【#節(jié)日作文# #小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文（15篇）#】我們寫(xiě)作文總會(huì)有一定的目的，總要表達(dá)一定的思想和感情，實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇一
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，我們五一班全體同學(xué)在今天都行動(dòng)了起來(lái)，在校園里開(kāi)展了愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)。
同學(xué)們有的在校園里為小樹(shù)、小草澆水；有的同學(xué)收集了關(guān)于植樹(shù)節(jié)的資料，并在班上進(jìn)行宣讀；有的則畫(huà)了“我心中的綠色校園”主題的圖畫(huà)；有的同學(xué)參與了保護(hù)花草樹(shù)木的行動(dòng)，保護(hù)了學(xué)校的綠化設(shè)施。
讓我們的校園、地球都充滿綠色，“保護(hù)樹(shù)木，珍惜生命！”我們五一班全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，都明白了這個(gè)道理，都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！
2.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇二
還記得3.12日植樹(shù)節(jié)時(shí)，蔣老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一株花苗。我每天和媽媽輪班給花兒澆水，今天該我為它澆水了。我接好水，走到陽(yáng)臺(tái)，正準(zhǔn)備拉開(kāi)紗窗，突然看到了一片紅。
那是我的花兒正對(duì)我張嘴說(shuō)話：“好朋友，你起床了�！崩_(kāi)窗，只見(jiàn)小花在涼爽的晨風(fēng)中扭著細(xì)腰，仿佛在歡快地跳舞。我不禁湊上鼻子，聞了一下，好舒心的吸口氣，頓時(shí)，我好像也和小花融在一起。我給它澆了水后，還跟它講了悄悄話，希望它能開(kāi)出更多花兒。我愛(ài)我的花兒，我一定讓它越開(kāi)越旺盛。
3.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇三
3月12日是植樹(shù)節(jié)。老師給我們幫每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)花盆和一棵小花苗，讓我們親手栽培它，讓它成長(zhǎng)。
放學(xué)后，我迫不及待地捧著花盆跑回家。一開(kāi)門(mén)，我就大叫：“媽媽，老師給我們發(fā)了一棵小花苗，讓我們自己種�！蔽荫R上把花盆里的小花苗拿了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“這是什么呀？一點(diǎn)點(diǎn)大，還蔫蔫的�！薄皼](méi)事的，沒(méi)事的，給花盆里裝滿土，再把小花苗種進(jìn)去，慢慢地它就會(huì)長(zhǎng)大的。”我說(shuō)。
這樣，每天起床，我第一樣事情就是去看小花苗。，我高興地叫起來(lái)：“哇，媽媽，小花苗長(zhǎng)出了一片新的葉子。”看見(jiàn)它生命力這么頑強(qiáng)，我真開(kāi)心。
我每天給它澆水，曬太陽(yáng)。微風(fēng)輕輕地吹著小花苗的身體，小花苗點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我們一起茁壯成長(zhǎng)吧！”
4.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇四
在城市里的人們天天過(guò)著“灰塵滿天飛”的日子，于是愈來(lái)愈向往藍(lán)天綠樹(shù)的生活。凡有保護(hù)環(huán)境之心的人們都會(huì)在3月12日植樹(shù)節(jié)那天去種綠色植物，因?yàn)榉N植綠色植物的行動(dòng)能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅，綠色植物能制造氧氣、過(guò)濾空氣、美化環(huán)境！媽媽說(shuō)植樹(shù)節(jié)那天我們?nèi)ゴ蠓蛏椒N顆柳樹(shù)，我翹首期盼那天早點(diǎn)來(lái)臨。
3月12日那天，我和媽媽抬著楊柳苗來(lái)到大夫山的河邊�？吹揭豢每妹琅频臈盍�，我不禁贊嘆道：“啊，河邊的楊柳真漂亮！”瞧，一條條樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，一片片樹(shù)葉蒼翠欲滴，讓我情不自禁的想起賀知章和高鼎的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”！它們正在告訴人們：春的精靈已悄悄飛來(lái)。
