1.2025年演講活動策劃書 篇一
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,提高員工的綜合素質(zhì),我們公司決定舉辦一場演講比賽活動。本次活動旨在通過比賽的形式,讓員工展示自己的才華和風采,增強員工的自信心和表達能力,同時也可以加強員工之間的交流和溝通。一、活動時間和地點
活動時間:XX年XX月XX日(周X)下午X點
活動地點:公司大會議室
二、參賽對象及參賽方式
參賽對象:公司全體員工,歡迎各位踴躍報名參加。
參賽方式:通過個人自愿報名和部門推薦兩種方式選拔參賽選手。員工可向所在部門負責人報名,部門負責人將參賽選手名單報至活動組委會。
三、比賽流程及規(guī)則
開場:主持人介紹評委、嘉賓及參賽選手,宣讀比賽規(guī)則和評分標準。
選手演講:每位選手按照抽簽的順序進行5-8分鐘的演講,演講主題自選,內(nèi)容要積極向上。
提問互動環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,評委和觀眾可以向選手提問,選手進行現(xiàn)場回答。此環(huán)節(jié)旨在增強比賽的互動性和觀賞性。
評委打分:評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,打分時要客觀公正,不得徇私舞弊。
公布成績:比賽結(jié)束后,組委會將公布選手的成績,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。
四、獎項設置
本次比賽設立一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。其中一等獎將獲得獎金X元,二等獎獎金X元,三等獎獎金X元,優(yōu)秀獎獎金X元。
五、活動宣傳及準備工作
宣傳方式:通過公司內(nèi)部宣傳欄、公司網(wǎng)站、微信群等渠道進行宣傳。
準備工作:組委會要制定詳細的活動方案,確定比賽規(guī)則、評分標準等具體事宜;組織人員招募、選拔參賽選手;確定比賽場地、音響設備等物資保障;邀請評委等。
六、活動預算及經(jīng)費來源
本次活動的預算主要包括場地租賃費用、音響設備租賃費用、獎品費用以及宣傳費用等。經(jīng)費來源為公司內(nèi)部自籌,歡迎各位員工積極捐款支持本次活動。
七、總結(jié)與展望
本次演講比賽活動旨在提高員工的綜合素質(zhì)和個人魅力,同時也是為了激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。通過比賽的形式,我們讓員工有了一個展示自己的平臺,也提供了一個相互學習和交流的機會。相信在廣大員工的積極參與下,本次活動將會取得圓滿成功!讓我們一起期待這場精彩紛呈的演講盛宴!
2.2025年演講活動策劃書 篇二
一、活動目的:。1)為了更好的配合20x屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的本事,增強學校的文藝氣息;
。3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,為下文藝活動做好充分準備。
二、活動主題:
環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員:
環(huán)境工程學院全體學生會成員
四、活動時間:
三月中下旬
五、活動地點:
大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動資料:
。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和提議;
。2)對活動以各種形式進行宣傳;
。3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目能夠請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣能夠加強部門內(nèi)部的團結(jié);
(5)在活動結(jié)束后能夠獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下迎新晚會發(fā)覺人才)
。6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
3.2025年演講活動策劃書 篇三
一、活動背景:近些年,隨著招生規(guī)模的擴大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現(xiàn)實好處更是深遠。
