1.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！非常感謝大家在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)，孩子的成長(zhǎng)是我們共同的牽掛，今天我們齊聚一堂，就是為了更好地探討如何攜手助力孩子成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)孩子都有獨(dú)特的學(xué)習(xí)節(jié)奏，有的孩子擅長(zhǎng)通過(guò)做筆記加深記憶，有的孩子則在小組討論中能更好地理解知識(shí)。我們要引導(dǎo)孩子找到適合自己的方法，比如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解，按重要程度和時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序完成。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子多提問(wèn)，課堂上沒(méi)聽(tīng)懂的及時(shí)向老師請(qǐng)教，課后作業(yè)遇到難題也不要輕易放棄，通過(guò)思考和探索找到解決辦法。
孩子的心理健康同樣重要。隨著年齡增長(zhǎng)，他們面臨的壓力也在增加，學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、人際交往的困擾等都可能影響他們的情緒。我們要多與孩子溝通，傾聽(tīng)他們的心聲。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，給予鼓勵(lì)和支持，讓他們知道失敗是成功之母，重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)。關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解他們心中的煩惱，營(yíng)造一個(gè)溫馨、理解的家庭氛圍。
家校合作在孩子成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵作用。學(xué)校為孩子提供了系統(tǒng)的教育資源，而家庭則是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的工作，比如督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，關(guān)注學(xué)校發(fā)布的通知和活動(dòng)安排。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)，雙方及時(shí)交流，共同為孩子制定合適的教育策略。我們還可以組織家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，參與學(xué)校的一些事務(wù)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的了解。
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)之路漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)，讓我們攜手共進(jìn)，在學(xué)習(xí)上給予方法指導(dǎo)，在心理上給予關(guān)愛(ài)呵護(hù)，在家校合作上共同努力。相信在我們的共同培育下，孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)，成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)棟梁。再次感謝大家的到來(lái)，讓我們一起為孩子的未來(lái)加油！
2.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇二
尊敬的家長(zhǎng)們：大家好！今天想和大家重點(diǎn)聊聊孩子學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，這些細(xì)節(jié)看似微小，卻對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果有著重大影響。
首先是預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)能讓孩子在課堂上更快地跟上老師節(jié)奏，提高聽(tīng)課效率。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子在預(yù)習(xí)時(shí)先瀏覽教材，了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容框架，標(biāo)記出自己不理解的地方。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新章節(jié)，先看看例題，嘗試自己做一做，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，收獲會(huì)更大。預(yù)習(xí)不需要花費(fèi)太多時(shí)間，每天抽出15-20分鐘即可，但長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果顯著。
課堂專注度是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。有些孩子容易在課堂上分心，我們要幫助孩子養(yǎng)成專注的習(xí)慣。在家可以通過(guò)一些專注力訓(xùn)練游戲，如拼圖、搭積木等，鍛煉孩子的注意力集中能力。提醒孩子在課堂上緊跟老師思路，積極參與互動(dòng)，不要開(kāi)小差。同時(shí)，保證孩子充足的睡眠，睡眠不足會(huì)影響課堂上的精神狀態(tài)。
作業(yè)完成質(zhì)量也不容忽視。督促孩子認(rèn)真書寫，規(guī)范答題格式。有的孩子為了趕時(shí)間，字跡潦草，這不僅影響老師批改，也不利于自己養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。完成作業(yè)后，要讓孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，像數(shù)學(xué)題可以通過(guò)不同方法驗(yàn)算，語(yǔ)文作文可以多讀幾遍檢查錯(cuò)別字和語(yǔ)句通順性。
復(fù)習(xí)同樣重要。幫助孩子定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成知識(shí)體系�？梢悦恐馨才乓粋�(gè)固定時(shí)間，讓孩子回顧本周學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，整理錯(cuò)題集。錯(cuò)題集是很好的復(fù)習(xí)資料，通過(guò)分析做錯(cuò)的題目，找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，注重這些細(xì)節(jié)，從日常點(diǎn)滴做起，孩子的學(xué)習(xí)效果一定會(huì)逐步提升。讓我們一起關(guān)注孩子學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為他們的學(xué)習(xí)之路保駕護(hù)航。感謝大家的聆聽(tīng)，希望我們共同努力，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。
3.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家好！習(xí)慣決定命運(yùn)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好習(xí)慣是他們成長(zhǎng)路上至關(guān)重要的一課。今天借此家長(zhǎng)會(huì)，和大家分享一下如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
