外科主治醫(yī)師分類有哪些
1、外科主治醫(yī)師需要選擇專業(yè)
為什么外科主治醫(yī)師是需要選擇專業(yè)的呢?這是因為術業(yè)有專攻,外科主治醫(yī)師是一個大類,下設的小類別都是大不相同的,考生不可能應對所有的專業(yè),所以只能從中選擇一個進行精修。
2、專業(yè)劃分及其特點
外科主治醫(yī)師有8個小專業(yè),首先,普通外科學主要涉及腹腔疾病,如闌尾炎、淋巴炎、乳'房腫物、脾外傷、腸套疊、腎衰、膽囊炎、乳腺炎、膿胸、腹外疝、甲溝炎、膽囊結石、肝外傷、壞疽、血管瘤等。骨外科學包括脊柱外科,矯形骨科、創(chuàng)傷骨科等內(nèi)容,是和人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P的一股熱力。
心胸外科學也是比較重要的專業(yè)之一,主要涉及胸腔疾病,包含心臟、肺、食道、膈等。神經(jīng)外科學也是當下較為熱門的專業(yè),主要涉及腦部神經(jīng)、脊柱神經(jīng)等相關的疾病。泌尿外科涉及各種尿結石和復雜性腎結石、腎臟和膀胱腫瘤、前列腺增生和前列腺炎、睪'丸附睪的炎癥和腫瘤、泌尿系先天性畸形如尿道下裂、隱睪、腎盂輸尿管連接部狹窄所導致的腎積水等等。
小兒外科學是兒科醫(yī)學中多學科領域內(nèi)的一個重要組成部分,包括從圍產(chǎn)期、新生兒出生到18歲所有兒童的外科相關疾病以及有關的醫(yī)學教育與基礎研究。燒傷外科學主要治療各種原因引起的燒傷、燙傷、凍傷、電燒傷、熱壓傷、化學物質(zhì)損失、放射性損失、剝脫性皮炎等。整形外科學涉及皮膚、肌肉及骨骼等創(chuàng)傷、疾病,先天性或后天性組織或器官的缺陷與畸形。治療內(nèi)容包括修復與再造。
外科主治醫(yī)師考試內(nèi)容
外科主治醫(yī)師要考《基礎知識》、《相關專業(yè)知識》、《專業(yè)知識》、《專業(yè)實踐能力》。每一科的滿分是一百分,合格分數(shù)是六十分?忌枰趦蓚考試年度內(nèi)通過所有科目的考試,才能夠得到外科主治醫(yī)師資格證書。
1、《基礎知識》
《基礎知識》,主要是外科總論知識,主要考外科的基礎和原則方面的內(nèi)容,比較簡單。但是,需要記憶的知識點很多,重要考點包括:體液的分布、組成、量,低鉀血癥的病因、臨床表現(xiàn)、治療方法,代謝性酸中毒等等相關基礎知識。
2、《相關專業(yè)知識》
《相關專業(yè)知識》相對難一點,考試內(nèi)容多且復雜,與《專業(yè)知識》的內(nèi)容有交叉?忌趶土暤臅r候,在反復看,反復記,多做題。主要考試的內(nèi)容有:男性生殖系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)及治療,神經(jīng)性疾病等等。
3、《專業(yè)知識》
《專業(yè)知識》的考試內(nèi)容也很多,有一定的難度,可以將《相關專業(yè)知識》結合起來一起復習。主要考急性化膿性淋巴結、頸淋巴潔核、甲狀腺及甲狀旁腺疾病的臨床表現(xiàn)、治療方法,以及乳腺檢查的內(nèi)容與意義等。
4、《專業(yè)實踐能力》
《專業(yè)實踐能力》是難的,考查醫(yī)生的整體醫(yī)學水平,臨床經(jīng)驗以及知識的綜合運用能力。主要的考試內(nèi)容有:甲狀腺疾病、肝臟疾病、十二指腸疾病、腹部損傷、乳腺疾病等?荚嚨膬(nèi)容很多,建議考生多花時間去記。不但要記住,還要學會運用。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢
課程學習服務
多樣化的教學方式:提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學方式,學員可以根據(jù)自己的學習習慣、時間安排和學習進度,自由選擇適合自己的學習方式,提高學習的自主性和靈活性。
豐富的班次類型:針對不同學員的基礎和需求,設置了精講班、習題班、沖刺班等多種班次,學員可以根據(jù)自己的實際情況選擇相應的班次,進行有針對性的學習和復習。
課程更新及時:隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求,環(huán)球網(wǎng)校會及時對課程內(nèi)容進行更新和優(yōu)化,確保學員學到的是新、實用的知識,保證教學內(nèi)容的時效性和準確性。
學習資料服務
課件與教材:為學員提供豐富的學習資料,如課件下載、電子教材等,幫助學員更好地進行復習和鞏固知識。
模擬試題與真題:除了課程視頻外,還提供模擬試題、歷年真題等資料,以及學習工具,如在線測試、錯題本等,幫助學員熟悉考試形式和題型,提高應試能力。
答疑服務
及時準確的答疑:網(wǎng)上設有各類課程答疑專區(qū),學員在學習過程中遇到問題,可以隨時向老師咨詢,老師會及時給予準確的解答,幫助學員解決學習中的困惑,確保學習的連貫性和效果。
學習進度跟蹤:平臺能夠記錄學員的學習進度和學習情況,為學員提供學習進度跟蹤和學習報告,讓學員清楚地了解自己的學習狀況,同時也方便教師根據(jù)學員的學習情況進行個性化的指導和督促。
學習指導與規(guī)劃服務
個性化學習計劃:有專屬服務老師,會根據(jù)學員的學習情況,為學員制定個性化的學習計劃,合理分配時間,讓學員在有限的時間里學到更多知識。
專業(yè)學習建議:教師團隊熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律,能夠準確把握考試重點和難點,并傳授實用的解題技巧和應試策略,為學員提供專業(yè)的學習建議。
增值服務
班主任督學:部分課程提供班主任督學服務,確保學員能夠按時完成學習任務,保持學習效率。
階段評測:通過階段評測幫助學員了解自身學習進度和掌握情況,及時調(diào)整學習策略。
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主講老師
高遠
醫(yī)學博士,青年醫(yī)考培訓專家。多年來潛心研究醫(yī)考,有豐富的網(wǎng)絡培訓及面授培訓教學經(jīng)驗,面授足跡達200多個城市,培訓領域涉及臨床、口腔、公衛(wèi)、護士等輔導。高老師幽默風趣的講課方式得到了學員的一致好評。
張偉
醫(yī)師資格考試資深輔導、實力專家,多年來一直從事醫(yī)師資格考前輔導培訓。細致耐心,講課思路縝密,重點突出,善于歸納總結,有針對性地抓考點,并穿插歷年經(jīng)典考題進行例舉,啟發(fā)引導學生思維。張偉老師身經(jīng)上百場醫(yī)考輔導,被同學們稱為“對考試出題點研究深的老師”。
周亞州
副教授,鄭州大學外科碩士,擁有多年教學經(jīng)驗及臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓經(jīng)驗。授課方法獨特精湛,課堂氣氛輕松活躍,講課緊扣考點,條理清晰,邏輯性強,重點突出,詳略得當。讓學員切實掌握考試要訣,深得廣大學員的喜愛和好評。