1、關注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和好處
1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節(jié)”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生帶給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃:
1、時間:3月13日(初定)
地點:新籃球場側(cè)邊人行道
活動對象:全校學生
2、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00
場地布置:早上7:00-8:00
展覽結(jié)束:下午18:00
3、(1)選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。
。2)每個參賽者可進行拉票,但務必遵守秩序。
。3)參觀者務必按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。
。4)對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、預期效果
通過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。
4.2025年演講活動策劃書 篇四
一、活動目的:(1)為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
。3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,為下文藝活動做好充分準備。
二、活動主題:
環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員:
環(huán)境工程學院全體學生會成員
四、活動時間:
三月中下旬
五、活動地點:
大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容:
。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
。2)對活動以各種形式進行宣傳;
。3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);
。5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
5.2025年演講活動策劃書 篇五
一、活動背景:又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán);顒。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
6.2025年演講活動策劃書 篇六
一、活動名稱:寒假演講比賽二、活動目的:
提升同學們的口語表達能力和公眾演講技巧;
培養(yǎng)同學們的自信心和勇氣;
促進同學們之間的交流和學習。
三、活動時間:寒假期間,具體時間根據(jù)學校安排確定。
四、活動地點:學校報告廳或者多功能廳。
五、參賽對象:全校學生。
六、活動形式:
個人演講:每位選手以個人形式參賽,演講主題自選,內(nèi)容要求積極向上,具有正能量;
主題演講:設定一個主題,選手圍繞該主題進行演講;
即興演講:選手隨機抽取一個題目,準備幾分鐘后進行演講。
七、活動流程:
開幕式:主持人宣布比賽開始,介紹評委和嘉賓,并宣讀比賽規(guī)則和評分標準;
選手演講:按照抽簽順序,選手依次上臺演講,每人5-7分鐘;
評委點評:評委對選手的演講進行點評和打分,點評內(nèi)容包括語音、語調(diào)、表達、內(nèi)容等方面;
頒獎儀式:根據(jù)評委的評分,評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,并進行頒獎;
閉幕式:主持人宣布比賽結(jié)束,感謝評委和嘉賓的參與,鼓勵同學們在今后的學習和生活中繼續(xù)努力。
八、評分標準:
語音標準:發(fā)音清晰,語音標準;
語調(diào)自然:語調(diào)流暢,自然;
表達生動:表達生動形象,富有感染力;
內(nèi)容充實:內(nèi)容充實,主題鮮明,觀點正確;
整體效果:綜合以上各方面表現(xiàn),評價整體效果。
7.2025年演講活動策劃書 篇七
