃圾的清掃,我們細(xì)心地?fù)焓袄,把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進(jìn)行處理。另一組以張華為組長(zhǎng),把社區(qū)打掃的明窗凈幾。以上工作完成后,我們來(lái)到社區(qū)醫(yī)院,剛到那了,就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里坐著,好像很焦急的樣子。我么急忙過(guò)去問(wèn)明原因,原來(lái)老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家,大夫也已離開(kāi),而老奶奶卻急需大便。我們幾個(gè)便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問(wèn)題。老奶奶感激的說(shuō):“我眼睛看不見(jiàn),腿腳不好使,多虧了你們了孩子”,這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束,雖然我們很累,但心里很高興,這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)道理:在生活中我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,助人為樂(lè)能給他人帶來(lái)快樂(lè),更能給自己帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)你看到自己的努力消除了他人的痛苦時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛(ài),收獲的.是雙份的快樂(lè)。
社會(huì)是大家的,需要大家共同維護(hù),親近社會(huì),親近大自然會(huì)有益于我們?nèi)姘l(fā)展,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐使我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
14.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇十四
勞動(dòng)教育是青少年教育的重要組成部分,它旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),提高他們的勞動(dòng)技能。在過(guò)去的一個(gè)月里,我有幸參加了學(xué)校的勞動(dòng)教育活動(dòng),通過(guò)這次經(jīng)歷,我有了許多深刻的體會(huì)和感悟。
在勞動(dòng)教育期間,我主要負(fù)責(zé)教室的清潔工作。每天早晨,我要早早地起床,拿起掃把和拖把,把教室打掃得干干凈凈。剛開(kāi)始的時(shí)候,我有些手忙腳亂,但慢慢地,我學(xué)會(huì)了如何更有效地清潔地面、清理桌子,以及保持空氣清新。通過(guò)這些日常的清潔工作,我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,明白了每一份工作都需要付出努力和時(shí)間。
這次勞動(dòng)教育經(jīng)歷讓我收獲頗豐。首先,我學(xué)會(huì)了如何做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,這對(duì)我的健康和舒適生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其次,我明白了勞動(dòng)的重要性,明白了任何一份工作都需要付出努力,都需要承擔(dān)責(zé)任。后,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,只有在大家的共同努力下,我們的`教室才能保持得如此整潔。
在這次勞動(dòng)教育過(guò)程中,我也學(xué)到了許多技巧和方法。比如,在清潔過(guò)程中,如何合理利用清潔工具和清潔劑,如何有效地保持空氣清新,等等。這些技巧讓我更加高效地完成清潔工作,也讓我更加熱愛(ài)勞動(dòng),享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō),這次勞動(dòng)教育經(jīng)歷讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,明白了勞動(dòng)的重要性,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,也學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法。我相信,這些經(jīng)歷和感悟?qū)?duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
15.勞動(dòng)教育心得體會(huì) 篇十五
進(jìn)入大學(xué)后,我們開(kāi)始了新學(xué)期的勞動(dòng)課。這個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)課使我們獲得了許多,也懂得了許多。
每周二我們都會(huì)有勞動(dòng)課,這使得我們的生活也更充實(shí)了。在勞動(dòng)課上,同學(xué)們按照班長(zhǎng)分配的任務(wù)一起認(rèn)真勞動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是宿舍樓梯和走廊,以及宿舍前后的草坪,大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)皆認(rèn)真完成責(zé)任區(qū)。但在勞動(dòng)課上,也難免會(huì)有不必要的小誤會(huì)的產(chǎn)生,比如責(zé)任區(qū)的分配不均,所引起的組員之間相互抱怨的.現(xiàn)象。由此及彼,常言道:人生不如意很多,世界亦不是完全的平均主義。學(xué)會(huì)順應(yīng)環(huán)境的變化而不斷地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的角色與思維。車到山前必有路,事情總有解決的辦法。故此我們每周互換勞動(dòng)區(qū)域,解決了分配不均,大家互相體諒、齊心協(xié)力,共同完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)課不僅僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力,同時(shí)亦增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情凝聚,深刻體會(huì)到了勞動(dòng)者的艱辛和我們生活的幸福。即便我們滿頭大汗,但我們內(nèi)心是充實(shí)與自豪。引導(dǎo)我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
大道理其實(shí)每個(gè)人都懂,關(guān)鍵在于如何去做。感謝學(xué)校組織的這次勞動(dòng)課程,讓我看到了自身的不足,讓我不斷地成長(zhǎng)。我亦將從現(xiàn)在做起,改正身上的不良習(xí)慣,提高自身的綜合素質(zhì),不斷地完善自我。