生活習(xí)慣方面，要讓孩子養(yǎng)成規(guī)律作息。早睡早起，保證充足的睡眠，才能有精力應(yīng)對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活。制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，規(guī)定好起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。比如，晚上9點(diǎn)半前上.床睡覺(jué)，早上7點(diǎn)按時(shí)起床，長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子的生物鐘就會(huì)適應(yīng)，精神狀態(tài)也會(huì)更好。同時(shí)，培養(yǎng)孩子的自理能力，自己整理書包、打掃房間、洗衣服等。從生活小事做起，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和責(zé)任感。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也不容忽視。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家后，先完成作業(yè)再進(jìn)行其他活動(dòng)。給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少外界干擾。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教導(dǎo)孩子專注做事，不邊學(xué)邊玩�？梢圆捎梅压ぷ鞣�，讓孩子集中精力學(xué)習(xí)25分鐘，休息5分鐘，逐步提高孩子的專注力。另外，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，家里可以多購(gòu)置一些適合孩子年齡的書籍，每天安排30分鐘左右的閱讀時(shí)間，讓孩子在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
品德習(xí)慣同樣重要。教育孩子誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)的事情一定要做到。在與他人相處時(shí)，學(xué)會(huì)尊重、包容和分享。比如在家庭聚會(huì)中，鼓勵(lì)孩子把自己的玩具、零食分享給小伙伴。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，自己的事情自己負(fù)責(zé)，做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)后果。
家長(zhǎng)們，良好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，需要我們長(zhǎng)期的耐心引導(dǎo)和監(jiān)督。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，注重培養(yǎng)孩子的生活、學(xué)習(xí)和品德習(xí)慣，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好的未來(lái)。感謝大家的參與，讓我們一起為孩子的成長(zhǎng)助力。
4.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，心理健康與身體健康同樣重要，今天我們來(lái)談?wù)勅绾沃匾暫⒆有睦�，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
隨著孩子年齡增長(zhǎng)，他們的心理世界逐漸豐富復(fù)雜。青春期的孩子，尤其容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)。作為家長(zhǎng)，我們要敏銳地察覺(jué)孩子的情緒變化。當(dāng)孩子情緒低落時(shí)，不要急于批評(píng)指責(zé)，而是耐心詢問(wèn)原因。也許是在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了，也許是學(xué)習(xí)上遇到了挫折。傾聽(tīng)孩子的心聲，讓他們感受到被理解和尊重。
幫助孩子建立自信也非常關(guān)鍵。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。比如孩子在繪畫比賽中獲得小獎(jiǎng)，或者在考試中取得進(jìn)步，都要真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)他們，讓孩子知道自己的努力得到了認(rèn)可。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試新事物，即使失敗了，也告訴他們這是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，重要的是敢于去做。
在人際交往方面，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與他人友好相處。教會(huì)孩子如何表達(dá)自己的想法和感受，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。當(dāng)孩子與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，幫助他們分析問(wèn)題，引導(dǎo)他們主動(dòng)溝通解決。培養(yǎng)孩子的同理心，讓他們能站在別人的角度思考問(wèn)題，這樣在人際交往中會(huì)更加順利。
面對(duì)壓力，教導(dǎo)孩子正確應(yīng)對(duì)。如今孩子面臨學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等多方面壓力，我們要讓孩子明白，適度壓力能激發(fā)動(dòng)力，但過(guò)度壓力則會(huì)影響身心健康�？梢越毯⒆右恍p壓方法，如深呼吸、運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等。當(dāng)孩子為考試焦慮時(shí)，陪他們一起制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，緩解焦慮情緒。
家長(zhǎng)們，關(guān)注孩子心理，是我們給予孩子溫暖的關(guān)懷。讓我們用心去感受孩子的內(nèi)心世界，用愛(ài)去引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓我們共同努力，為孩子營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、積極的心理成長(zhǎng)環(huán)境。感謝大家聆聽(tīng)，希望我們的孩子都能擁有健康的心理，茁壯成長(zhǎng)。
5.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：大家好！家校溝通是教育孩子的重要環(huán)節(jié)，只有家庭和學(xué)校緊密合作，才能為孩子的成長(zhǎng)提供更好的支持。今天，我們一起探討如何加強(qiáng)家校溝通，共筑教育橋梁。
學(xué)校會(huì)定期向家長(zhǎng)反饋孩子的在校情況，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、行為習(xí)慣等。家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待這些反饋，積極與老師溝通交流。如果孩子在某學(xué)科學(xué)習(xí)上存在困難，及時(shí)與老師探討原因，共同制定提升方案。例如，孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，和老師溝通后，了解到是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢，那么可以在家針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，同時(shí)配合老師在課堂上的教學(xué)進(jìn)度。