一、活動背景與目的寒假期間,為了豐富同學們的業(yè)余生活,提升同學們的演講能力與口才,我們計劃舉辦一場主題為“我的寒假生活”的演講比賽。通過本次活動,希望同學們能夠展示自己的寒假生活,分享自己的成長與感悟,同時也鍛煉自己的公眾演講能力。
二、活動主題
本次演講比賽的主題為“我的寒假生活”。同學們可以圍繞自己在寒假中的所見所聞、所思所感,分享自己的成長故事、學習心得、旅行經(jīng)歷等。
三、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日(星期X)下午X點
地點:學校報告廳
四、參賽對象
全校在校學生均可報名參加。
五、活動形式
報名階段:各班宣傳委員負責組織本班同學報名參加比賽,報名截止日期為XXXX年XX月XX日。
初賽階段:報名成功的同學將參加初賽,由各班班主任擔任評委,評選出進入決賽的同學。
決賽階段:進入決賽的同學將進行現(xiàn)場演講,由專業(yè)評委團評分,終評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
互動環(huán)節(jié):在比賽現(xiàn)場設置互動環(huán)節(jié),觀眾可向參賽選手提問或進行點評,增加活動的趣味性和互動性。
六、活動宣傳
制作海報:設計宣傳海報,張貼在校園內(nèi)顯眼位置。
社交媒體宣傳:利用學校官方微信公眾號、微博等平臺進行活動宣傳。
班級宣傳:各班班主任向本班同學宣傳活動信息,鼓勵同學們積極參與。
8.2025年演講活動策劃書 篇八
一、活動背景與目的:在寒暑假期間,為豐富學生的假期生活,提高學生的綜合素質(zhì),增進學生之間的互動與交流,我們計劃舉辦一場主題為“快樂寒假,成長無限”的演講比賽。此次比賽旨在通過演講的形式,鼓勵學生展示自己的語言表達能力,同時讓他們在準備演講的過程中,深入思考、積極探索,提升自我認知和思考能力。
二、活動主題:
快樂寒假,成長無限
三、活動對象:
在校中小學生
四、活動時間:
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活動地點:
各中小學校及社區(qū)活動中心
六、活動形式:
分組:根據(jù)參賽對象的年齡段,分為小學組、初中組和高中組。
主題選擇:選手自行選擇與“快樂寒假,成長無限”相關的主題,撰寫演講稿。
演講形式:個人演講,時間控制在5-7分鐘。
評分標準:內(nèi)容新穎性、語言表達、儀態(tài)儀表、現(xiàn)場互動等。
獎項設置:各組別分別設立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
評委組成:由各校教師及特邀嘉賓組成。
活動后期:對獲獎選手進行表彰,并邀請優(yōu)秀選手進行演講展示。
七、活動宣傳:
制作宣傳海報,張貼在校園及社區(qū)公告欄。
利用學校公眾號、家長群等渠道進行線上宣傳。
向媒體投稿,擴大活動影響力。
八、活動預算:
獎品費用:各組別一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的獎品費用。
場地布置費用:確;顒訄龅孛烙^、整潔。
評委及嘉賓邀請費用:確保有足夠的評委和嘉賓參與活動。
9.2025年演講活動策劃書 篇九
一、活動背景與目的隨著城市化進程的加快,社區(qū)成為居民生活的重要載體。為了增進鄰里間的相互了解與友誼,促進社區(qū)文化的繁榮,特舉辦“和諧鄰里,共筑夢想”社區(qū)演講比賽。旨在通過演講的形式,展現(xiàn)居民對美好生活的向往、社區(qū)建設的建議及個人成長故事,增強社區(qū)凝聚力,共同營造溫馨和諧的社區(qū)環(huán)境。
二、活動時間與地點
時間:XX年XX月XX日(周六)下午2:00-5:00
地點:社區(qū)文化活動中心多功能廳
三、參與對象
社區(qū)全體居民,不限年齡、職業(yè),鼓勵家庭參與,可單人或組隊(不超過3人)報名。
四、活動流程
報名階段(提前兩周):通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動信息,接受報名。
準備階段:參賽者準備演講稿,內(nèi)容需圍繞“和諧鄰里”、“社區(qū)建設”、“個人夢想與社區(qū)發(fā)展”等主題。
初選評審(可選):若報名人數(shù)眾多,可先進行線上或線下初選,選出若干名選手進入決賽。
決賽日:
開場致辭:由社區(qū)領導或特邀嘉賓致開幕詞。
演講比賽:選手按抽簽順序上臺演講,每位選手5-8分鐘。
互動環(huán)節(jié):設置觀眾提問或投票環(huán)節(jié),增加互動性。
評委點評:專業(yè)評委及嘉賓對選手表現(xiàn)進行點評。
