1.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇一
森林里，有一只小斑馬近一直很苦惱，因?yàn)椋鲜潜蝗⌒ι砩系囊路y看。早上在森林里和小伙伴們一起玩耍時(shí)，小斑馬又被取笑了。
只見(jiàn)漂亮的孔雀過(guò)來(lái)了，驕傲的抖了抖，開(kāi)了屏，小伙伴們都被孔雀的美麗，驚呆了。
小斑馬傷心的看了看自己，自己身上，黑一塊白一塊的，可真難看。
小斑馬回到家，不開(kāi)心的坐在沙發(fā)上，斑馬媽媽看到了就問(wèn)道：“小斑馬，你怎么了？這么不開(kāi)心呀�！�
小斑馬情緒低落的回答說(shuō)：“為什么我沒(méi)有孔雀好看？我身上都是黑白條紋，別人身上五顏六色的多漂亮啊。媽媽?zhuān)乙蚕胍孱伭囊路梢詥�？�?/p>
斑馬媽媽聽(tīng)了以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小斑馬說(shuō)：“孩子，雖然你的衣服不漂亮，但是很有意義。媽媽帶你去看，你就會(huì)明白了�！�
說(shuō)完，斑馬媽媽就帶著小斑馬，往城市里走去，到了馬路邊上，斑馬媽媽指著馬路上的斑馬線(xiàn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小斑馬說(shuō)：“看那個(gè)斑馬線(xiàn)，是不是跟你身上的衣服很像��？那個(gè)斑馬線(xiàn)是專(zhuān)門(mén)給行人過(guò)馬路的，能保證行人的安全。你是不是覺(jué)得自己跟斑馬線(xiàn)的衣服一樣，覺(jué)得很驕傲呢？”
小斑馬聽(tīng)了后，笑了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)，媽媽?zhuān)议_(kāi)始喜歡上自己的衣服了。”
2.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇二
從前，在一片茂密的森林里，住著一只活潑可愛(ài)的小松鼠，名叫松松。松松的尾巴又大又蓬松，像一把小傘，它每天在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，過(guò)得可開(kāi)心啦。有一天，松松在森林里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一片被砍伐過(guò)的空地。它很奇怪，就去問(wèn)老槐樹(shù)爺爺。老槐樹(shù)爺爺嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，是人類(lèi)來(lái)砍樹(shù)了，這片森林越來(lái)越小了，很多小動(dòng)物都沒(méi)了家�！�
松松聽(tīng)了，心里很難過(guò)。它決定要做點(diǎn)什么。于是，它開(kāi)始四處奔走，告訴森林里的小伙伴們：“我們不能再這樣下去了，要保護(hù)我們的家呀！”小兔子、小猴子、小鹿們聽(tīng)了，都紛紛表示贊同。
它們決定一起種樹(shù)。松松負(fù)責(zé)挖坑，小兔子幫忙搬運(yùn)樹(shù)苗，小猴子澆水，小鹿則負(fù)責(zé)施肥。大家齊心協(xié)力，種下了一棵又一棵小樹(shù)苗。雖然很累，但它們的臉上都洋溢著笑容。
日子一天天過(guò)去，小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。森林又恢復(fù)了生機(jī)，小動(dòng)物們又有了美麗的家園。
松松站在高高的樹(shù)枝上，望著這片充滿(mǎn)希望的森林，心里美滋滋的。它想：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有什么是克服不了的。我們的森林一定會(huì)越來(lái)越美麗！”
從此，小動(dòng)物們更加珍惜這片森林，它們也常常提醒人類(lèi)，要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。森林里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家都過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
3.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇三