家長(zhǎng)也要主動(dòng)向老師反饋孩子在家的表現(xiàn)。有些孩子在家和在校表現(xiàn)可能有所不同，比如在家比較依賴父母，而在學(xué)校卻很獨(dú)立。將這些情況告知老師，有助于老師全面了解孩子，采取更合適的教育方式。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以分享孩子在家的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等，讓老師在學(xué)校能更好地發(fā)掘孩子的潛力。
積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)也是加強(qiáng)家校溝通的重要方式。像親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，家長(zhǎng)要盡量參加。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，家長(zhǎng)和孩子一起參與比賽，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓老師看到孩子在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)。家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)方法，能更好地配合學(xué)校教育。
此外，我們可以利用現(xiàn)代通訊工具，如微信、電話等，與老師保持密切聯(lián)系。有任何疑問(wèn)或想法，及時(shí)與老師溝通。但要注意溝通時(shí)間和方式，尊重老師的工作安排。
家長(zhǎng)們，加強(qiáng)家校溝通，是為了給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，與學(xué)校攜手共進(jìn)，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。相信在家校的共同努力下，孩子們一定能在知識(shí)的海洋中暢游，在成長(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前行。感謝大家的支持，讓我們一起為孩子的未來(lái)搭建堅(jiān)實(shí)的教育橋梁。
6.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！興趣是好的老師，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，能有效提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。今天我們來(lái)探討一下如何做到這一點(diǎn)。
了解孩子的興趣點(diǎn)是第一步。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣愛(ài)好，有的喜歡音樂(lè)，有的熱愛(ài)科學(xué)，有的鐘情于文學(xué)。我們要觀察孩子在日常生活中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在。比如，如果孩子對(duì)天文現(xiàn)象很感興趣，我們可以帶他們?nèi)ヌ煳酿^參觀，購(gòu)買相關(guān)的書籍和科普視頻，讓孩子深入了解天文知識(shí)。
將學(xué)習(xí)與興趣相結(jié)合。以孩子對(duì)音樂(lè)的興趣為例，如果孩子喜歡唱歌，那么在學(xué)習(xí)語(yǔ)文古詩(shī)詞時(shí)，可以嘗試將詩(shī)詞譜成曲，讓孩子唱出來(lái)，這樣既能加深對(duì)詩(shī)詞的理解和記憶，又能讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)。對(duì)于喜歡科學(xué)的孩子，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，可以引入一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)學(xué)原理，讓孩子感受到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
鼓勵(lì)孩子參加興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校通常會(huì)有各種興趣小組，如繪畫社、機(jī)器人社團(tuán)等。讓孩子參與其中，與志同道合的小伙伴一起學(xué)習(xí)和交流，能進(jìn)一步激發(fā)他們的興趣。在社團(tuán)活動(dòng)中，孩子還能鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維，這些能力對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。在家中，可以設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)角，擺放孩子喜歡的書籍、學(xué)習(xí)用品和一些與興趣相關(guān)的裝飾品。當(dāng)孩子進(jìn)入這個(gè)學(xué)習(xí)角，能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也能聯(lián)想到自己的興趣愛(ài)好，從而更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)們，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，是開(kāi)啟他們學(xué)習(xí)動(dòng)力之門的鑰匙。讓我們用心去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，巧妙地將學(xué)習(xí)與興趣融合，為孩子創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在興趣的驅(qū)動(dòng)下，孩子們會(huì)更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的探索中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。感謝大家的聆聽(tīng)，讓我們一起為孩子的學(xué)習(xí)助力。
7.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家好！在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，合理規(guī)劃時(shí)間，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與生活的平衡至關(guān)重要。今天我們來(lái)探討如何幫助孩子做到這一點(diǎn)。
制定一個(gè)科學(xué)的時(shí)間表是關(guān)鍵。根據(jù)孩子的學(xué)校課程安排，合理分配學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間。例如，放學(xué)后先安排30分鐘休息，讓孩子放松一下，緩解學(xué)習(xí)疲勞。然后開(kāi)始做作業(yè)，每完成一門作業(yè)，可以休息5-10分鐘，避免孩子長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒。作業(yè)完成后，安排1-2小時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。晚上可以安排一些親子互動(dòng)時(shí)間，如一起看電影、聊天等，增進(jìn)親子關(guān)系。周末除了完成作業(yè)，還可以安排半天時(shí)間讓孩子參加戶外活動(dòng)，鍛煉身體，親近大自然。
教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間。比如在上下學(xué)路上，可以聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力、背誦古詩(shī)詞等。課間休息時(shí)，讓孩子適當(dāng)活動(dòng)身體，同時(shí)可以回顧上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下節(jié)課要講的知識(shí)。這些碎片化時(shí)間雖然短暫，但積少成多，能有效提高學(xué)習(xí)效率。
