1.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇一
在一片美麗的大森林里，住著可愛(ài)的小熊笨笨。它圓滾滾的身體，毛茸茸的，像一個(gè)棕色的大毛球，還有一雙黑寶石般的眼睛，總是閃爍著好奇的光芒。一天，笨笨聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)，森林深處有一顆巨大的老橡樹(shù)，樹(shù)洞里藏著一本神奇的魔法書(shū)，能實(shí)現(xiàn)擁有者的一個(gè)愿望。笨笨心動(dòng)極了，決定去尋找那棵橡樹(shù)。
第二天清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上，像一片片金色的小巴掌。笨笨告別了爸爸媽媽，哼著小曲，踏上了冒險(xiǎn)之旅。它沿著一條彎彎曲曲的小路往前走，路邊的野花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，像給大地鋪上了一條花地毯。
走著走著，一條清澈的小溪擋住了它的去路。溪水“嘩嘩”地流著，像是在歡快地唱歌。笨笨望著溪水，犯起了愁：“這可怎么過(guò)去呀？”就在這時(shí)，它看見(jiàn)河邊有幾塊大石頭，靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。笨笨小心翼翼地踩著石頭，一步一步地過(guò)了小溪。
過(guò)了小溪，笨笨繼續(xù)前進(jìn)。突然，一只大灰狼從灌木叢中竄了出來(lái)。大灰狼張著血盆大口，惡狠狠地說(shuō)：“小熊，你可跑不掉啦，正好當(dāng)我的午餐！”笨笨嚇得渾身發(fā)抖，但它想起媽媽說(shuō)過(guò)，遇到危險(xiǎn)要冷靜。于是，它眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。笨笨假裝傷心地哭起來(lái)：“狼先生，我剛剛吃了有毒的蘑菇，恐怕活不了多久了，你要是吃了我，也會(huì)中毒的�！贝蠡依且宦�(tīng)，心想：“這可不行，我可不能吃有毒的小熊�！庇谑�，它轉(zhuǎn)身灰溜溜地跑掉了。
擺脫了大灰狼，笨笨松了一口氣，又加快了腳步。終于，在森林的深處，它找到了那棵巨大的老橡樹(shù)。笨笨興奮地跑到樹(shù)前，往樹(shù)洞里一看，果然有一本閃閃發(fā)光的魔法書(shū)。笨笨輕輕地拿起魔法書(shū)，許了一個(gè)愿望：“希望森林里所有的動(dòng)物都能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活�！�
剛許完愿，神奇的事情發(fā)生了。魔法書(shū)發(fā)出一道耀眼的光芒，光芒照亮了整個(gè)森林。從那以后，森林里的動(dòng)物們都過(guò)上了更加幸福快樂(lè)的生活，笨笨也成了大家心目中的小英雄。
2.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子米米在森林里玩耍。他發(fā)現(xiàn)了一條他從未見(jiàn)過(guò)的小路，好奇心驅(qū)使他決定去探險(xiǎn)。米米沿著小路走啊走，突然，他看到了一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。米米興奮地追了過(guò)去，蝴蝶飛到了一片草地上。草地上的草非常柔軟，米米在上面打了個(gè)滾，開(kāi)心極了。
接著，米米聽(tīng)到了一陣奇怪的聲音。他小心翼翼地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，米米聽(tīng)得入了迷。小鳥(niǎo)看到米米，也停下來(lái)和他聊天。小鳥(niǎo)告訴米米，森林里還有一個(gè)神秘的花園，里面開(kāi)滿了五顏六色的花。
米米決定去尋找那個(gè)神秘的花園。他跟著小鳥(niǎo)的指引，穿過(guò)了一片小樹(shù)林，終于看到了那個(gè)花園。花園里的花兒開(kāi)得正艷，有紅的、黃的、藍(lán)的，還有紫色的。米米在花園里跑來(lái)跑去，聞著花香，開(kāi)心地笑了。
天色漸漸暗了下來(lái)，米米意識(shí)到該回家了。他和小鳥(niǎo)告別，沿著來(lái)時(shí)的路回到了家。媽媽看到米米平安回來(lái)，非常高興。米米興奮地給媽媽講了他的冒險(xiǎn)故事，媽媽聽(tīng)了之后，也笑了。
米米躺在床上，想著今天的冒險(xiǎn)，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己又來(lái)到了那個(gè)美麗的花園，和小鳥(niǎo)一起唱歌，和蝴蝶一起跳舞。