在一片綠意盎然的森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。小兔子跳跳活潑機(jī)靈，渾身雪白的絨毛就像一團(tuán)雪球；小猴子淘淘聰明好動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是在樹(shù)枝間靈活地晃來(lái)晃去；小松鼠絨絨膽小卻善良，毛茸茸的大尾巴好似一把降落傘。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，跳跳在森林里蹦蹦跳跳，突然發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的地圖。好奇心爆棚的它，急忙叫來(lái)淘淘和絨絨�！盎锇閭�，這地圖上標(biāo)記著神秘山谷，據(jù)說(shuō)那里藏著能實(shí)現(xiàn)任何愿望的魔法寶石！”跳跳興奮地?fù)]舞著地圖。絨絨聽(tīng)了，身體微微顫抖，小聲說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)好危險(xiǎn)，咱們還是別去了吧。”淘淘卻眼睛放光，拍著胸脯說(shuō)：“怕什么！有我在，肯定沒(méi)問(wèn)題！”
最終，在跳跳和淘淘的勸說(shuō)下，絨絨勉強(qiáng)答應(yīng)一起出發(fā)。它們沿著蜿蜒的小路前行，茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，森林里透著一股神秘的氣息。突然，一條大蛇吐著信子，從草叢中鉆了出來(lái)，擋住了去路。絨絨嚇得臉色蒼白，躲到了大樹(shù)后面。跳跳和淘淘也緊張得心跳加速，但淘淘很快鎮(zhèn)定下來(lái)，它撿起一根樹(shù)枝，朝著大蛇揮舞，大聲喊道：“快走開(kāi)！別擋我們的路！”大蛇被淘淘的氣勢(shì)嚇住，猶豫了一下，緩緩地鉆進(jìn)了草叢。
經(jīng)過(guò)一番波折，它們終于來(lái)到了神秘山谷。山谷里怪石嶙峋，彌漫著濃濃的霧氣。正當(dāng)它們四處尋找魔法寶石時(shí)，地面突然劇烈震動(dòng)，前方出現(xiàn)了一個(gè)深不見(jiàn)底的大坑。跳跳不小心腳下一滑，差點(diǎn)掉進(jìn)坑里。淘淘眼疾手快，一把抓住跳跳的耳朵，將它拉了回來(lái)。絨絨著急地說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，咱們還是回去吧！”但跳跳堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！我們都已經(jīng)走到這里了，不能放棄！”
就在大家一籌莫展的時(shí)候，淘淘發(fā)現(xiàn)大坑旁邊有一些突出的石頭，像是天然的臺(tái)階。它小心翼翼地沿著石頭往下爬，其他小伙伴緊跟其后。在坑底，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃爍著光芒的洞穴。走進(jìn)洞穴，一顆璀璨的魔法寶石正散發(fā)著迷人的光芒。
當(dāng)它們帶著魔法寶石回到森林后，絨絨終于克服了內(nèi)心的恐懼，變得勇敢起來(lái)。小伙伴們也明白了，在困難面前，只要大家齊心協(xié)力、勇往直前，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的難題。從那以后，森林里又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)，而它們的冒險(xiǎn)故事，也在小動(dòng)物們之間口口相傳。
4.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇四
在一個(gè)安靜的夜晚，小明的書(shū)包里突然傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞。鉛筆首先跳了出來(lái)，大聲說(shuō)：“我的功勞！小主人寫(xiě)字都靠我，沒(méi)有我，小主人就沒(méi)法完成作業(yè)�！毕鹌げ环䴕獾胤瘩g道：“哼，你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還不是要靠我來(lái)擦掉，要是沒(méi)有我，小主人的作業(yè)本上就會(huì)到處都是錯(cuò)誤，我的功勞才是的！”卷筆刀也不甘示弱，說(shuō)道：“鉛筆斷了的時(shí)候，還得靠我把它削尖，不然鉛筆怎么能寫(xiě)字呢？我才是最重要的！”
尺子也忍不住開(kāi)口了：“你們都別爭(zhēng)了，小主人畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，要是沒(méi)有我，畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)歪歪扭扭，多難看呀，我的功勞才是無(wú)人能及的！”大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。