合理安排娛樂(lè)時(shí)間。娛樂(lè)并非是學(xué)習(xí)的對(duì)立面，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)能讓孩子放松身心，提高學(xué)習(xí)效率。但要控制好娛樂(lè)時(shí)間，避免沉迷。比如規(guī)定孩子每天看電視、玩游戲不超過(guò)1小時(shí)，選擇一些有益的娛樂(lè)項(xiàng)目，如玩益智游戲、閱讀課外書籍等。
培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。可以通過(guò)一些小游戲來(lái)訓(xùn)練，如設(shè)定10分鐘時(shí)間，讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定任務(wù)，如整理書包、打掃房間等，逐漸讓孩子對(duì)時(shí)間有更清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。
家長(zhǎng)們，幫助孩子合理規(guī)劃時(shí)間，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中找到平衡，能讓孩子更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們一起引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理時(shí)間，成為時(shí)間的主人。相信在合理的時(shí)間規(guī)劃下，孩子們既能高效學(xué)習(xí)，又能擁有豐富多彩的生活。感謝大家的參與，讓我們共同為孩子的時(shí)間管理助力。
8.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，榜樣的力量是無(wú)窮的，作為家長(zhǎng)，我們要樹(shù)立正確榜樣，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，家長(zhǎng)要以身作則，展現(xiàn)出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果家長(zhǎng)自己平時(shí)就喜歡閱讀書籍、學(xué)習(xí)新知識(shí)，孩子也會(huì)受到潛移默化的影響，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。比如，每天晚上安排一段時(shí)間，全家人一起坐在書桌前，家長(zhǎng)看書，孩子寫作業(yè)或閱讀課外書，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)孩子看到家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，也會(huì)更愿意主動(dòng)投入學(xué)習(xí)。
在品德修養(yǎng)上，家長(zhǎng)要誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人。日常生活中，答應(yīng)孩子的事情一定要做到，給孩子樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣。在公交車上，主動(dòng)給老人讓座；在社區(qū)里，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，這些行為都會(huì)被孩子看在眼里，記在心上，從而模仿家長(zhǎng)的行為，養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
面對(duì)困難和挫折時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度也會(huì)影響孩子。當(dāng)遇到困難，家長(zhǎng)不要抱怨、退縮，而是積極尋找解決辦法，這種積極面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度會(huì)傳遞給孩子。比如家里遇到一些經(jīng)濟(jì)困難，家長(zhǎng)冷靜分析，努力工作增加收入，孩子也會(huì)從中學(xué)到面對(duì)困難的勇氣和解決問(wèn)題的方法。
在生活習(xí)慣方面，家長(zhǎng)要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，如規(guī)律作息、合理飲食、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)等。如果家長(zhǎng)每天熬夜、飲食不規(guī)律，孩子也很難養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)每天早起鍛煉，孩子也可能會(huì)受到感染，愿意和家長(zhǎng)一起運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
家長(zhǎng)們，我們是孩子的第一任老師，我們的一言一行都在影響著孩子。讓我們時(shí)刻注意自己的言行舉止，樹(shù)立正確榜樣，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)、品德、生活等各方面健康成長(zhǎng)。相信在我們的榜樣力量引領(lǐng)下，孩子們一定能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代好少年。感謝大家聆聽(tīng)，讓我們一起為孩子的成長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣。
9.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇九
各位家長(zhǎng)，你們好!首先，我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我工作的理解和支持，對(duì)孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝，真誠(chéng)地謝謝你們的`熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
親子朗讀是什么?可以這么說(shuō)，每天輔導(dǎo)孩子完成朗讀的作業(yè)，這就是親子朗讀。很多家長(zhǎng)每天都做得很好，不但輔導(dǎo)孩子讀書，還跟孩子分角色來(lái)讀兒歌，這樣孩子接受的會(huì)更好一些。我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)候，會(huì)利用多種形式來(lái)教孩子讀書，比如接接讀(老師先讀一句，孩子們接著讀下一句)、大小聲讀、男女聲比賽讀、拍手讀、跺腳讀、扮演角色讀等等這些形式，所以孩子們才會(huì)對(duì)課堂感興趣!很多家長(zhǎng)也總是說(shuō)，孩子在家不愛(ài)讀書，那么請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)朋友們，假如我要是這樣跟你說(shuō)：今天什么作業(yè)啊?快去做作業(yè)，趕緊自己去讀書，媽媽沒(méi)有空現(xiàn)在!或是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)你認(rèn)真點(diǎn)行不行?每天讀書你都不知道心想什么?你們想啊，孩子喜歡聽(tīng)你這樣說(shuō)嘛?你們喜歡聽(tīng)別人這樣說(shuō)嘛?孩子都是需要慢慢哄的，只有吸引他的東西他才感興趣，才會(huì)做得更好!
上次園內(nèi)開(kāi)展“美文誦讀比賽”，家長(zhǎng)們也觀看了，我們有很多形式，家長(zhǎng)在家也不妨試試，既可以鍛煉孩子的朗讀能力，又可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情!何樂(lè)而不為?如果訓(xùn)練好的親子節(jié)目，可以報(bào)名申請(qǐng)到六一節(jié)目匯演時(shí)展示，為我們?cè)鎏硪环菥?
