1.高三勵(lì)志演講稿 篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:你們好!
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對(duì)高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種,上面充滿(mǎn)激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。
路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷總會(huì)有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀儾蝗笔裁矗蝗毕嘈抛约,堅(jiān)信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠(yuǎn)。
我們相信,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識(shí)作為翅膀飛翔,你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門(mén)去,
試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書(shū)上的大學(xué),是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié),是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無(wú)天日,對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線(xiàn)上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的`終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏(yíng)得屬于你的戰(zhàn)役,贏(yíng)得你自己。
無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。
歷經(jīng)高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。
我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
我們不敢忘記,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿(mǎn)志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
謝謝大家!
2.高三勵(lì)志演講稿 篇二
同學(xué)們:你們好!
漫漫高考備戰(zhàn)路,已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀,即將結(jié)果。首先,向完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈祝賀,為你們即將奔赴考場(chǎng)送上美好的祝福!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!
同學(xué)們,三年的高中生活,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿(mǎn)懷期待和憧憬,融入到恩施高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來(lái),你們以堅(jiān)忍不拔的毅力,鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;三年來(lái),你們昂揚(yáng)青春,健康成長(zhǎng);三年來(lái),你們與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程,三年的意志磨練,三年的創(chuàng)新求索,三年的奮進(jìn)拼搏,你們?cè)诙魇└咧邪l(fā)展寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)。
同學(xué)們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百煉,寬廣鋪墊,厚重積累,已經(jīng)做好了迎接高考的充分準(zhǔn)備,但決勝高考,重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱(chēng)之為“外重者內(nèi)拙”。就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí),他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們,高考其實(shí)就是七分水平,三分心理。俗話(huà)說(shuō):“平常心,賽黃金!贝藭r(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場(chǎng),一定要沉著、冷靜,以平常心態(tài),正確對(duì)待得失勝負(fù);把高考看成一種機(jī)會(huì),以一種珍惜的心情對(duì)付它,堅(jiān)信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,挫折也荒廢不了整個(gè)人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個(gè)道理,輕裝上陣,心態(tài)良好,這樣你就會(huì)做得更好,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
祝愿大家滿(mǎn)懷豪情,淡定自然,擁抱高考,走向凱旋!
3.高三勵(lì)志演講稿 篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色x月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放笑容,讓生命澎湃潮夕。拿出的成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以xx為榮;明日,xx將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
謝謝大家!
4.高三勵(lì)志演講稿 篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好:
學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的.鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗,游歷了迷惘,開(kāi)始清醒,即使一無(wú)所有,但會(huì)努力拼搏,為了夢(mèng)想與斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人必須會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào),越是困難,越要堅(jiān)持,才會(huì)看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來(lái),還能感覺(jué)到追求過(guò)程中的歡樂(lè)與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的,如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問(wèn)題。
很多時(shí)候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅(jiān)持自我,成功也終會(huì)屬于我們自我。因?yàn)椋瑒倮鶃?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開(kāi)胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無(wú)論是勝還是敗。
謝謝大家!
5.高三勵(lì)志演講稿 篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!過(guò)來(lái)人都說(shuō)高三像一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一開(kāi)始就不容放過(guò)任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。
自然,對(duì)待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不急不躁,一如既往堅(jiān)持到底,實(shí)在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開(kāi)始。
對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記,在知識(shí)的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)理想。
其實(shí),高三就是一場(chǎng)拼搏,是一場(chǎng)奮斗,是一回脫胎換骨的成長(zhǎng),是一個(gè)美麗憂(yōu)傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了,你才會(huì)懂得。
當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空,當(dāng)歲月的年輪雕刻下高三的印記,當(dāng)奮進(jìn)的號(hào)角再嘹亮響起,便注定那場(chǎng)懸梁刺股的磨煉從此開(kāi)始。
高三,請(qǐng)你以扎實(shí)的知識(shí)作基地,憑過(guò)硬的實(shí)力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場(chǎng)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。因?yàn)闆](méi)有恒心,便會(huì)半途而廢;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),總是頭破血流;缺少謹(jǐn)慎,便會(huì)走進(jìn)誤區(qū);失去希望,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
成功的路上,不可能一帆風(fēng)順,只有具備愛(ài)迪生所列舉的品質(zhì),才能摘到后勝利的果實(shí)。人生路上的甜苦和喜憂(yōu)將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒(méi)有趣味,哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚,心中也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。
只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人,無(wú)論是歡樂(lè),是痛苦還是憂(yōu)傷,高三都會(huì)如實(shí)地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡,回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!