這時(shí)，書(shū)包爺爺被吵醒了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少了誰(shuí)，小主人都無(wú)法順利學(xué)習(xí)。鉛筆能寫(xiě)字，橡皮能糾錯(cuò)，卷筆刀能讓鉛筆保持好用，尺子能幫助小主人畫(huà)直線(xiàn)。只有你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出的作用�！�
文具們聽(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)脑?huà)，都羞愧地低下了頭。它們意識(shí)到，自己雖然都有各自的本領(lǐng)，但只有相互配合，才能真正幫助小主人。從那以后，文具們不再爭(zhēng)吵，它們?cè)跁?shū)包里和諧相處，共同為小主人的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)自己的力量。
5.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇五
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。這里的夜晚總是特別黑，小動(dòng)物們?cè)谝估镄袆?dòng)很不方便。有一只小松鼠，名叫蹦蹦，它的愿望就是森林的夜晚能變得明亮些。一天晚上，蹦蹦在森林里迷路了，它又害怕又著急。就在這時(shí)，一個(gè)散發(fā)著柔和光芒的小精靈出現(xiàn)了。她有著透明的翅膀，身上的光芒照亮了周?chē)Ｐ【`輕聲說(shuō)：“別怕，小松鼠，我送你回家�！痹谛【`的幫助下，蹦蹦順利回到了家。
通過(guò)交談，蹦蹦得知小精靈是月亮精靈，她能控制月光的強(qiáng)弱。森林里的夜晚之所以黑暗，是因?yàn)樵铝辆`的魔法受到了黑暗女巫的詛咒。善良的蹦蹦決定幫助月亮精靈解除詛咒。它召集了森林里的小伙伴們，有聰明的猴子皮皮、勇敢的小老虎威威，還有溫柔的小兔子跳跳。
他們根據(jù)月亮精靈的指引，來(lái)到了黑暗女巫的城堡。城堡里布滿(mǎn)了陷阱和黑暗魔法。猴子皮皮憑借敏捷的身手，跳過(guò)了一個(gè)個(gè)尖刺陷阱；小老虎威威用強(qiáng)壯的身體，撞開(kāi)了一道道被魔法鎖住的門(mén)；小兔子跳跳則用她的細(xì)心，發(fā)現(xiàn)了隱藏在角落里的線(xiàn)索。
在城堡的最深處，他們找到了黑暗女巫。黑暗女巫冷笑著說(shuō)：“就憑你們，也想解除詛咒？”蹦蹦勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“我們雖然弱小，但我們團(tuán)結(jié)一心，一定能戰(zhàn)勝你！”小動(dòng)物們一起向黑暗女巫發(fā)起了攻擊，月亮精靈也趁機(jī)施展自己的魔法。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，黑暗女巫的魔法漸漸被削弱，最終，詛咒被解除了。
從那以后，森林的夜晚變得明亮而美麗。月亮精靈用她的魔法，讓月光均勻地灑在森林的每一個(gè)角落。小動(dòng)物們?cè)谠鹿庀驴鞓?lè)地玩耍、生活，他們和月亮精靈成為了的朋友，森林里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
6.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇六
在一個(gè)花園里，生長(zhǎng)著許多美麗的花朵。其中，有一朵玫瑰花特別嬌艷，她的花瓣紅得像火，香氣撲鼻。玫瑰花覺(jué)得自己是花園里最美麗的花朵，因此非常驕傲。每天，她都高昂著頭，對(duì)身邊的其他花朵不屑一顧。小雛菊羨慕地說(shuō)：“玫瑰花姐姐，你真美啊！”玫瑰花卻嫌棄地說(shuō)：“你這小小的雛菊，怎么能和我相提并論，快離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”其他花朵也都被玫瑰花的傲慢所傷害，紛紛對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。
有一天，花園里來(lái)了一只小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地飛著，在花叢中忙碌地采集花粉。它飛到玫瑰花面前，想要采集她的花粉。玫瑰花卻生氣地說(shuō)：“你這臟兮兮的小蜜蜂，別弄臟了我的花瓣，快走開(kāi)！”小蜜蜂無(wú)奈地飛走了，去尋找其他愿意讓它采集花粉的花朵。
不久之后，天氣變得異常干燥，花園里的水分越來(lái)越少。其他花朵們相互幫助，它們的根在地下緊緊纏繞在一起，共同尋找水源。而驕傲的玫瑰花卻獨(dú)自扎根，不愿意與其他花朵合作。漸漸地，玫瑰花開(kāi)始枯萎，她的花瓣不再嬌艷，香氣也消失了。
