【#執(zhí)業(yè)藥師考試# #2025執(zhí)業(yè)藥師考試報名條件及報名時間 環(huán)球網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師黃金高效備考班課程已上線！#】24 年起執(zhí)業(yè)藥師考試全面實行電子化考試（機考），對于一些不熟悉機考操作的考生來說，可能需要額外花費時間去適應(yīng)考試形式，這也在一定程度上增加了考試的難度�？荚囶}型均為選擇題，但題量較大，要求考生在規(guī)定時間內(nèi)完成大量題目，對考生的答題速度和知識熟練程度要求較高。©無憂考網(wǎng)為您推薦環(huán)球網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師考試培訓課程。助您考試成功！

執(zhí)業(yè)藥師考試報名條件

學歷(學位)證書的要求
報考條件中有關(guān)學歷、學位，是指屬于國民教育系列或者國務(wù)院教育行政部門批準或認可的學歷、學位，應(yīng)有國家認可的文憑頒發(fā)權(quán)利的學校及其他教育機構(gòu)所頒發(fā)的學歷、學位證書為憑證，只取得肄業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書不能報考。大專及以上的學歷和學位包括普通高等教育、成人高等教育、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)遠程教育、高等教育自學考試所頒發(fā)的學歷或?qū)W位證書。中專學歷應(yīng)為經(jīng)教育行政部門審批或備案的招生計劃內(nèi)的中等專業(yè)學校頒發(fā)的學歷證書，不包括職業(yè)高中和技工學校頒發(fā)的學歷證書。

報考條件中的“第二學士學位”，是指根據(jù)《高等學校培養(yǎng)第二學士學位生的試行辦法》((87)教計字105號)，在大學本科畢業(yè)獲得一個學士學位后，再攻讀且取得的列入國家第二學士學位招生計劃的學士學位，在層次上屬于大學本科后教育。一個本科學習階段跨專業(yè)選修課程獲得的“雙學位”或一個本科學習階段獲得中外合作辦學授予的“雙學位”“聯(lián)合學位”，不屬于第二學士學位。

“藥學類、中藥學類專業(yè)”的界定
報考條件中要求的“藥學類、中藥學類專業(yè)”，按照國務(wù)院學位委員會、教育部印發(fā)的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄設(shè)置與管理辦法》《普通高等學校高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)設(shè)置管理辦法》和《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》《普通高等學校高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)目錄(2015年)》等規(guī)定，對照學科目錄來界定。

“相關(guān)專業(yè)”的界定
報考條件中“相關(guān)專業(yè)”的界定，在《制度規(guī)定》《考試辦法》實施過渡期內(nèi)，參照《關(guān)于發(fā)布2015年執(zhí)業(yè)藥師資格考試報考專業(yè)參考目錄的通知》(人考中心函〔2015〕31號)執(zhí)行。該報考專業(yè)參考目錄，包括藥學類、中藥學類專業(yè)和相關(guān)專業(yè)，其中列入報考專業(yè)參考目錄的、“藥學類、中藥學類專業(yè)”以外的專業(yè)，屬于報考專業(yè)要求中的“相關(guān)專業(yè)”，詳見《國家執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試報考專業(yè)參考目錄》(附后)。

“藥學或中藥學崗位工作”的界定
報考條件中“藥學或中藥學崗位工作”，限于執(zhí)業(yè)藥師注冊管理辦法規(guī)定的注冊領(lǐng)域和執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)的工作，即藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中的藥品質(zhì)量管理工作和藥學服務(wù)工作。醫(yī)師的醫(yī)療、預(yù)防、保健工作，護士的護理工作，醫(yī)藥院校教學、科研、管理工作，化妝品銷售工作，不等同于執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試報考條件中規(guī)定的藥學或中藥學崗位工作。取得臨床醫(yī)學、中醫(yī)學類、護理學類專業(yè)學歷、學位的，如果從事藥學或中藥學崗位工作，且滿足從事藥學、中藥學崗位工作年限要求，可申請參加執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試;如果從事醫(yī)療、預(yù)防、保健等執(zhí)業(yè)醫(yī)師活動或從事護理工作，則不符合“從事藥學、中藥學專業(yè)技術(shù)工作”的報考要求。