3.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇三
小猴總是吃零食，吃零食的小猴越來(lái)越胖了，小猴可煩惱了。小猴不愛(ài)吃青菜，愛(ài)吃零食，每次吃飯總是把青菜挑出去，猴媽媽總是對(duì)小猴說(shuō)：“要多吃青菜，少吃零食，吃零食對(duì)身體不好。”
小猴不聽(tīng)，大口大口的吃著零食，因?yàn)槌粤闶承『镒兊迷絹?lái)越胖，小伙伴們都嘲笑它。一天，小猴和學(xué)校的同學(xué)們一起踢足球，可因?yàn)樾『锾�，跑了沒(méi)多大一會(huì)就跑不動(dòng)了，同學(xué)們都嘲笑它，說(shuō)：“小猴是笨蛋，又胖又蠢……”
小猴傷心地跑回家像媽媽訴苦，媽媽安慰小猴說(shuō)：“都是因?yàn)槟闫綍r(shí)挑食，不好好吃飯，所以才變的這么胖�！�
小猴聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)：“我以后要多吃蔬菜，再也不挑食了。”
從此以后小猴再也不吃零食了，每天都吃很多的蔬菜，漸漸的小猴喜歡上了吃蔬菜，慢慢的瘦了下來(lái)，皮膚也變的更漂亮了。
4.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇四
從前有一匹小馬要去好朋友小象家里玩，看到不遠(yuǎn)處有一條小河，河上有一座橋。小馬跑過(guò)去一看，已經(jīng)被昨天的雨沖走了一半。后來(lái)，小馬看到了小鳥(niǎo)，小馬問(wèn)小鳥(niǎo)：“我怎么才能過(guò)去呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你可以飛過(guò)去。”小馬想：“但是我沒(méi)有翅膀，不能飛�！比缓螅●R看到了鱷魚(yú)先生，小馬問(wèn)鱷魚(yú)先生：“我怎么才能過(guò)河呢？”鱷魚(yú)先生說(shuō)：“你可以游過(guò)去呀！”聽(tīng)了鱷魚(yú)先生的話，小馬就踏入河中準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。小馬學(xué)了很多次，可還是沒(méi)學(xué)會(huì)，只好無(wú)奈的放棄了。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿大叔走了過(guò)來(lái)，小馬又問(wèn)長(zhǎng)頸鹿大叔，“長(zhǎng)頸鹿大叔我怎么才能過(guò)河呢？”長(zhǎng)頸鹿大叔笑著說(shuō)：“河水很淺，你可以跟我走過(guò)去�！毙●R看到河水才到長(zhǎng)頸鹿大叔的胸口，它也跟著下河了，可是它剛下河，河水已經(jīng)到了自己的胸口，小馬又飛快的回到了岸上。這時(shí)，小馬想到了一個(gè)好主意，小馬跑到了樹(shù)林里砍了四根長(zhǎng)樹(shù)枝，又采了一點(diǎn)藤條做成了一個(gè)高蹺，跑到河邊踩著高蹺過(guò)河了。
過(guò)河后小馬飛快地跑向了小象家，他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一整天。
5.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇五
森林里要開(kāi)一場(chǎng)盛大的選美大賽，小雞這天特意的把自己打扮了一番，可是有個(gè)問(wèn)題她忘記了，進(jìn)入選美大會(huì)要途徑一條河，小雞想過(guò)河，可它不會(huì)游泳，這可怎么辦？急的它在岸邊嗚嗚直哭。它的哭聲引來(lái)了池塘里正在午睡的小青蛙。
小青蛙剛閉上眼睛睡了一會(huì)，內(nèi)心是非常惱怒的，但是緩了一下小青蛙揉著惺忪的眼睛，問(wèn)：“小雞小雞，你哭什么呀？”
小雞聽(tīng)了更加激動(dòng)了，說(shuō)：“我想過(guò)河去參加比賽，可我不會(huì)游泳。時(shí)間快來(lái)不及了，這可怎么辦，三年才有的選美大賽啊，我準(zhǔn)備了那么久，這可怎么辦？來(lái)不及繞遠(yuǎn)路了”。
小青蛙聽(tīng)了，想了想，瞧了瞧，它游到河中央，折下一朵大王蓮，送給了小雞，并說(shuō)：“小雞小雞，來(lái)，乘著它過(guò)河去吧！”
小雞輕輕的跳進(jìn)了蓮葉中，撐著蓮葉的莖做成的蒿，高高興興的過(guò)河去了。
在小青蛙的幫助下，不會(huì)游泳的小雞終于是安全過(guò)河了。小青蛙真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，即使小雞的哭聲打擾了它的午睡，它還是善意的幫助小雞解決了困難。
6.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇六