做高三的學(xué)子,真實(shí)、自信、平靜、堅(jiān)強(qiáng)。高三的我們始終堅(jiān)信:有生命就有希望,有追尋就有未來(lái)!
謝謝大家!
6.高三勵(lì)志演講稿 篇六
同學(xué)們:你們好!
漫漫高考備戰(zhàn)路,已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀,即將結(jié)果。首先,向完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈祝賀,為你們即將奔赴考場(chǎng)送上美好的祝福!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!
同學(xué)們,三年的高中生活,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿(mǎn)懷期待和憧憬,融入到恩施高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來(lái),你們以堅(jiān)忍不拔的毅力,鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;三年來(lái),你們昂揚(yáng)青春,健康成長(zhǎng);三年來(lái),你們與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程,三年的意志磨練,三年的創(chuàng)新求索,三年的奮進(jìn)拼搏,你們?cè)诙魇└咧邪l(fā)展寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)。
同學(xué)們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百煉,寬廣鋪墊,厚重積累,已經(jīng)做好了迎接高考的充分準(zhǔn)備,但決勝高考,重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱(chēng)之為“外重者內(nèi)拙”。就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí),他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們,高考其實(shí)就是七分水平,三分心理。俗話(huà)說(shuō):“平常心,賽黃金。”此時(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場(chǎng),一定要沉著、冷靜,以平常心態(tài),正確對(duì)待得失勝負(fù);把高考看成一種機(jī)會(huì),以一種珍惜的心情對(duì)付它,堅(jiān)信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,挫折也荒廢不了整個(gè)人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個(gè)道理,輕裝上陣,心態(tài)良好,這樣你就會(huì)做得更好,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
祝愿大家滿(mǎn)懷豪情,淡定自然,擁抱高考,走向凱旋!
7.高三勵(lì)志演講稿 篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是高三一班的xxx,很榮幸能夠來(lái)到這里給大家?guī)?lái)這次演講。我們作為一名高中生在后的一段關(guān)鍵時(shí)間一定要好好的學(xué)習(xí),盡自己的全力去努力,不要讓自己做出那些未來(lái)讓自己遺憾的事情。這個(gè)世界上沒(méi)有那么多天才,其實(shí)大家也都是普通人,并沒(méi)有誰(shuí)就比誰(shuí)強(qiáng)的多。但是別人比我強(qiáng)的地方,就在于別人比我們更加的努力,更會(huì)利用有限的時(shí)間去進(jìn)行更深入更寬廣的學(xué)習(xí)。他們更了解珍惜時(shí)間的重要性,時(shí)間從來(lái)就沒(méi)有停下過(guò)腳步,永遠(yuǎn)不停的向前進(jìn),帶走了我們的青春。三年從來(lái)都不漫長(zhǎng),眨眼就會(huì)過(guò)去,而我們現(xiàn)在也高三了,馬上就會(huì)迎來(lái)高考。而高考是很重要,高考決定這未來(lái)的我們會(huì)在哪一所學(xué)校里生活四年,決定這學(xué)校的師資教學(xué)力量。而一起學(xué)習(xí)同學(xué)也會(huì)有不一樣,考的越好周?chē)耐瑢W(xué)也是會(huì)越發(fā)的優(yōu)秀。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們也是有著很大的幫助的,能夠讓自己在有所猶豫的時(shí)候又進(jìn)一步的讓自己去努力學(xué)習(xí)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,而我們轉(zhuǎn)眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來(lái)到了現(xiàn)在的高三。在高一的時(shí)候還會(huì)覺(jué)得高中真的好累,一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí),想要趕緊畢業(yè),就不會(huì)那么累。而現(xiàn)在高三要不了多久馬上我也要畢業(yè)了,卻開(kāi)始有些留戀高中的生活,又開(kāi)始不想畢業(yè)了,想永遠(yuǎn)留在高中?粗磉呉欢嗑镁鸵鞅紪|西的同學(xué)們,大家一起相處了將近三年的時(shí)間,真的現(xiàn)在格外的不舍。時(shí)間的流逝我們什么也做不了,我們能夠做的也就是珍惜時(shí)間,讓自己在后的高三的時(shí)間里過(guò)好這段日子,讓自己留下一個(gè)好的回憶。讓自己未來(lái)的歲月里在回憶起這段歲月的時(shí)候可以能夠感到幸福和開(kāi)心。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是很重要的,所以在高三的后一段時(shí)間里,一定要好好的學(xué)習(xí),這樣否則錯(cuò)過(guò)了后的一段時(shí)間,等到未來(lái)回想起來(lái)的時(shí)候后悔也來(lái)不及了。我想作為高中生的我們應(yīng)該對(duì)于這些有一定的了解,只有珍惜時(shí)間,我們才能夠理解時(shí)間的真諦,不再去浪費(fèi)時(shí)間,而是把不多的時(shí)間花費(fèi)在真正有意義的地方,能夠得到更多的收獲,讓自己在短短的時(shí)間里變得更加優(yōu)秀。我們現(xiàn)在是高三了,是真的需要去珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,希望大家能夠理解。
我的演講完畢,謝謝大家!