我們?cè)诤舆呥x好位置便開(kāi)始挖坑了，我們邊挖邊喊：“一下——嘿喲；兩下——嘿喲；三下……”挖好坑后我們已經(jīng)筋疲力盡、上氣不接下氣了，“咚”的一聲跌坐在草地上，“呼哧呼哧”的喘著粗氣。一會(huì)兒，我站起來(lái)，嘟著嘴、插著腰、翻著白眼、跺著腳生氣地說(shuō)：“土地伯伯真壞，我?guī)湍愦虬绱虬�，你把我累壞累壞！”媽媽看了笑得前俯后仰：“明明是你自愿的，生什么氣？關(guān)土地伯伯什么事？哈哈哈哈！”媽媽笑得眼淚都出來(lái)了，我的臉紅得像蘋(píng)果不知是羞的，還是熱的。稍微緩過(guò)氣來(lái)，我們又開(kāi)始工作了。我緊緊扶穩(wěn)柳樹(shù)，媽媽使勁往坑里填土。不一會(huì)兒，楊柳像戰(zhàn)士一樣挺拔在我們的眼前了，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你讓大地充滿生機(jī)！”我隱隱約約看見(jiàn)它長(zhǎng)大了成了參天大樹(shù)：小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢、蜻蜓在葉間飛舞、百靈鳥(niǎo)在唱?dú)g快的歌、小朋友在樹(shù)下玩耍、知了也在樹(shù)上安了家。我們會(huì)心的笑了，笑得是那樣的甜！
植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日，樹(shù)在這一天蒼翠挺拔；鳥(niǎo)在這一天高聲歌唱；大地在這一天生機(jī)勃勃；地球在這一天充滿活力！種植一棵樹(shù)，種植一段對(duì)大地的感情；種植一棵樹(shù)，也“種植”了我們無(wú)限快樂(lè)。所以讓我們攜起手來(lái)吧，共同創(chuàng)造地球美好的明天、美好的未來(lái)！
5.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇五
天空，已不再那么湛藍(lán)；陽(yáng)光已不再那么明媚；空氣已不再那么清新；小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該多多愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)古老而美麗的星球。植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，也成了值得我們重視的日子。
植樹(shù)節(jié)的前一天，我跟隨小主人報(bào)的老師，和許多同學(xué)一起加入了植樹(shù)之旅。一早，我們就坐車(chē)來(lái)到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來(lái)到了鳳凰島的植樹(shù)區(qū)，開(kāi)始了我們的行動(dòng)。
我和九個(gè)同班的女同學(xué)一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動(dòng)工了。有兩個(gè)同學(xué)個(gè)子小，我只好和另一個(gè)同齡的孩子負(fù)責(zé)挖坑，一會(huì)就挖了一個(gè)又大又深的坑，我們把樹(shù)苗放了進(jìn)去，又進(jìn)行了填土和澆水，后我們給我們的小樹(shù)苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌，“功夫不負(fù)有心人”，看著小樹(shù)，我們欣慰地笑了。
在植樹(shù)節(jié)前夕，我種下了一顆小樹(shù)苗，希望她能夠茁壯成長(zhǎng)。在春天迎著春風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光；在夏天為我們遮陽(yáng)，去暑；在秋天到來(lái)之際，報(bào)告秋的信息；在冬天來(lái)臨之時(shí)，溫暖我們的心靈……其實(shí)，光我們這么點(diǎn)人植樹(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有號(hào)召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠！
6.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇六
春天來(lái)了，山就像了穿一件了綠色的衣裳。樹(shù)木剛剛發(fā)芽了。小鳥(niǎo)在天空中一邊飛一邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”小草從地里探出頭來(lái)，就像給大地媽媽鋪了一塊綠色的地毯。小花開(kāi)了，有紅色的，有紫色的，有黃色的……五顏六色，真美呀！
開(kāi)始種樹(shù)了。小明和小紅先挖了一個(gè)大樹(shù)坑，接著小紅選了一棵筆直的小樹(shù)苗移進(jìn)小樹(shù)坑里，然后用鐵鍬填土，后小紅給小樹(shù)澆水。小樹(shù)種好了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)“你們的樹(shù)真美麗呀！”他們聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，心里甜滋滋的，就像吃了一罐蜂蜜一樣。
這真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)呀！
7.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇七