10.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十
各位家長(zhǎng)：大家好！
我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班是非常重視的，希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活，珍惜后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，做一個(gè)合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)主要是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高短信教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠參與到學(xué)生的短信管理之中。畢竟家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，作為家長(zhǎng)一對(duì)一的短信要比我們面對(duì)幾十個(gè)孩子的短信效果更好。
五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn)，準(zhǔn)備從基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)，課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面：一是將要復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí)，目的是找出針對(duì)性的問(wèn)題；二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí)，目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，并考察是否過(guò)關(guān)。這就需要家長(zhǎng)囑咐孩子上課一定要用心聽(tīng)、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的監(jiān)督，保質(zhì)保量，獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問(wèn)題所在的重要途徑，通過(guò)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
各位家長(zhǎng)，你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)還有2個(gè)多月的時(shí)間，如果你能積極地配合，再加上孩子和老師的共同努力，我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績(jī)。
謝謝大家！
11.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家晚上好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
中年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí)，我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級(jí)處于轉(zhuǎn)折后期。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會(huì)發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有，不可能失敗了從頭再來(lái)。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)。我想說(shuō)：要無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”
總之，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，咱們攜手一起努力吧！我的講話完畢，謝謝大家！
12.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：大家好！
今天，我想和大家談?wù)劇芭惆槭呛玫慕逃薄?/p>
在孩子的成長(zhǎng)道路上，我們都希望他們能夠茁壯成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的人才。然而，這離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的陪伴。
陪伴不僅僅是身體上的在孩子身邊，更是心靈上的溝通和交流。當(dāng)孩子回到家，向您講述學(xué)校里的趣事時(shí)，您是否認(rèn)真傾聽(tīng)？當(dāng)孩子遇到難題，向您求助時(shí)，您是否耐心解答？
比如，一起完成家庭作業(yè)，這不僅能讓您了解孩子的學(xué)習(xí)情況，還能增進(jìn)親子關(guān)系。一起參加戶外活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能讓孩子感受到大自然的美好。
同時(shí)，陪伴也是一種榜樣的力量。您的言行舉止，孩子都看在眼里，記在心里。如果您熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上，孩子也會(huì)受到感染。
家長(zhǎng)們，讓我們多花些時(shí)間陪伴孩子，讓他們?cè)趷?ài)的包圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
13.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十三
各位家長(zhǎng)、各位老師：首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝！學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
我女兒成熟的比較早，從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個(gè)鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學(xué)，中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學(xué)自己回家，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路，并且要過(guò)馬路，這時(shí)候我單位的工作也很忙，身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn)，假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開(kāi)會(huì)，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來(lái)住幾天，她說(shuō)不用，我自己能行，就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好。
后我有一個(gè)請(qǐng)求，現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家，與家庭接觸的機(jī)會(huì)少了，希望老師有機(jī)會(huì)跟學(xué)生多交流和溝通，以加強(qiáng)師生的感情，我相信這樣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助。
謝謝。
14.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十四
各位家長(zhǎng)：下午好，很高興和大家這么快又見(jiàn)面了，首先感謝大家能夠冒著這么大的雨準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。
第和家長(zhǎng)們見(jiàn)面，那時(shí)我還記不住八十幾個(gè)孩子的名字，不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的相處，我基本上都認(rèn)識(shí)了這些孩子，并且對(duì)他們已經(jīng)有了初步的了解。經(jīng)過(guò)這么半個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，所有的孩子都進(jìn)步了很多，知道上課應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做什么，能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便走動(dòng)，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)。我們班上課特別認(rèn)真的孩子有很多，比如xxx、xxx、xxx、xxx等，不過(guò)沒(méi)有提到也并不等于不好，其實(shí)孩子都是很不容易的。