這時(shí)，玫瑰花才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她后悔地對(duì)其他花朵說(shuō)：“對(duì)不起，我以前太驕傲了，不應(yīng)該這樣對(duì)待你們�！逼渌ǘ鋫�?cè)徚怂�。在大家的幫助下，玫瑰花重新恢�?fù)了生機(jī)。從那以后，玫瑰花不再驕傲，她和花園里的其他花朵一起，在陽(yáng)光下綻放著美麗，共同迎接每一個(gè)美好的日子。
7.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇七
鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，小路的兩旁開(kāi)著一朵朵美麗的鮮花。兔小姐慢慢地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀！”
鹿先生輕輕地從小路上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵，多美的小路呀！”
朋友們都說(shuō)鴨先生有一條美麗的小路，他們都喜歡在美麗的小路上散散步，說(shuō)說(shuō)話(huà)。可是過(guò)了不久，美麗的小路不見(jiàn)了。一堆堆的垃圾堆在小路上，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是鴨先生把吃剩下的飯菜，隨手往小路上一扔；把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐饅慢走來(lái)，說(shuō)：“呀，美麗的小路不見(jiàn)了！”
鹿先生也輕輕走來(lái)，說(shuō)：“咦，美麗的小路哪兒去了？”
“天哪！我的美麗的小路哪兒去了？”鴨先生也叫起來(lái)。他看著看著，忽然一拍腦袋說(shuō)：“我一定要把美麗的小路找回來(lái)，”
這天，鴨先生早早起來(lái)了，他推著一輛小車(chē)，拿著一把掃帚，用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見(jiàn)了，也趕來(lái)幫忙，他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。
不一會(huì)兒，啊，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了，兔小姐說(shuō)：“嗯，美麗的小路好香��！”鹿先生也說(shuō)：“嗨，美麗的小路好亮啊！”
鴨先生對(duì)朋友們說(shuō)：“讓美麗的小路一直和我們?cè)谝黄鸢�！�?br>
8.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇八
從前，有一戶(hù)人家，他們家有一臺(tái)冰箱和一臺(tái)洗衣機(jī)。夏天的時(shí)候，冰箱的肚子里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的：有飲料、蛋糕、面包等，所以就覺(jué)得自己很不了起，經(jīng)常欺負(fù)洗衣機(jī)。
有一天，冰箱對(duì)洗衣機(jī)說(shuō)：“你看看，我多有用，可不像你，主人多器重我�。 薄拔业拇_沒(méi)有你有用。”洗衣機(jī)謙虛地說(shuō)道。
冰箱神氣的說(shuō)：“我就知道你沒(méi)用，懦弱的東西！”“我確實(shí)沒(méi)有你有用，但并不是懦弱�！毕匆聶C(jī)爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是為主人服務(wù)的，并不是來(lái)吵架的，說(shuō)到用處，我也不見(jiàn)得比你差�！�
“住嘴！”冰箱惱怒了，“你怎么可以和我相提并論！你看看吧，不過(guò)多久，主人就會(huì)討厭你的�！薄盀槭裁催@樣說(shuō)呢？”洗衣機(jī)說(shuō)，“我們還是和睦相處吧！”
冰箱說(shuō)：“和你在一起，讓我感到羞恥，你算什么東西！”洗衣機(jī)不再理會(huì)冰箱。
冬天漸漸地來(lái)臨了。洗衣機(jī)的肚子里全是衣服，一刻不停地工作著。相反，冰箱的肚子里空空的，什么東西也沒(méi)有。它慚愧的低下了頭。冰箱后悔地說(shuō)：“洗衣機(jī)兄弟，我當(dāng)初不該那樣欺凌你。”洗衣機(jī)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是為主人服務(wù)的，本來(lái)就是要齊心協(xié)力的嘛！”