春天來(lái)了，萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅在樹(shù)林植樹(shù)。山綠油油的，就像披了一件綠衣裳，樹(shù)林里的花五顏色的，美麗極了！
開(kāi)始植樹(shù)了。小明拿著鐵鍬，小紅拿著水桶，他們首先先挖了一個(gè)樹(shù)坑，接著小紅挑選一棵挺拔的樹(shù)苗，放進(jìn)坑里，然后小明用鐵鍬填土，后小紅給小樹(shù)澆水，一棵小樹(shù)種好了。小明和小紅看著筆直的小樹(shù)，心里美滋滋的。
植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)！
8.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇八
春天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛。小明和小蘭在花園里種樹(shù)，花園里的花真美呀！小草從土里探出頭來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。首先小明挖了一個(gè)大樹(shù)坑，接著小蘭選了一個(gè)小樹(shù)苗，小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，然后小明鏟子填土，后小蘭給小樹(shù)澆水。一棵綠油油的小樹(shù)苗種好了。小鳥(niǎo)在天空中說(shuō)：“你們種的小樹(shù)真美呀！”小明和小蘭心里像吃了一塊糖一樣喜滋滋的。
9.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇九
今天是植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的組織下參加植樹(shù)節(jié)義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)。
一大早，大家?guī)е暗裙ぞ邅?lái)到事先約好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn)，葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的小知識(shí)，有植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、標(biāo)識(shí)和植樹(shù)節(jié)的意義等，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)完知識(shí)講解，大家就開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們把事先做好的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)卡片綁在小樹(shù)上，有的扶小樹(shù)，有的澆水，大家一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎�？粗�(shù)喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！
給小樹(shù)澆完水，我們來(lái)到空地上開(kāi)始做游戲，“幸運(yùn)樹(shù)坑接力賽”、“詞語(yǔ)接龍”……同學(xué)們和家長(zhǎng)一起開(kāi)動(dòng)腦筋，在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來(lái)，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在一陣快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，更讓我們明白了植樹(shù)造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。
10.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇十
植樹(shù)節(jié)的前一天，我參加了___植樹(shù)活動(dòng)。
我早早地起了床、刷了牙、吃飽飯，從鄰居家借了一把工兵鏟，帶了___證、公交卡和水。我和媽媽來(lái)到了東昌路公交車(chē)站牌，等了好長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)了一輛9路車(chē)可是車(chē)上滿人了，又等了一會(huì)兒，終于坐上了車(chē)，上車(chē)以后，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)是___和家長(zhǎng)，大家都很高興，有說(shuō)有笑。西新河到了，我迫不及待地下了車(chē)，發(fā)現(xiàn)河兩岸、路兩邊都站滿了人，密密麻麻……