關(guān)于家校聯(lián)系，我一直在努力的做著，下面我想說(shuō)說(shuō)我的心里話，作為家長(zhǎng)來(lái)接孩子，來(lái)早了，等了很久也沒(méi)有等到孩子，來(lái)晚了孩子早就走掉了，覺(jué)得接孩子真是很不容易，我也聽(tīng)到很多怨言。在這里，我想說(shuō)，有時(shí)我們的作業(yè)完成情況不定，就像工廠上班也一樣，手上的一點(diǎn)點(diǎn)活放不下，必須得做完了才能下班，所以我們有時(shí)候會(huì)晚一點(diǎn)，但是我盡量做到準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，所以請(qǐng)大家能夠諒解。我教83個(gè)孩子，讓83個(gè)家長(zhǎng)都能認(rèn)可我是我的努力目標(biāo)，但是總也免不了，有人和我有點(diǎn)小誤會(huì)或者小的意見(jiàn)，這個(gè)也是很正常的，我希望如果大家有的時(shí)候一定和我取得交流。有什么不滿意的，甚至還可以跟我們的校長(zhǎng)去說(shuō)，但是千萬(wàn)別在孩子的面前說(shuō)老師的不好，那么時(shí)間一長(zhǎng)，孩子會(huì)對(duì)他的老師產(chǎn)生不喜歡，甚至是厭惡，其實(shí)喜歡這個(gè)老師便會(huì)喜歡上這門學(xué)科，才會(huì)學(xué)好這門學(xué)科，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要在孩子的面前說(shuō)老師的不是，我們之間也許有誤會(huì)，但是要讓孩子始終喜歡他的老師，喜歡這個(gè)老師所教的這門課。
上次有家長(zhǎng)碰到我提到了興趣組的問(wèn)題，我覺(jué)得很好，但是暫時(shí)我們的學(xué)校還沒(méi)有搞這樣的活動(dòng)。是啊，孩子能學(xué)個(gè)特長(zhǎng)，能有自己的一個(gè)興趣愛(ài)好是個(gè)好事。孩子有了哪個(gè)方面的特長(zhǎng)，他會(huì)變的很自信，把這種自信會(huì)帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，我們作為家長(zhǎng)和老師就希望孩子這樣。
我要說(shuō)的就這么多，非常感謝大家的到來(lái)，以后我們常聯(lián)系。謝謝大家。
15.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十五
各位家長(zhǎng)：大家好！
我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班是非常重視的，希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活，珍惜后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，做一個(gè)合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)主要是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高短信教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠參與到學(xué)生的短信管理之中。畢竟家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，作為家長(zhǎng)一對(duì)一的短信要比我們面對(duì)幾十個(gè)孩子的短信效果更好。
五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn)，準(zhǔn)備從基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)，課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面：一是將要復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí)，目的是找出針對(duì)性的問(wèn)題；二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí)，目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，并考察是否過(guò)關(guān)。這就需要家長(zhǎng)囑咐孩子上課一定要用心聽(tīng)、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的監(jiān)督，保質(zhì)保量，獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問(wèn)題所在的重要途徑，通過(guò)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
各位家長(zhǎng)，你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)還有2個(gè)多月的時(shí)間，如果你能積極地配合，再加上孩子和老師的共同努力，我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績(jī)。
謝謝大家！
16.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十六
各位家長(zhǎng)：大家好！
我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班是非常重視的，希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活，珍惜后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，做一個(gè)合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)主要是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高短信教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠參與到學(xué)生的短信管理之中。畢竟家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，作為家長(zhǎng)一對(duì)一的短信要比我們面對(duì)幾十個(gè)孩子的短信效果更好。
五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn)，準(zhǔn)備從基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)，課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面：一是將要復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí)，目的是找出針對(duì)性的問(wèn)題；二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí)，目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，并考察是否過(guò)關(guān)。這就需要家長(zhǎng)囑咐孩子上課一定要用心聽(tīng)、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的監(jiān)督，保質(zhì)保量，獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問(wèn)題所在的重要途徑，通過(guò)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
各位家長(zhǎng)，你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)還有2個(gè)多月的時(shí)間，如果你能積極地配合，再加上孩子和老師的共同努力，我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績(jī)。
謝謝大家！
17.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)：您好，很高興我們又為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想走到了一起。感謝您的準(zhǔn)時(shí)參加，您的到來(lái)表示出您對(duì)孩子足夠的重視，也是對(duì)我們工作的大支持。
各位家長(zhǎng)，真是非常幸運(yùn)，我又能繼續(xù)陪孩子們一起走過(guò)二年級(jí)這一年的歷程。算上這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們一共在一起交流孩子的教育問(wèn)題是第3次，我希望我們的家長(zhǎng)會(huì)能夠開(kāi)出實(shí)效，我想讓我們班的家長(zhǎng)都把好的教育方法帶回家。
有些家長(zhǎng)說(shuō)，孩子不做作業(yè)，寫字也不好好寫，讀書更是走馬觀花。我想問(wèn)問(wèn)這部分家長(zhǎng)你的要求是否嚴(yán)格，你為他定的計(jì)劃是否每天執(zhí)行了。如果你每天讓他寫3行字或5行字，是否嚴(yán)格要求這些字一定要寫好，好到什么程度。沒(méi)有要求就沒(méi)有執(zhí)行，你的要求要適當(dāng)，要嚴(yán)格，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。如果你按照我說(shuō)的幫他收心，我相信孩子不可能收不回心來(lái)�，F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上，根本的原因是你的要求不到位。
關(guān)注細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注細(xì)節(jié)越多，誰(shuí)的進(jìn)步就越大。希望家長(zhǎng)朋友們和我一起堅(jiān)持，讓二年級(jí)四班的每一個(gè)學(xué)生，能夠健康，自信，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝。
18.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：你們好！