冰箱眼淚汪汪地說(shuō)：“洗衣機(jī)兄弟，你真是太謙虛了。”“你說(shuō)的哪里話(huà)，以后我們要好好為主人服務(wù)�！薄昂玫摹薄�
從此，它們一同為主人服務(wù)著，再也沒(méi)有吵嘴。
9.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇九
在一個(gè)大森林中，有一只小烏鴉，全森林的鳥(niǎo)兒們都在嘲笑它。小烏鴉很不高興，就去找全森林最博學(xué)多才的貓頭鷹爺爺評(píng)理！在路上，它繞過(guò)那密密麻麻的樹(shù)杈時(shí)，被樹(shù)杈扎著了，它就去找醫(yī)學(xué)的麻雀姐姐給它療傷。小烏鴉找到了小麻雀后，敲了敲門(mén)，并有禮貌地說(shuō)：“麻雀姐姐，你在家嗎？要是麻雀姐姐有空的話(huà)，就請(qǐng)幫我療一下傷吧！”但小烏鴉的禮貌好像不受小麻雀的歡迎，她傲慢無(wú)禮地說(shuō)了一句：“像你這么笨的鳥(niǎo)，給你療完傷，你肯定還會(huì)扎傷的！”但小烏鴉還是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打擾麻雀姐姐了！”說(shuō)完，便飛走了。
小烏鴉又飛了一會(huì)兒，就遇見(jiàn)了正在搬家的螞蟻。小烏鴉停了下來(lái)，幫螞蟻們一起搬家。食物搬得差不多了，螞蟻們對(duì)小烏鴉說(shuō)：“謝謝烏鴉哥哥！”“不用謝，這都是我應(yīng)該做的！”烏鴉說(shuō)完便起航了。
當(dāng)小烏鴉飛到貓頭鷹爺爺家時(shí)，就看見(jiàn)了她的那些姐姐們?cè)诤拓堫^鷹爺爺對(duì)話(huà)。小喜鵲撒嬌說(shuō)：“爺爺，你看小烏鴉全身黑漆漆的，哪配得上我們這個(gè)森林��！”“是呀，是呀！”其余鳥(niǎo)兒一同說(shuō)道�！澳銈兝斫忮e(cuò)了！其實(shí)，小烏鴉是善良的、有禮貌的。他的表面雖然不美麗，但是你們要看他的內(nèi)心呀！你們一定要懂得這個(gè)道理！”聽(tīng)到這兒，小烏鴉難為情地臉紅了，而那些鳥(niǎo)兒們的臉個(gè)個(gè)和蘋(píng)果一樣紅。
第二天，小鳥(niǎo)們各個(gè)都向小烏鴉道歉了，并邀請(qǐng)他做她們的好朋友。小烏鴉爽快地答應(yīng)了。從此，森林里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)聲。
10.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇十
一天，小鹿出門(mén)玩，沒(méi)走多遠(yuǎn)就碰到了大灰狼。小鹿害怕極了，他撇開(kāi)腿就拼命地向森林跑去。小鹿跑呀跑，遇到了小壁虎，“小壁虎，救救我，大灰狼在追我�！�
小壁虎說(shuō)：“你可以把尾巴拉下來(lái)扔掉，迷惑大灰狼！”
小鹿試著拉了拉自己的尾巴，“不行不行，太疼了，我還是繼續(xù)跑吧�！�
小鹿跑呀跑，遇到了黃鼠狼，“黃鼠狼，救救我，大灰狼在追我。”
黃鼠狼說(shuō)：“別急別急，我來(lái)幫你，你可以學(xué)我放個(gè)臭*，大灰狼就抓不到你了。”
小鹿撅起臀部，憋足了氣，“不行不行，太難了，我還是繼續(xù)跑吧�！�
小鹿跑呀跑，遇到了花狐貍，“花狐貍，救救我，大灰狼在追我�！�
花狐貍說(shuō)：“別急別急，我來(lái)幫你，你可以學(xué)我躺下裝死，大灰狼就抓不到你了。”
小鹿試著躺下來(lái)，“不行不行，我學(xué)不了，我還是繼續(xù)吧�！�
小鹿跑呀跑，遇到了小青蛙，“小青蛙，救救我，大灰狼在追我�！�
小青蛙說(shuō)：“別急別急，我來(lái)幫你，你可以學(xué)我這樣做�！毙∏嗤苓呎f(shuō)邊跳入一大片荷葉叢中，不見(jiàn)了。
“噢，我明白了。”小鹿說(shuō)著就飛快地跑進(jìn)了一片小樹(shù)林。陽(yáng)光灑進(jìn)小樹(shù)林，小鹿身上的斑點(diǎn)就像樹(shù)林里的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，大灰狼睜大了眼睛，可怎么也找不到小鹿，只好灰溜溜地走開(kāi)了。
11.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇十一
茂密的森林里，一只可愛(ài)的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴(lài)的把一只手放在水里。突然，小猴子感覺(jué)自己的手有些痛。于是，它把手伸出來(lái)，繼續(xù)躺在那兒，做著美夢(mèng)。
不知過(guò)了多久，小猴子站起來(lái)。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，甩了甩手，正準(zhǔn)備到小狗家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。
