問：我市2025年初中畢業(yè)與升學(xué)考試（以下簡稱“中考”）導(dǎo)向原則是什么？
答：我市2025年中考全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性、創(chuàng)新性和綜合性原則，充分發(fā)揮考試評價導(dǎo)向功能，引導(dǎo)各地各學(xué)校深化課堂教學(xué)改革、提升課程實施水平、減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
問：今年中考模式是什么？與2024年相比有什么變化？
答：2025年中考堅持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，中考模式仍為“學(xué)業(yè)水平考試+實驗實踐技能考查+綜合素質(zhì)評價”。其中，學(xué)業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育等10門學(xué)科；實驗實踐技能考查包含理化生實驗考查和實踐技能考查兩部分，考查結(jié)果按學(xué)科以A、B、C、D等級呈現(xiàn)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價相應(yīng)項目；綜合素質(zhì)評價包括6個方面內(nèi)容，評價結(jié)果以是否合格或等級方式呈現(xiàn)。
在中考總分（800分）、科目設(shè)置、分值確定、考試形式等方面與2024年保持一致。
問：今年中考學(xué)業(yè)水平考試日程如何安排？
答：今年中考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史科目的考試安排在6月16日—18日進(jìn)行，具體日程安排如下（如上級有新的規(guī)定和要求，市教育局將對中考時間等進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整并及時通知）。
2025屆初三學(xué)生生物、地理測試已于2024年初二年級課程結(jié)束后完成，因故未能參加的學(xué)生須于今年報名參加補測。體育考試按《2025年鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實施方案》（另行公布）執(zhí)行。
問：學(xué)業(yè)水平考試科目的分值、考試時長及形式等如何設(shè)置？
答：各考試科目的分值、考試時長、形式等具體見下表。
問：實驗實踐技能考查具體內(nèi)容包括哪些？如何組織實施？
答：實驗實踐技能考查包含理化生實驗考查和實踐技能考查兩部分。理化生實驗考查內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)由市教科院制定，各縣（市、區(qū)）教育局和各初中學(xué)校組織實施，理化實驗操作考查在初三年級的4月份完成，生物實驗操作考查在初二年級的5月份完成。
實踐技能考查科目包括信息科技、藝術(shù)、勞動、研究性學(xué)習(xí)等科目內(nèi)容，其中，信息科技考查由市教科院統(tǒng)一命題，考查形式為上機操作，由各縣（市、區(qū)）教育局組織、各學(xué)校具體實施，在初二年級的5月份完成；藝術(shù)素質(zhì)測評包括過程性評價和終期測評，終期測評按《關(guān)于做好2025年鹽城市初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)終期測評工作的通知》執(zhí)行；勞動、研究性學(xué)習(xí)的考查內(nèi)容與方式由各縣（市、區(qū)）教育局研究確定，學(xué)校統(tǒng)一組織考查。
問：我市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價如何實施？
答：我市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要包括學(xué)生初中三年道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)（包括社會活動與公益活動）、交流與合作能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)、創(chuàng)新意識與實踐能力等6方面的綜合素質(zhì)水平與實際表現(xiàn)。其中，道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、交流與合作能力評定結(jié)果分為合格或不合格，其它4項評定結(jié)果以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。初一、初二、初三各科學(xué)期成績納入綜合素質(zhì)評價。
綜合素質(zhì)評價由各縣（市、區(qū)）教育局制定具體實施辦法，市和各縣（市、區(qū)）成立初中畢業(yè)生成長記錄認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。各校成立由校長負(fù)責(zé)的校級學(xué)生綜合素質(zhì)評價認(rèn)定工作委員會和各班班主任負(fù)責(zé)的班級綜合素質(zhì)評價認(rèn)定小組，其中，學(xué)校綜合素質(zhì)評價認(rèn)定工作委員會由校長、中層干部、教師、家長代表和其他社會人士組成，各班級綜合素質(zhì)評價認(rèn)定小組由班主任、教師代表3人以上組成，教師代表對該班學(xué)生授課時間不能少于1學(xué)年，對學(xué)生應(yīng)有充分了解，同時具備高度的責(zé)任心和良好的誠信意識。評價工作每學(xué)年進(jìn)行。
綜合素質(zhì)評價采用學(xué)生自評和互評相結(jié)合、班主任評價與任課教師評價相結(jié)合、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合的方式，力求客觀公正。綜合素質(zhì)評價的結(jié)果包括“綜合性評語”“項目評定等級”及必要的“過程記錄”。各學(xué)校必須為每個學(xué)生建立成長記錄袋，全面客觀地對學(xué)生初中三年的成長過程進(jìn)行評價和認(rèn)定。各學(xué)校應(yīng)將評價學(xué)生的內(nèi)容、方法、程序向?qū)W生和家長做出解釋和公示，評價結(jié)果應(yīng)通知學(xué)生本人和家長。
在綜合素質(zhì)評價內(nèi)容的六個方面，有一個方面被認(rèn)定為不合格或D等，不得報考四普通高中和高等師范學(xué)校師范專業(yè)；有兩個方面被認(rèn)定為不合格或D等，不得報考三普通高中。
問：市教育局如何保障中考工作安全平穩(wěn)實施？
答：市教育局成立鹽城市2025年初中畢業(yè)與升學(xué)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等各項工作，各縣（市、區(qū)）成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確保中考順利平穩(wěn)進(jìn)行，切實維護社會大局穩(wěn)定。