8.高三勵(lì)志演講稿 篇八
同學(xué)們,我們即將迎來(lái)我們?nèi)松械谄D巨的選擇,那就是高考。同學(xué)們,你們是否曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中幻想我們成長(zhǎng)的樣子,卻又多少次夢(mèng)醒時(shí)分。
同學(xué)們,我們需要高三勵(lì)志。這勵(lì)志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅(jiān)定的信念,它是我們身后飛揚(yáng)的旗幟,是我們身后殷切的期盼。
同學(xué)們,你們是否知道不是我們一個(gè)人在戰(zhàn)斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。
同學(xué)們,我們需要高三勵(lì)志。我們的肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是我們的未來(lái),還有太多太多人的付出。我們一路與愛(ài)同在,一路與相信相伴,一路花開(kāi)四季,一路與愛(ài)的人一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們,戰(zhàn)斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)歡呼,為青春吶喊,為自己鼓掌,不斷沖刺,做的自己,做棒的自己,讓青春無(wú)悔,讓感動(dòng)常在,讓我們?cè)诙嗄暌院蠡厥淄,?huì)笑著流淚,在多年以后回到母校,能夠和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),嗯,加油!
同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的雙手,跟著我說(shuō),加油!加油!
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,棒的自己,勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。
9.高三勵(lì)志演講稿 篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!過(guò)來(lái)人都說(shuō)高三像一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一開(kāi)始就不容放過(guò)任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。
自然,對(duì)待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不急不躁,一如既往堅(jiān)持到底,實(shí)在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開(kāi)始。
對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記,在知識(shí)的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)理想。
其實(shí),高三就是一場(chǎng)拼搏,是一場(chǎng)奮斗,是一回脫胎換骨的成長(zhǎng),是一個(gè)美麗憂(yōu)傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了,你才會(huì)懂得。
當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空,當(dāng)歲月的年輪雕刻下高三的印記,當(dāng)奮進(jìn)的號(hào)角再嘹亮響起,便注定那場(chǎng)懸梁刺股的磨煉從此開(kāi)始。
高三,請(qǐng)你以扎實(shí)的知識(shí)作基地,憑過(guò)硬的實(shí)力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場(chǎng)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。因?yàn)闆](méi)有恒心,便會(huì)半途而廢;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),總是頭破血流;缺少謹(jǐn)慎,便會(huì)走進(jìn)誤區(qū);失去希望,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
成功的路上,不可能一帆風(fēng)順,只有具備愛(ài)迪生所列舉的品質(zhì),才能摘到后勝利的果實(shí)。人生路上的甜苦和喜憂(yōu)將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒(méi)有趣味,哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚,心中也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。
只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人,無(wú)論是歡樂(lè),是痛苦還是憂(yōu)傷,高三都會(huì)如實(shí)地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡,回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!
做高三的學(xué)子,真實(shí)、自信、平靜、堅(jiān)強(qiáng)。高三的我們始終堅(jiān)信:有生命就有希望,有追尋就有未來(lái)!
謝謝大家!
10.高三勵(lì)志演講稿 篇十
老師、同學(xué)們:大家好!
高三,是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。踏入高三,時(shí)間更緊了,負(fù)擔(dān)更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現(xiàn)在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有希望,生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想,就是有夢(mèng)還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎?
也許有人會(huì)想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來(lái)的,你不去試一下,怎么會(huì)知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會(huì)有遺憾,沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。
凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時(shí)間,頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜,一切都會(huì)春暖花開(kāi),柳暗花明,用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎?
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,或許我們現(xiàn)在還在迷茫,但只要明確目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn),夢(mèng)想就不是空想,而是現(xiàn)實(shí)。
后,我想說(shuō),成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活,讓他成為你堅(jiān)持下去的理由!