小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋里，去了森林珠寶店。
它用一顆粉的珍珠買(mǎi)下一個(gè)純金的，上面有水晶點(diǎn)綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買(mǎi)了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。
這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大霉。原來(lái)，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死才怪。
海公主聽(tīng)了，果然大發(fā)雷怒，那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。
但海公主最終沒(méi)能逃過(guò)上帝的眼睛。上帝把海公主批評(píng)了一頓，而且把她的視力大大的減掉。
從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。
12.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇十二
從前有一只小狐貍的壞心眼很多，偷了小貓的魚(yú)、小狗的肉小狐貍還把小猴帶到湖里游泳，小猴被他害死了，所以動(dòng)物們都不和他玩。小狐貍只好到別的森林去看看，小狐貍快要走出森林的時(shí)候，見(jiàn)到母牛在吃草，他剛要使壞心眼時(shí)，母牛說(shuō)話(huà)了：“小狐貍?cè)サ纳掷锇l(fā)現(xiàn)善良的快了吧�！毙『偢吲d地答應(yīng)了，向別的森林里走去。走幾他見(jiàn)一只小白兔在哭，就問(wèn)小白兔，小白兔說(shuō)：“我的胡蘿卜掉到湖邊，我的腳太短了，我不敢下去拿�！毙『偪吹叫“淄每蓱z巴巴的樣子，就決定幫助它，說(shuō)：“我來(lái)幫你拿吧�！毙『傄徊揭徊阶呦氯�，他腳板上有很多沙子，但是他還堅(jiān)持去幫小白兔拿胡蘿卜。胡蘿卜拿到后，小狐貍又一步一步地走上去，小白兔高興地說(shuō)：“謝謝你。”小狐貍第一次聽(tīng)到別人對(duì)他說(shuō)謝謝，心情非常高興地說(shuō)：“不客氣。”說(shuō)完就走了。小狐貍學(xué)到許多醫(yī)術(shù)，他幫助了許多動(dòng)物，他感受到善良了。
小狐貍回到了他出生的森林，母牛見(jiàn)小狐貍回來(lái)了，母牛就問(wèn)小狐貍：“現(xiàn)在你知道善良的好處了吧！”小狐貍說(shuō)：“一顆善良的心能給別人快樂(lè)，我也就幸福了！”
13.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇十三
在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。小松鼠也收到了邀請(qǐng)，它要到臺(tái)上唱歌，小松鼠高興極了。可是，上臺(tái)要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直撓頭。這時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮！于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候，小草突然大叫：不要采我，我是有生命的！你采了我，我就會(huì)枯萎。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧�？墒切』ㄒ彩怯猩�，小松鼠也放棄了，所以它只好什么打扮也沒(méi)有就去參加舞會(huì)了。然而，小松鼠愛(ài)護(hù)花草的一幕卻被別人看見(jiàn)了
小松鼠在去舞會(huì)的路上，遇見(jiàn)了兩只螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲(chóng)們看到小松鼠這么難過(guò)就問(wèn)它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)被深深地打動(dòng)了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲(chóng)們就已經(jīng)看見(jiàn)了小松鼠，為了讓小松鼠開(kāi)心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲(chóng)悄悄地叫來(lái)許多螢火蟲(chóng)終于到小松鼠上臺(tái)了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊?dòng)物嘲笑，它低著頭，慢慢挪到舞臺(tái)上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲(chóng)把它圍起來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的裙子，它驚喜萬(wàn)分�？