為規(guī)范普通高中學科特長考試招生管理,依據(jù)《江西省推進高中階段學?荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖姡ㄔ囆校肺募瘢Y合我市實際,制定我市普通高中學科特長考試招生實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神,貫徹落實全國和全省教育大會精神,推進高中階段學校考試招生制度改革,推動高中階段學校多樣化、特色化發(fā)展,滿足不同潛質學生發(fā)展需要,為國家選拔人才輸送品學兼優(yōu)的學科特長生源。
二、組織實施
普通高中學科特長考試招生主要參考學生綜合素質評價和相關特長表現(xiàn),招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質,符合學校特色的學生。
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1.報名時間
以縣(市、區(qū))教體局(或招生學校)網(wǎng)站或公眾號發(fā)布的招生簡章為準。
2.報名對象
在江西省高中階段學校招生電子化管理平臺報名成功的應屆、歷屆初中畢業(yè)生且在音、體、美方面有特長的均可參加專業(yè)測試的報名。
3.報名方式
報考市直屬高中特長學科的考生到學校指定的地點、網(wǎng)站或公眾號進行報名,報考縣(市、區(qū))普通高中特長學科的考生到縣(市、區(qū))教體局網(wǎng)站或公眾號進行報名。報考學科、專業(yè)不得兼報。
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1.專業(yè)范圍
音樂(含舞蹈)、美術、體育學科
2.專業(yè)分值
各特長專業(yè)分值滿分為100分。
3.測試組織
市直屬高中學科特長專業(yè)測試在市教育局考試中心的指導下,集中統(tǒng)一測試?h(市、區(qū))普通高中學科特長專業(yè)測試由縣(市、區(qū))教體局組織、集中統(tǒng)一測試。
4.測試命題
普通高中學科特長專業(yè)測試命題委托本縣(市、區(qū))外學校專業(yè)教師、教研人員或高校專業(yè)教師命題,不得連續(xù)委托同一縣(市、區(qū))專業(yè)教師、教研人員或高校專業(yè)教師。
5.測試標準
見附件《上饒市普通高中學科特長專業(yè)考試評分標準》。
6.測試評委
普通高中學科特長專業(yè)測試評委聘請縣(市、區(qū))外學校專業(yè)教師、教研人員或高校專業(yè)教師,不得連續(xù)委托同一縣(市、區(qū))專業(yè)教師、教研人員或高校專業(yè)教師。
7.成績公布
測試結束后三個工作日內分學科公布測試成績,成績以分數(shù)呈現(xiàn)。
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符合條件的考生,可在設有特長生專業(yè)的招生學校對應的批次中進行特長生志愿填報。
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1.招生計劃
原則上控制在當年學校招生計劃總數(shù)的5%以內,國家、省、設區(qū)市確定的普通高中特色學校可適當放寬,但其所在的縣(市、區(qū))特長學科招生計劃必須嚴格控制在當年縣域招生計劃總數(shù)的5%以內。
2.招生范圍
原則上市直屬普通高中可面向全市招生,其招生計劃報市教育局批準;其他重點高中、重點建設高中、一般高中面向所在縣(市、區(qū))招生,由當?shù)亟逃姓块T審核后報市教育局批準。
3.錄取辦法
普通高中學科特長的招生錄取由市教育考試中心按照招生計劃、考生綜合成績(專業(yè)測試成績及中考文化成績)從高分至低分依次錄取。從2026年開始,普通高中特長學科招生考試文化成績的占比將對接藝術、體育類高考綜合改革逐步提高。
。1)藝術類【音樂類(含舞蹈)、美術類】
綜合成績=初中學考總成績(含政策性加分)×50%+(專業(yè)成績÷100×初中學考滿分)×50%。