小兔子總是受小狐貍的欺負(fù)，小兔子可難過(guò)了，該怎么樣才能讓小兔子不受欺負(fù)呢？小刺猬來(lái)找小兔玩，發(fā)現(xiàn)小兔正躲在家里偷偷的哭呢！
小刺猬說(shuō)：“小兔子你為什么哭？”
小兔子流著眼淚傷心的說(shuō)：“狐貍每天都來(lái)欺負(fù)我，搶走我的食物。”
小刺猬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把我的外衣借給你，穿上我的外衣就沒(méi)有人敢欺負(fù)你了�！�
第二天，狐貍在森林里見(jiàn)到了正拿著胡蘿卜的小兔子，剛要搶過(guò)來(lái)，手就被兔子身上披著的外衣給刺傷，狐貍疼的哇哇大叫，生氣的狐貍整個(gè)身子都撲了上去，想吃掉小兔子，哪成想自己被扎了一身的刺。
狐貍哇哇大叫的跑走了，從那以后再也不敢欺負(fù)小兔子了，小兔子把小刺猬的外衣還給了它，并送給小刺猬一大筐的胡蘿卜作為報(bào)答。
7.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇七
茂密的大森林里住著小猴子一家，它們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。小猴子慢慢長(zhǎng)大了，猴媽媽心想：“我一天一天地衰老，不能永遠(yuǎn)照顧小猴子，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該怎么增強(qiáng)它的生存能力呢？”猴媽媽深思起來(lái)。
第二天，猴媽媽把小猴子叫到身邊，說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活，不能再受別人的庇護(hù)了。今天，你要深入大森林深處采集食物，鍛煉自己�！毙『镒託g樂(lè)地說(shuō)：“我知道了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，早就應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己了。”說(shuō)完，小猴子背起背包，蹦蹦跳跳地向大森林深處走去。
小猴子在大森林深處走了好久，這里有美麗的風(fēng)景、可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，突然小猴子看到一棵香蕉樹(shù)上結(jié)滿了香氣撲鼻的香蕉，它想馬上爬上去摘，“等一下，我還是系根藤子安全點(diǎn)，這樣就不怕摔下來(lái)了�！�
做完準(zhǔn)備后，小猴子麻利地爬到樹(shù)上，順利地摘到了黃澄澄的香蕉。小猴心想：“幸好媽媽平時(shí)囑咐我做什么事都細(xì)心一點(diǎn)，看有什么隱患會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)，媽媽說(shuō)的話可真正確�。〗裉斓氖斋@真不小，能讓媽媽好好吃一頓，以后就讓我來(lái)照顧媽媽吧！”
小猴子高興地背起香蕉，走上了回家的路……
8.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇八
小豬不知是怎么了，一直不停的打嗝，豬媽媽說(shuō)：“大口的喝水，這樣就好了。”咕嘟……咕嘟……一大壺的水都喝進(jìn)去了，可小豬還是打嗝，豬媽媽覺(jué)得是水喝的不夠多，又拿來(lái)一大壺的水，小豬嚇的直搖頭。
豬爸爸說(shuō)：“要吃鹽�！�
豬爸爸拿來(lái)一袋鹽，用勺子舀了一些，放在小豬的嘴里，齁的小豬直跺腳。可是打嗝還是沒(méi)有停止。
小豬想到沙發(fā)上去休息一下，剛坐到沙發(fā)上，豬爸爸和豬媽媽從沙發(fā)后面竄出來(lái)，嚇了小豬一大跳，立馬從沙發(fā)上跳了起來(lái)�？墒沁�是不斷的打嗝。
大象醫(yī)生來(lái)到小豬家做客，剛一進(jìn)門(mén)，就看到小豬一直在打嗝，大象醫(yī)生讓小豬泡個(gè)熱水澡，泡完舒服的熱水澡后，小豬真的不在打嗝了。豬媽媽和豬爸爸說(shuō)：“我們也聽(tīng)說(shuō)了很多治打嗝的方法，給小豬用了可是不管用��！”
大象醫(yī)生說(shuō)：“遇到麻煩，要針對(duì)問(wèn)題找專業(yè)的知識(shí)來(lái)解決，怎么能因?yàn)橐粫r(shí)心急就亂用方法，不能道聽(tīng)途說(shuō)，隨便亂用偏方，小朋友是很脆弱的，要好好保護(hù)�！�
豬爸爸和豬媽媽紅著臉不好意思地低下了頭。
9.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇九