粗枧_(tái)上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會(huì)有這么美麗的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲(chóng)把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛(ài)護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時(shí)，螢火蟲(chóng)們主動(dòng)幫助了它，所以我們一定要愛(ài)護(hù)花草，同時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們也要幫助他。
14.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇十四
冬天即將來(lái)臨，小刺猬果果為了儲(chǔ)備更多的食物過(guò)冬，爬到大樹(shù)上摘起了核桃。可是一個(gè)不小心，“咚”的一聲，果果從大樹(shù)上掉了下來(lái)，腿也摔斷了。
小鹿知道了，對(duì)果果說(shuō)：“果果，不要擔(dān)心，我來(lái)幫你撿果子！”
小猴子知道了，對(duì)果果說(shuō)：“果果，不要難過(guò)，我身手敏捷，我來(lái)幫你摘核桃！”
小袋鼠知道了，對(duì)果果說(shuō)：“果果，放心，我一定會(huì)幫你撿很多很多果子的！”
它們每天都來(lái)幫果果摘果子，還摘了很多榛子、核桃和松子，冬至那天，它們每人都帶著滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋食物送給了果果。
果果感激地說(shuō)：“謝謝你們！可是，你們自己過(guò)冬的食物準(zhǔn)備好了嗎？”
它這么一提醒，小鹿、小猴子和小袋鼠都愣住了，它們說(shuō)：“哎喲不好！光顧著給果果找食物，把我們自己的事情給忘了！這可怎么辦呀？”
小刺猬果果聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)冬天，你們就來(lái)我家過(guò)冬吧！”
大家聽(tīng)了，都高興的笑了。
15.五年級(jí)童話(huà)故事作文 篇十五
有一只小蝸牛想去海邊看看。一只烏龜對(duì)它說(shuō)：“我說(shuō)小蝸牛，你和我都爬得很慢，你的身體又比我小很多很多，你爬起來(lái)比我還要慢很多。大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)也爬不到大海邊。我看你還是老老實(shí)實(shí)待在這里好了。”小蝸牛微微笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，試試看吧�！�
小兔子知道了小蝸牛的夢(mèng)想，對(duì)它說(shuō)：“喂，小蝸牛，別說(shuō)你了，我跑得這么快，都不知道要跑多久才能到大海。大海可遠(yuǎn)了！”
小蝸牛說(shuō)：“慢慢爬吧，一路爬過(guò)去，還可以看到不同的風(fēng)景呢�！�
小蝸牛慢慢爬著，一匹馬看見(jiàn)了，問(wèn)蝸牛：“小蝸牛，你這是要去哪兒��？”
小蝸牛喘了口氣說(shuō)：“我要去看大海�！�
馬帶了小蝸牛一程，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，可是還沒(méi)有到海邊。
小蝸牛又遇到了一只蒼鷹，蒼鷹知道了小蝸牛要去海邊，又帶了小蝸牛一程。蒼鷹帶著小蝸牛飛到了海邊。小蝸牛在蒼鷹的翅膀上看到了茫茫的大海，不由得贊嘆道：“哇，大海碧藍(lán)碧藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際，真美呀！我做夢(mèng)也沒(méi)有想到竟然能看到大海！”
小蝸牛非常感謝馬和蒼鷹。蒼鷹說(shuō)：“不用感謝我，應(yīng)該感謝你自己，你讓我明白了，不出發(fā)，就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能。只要出發(fā)了，一切都有可能！”