我連忙拉著媽媽去領(lǐng)樹(shù)苗，很快我們領(lǐng)到了兩顆樹(shù)苗，我興沖沖地跑到河堤下去挖樹(shù)坑，可是一位阿姨提醒我：下面不能栽，要到上面有記號(hào)的地方去挖坑，我想可能河里有水不安全吧！我和媽媽找到了一個(gè)“坑”，我拿起工兵鏟使出吃奶的勁兒，感覺(jué)用了好長(zhǎng)時(shí)間才挖好了坑，我扶正樹(shù)苗，媽媽往里面填土……一顆樹(shù)苗栽完了。栽第二棵的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊四位大姐姐沒(méi)有樹(shù)苗，我就把這課樹(shù)苗和他們一起栽，我班樹(shù)苗放到大姐姐已經(jīng)挖好的坑里，一位姐姐扶著樹(shù)苗，我和另一個(gè)姐姐把樹(shù)苗埋好，然后大家一起用腳踩一踩……
雖然今天上午植樹(shù)我很累，可是一想到將來(lái)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)的樣子就一點(diǎn)也不累了，感覺(jué)自己做了一件很有意義的事情。我想我們小學(xué)生、___就像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為有知識(shí)、能工作、對(duì)社會(huì)有用的人。
11.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇十一
因?yàn)槿ツ甑腳_植樹(shù)活動(dòng)我有事錯(cuò)過(guò)了，所以今年我要好好體驗(yàn)一下其中的過(guò)程。
3月12號(hào)吃過(guò)早飯，我和媽媽提著水桶，帶著鐵锨乘21路公交車(chē)來(lái)到了城市園林管理處的苗圃基地。天氣很好，風(fēng)和日麗。下了車(chē)，我們和很多___聚在一起形成了一個(gè)龐大的植樹(shù)大軍，浩浩蕩蕩的一路西行奔向基地。到了目的地一看，好多___已經(jīng)熱火朝天的干了起來(lái)。___部的張老師舉著話筒高喊著領(lǐng)取樹(shù)苗和種樹(shù)的具體位置。我和媽媽挑了一個(gè)比較粗壯的樹(shù)苗，費(fèi)了九牛二虎之力才將它抬到了東邊的小樹(shù)林中。我們先找到一個(gè)樹(shù)坑，把小樹(shù)立在坑中央，由媽媽扶著樹(shù)，我來(lái)填埋樹(shù)根。樹(shù)坑可真深啊，不一會(huì)我的頭上就滲出了小汗珠，媽媽笑著說(shuō)“干點(diǎn)體力活不輕松吧？”“是啊，看來(lái)我得加強(qiáng)體育鍛煉了”，我笑著說(shuō)。等小樹(shù)的根基埋過(guò)一半能單獨(dú)站立時(shí)，媽媽又借來(lái)旁邊一位爺爺?shù)蔫F锨和我一塊填土。
終于，樹(shù)苗種好了。我顧不上休息，提著水桶直奔取水處，這樣來(lái)來(lái)回回大約有四五次，小樹(shù)肯定能喝飽水了才罷休。我從包里拿出事先做好的樹(shù)牌掛在小樹(shù)上，又記錄下來(lái)這棵小樹(shù)苗的具體位置，希望來(lái)年再次回到這里看到它枝繁葉茂的樣子。
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我為綠化家園，保護(hù)環(huán)境盡了自己的綿薄之力，感到非常有意義！
12.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇十二
三月十二日，我們班舉行了植樹(shù)活動(dòng)。
我們排好了隊(duì)，向植樹(shù)的小區(qū)走去。一路上，們又興奮又激動(dòng)，嘰嘰喳喳的談?wù)撝��？斓叫^(qū)的時(shí)候，我們才安靜下來(lái)。
走到了植樹(shù)區(qū)，先分配好小組，然后分配好樹(shù)苗和鐵鍬，教我們?nèi)绾沃矘?shù)。我和好江弈是一組，我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗，找好了坑位，就開(kāi)工了。首先，我左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我們堅(jiān)持不懈地挖呀挖。漸漸地，土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間，培上土，再把土踩實(shí)，然后準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。我拿來(lái)了一個(gè)大桶，從植樹(shù)區(qū)的水管里接了一大桶水，和我的小一起抬著水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上，水搖搖晃晃，把給我買(mǎi)的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了植樹(shù)區(qū)，我們給樹(shù)苗慢慢地澆上了水。怕水流出去，還用土堆成一個(gè)圓圈呢。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后，樹(shù)苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色，看著這顆綠樹(shù)苗，我們露出了成就的笑臉，我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，在炎炎讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、休息，享受的美好！