我是一年級(jí)學(xué)生某某的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，開(kāi)學(xué)半個(gè)月來(lái)，我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹(shù)立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面，老師們付出了巨大的努力和心血。
愛(ài)要學(xué)習(xí)嗎？是的，愛(ài)是需要學(xué)習(xí)的。愛(ài)人或被人愛(ài)都是需要能力的。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們對(duì)孩子的愛(ài)是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎？是的，我們有著對(duì)孩子無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，但是，我們沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣把愛(ài)正確地給予孩子，這就需要愛(ài)人的能力。這種能力來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí)；來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)孩子行為方式的思索；來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)自己教育孩子方式的反思；以及來(lái)源于家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流與溝通！家長(zhǎng)們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長(zhǎng)的腳步！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對(duì)小學(xué)生家庭教育的一些淺見(jiàn)思考，與各位家長(zhǎng)、老師共勉。我們相信，通過(guò)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們的共同努力，我們的孩子會(huì)在家長(zhǎng)和老師的愛(ài)護(hù)中更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
謝謝。
19.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇十九
各位老師，各位家長(zhǎng)：大家好！受班主任吳老師的熱情邀請(qǐng)，要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)個(gè)言，因?yàn)樗降�，怕完成不好這件事，但能在這樣的場(chǎng)合表達(dá)我的心聲，還得感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)和信任。我談三點(diǎn)談看法。
一、要通力協(xié)作學(xué)校的教育工作。
孩子每天在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)7、8個(gè)小時(shí)，學(xué)校無(wú)疑是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。配合學(xué)校和班級(jí)的工作開(kāi)展是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。七中是一所具有良好校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好學(xué)校。我們相信七中，就要相信七中每一個(gè)班級(jí)的任課老師，就要相信她的每一個(gè)舉措。比如對(duì)學(xué)生的操行分評(píng)價(jià)制度，放晚學(xué)后的補(bǔ)課舉措等，即使是學(xué)校學(xué)生缺少體育運(yùn)動(dòng)的遺憾，我們也只能在等待的過(guò)程中學(xué)會(huì)包容。
二、孩子需要理解和鼓勵(lì)。
孩子的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)更好的生存。有學(xué)習(xí)就有壓力，在督促孩子完成家庭作業(yè)的同時(shí)，我也常常提醒他要張弛有度，就像一張上了弦的弓，如果長(zhǎng)時(shí)間繃得緊緊的，力道一定會(huì)減弱，箭也不可能射得很遠(yuǎn)。而鼓勵(lì)是讓孩子輕松愉快學(xué)習(xí)的好辦法。我知道我的孩子和那些聰明優(yōu)秀的孩子沒(méi)法比，但我可以將他的進(jìn)步和長(zhǎng)處夸。孩子這次月考英語(yǔ)考了70多分，和他小學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)比，是進(jìn)步了很多，這難道不值得贊揚(yáng)嗎？
三、老師是我應(yīng)該感激的人。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。因?yàn)橛欣蠋煹氖刈o(hù)，孩子每天快樂(lè)地上學(xué)；因?yàn)橛欣蠋煂W(xué)業(yè)上的諄諄善誘，孩子每天學(xué)得奮發(fā)而充實(shí)；因?yàn)橛欣蠋熽?yáng)光般無(wú)私的愛(ài)，孩子每天的心靈溫暖而敞亮。讓我代表所有家長(zhǎng)，深情地道一聲："老師，您們辛苦了！把孩子拜托給您們，我們會(huì)永念師恩！”
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
20.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇二十
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！班級(jí)學(xué)生基本情況：本班學(xué)生34人，其中男生16人，女生18人。男女較為平衡。
學(xué)校介紹：在這半個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)校也組織開(kāi)展了很多活動(dòng)。有繪畫比賽，寫字比賽，作文比賽等等活動(dòng)。不過(guò)從這我也感受到了，我們應(yīng)該看到孩子學(xué)習(xí)之外的閃光點(diǎn)，他們也有值得肯定的地方，所以有時(shí)我們應(yīng)該帶著賞識(shí)的眼光，全面的看待我們的孩子，而不是拿成績(jī)片面的去評(píng)價(jià)他們。
上學(xué)期，有幾個(gè)學(xué)生還自己幫助老師出了好幾次黑板報(bào)，也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期，為了充分發(fā)揮各自的才能，讓同學(xué)們自己動(dòng)手出黑板報(bào)。
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧！這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是棒的一個(gè)，殊不知棒的只有一個(gè)，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是不大令人滿意的。有些同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)有進(jìn)步，當(dāng)然免不了也有一些同學(xué)的成績(jī)退步。通過(guò)這次期中考試也反映了一些問(wèn)題，一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)能配合我一起教育。
21.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇二十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：我代表全校師生對(duì)各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，也是家庭的希望。國(guó)家的繁榮由他們?nèi)コ休d，社會(huì)的安定由他們?nèi)I(yíng)造，家庭的興旺發(fā)達(dá)由他們?nèi)ダ^承、開(kāi)創(chuàng)和堅(jiān)守。對(duì)孩子的教育任務(wù)是繁重而艱巨的，時(shí)代變遷、社會(huì)進(jìn)步、觀念的不斷更新，使得教育的理念、內(nèi)容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中，我們的教師在這樣的背景下努力地應(yīng)對(duì)著，但仍感壓力巨大，任重道遠(yuǎn)。因此，對(duì)孩子的教育需要我們共同攜手，共同呵護(hù)，共同經(jīng)營(yíng)。
我要代表孩子和老師們感謝各位家長(zhǎng)的努力付出。每天你們都能準(zhǔn)時(shí)將孩子送到學(xué)校上學(xué)，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論泥濘還是灰塵，你們都日復(fù)一日地堅(jiān)持著。有時(shí)，各別的班因?yàn)樘厥馇闆r，孩子可能晚放學(xué)，就得讓你們等上半個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)小時(shí)，但為了孩子，也希望你們能夠理解，我們會(huì)盡量縮短您等待的時(shí)間。還有，因?yàn)槲覀兝蠋焸兊墓ぷ鳜嵤路倍�，很少能抽出時(shí)間去家訪，有時(shí)需要各位到學(xué)校與老師面談，我們的家長(zhǎng)們都能非常及時(shí)地放下手中的活兒，來(lái)到學(xué)校。有時(shí)除了給孩子留作業(yè)，還要給家長(zhǎng)留點(diǎn)，如檢查孩子背誦，給孩子出題等等，可家長(zhǎng)們都能配合著老師，把“作業(yè)”完成。家長(zhǎng)們對(duì)孩子們付出實(shí)在是太多了，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