專業(yè)崗位工作年限計算方式
報考人員從事的非藥學、非中藥學工作時間不計算為專業(yè)崗位工作年限。未取得畢業(yè)證書前的實習經(jīng)歷不計入專業(yè)崗位工作年限。國外工作經(jīng)歷不計算為報考條件要求的專業(yè)崗位工作年限。

取得藥學、中藥學及相關(guān)專業(yè)第一學歷并參加工作，再以函授、自學考試、遠程教育等后取得的藥學、中藥學及相關(guān)專業(yè)學歷報考的，可累計取得第一學歷至報考年度期間的實際藥學、中藥學崗位工作年限。超過半年的脫產(chǎn)學習時間不計算為專業(yè)崗位工作年限，脫產(chǎn)學習前后的實際專業(yè)崗位工作年限可累計。

執(zhí)業(yè)藥師考試報名時間

2025年執(zhí)業(yè)藥師考試時間已經(jīng)公布，確定在10月18日、19日，報名時間暫未公布，但依據(jù)往年來看一般會在6月份或7月份。報名通常會通過中國人事考試網(wǎng)(cpta.com.cn)進行。

環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢

課程學習服務(wù)
多樣化的教學方式：提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學方式，學員可以根據(jù)自己的學習習慣、時間安排和學習進度，自由選擇適合自己的學習方式，提高學習的自主性和靈活性。
豐富的班次類型：針對不同學員的基礎(chǔ)和需求，設(shè)置了精講班、習題班、沖刺班等多種班次，學員可以根據(jù)自己的實際情況選擇相應(yīng)的班次，進行有針對性的學習和復習。
課程更新及時：隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求，環(huán)球網(wǎng)校會及時對課程內(nèi)容進行更新和優(yōu)化，確保學員學到的是新、實用的知識，保證教學內(nèi)容的時效性和準確性。
學習資料服務(wù)
課件與教材：為學員提供豐富的學習資料，如課件下載、電子教材等，幫助學員更好地進行復習和鞏固知識。
模擬試題與真題：除了課程視頻外，還提供模擬試題、歷年真題等資料，以及學習工具，如在線測試、錯題本等，幫助學員熟悉考試形式和題型，提高應(yīng)試能力。
答疑服務(wù)
及時準確的答疑：網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū)，學員在學習過程中遇到問題，可以隨時向老師咨詢，老師會及時給予準確的解答，幫助學員解決學習中的困惑，確保學習的連貫性和效果。
學習進度跟蹤：平臺能夠記錄學員的學習進度和學習情況，為學員提供學習進度跟蹤和學習報告，讓學員清楚地了解自己的學習狀況，同時也方便教師根據(jù)學員的學習情況進行個性化的指導和督促。
學習指導與規(guī)劃服務(wù)
個性化學習計劃：有專屬服務(wù)老師，會根據(jù)學員的學習情況，為學員制定個性化的學習計劃，合理分配時間，讓學員在有限的時間里學到更多知識。
專業(yè)學習建議：教師團隊熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律，能夠準確把握考試重點和難點，并傳授實用的解題技巧和應(yīng)試策略，為學員提供專業(yè)的學習建議。
增值服務(wù)
班主任督學：部分課程提供班主任督學服務(wù)，確保學員能夠按時完成學習任務(wù)，保持學習效率。
階段評測：通過階段評測幫助學員了解自身學習進度和掌握情況，及時調(diào)整學習策略。

2025年執(zhí)業(yè)藥師黃金高效備考班課程

>>立即點擊領(lǐng)取2025年執(zhí)業(yè)藥師黃金高效備考班課程

主講老師

仇牧
藥學博士，中藥學博士后，副教授。有多年執(zhí)業(yè)藥師培訓授課經(jīng)驗，總結(jié)出一套獨有的復習、記憶方法，有效幫助考生記憶考點，深入研究考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧，善于總結(jié)歸納，化繁為簡，實戰(zhàn)性強，理論知識扎實深厚，重點突出，講解細致，深入淺出，課堂氣氛輕松活潑，能讓學員在短期內(nèi)有所突破。