頒獎儀式:頒發(fā)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并邀請獲獎者發(fā)表感言。
活動總結(jié):通過社區(qū)媒體發(fā)布活動回顧,感謝參與人員及贊助商。
五、獎項設置
一等獎1名:精美禮品+榮譽證書
二等獎2名:實用小家電+榮譽證書
三等獎3名:書籍禮包+榮譽證書
優(yōu)秀獎若干:紀念品+榮譽證書
六、宣傳與動員
制作活動海報、宣傳視頻,在社區(qū)內(nèi)外廣泛張貼、播放。
利用社交媒體平臺,如微信群、公眾號等,持續(xù)發(fā)布活動進展及亮點。
邀請社區(qū)內(nèi)的知名人士或居民代表作為活動推廣大使,增加活動影響力。
10.2025年演講活動策劃書 篇十
活動背景:為了激發(fā)小學生的夢想與熱情,提升他們的語言表達能力和自信心,特舉辦“夢想啟航·童心飛揚”演講比賽。活動目標:讓學生分享自己的夢想,鼓勵他們勇敢追求,同時鍛煉公眾演講技巧。
活動流程:
宣傳動員:通過校園廣播、海報和班級會議進行宣傳。
報名與準備:學生提交報名表,準備演講稿,老師給予指導。
初選:各班進行初選,選出代表參加全校決賽。
決賽:在學校禮堂舉行,設置評委團打分,并邀請家長觀看。
頒獎典禮:表彰獲獎學生,頒發(fā)證書和獎品。
11.2025年演講活動策劃書 篇十一
活動主題:以“經(jīng)典傳承”為核心,鼓勵學生講述或改編經(jīng)典故事,傳承文化精髓。活動特色:
強調(diào)故事的創(chuàng)新性與文化意義。
設立“創(chuàng)意獎”,鼓勵學生發(fā)揮想象力。
邀請資深教師或文化名人作為評委,提供專業(yè)點評。
12.2025年演講活動策劃書 篇十二
活動目的:提高小學生的環(huán)保意識,通過演講呼吁大家關注環(huán)境保護,共同守護地球家園。活動內(nèi)容:
學生圍繞環(huán)保主題,分享自己的環(huán)保行動、創(chuàng)意想法或環(huán)保知識。
設置“影響力獎”,表彰能夠觸動人心的演講。
組織環(huán)保知識問答環(huán)節(jié),增加互動性和趣味性。
13.2025年演講活動策劃書 篇十三
活動名稱:鄰里之聲——社區(qū)演講比賽活動目的:增強社區(qū)居民間的溝通與理解,展現(xiàn)居民風采,提升公眾表達能力,營造和諧社區(qū)氛圍。
活動內(nèi)容:邀請社區(qū)居民圍繞“我家的幸福故事”、“社區(qū)變遷與我”或“我為社區(qū)獻一策”等主題進行5分鐘演講。設立初選、復賽及決賽環(huán)節(jié),邀請專業(yè)評委及社區(qū)居民代表共同參與評分。
活動安排:活動籌備期一個月,包括宣傳、報名、培訓等工作。比賽于周末在社區(qū)活動中心舉行,確保廣泛參與。設置獎項包括風采獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等,頒發(fā)證書及小禮品以資鼓勵。
14.2025年演講活動策劃書 篇十四
活動名稱:言為心聲——社區(qū)演講比賽目標群體:面向全社區(qū)居民,特別鼓勵青少年與老年人參與。
活動特色:1.主題多元化,涵蓋傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新、健康生活等多個方面;2.增設“導師輔導”環(huán)節(jié),為參賽者提供一對一指導;3.利用網(wǎng)絡平臺進行線上投票,擴大影響力;4.比賽結(jié)束后,舉辦“演講沙龍”,促進參賽者之間的交流與學習。
預期效果:通過此次活動,不僅提升居民的演講能力,更增進鄰里間的友誼,促進社區(qū)文化的繁榮發(fā)展。
15.2025年演講活動策劃書 篇十五
一、活動背景與目的在知識飛速發(fā)展的時代,培養(yǎng)初中生的思辨能力和表達能力尤為重要。為了激發(fā)學生的思考熱情,提升他們的邏輯思維和口頭表達能力,特舉辦“思辨之光·青春論道”演講比賽。本活動旨在通過辯論與演講的形式,引導學生關注社會熱點,深入思考,勇于表達。
二、活動主題
“思辨之光·青春論道”——以理服人,以言動人,展現(xiàn)青春智慧。
三、組織機構
xxxx學校
四、活動時間與地點
根據(jù)實際情況調(diào)整,可參考方案一的時間安排。
五、參賽對象
全校初中部學生,可組隊參加辯論賽,個人參加演講賽。
六、活動流程
報名與準備:學生提交報名表及辯論/演講主題,老師給予指導。
初賽:辯論賽采用小組對抗形式,演講賽采用現(xiàn)場演講形式,評委打分決定復賽名單。
復賽與決賽:辯論賽設置多輪對抗,演講賽增加即興演講環(huán)節(jié),綜合評分決出勝負。
頒獎典禮:增加“辯手”等獎項。