重點高中(含重點建設高中):專業(yè)測試成績不低于70分。文化成績不低于所在學校當年普通高中統(tǒng)招分數(shù)線的70%,同時不得低于學校所在縣(市、區(qū))當年普通高中錄取低控制線。
一般高中:專業(yè)測試成績不低于65分,文化成績不低于學校所在縣(市、區(qū))當年普通高中錄取低控制線。
。2)體育類田徑統(tǒng)招
綜合成績=初中學考總成績(含政策性加分)×40%+(專業(yè)成績÷100×初中學考滿分)×60%。
重點高中(含重點建設高中):專業(yè)測試成績不低于70分。文化成績不低于所在學校當年普通高中統(tǒng)招分數(shù)線的70%,同時不得低于學校所在縣(市、區(qū))當年普通高中錄取低控制線。
一般高中:專業(yè)測試成績不低于65分,文化成績不低于學校所在縣(市、區(qū))當年普通高中錄取低控制線。
。3)體育類特招
1.初中階段代表上饒參賽且獲得對應項目國家一級、國家二級運動員證(以在國家體育總局運動員技術等級系統(tǒng)查詢?yōu)闇剩,且文化成績不低于學校所在縣(市、區(qū))當年普通高中錄取低控制線的考生,免專業(yè)測試入學。錄取時按照國家一級運動員、國家二級運動員的先后順序錄取,如獲得運動員等級相同,則按文化成績從高分到低分錄取。
2.初中階段參加江西省體育、教育部門共同組織的對應項目賽事(江西省體育局、江西省教育廳聯(lián)合印發(fā)的年度賽事計劃為準)獲得省級比賽個人項目前八名的、集體項目前六名的考生,應參加相應項目專業(yè)測試,特長學科錄取時,文化成績不低于學校所在縣(市、區(qū))當年普通高中錄取低控制線,按專業(yè)成績從高分到低分錄取,如專業(yè)成績相同,則按文化成績從高分到低分錄取。
未獲得對應項目國家一級、國家二級運動員證且未獲得省級比賽前八名的、集體項目前六名,但在某個運動項目具有突出特長優(yōu)勢的考生,可報考相應學校設置的對應專業(yè)體育特長生特招計劃,必須參加對應項目專業(yè)測試,特長學科錄取時,專業(yè)測試成績不低于70分,同時文化成績不低于學校所在縣(市、區(qū))當年普通高中錄取低控制線,按專業(yè)成績從高分到低分錄取,如專業(yè)成績相同,則按文化成績從高分到低分錄取。
上述文化成績指的是考生初中學考總成績。
三、工作要求
1.加強組織保障
各縣(市、區(qū))教體局要加強組織領導,進一步明確任務、壓實責任、細化工作舉措,切實抓好工作任務的落實。要對本縣域的生源規(guī)模需求、學校辦學特色、教學資源等方面進行分析和論證,合理布局招生學校,根據(jù)本方案科學制定招生計劃,形成本地的實施細則和辦法。各縣(市、區(qū))教體局關于特長考試招生的實施細則上報市教育考試中心時間不得晚于4月中旬,經(jīng)市教育局審核同意后的招生簡章及考試方案才能對外發(fā)布,讓廣大師生和全社會早知道、早準備,確保考試的平穩(wěn)推進。
2.深化教學改革
各縣(市、區(qū))教體局要督促初中學校嚴格落實義務教育課程方案,合理安排教學進度,開齊開足國家規(guī)定的音、體、美學科課程。要加強對公辦招生學校音樂、美術、體育學科師資配備、設施設備等方面的條件保障,同時加強對民辦招生學校的辦學條件與培養(yǎng)專業(yè)的前置審核,確保特長學生培養(yǎng)的教育教學需求。
3.強化考試管理
各縣(市、區(qū))教體局要研究制定特長學科命題指導方案,嚴格落實命題、試卷印刷、運送等環(huán)節(jié)的保密要求。要加強考務人員培訓,實行持證上崗。要加強設備調試,確保測試設備準確無誤。特別要嚴格落實評委老師的選聘要求,確保專業(yè)測試公平、公正、公開。要加強考試機構、考務組織等方面基本能力建設,確保學科特長考試所需經(jīng)費,確?荚嚢踩、有序、高效運行。要做好特長生考試成績數(shù)據(jù)審核把關,并將成績在5月16日前報市教育考試中心。
4.加強政策宣傳
各縣(市、區(qū))教體局要切實加強做好普通高中學科特長考試招生政策的宣傳解讀工作,把考試招生的目的意義和具體要求向廣大師生、群眾講清、講明、講透,及時回應學生、家長和社會關切,贏得理解和支持,為實行普通高中學科特長考試招生改革營造良好的氛圍。