謝謝大家!
11.高三勵(lì)志演講稿 篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
高三的學(xué)子向著美好的未來(lái)沖刺吧!成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
12.高三勵(lì)志演講稿 篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
八月未央,又逢初秋。此時(shí)此刻,站在這個(gè)熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時(shí)節(jié),我也和你們一樣,站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過(guò)去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明:三中是我們青春廣闊的舞臺(tái)!在這里,你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會(huì)得到的回報(bào),精彩的活動(dòng)目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈?紙(chǎng)上又激烈的戰(zhàn)斗,將使奮進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué),你所經(jīng)歷的一切早已超出你初的夢(mèng)想。你也會(huì)在其中,漸漸長(zhǎng)大。
與此同時(shí),高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標(biāo),它激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線(xiàn),目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅(jiān)毅而又自信的笑臉,那撼動(dòng)人心的誓言!無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力,給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢(mèng)想,踏上這征程!沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭,不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎,等我們從里面走出?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候,才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!
這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持,需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂,需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅(jiān)持到底。
高一,是熱情,是踐行,是為夢(mèng)想奠基;高三,是體會(huì),是感悟,是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里寶貴的啟迪,滲透到未來(lái)的人生里。
同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情,享受豐富又純粹的三中精彩,創(chuàng)造燦爛又樸實(shí)的人生奇跡!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
13.高三勵(lì)志演講稿 篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!過(guò)來(lái)人都說(shuō)高三像一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一開(kāi)始就不容放過(guò)任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。
自然,對(duì)待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不急不躁,一如既往堅(jiān)持到底,實(shí)在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開(kāi)始。
對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記,在知識(shí)的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)理想。
其實(shí),高三就是一場(chǎng)拼搏,是一場(chǎng)奮斗,是一回脫胎換骨的成長(zhǎng),是一個(gè)美麗憂(yōu)傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了,你才會(huì)懂得。
當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空,當(dāng)歲月的年輪雕刻下高三的印記,當(dāng)奮進(jìn)的號(hào)角再嘹亮響起,便注定那場(chǎng)懸梁刺股的磨煉從此開(kāi)始。
高三,請(qǐng)你以扎實(shí)的知識(shí)作基地,憑過(guò)硬的實(shí)力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場(chǎng)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。因?yàn)闆](méi)有恒心,便會(huì)半途而廢;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),總是頭破血流;缺少謹(jǐn)慎,便會(huì)走進(jìn)誤區(qū);失去希望,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
成功的路上,不可能一帆風(fēng)順,只有具備愛(ài)迪生所列舉的品質(zhì),才能摘到后勝利的果實(shí)。人生路上的甜苦和喜憂(yōu)將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒(méi)有趣味,哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚,心中也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。
只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人,無(wú)論是歡樂(lè),是痛苦還是憂(yōu)傷,高三都會(huì)如實(shí)地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡,回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!
做高三的學(xué)子,真實(shí)、自信、平靜、堅(jiān)強(qiáng)。高三的我們始終堅(jiān)信:有生命就有希望,有追尋就有未來(lái)!
謝謝大家!
14.高三勵(lì)志演講稿 篇十四
大家好!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
作為_(kāi)__中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!猒__中學(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!
所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
謝謝大家!
15.高三勵(lì)志演講稿 篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!
今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫(xiě)下人生自豪的一筆。
十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著等待出征的戰(zhàn)士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進(jìn)的步伐。當(dāng)六月的春風(fēng)將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號(hào)便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場(chǎng),我們帶這信心與智慧迎接下美麗的朝陽(yáng)。
曾經(jīng),一群無(wú)知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無(wú)謂與堅(jiān)毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長(zhǎng)大的孩子,骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性,在次痛苦與艱辛的洗禮中,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促著我們,堅(jiān)持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏(yíng),但無(wú)論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對(duì),任風(fēng)雨萬(wàn)般肆虐。終于,當(dāng)苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。
前方是什么?是戰(zhàn)場(chǎng),是決定命運(yùn)的戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)有志報(bào)國(guó)的有識(shí)青年,都在此時(shí)磨拳擦掌,整裝待發(fā)。沒(méi)有絲毫畏懼,沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖。后的時(shí)刻,我們不比誰(shuí)的穿戴華美,不比誰(shuí)吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學(xué)到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個(gè)完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。
激流勇進(jìn)男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:我們要用自己鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫(xiě)下人生自豪的一筆。
謝謝大家!