橡皮和作業(yè)本的關(guān)系不好，天天吵架。一天，橡皮出了個(gè)主意，他說(shuō)：“作業(yè)本，咱們比一比，看誰(shuí)的功勞大。輸了的要聽(tīng)從取勝的人，以后就不吵架了�！弊鳂I(yè)本答應(yīng)了。
于是，一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。橡皮先發(fā)言：“我覺(jué)得，我的本領(lǐng)更大。沒(méi)有我，就算有你在，主人寫(xiě)錯(cuò)了字，他也沒(méi)辦法交出完美的作業(yè)來(lái)�！�
作業(yè)本說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大。什么筆都可是在我身上寫(xiě)，在我身上畫(huà)。你呢，只能幫助鉛筆改正錯(cuò)誤。”
這時(shí)候，文具盒說(shuō)話了。他說(shuō)：“你們兩個(gè)都很重要。沒(méi)有橡皮，寫(xiě)錯(cuò)了字，沒(méi)得擦，只能把作業(yè)紙撕了，重新寫(xiě)。作業(yè)本你就不疼嗎？就算有了其他筆，但是人們還是離不開(kāi)鉛筆。沒(méi)有了作業(yè)本，有了橡皮又有什么用呢？所以，你們都很重要�！�
橡皮和作業(yè)本聽(tīng)了，都很不好意思。他們互相道了歉。從此，橡皮和作業(yè)本再也不吵架了。
10.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇十
小熊過(guò)生日了，媽媽送給小熊一輛漂亮的自行車，小熊非常喜歡。小熊每天都得意洋洋地騎著它的新自行車。一天，小熊在路上碰到了小山羊、小雞和小鴨。小羊看見(jiàn)小熊騎著自行車跟往常一樣，小羊就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你的自行車能讓我們騎一下嗎？”小熊撇著嘴對(duì)小山羊說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你們給我騎壞了怎么辦？”小熊騎著自行車飛快地跑了。
兔媽媽采蘑菇回來(lái)，看到小熊騎著自行車速度非�？�，就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你不要騎那么快，前面有一個(gè)懸崖，你要小心啊，這樣太危險(xiǎn)了！”小熊沒(méi)理兔媽媽，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小熊心想：想騎我的自行車，沒(méi)門(mén)！
小熊騎得太快了，等它發(fā)現(xiàn)前面山崖的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，連車帶人都掉下了懸崖。幸好懸崖上長(zhǎng)了一顆大樹(shù)，小熊和它的自行車一起掛在了樹(shù)枝上。小熊害怕極了，拼命地大聲呼救，小山羊、小雞和小鴨聽(tīng)見(jiàn)了，大伙拿著一根又粗又長(zhǎng)的繩子把小熊和它的自行車一起拉了上來(lái)。
小熊非常感謝小伙伴們，通過(guò)這件事之后，它再也不自私了，有了好東西都和大家一起分享。
11.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇十一
中午，猴子靜新家的門(mén)鈴響了，正在洗菜的媽媽剛拉開(kāi)門(mén)，靜新就擠進(jìn)了家。“干嗎這么穩(wěn)？”媽媽笑了起來(lái)。靜新轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，半天沒(méi)回答。媽媽來(lái)到書(shū)房，喊道：“靜新，洗手吃飯了！”“媽媽，我不餓。”只見(jiàn)靜新雙手托著下顎，目光死死地盯著前方，一臉的嚴(yán)肅。往日活潑可愛(ài)的靜新不見(jiàn)了，變成了一個(gè)愁眉小猴子。
“怎么啦？靜新！”媽媽擔(dān)心起來(lái)。
“媽媽，今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我站起來(lái)回答66和99是怎么區(qū)分的�？墒俏野胩煲矝](méi)答上來(lái)，然后老師再講什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去了。”
“孩子，你現(xiàn)在能分清66和99嗎？”
“分不清啊，媽媽，急死我了�！闭f(shuō)著說(shuō)著靜新流淚了。媽媽思索了一會(huì)，拿起了吸塵器，在地毯上吸了一遍，然后問(wèn)靜新道：“靜新，你會(huì)翻跟頭嗎？”
“會(huì)啊，老早就會(huì)啊，翻跟頭跟分清66、99有關(guān)系嗎？”