借此家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，還要向各位家長(zhǎng)說(shuō)的是，我們的教育教學(xué)水平不是很高，我們老師的素質(zhì)不是很高，但我們很用心，也很努力，一些無(wú)法令您滿意的.行為我們會(huì)改正，還沒(méi)有達(dá)到您要求的地方我們會(huì)不斷地追求。我們學(xué)�，F(xiàn)在師資比較緊張，而且平均年齡相對(duì)較高，上級(jí)的各項(xiàng)檢查活動(dòng)還比較頻繁，老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑，有時(shí)周六、周日還要加班，還要外出學(xué)習(xí)。這是我們的現(xiàn)狀，但即便如此，我們也不乏背受傷學(xué)生上下樓的老師，備課、閱卷到五六點(diǎn)鐘的老師，與學(xué)生共同歡笑與哭泣的老師。所以，我們的工作希望各位的理解與擔(dān)待，需要各位的幫助與支持。
后，希望各位家長(zhǎng)朋友們能在會(huì)上暢所欲言，把你們的好的建議和意見(jiàn)留下來(lái)，把對(duì)孩子和老師的真情留下來(lái)，把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時(shí)間原因和場(chǎng)地原因我不能一一到各班與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面。如果有需要和我單獨(dú)交流的事情，我在校長(zhǎng)室恭候您的大駕光臨。預(yù)祝各班家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。
謝謝大家！
22.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇二十二
各位老師、家長(zhǎng)們：你們好！
我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
我的孩子xx，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了城西小學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，幾年來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)xxxx及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！謝謝大家！
23.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇二十三
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起多少作用，也許比一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注還要少些。
在家庭教育方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)的一言一行，直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在孩子面前一定要起到表率作用，平時(shí)我們對(duì)孩子管教既不過(guò)分嚴(yán)厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談，通過(guò)平等溝通與交流，對(duì)孩子有了更深的.了解，幫助他改正自己的錯(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，在集體活動(dòng)中感受集體的力量和自己真正的快樂(lè)!在家里，不影響學(xué)習(xí)的情況下，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開(kāi)始堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并按時(shí)完成作業(yè)，不依賴父母。該玩的時(shí)候?qū)Ｐ耐�，該學(xué)的時(shí)候?qū)Ｐ膶W(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實(shí)認(rèn)真，弱點(diǎn)是有時(shí)候愛(ài)貪玩，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小馬虎，需要加以改正。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!
一年之計(jì)在于春，一人之計(jì)在于勤。愿與在場(chǎng)的所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共勉，希望我們和孩子們共同努力，天天進(jìn)步。
讓我們?cè)俅胃兄x為孩子的茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作的老師們，春節(jié)將至，提前給老師們拜個(gè)早年，祝你們身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!同時(shí)也祝愿在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)同學(xué)，全家幸福、心想事成!
24.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇二十四
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：大家好！
非常感謝大家能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是我們共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。
孩子的成長(zhǎng)是一場(chǎng)奇妙的旅程，而我們作為家長(zhǎng)和老師，是他們旅程中的引路人。在這個(gè)過(guò)程中，家校合作起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)校為孩子們提供了知識(shí)的殿堂，老師們傾盡全力傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力。但家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，您的陪伴、關(guān)愛(ài)和教育方式，直接影響著孩子的性格、習(xí)慣和價(jià)值觀。
比如，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了新知識(shí)，但回到家如果沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和您的積極引導(dǎo)，可能很難鞏固和拓展。又比如，孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生了矛盾，回到家里您的傾聽(tīng)和教導(dǎo)，能幫助他們學(xué)會(huì)如何與人相處。
為了更好地助力孩子成長(zhǎng)，我們需要加強(qiáng)溝通。希望您能經(jīng)常與老師交流孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)，讓我們及時(shí)了解孩子的情況，共同制定適合孩子的教育計(jì)劃。
同時(shí)，也希望您能積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)課堂等，這不僅能增進(jìn)您與孩子之間的感情，還能讓您更好地了解學(xué)校的教育理念和方法。
讓我們攜手合作，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
25.家長(zhǎng)會(huì)演講稿范文 篇二十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家好！
每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ゼぐl(fā)。
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的興趣和天賦。作為家長(zhǎng)，我們要有敏銳的觀察力，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，并給予鼓勵(lì)和支持。
比如，如果孩子對(duì)繪畫有興趣，為他們提供畫筆和紙張，送他們參加繪畫班。如果孩子對(duì)音樂(lè)有天賦，給他們買樂(lè)器，找老師指導(dǎo)。
同時(shí)，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的環(huán)境，讓他們敢于嘗試、敢于創(chuàng)新。不要過(guò)分限制孩子的想法和行動(dòng)，讓他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)自己的潛力。
激發(fā)孩子的潛能，還需要培養(yǎng)他們的自信心和堅(jiān)韌精神。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)，相信自己能夠克服。
讓我們一起努力，激發(fā)孩子的潛能，讓他們綻放出更加耀眼的光芒！
謝謝大家！