劉丹
環(huán)球網(wǎng)校簽約師資，醫(yī)學碩士。從事醫(yī)學衛(wèi)生類考試培訓15余年，累計培養(yǎng)過學員數(shù)量高達40萬以上。2001年考取執(zhí)業(yè)藥師證書，獨創(chuàng)“丹式口訣”教學方法，深得學員喜愛。目前主講執(zhí)業(yè)西藥師《藥學綜合知識與技能》《藥學專業(yè)知識二》及藥學職稱相關(guān)課程，擁有豐富的教學經(jīng)驗和敏感的應(yīng)試嗅覺。

姜雅
環(huán)球網(wǎng)校新銳講師，清華大學醫(yī)學部（北京協(xié)和醫(yī)學院）博士。從事藥物及其相關(guān)專業(yè)學習和研究10多年，主講《藥學專業(yè)知識一》課程，授課注重醫(yī)藥結(jié)合，強調(diào)打破學科間的僵硬框架，課堂氣氛輕松活潑，講課生動，具有很強的親和力，重點突出，總結(jié)的復習、記憶方法。

肖琴
環(huán)球網(wǎng)校簽約師資,北京中醫(yī)藥大學碩士。10余年豐富的執(zhí)業(yè)藥師授課經(jīng)驗，累計培養(yǎng)過學員數(shù)量高達30萬以上。堅持以學員“聽的明白，記的深刻，學的開心，考的輕松”為教學理念，思路清晰，邏輯嚴謹，授課風格幽默愉快，教學方法精彩靈活。深刻洞悉歷年考試規(guī)律，精準把握高頻考點分布，熟知考生常見錯誤及錯誤原因。

丁凡
醫(yī)學碩士，中國醫(yī)藥科技出版多本醫(yī)學教材主編。持有“執(zhí)業(yè)藥師中、 西藥雙證”和“衛(wèi)生資格證”。從事執(zhí)業(yè)醫(yī)、藥、護，健康管理師考試輔導教學工作多年，講課幽默風趣，善于通過科學的方法，打破傳統(tǒng)記憶式教學，采用多種方式幫助學生考試。

王峰
環(huán)球網(wǎng)校資深師資，中醫(yī)藥大學副教授，10余年教學及科研工作經(jīng)歷；從事職業(yè)藥師培訓近10年，受聘于國內(nèi)多家行業(yè)知名培訓機構(gòu)，業(yè)內(nèi)人稱“峰哥”，主講課程為中藥學專業(yè)知識一，學習方法務(wù)實有效，熟悉考試命題點及考點，擅長運用表格和口訣解決難點內(nèi)容，適應(yīng)精講、視頻授課、復習點題、考前串講等多種授課方式。

張玉池
畢業(yè)于中國藥科大學，多年從事執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生職稱培訓。授課特點：基于對考情和大綱的準確把握，善于啟發(fā)式教學，授課深入淺出，條理清晰，能夠通俗且鮮活地突出重難點。

徐一鳴
中藥學專業(yè)碩士，多年中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)知識的學習培訓研究經(jīng)驗。綜合運用表格記憶、對比記憶、口訣記憶等多種方法強化各個重要考點；講解幽默，讓枯燥的課程變得生動活潑、通俗易懂，善于啟發(fā)，能夠技巧性地讓學員掌握知識點。

韓旭
國家執(zhí)業(yè)中藥師。個人座右銘：路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成！ 課程緊扣大綱，重點突出，突破難點，深入淺出，重在幫助學員通俗易懂的理解考試重點、難點并通過考試，幽默的授課方式、活躍的課堂氛圍，精妙獨到的學習記憶方法，精準把握命題趨勢和方向，高超的解題技巧，助力學員輕松應(yīng)對考試。