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注冊建筑師報考入口 2025年二級建筑師深度暢學班課程招生中

時間:2025-03-24 11:41:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#注冊建筑師考試# #注冊建筑師報考入口 2025年二級建筑師深度暢學班課程招生中#】通過二級建筑師考試后,你不僅能夠提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)地位,還能在薪資待遇、職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)機會等方面獲得顯著優(yōu)勢。建筑行業(yè)作為國民經(jīng)濟的重要組成部分,未來對二級建筑師的需求也將持續(xù)增長。©無憂考網(wǎng)為您推薦環(huán)球網(wǎng)校注冊建筑師考試培訓課程。助您考試成功!

注冊建筑師報考入口


1、登錄網(wǎng)站:登錄中國人事考試網(wǎng)(http://www.cpta.com.cn/),單擊“網(wǎng)上報名”欄目進入全國專業(yè)技術人員資格考試報名服務平臺。

2、注冊賬號:輸入注冊信息,閱讀注冊說明,進入注冊信息輸入界面。

3、上傳照片:上傳近期1寸彩色、半身免冠正面照片,照片背景是白色,保證照片清晰。

4、信息填寫及確認:考生按要求填寫報考信息,選擇報考科目,進行信息確認,表示確認所遞交的個人信息完整正確。

5、網(wǎng)上繳費:根據(jù)報考試管理機構要求進行繳費,報名費用繳納完成后表示報名工作結束。

考試時間表


2025年度一級注冊建筑師資格考試于5月10日、11日、17日舉行,

二級注冊建筑師資格考試于5月10日、11日舉行。

環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢


課程學習服務
多樣化的教學方式:提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學方式,學員可以根據(jù)自己的學習習慣、時間安排和學習進度,自由選擇適合自己的學習方式,提高學習的自主性和靈活性。
豐富的班次類型:針對不同學員的基礎和需求,設置了精講班、習題班、沖刺班等多種班次,學員可以根據(jù)自己的實際情況選擇相應的班次,進行有針對性的學習和復習。
課程更新及時:隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求,環(huán)球網(wǎng)校會及時對課程內(nèi)容進行更新和優(yōu)化,確保學員學到的是新、實用的知識,保證教學內(nèi)容的時效性和準確性。
學習資料服務
課件與教材:為學員提供豐富的學習資料,如課件下載、電子教材等,幫助學員更好地進行復習和鞏固知識。
模擬試題與真題:除了課程視頻外,還提供模擬試題、歷年真題等資料,以及學習工具,如在線測試、錯題本等,幫助學員熟悉考試形式和題型,提高應試能力。
答疑服務
及時準確的答疑:網(wǎng)上設有各類課程答疑專區(qū),學員在學習過程中遇到問題,可以隨時向老師咨詢,老師會及時給予準確的解答,幫助學員解決學習中的困惑,確保學習的連貫性和效果。
學習進度跟蹤:平臺能夠記錄學員的學習進度和學習情況,為學員提供學習進度跟蹤和學習報告,讓學員清楚地了解自己的學習狀況,同時也方便教師根據(jù)學員的學習情況進行個性化的指導和督促。
學習指導與規(guī)劃服務
個性化學習計劃:有專屬服務老師,會根據(jù)學員的學習情況,為學員制定個性化的學習計劃,合理分配時間,讓學員在有限的時間里學到更多知識。
專業(yè)學習建議:教師團隊熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律,能夠準確把握考試重點和難點,并傳授實用的解題技巧和應試策略,為學員提供專業(yè)的學習建議。
增值服務
班主任督學:部分課程提供班主任督學服務,確保學員能夠按時完成學習任務,保持學習效率。
階段評測:通過階段評測幫助學員了解自身學習進度和掌握情況,及時調(diào)整學習策略。

2025年二級建筑師深度暢學班課程


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主講老師


徐云博
在建筑領域有一定的研究成果。曾獲中國建設教育協(xié)會“優(yōu)秀教師”。主編教材6部,發(fā)表學術論文21篇,主持或參與工程項目100余項。授課思路清晰,重難點突出,考情分析到位。

馮玲
主講《建筑物理》《建筑設備工程》等建筑技術課程。在職期間,多次主持和參與工程設計及科研項目研究。自1999年至今,每年參加建筑師考前培訓講課及考試教材的編寫與修訂工作。熟悉《建筑物理與建筑設備》課程和考試大綱對這門課程的要求,教學法適合考生的需求,得到考生的認可與歡迎

沈磊
英國法學博士,碩導;法學、經(jīng)管專業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導經(jīng)驗;講課重點突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴密,贏得學生的廣泛好評。

張立寧
●博士,長期從事工程管理領域教學、實踐及科研工作;承擔完成各類課題20多項,研究成果獲得科技成果獎勵多項。在國內(nèi)外學術期刊公開發(fā)表論文30多篇,主編和參與編寫教材10多部。