接下來(lái)是我們玩耍的時(shí)間了。我們開(kāi)始有些兒擾民了，有的在樓道里捉迷藏，有的在玩抓人，有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。
滿小區(qū)的熱熱鬧鬧，滿樓道的嘻嘻哈哈，永遠(yuǎn)刻在我的心中，久久不能忘卻。
13.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇十三
時(shí)間過(guò)得真快啊，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。
今天，我和爸爸媽媽一起去公園植樹(shù)。我們挑了一棵健壯的小樹(shù)苗，打了一桶水。準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。我們拿出精挑細(xì)選才找到的小樹(shù)苗，將它栽進(jìn)松軟的泥土里，泥土就像它的新家，小樹(shù)苗似乎非常喜歡。
我把剛打的水遞給媽媽，媽媽又把水桶送到爸爸的手中。爸爸接過(guò)水桶，把水澆給干渴的小樹(shù)苗，小樹(shù)苗喝足了水，看起來(lái)十分滿足。好像在說(shuō)：謝謝你們給我澆水，謝謝你們啦！
我的臉上掛滿了笑容，輕輕地點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：不用客氣，這是我應(yīng)該做的，你和你的同伴不是都可以給大自然增添一份光彩嗎？大自然也會(huì)感謝你們。調(diào)皮的風(fēng)娃娃聽(tīng)到這里這么熱鬧，也趕來(lái)了。風(fēng)娃娃看到場(chǎng)面，不僅趕來(lái)了，還開(kāi)心地吹小樹(shù)苗呢。我和爸爸媽媽看到了，開(kāi)心地笑了。小樹(shù)苗也在微風(fēng)中笑了起來(lái)。后來(lái)太陽(yáng)落山了，我和爸爸媽媽也戀戀不舍的回到家中。
沒(méi)想到植樹(shù)節(jié)有這么多樂(lè)趣，明年的植樹(shù)節(jié)，我一定要來(lái)公園植樹(shù)，和那些植樹(shù)愛(ài)好者一起保護(hù)環(huán)境！
14.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇十四
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里，我緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>
我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)了一句話：愿小樹(shù)和x一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今天的植樹(shù)中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹(shù)，想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利�！此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快，人多力量大真大！
在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
15.小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇十五
一年一度的植樹(shù)節(jié)終于到了，上午九時(shí)，我和媽媽乘座九路公交車(chē)來(lái)到指定地點(diǎn)——西新河兩岸，參加植樹(shù)活動(dòng)。
這里真熱鬧，來(lái)植樹(shù)的不只有我們，還有安利志愿者、醫(yī)護(hù)志愿者，我和媽媽隨著聊城晚報(bào)的老師來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。我們領(lǐng)了一棵直徑大約五厘米的白楊樹(shù)，找了一片空地，開(kāi)始挖坑、植樹(shù)。由于鐵鏟太小了，我費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，比起人家那大鐵鏟來(lái)，費(fèi)勁多了。媽媽見(jiàn)我這么吃力的挖著，說(shuō)：“小宇，你先歇會(huì)兒讓我挖�！闭娌焕⑹恰袄蠈⒊鲴R，一個(gè)頂兩”。媽媽一小鏟一小鏟地鏟著，因?yàn)榈靥玻F鏟頭時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的不協(xié)努力，終于挖好了一個(gè)坑。隨后，媽媽把樹(shù)立在中間，手扶著它，不讓它偏斜，我輕輕松松地把土埋好，用腳一踩立刻塌陷下去一個(gè)小坑，我又添了一圈土，直到踩平。后給小樹(shù)掛上我精心設(shè)計(jì)的小牌，上面寫(xiě)著：栽下一顆樹(shù)，使我們的明天更加美好！下面還有我畫(huà)的一只活潑機(jī)智的喜羊羊，希望它像一位“保護(hù)神”一樣保護(hù)著幼小的樹(shù)苗，健康成長(zhǎng)。
太陽(yáng)公公微笑地指向了正午，我和媽媽乘上了回家的公交車(chē)，我似乎看到了河兩岸的小樹(shù)在太陽(yáng)公公的細(xì)心呵護(hù)下，正在茁壯成長(zhǎng)，滿樹(shù)的葉子嘩啦啦的響著，正等著我們?nèi)コ藳瞿亍?/p>