“孩子，你試一試不就明白了嗎？”靜新雙手趴在地毯上，頭低著，腳一用力，身子翻過(guò)來(lái)了。見(jiàn)靜新彎腰坐直，站了起來(lái)，媽媽問(wèn)道：“靜新，你感覺(jué)翻跟頭和站直有區(qū)別嗎？”
“媽媽，有啊，站直了頭在上面，翻跟頭頭落地�。 �
“對(duì)啊，66圓圓的頭在地上啊，99是兩腿站在地上啊。知道嗎？99就是66在翻跟頭呢！”
“原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，翻個(gè)跟頭就記住了！”靜新開(kāi)心地笑了。
12.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇十二
森林里有一座漂亮的小房子，住著小白兔的一家。小白兔樣樣都好，勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)助人……可就是有個(gè)愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。小白兔的爸爸媽媽真操了不少心呀！他們?yōu)樾“淄觅I(mǎi)了維生素C、黃金搭檔、金施爾康……希望能使她有食欲，想吃飯，可小白兔就是覺(jué)得這個(gè)沒(méi)味，那個(gè)難吃，結(jié)果全浪費(fèi)了。
有一天，小白兔在院子里玩，突然就暈倒了。爸爸看見(jiàn)了連忙抱起小白兔，把她送到了醫(yī)院。山羊大夫給小白兔仔細(xì)地檢查了一遍，摸著小白兔的頭問(wèn)：“你平時(shí)都吃些什么呀？”小白兔低著頭說(shuō)：“糖果、薯片、巧克力……從來(lái)不吃米飯和蔬菜�！鄙窖虼蠓蜣哿宿酆�，笑著說(shuō)：“那就對(duì)了，你從不吃米飯和蔬菜，身體長(zhǎng)期得不到充足的養(yǎng)分，造成嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，所以你才會(huì)突然暈倒啊。”小白兔聽(tīng)了這番話，知道了吃零食的壞處，決定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
從此以后，小白兔天天吃米飯和蔬菜，身體慢慢結(jié)實(shí)起來(lái)。在學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽中，還得了第一名的好成績(jī)呢。
13.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇十三
從前有一只小狗熊。他很聰明，但他有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是不講禮貌。因此，雖然他是學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生，但是老師和同學(xué)們也都不喜歡他。小狗熊三歲那年。他正走在上學(xué)的路上，有一早晨在家沒(méi)有吃飯就出門(mén)了，所以他準(zhǔn)備在路上買(mǎi)幾個(gè)包子吃。走著坐著，他看到一個(gè)賣包子的攤兒。小狗熊看到有許多大人在哪兒等著賣包子，心想：馬上就要遲到了，我可不能再等了。接著，小狗熊不管三七二十一就跑到前面對(duì)賣包子的阿姨大聲喊道：“喂！賣包子的！這包子，多少錢(qián)一斤？”賣包子的阿姨減小狗熊這么不禮貌，也就沒(méi)理他，小狗熊建阿姨沒(méi)理他，就大聲喊“賣包子的，問(wèn)你話呢！”賣包子的叔叔阿姨們減小狗熊這樣，都說(shuō)“這孩子怎么這樣啊？他插隊(duì)就不說(shuō)了，關(guān)鍵是我們也趕時(shí)間�。 薄笆茄绞茄�，他還對(duì)大人那么說(shuō)話，真是太不講禮貌了！”小狗熊聽(tīng)了，生氣地走了。
小狗熊并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，它仍然每天都這樣。小狗熊身邊的朋友也越來(lái)越少了直到后沒(méi)人愿意跟他玩。小狗熊傷心的哭了。這時(shí)，他的鄰居小花貓告訴了小狗熊，為什么大家都不喜歡他的原因，小狗熊才知道是自己不講禮貌造成的。
從那以后，小狗熊變了。大家也越來(lái)越喜歡他了。
14.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇十四
大風(fēng)把一只小鳥(niǎo)的窩毀壞了，小鳥(niǎo)躲在灌木從中哭泣。小熊兄弟鮑比和鮑勃?jiǎng)偤寐愤^(guò)這里，看到可憐的小鳥(niǎo)，他們決定幫小鳥(niǎo)把鳥(niǎo)窩修好。小熊兄弟找來(lái)了樹(shù)枝和草，給小鳥(niǎo)建起了一個(gè)漂亮舒適的巢。然后，在松鼠的幫助下，他們把巢放在樹(shù)杈上，讓小鳥(niǎo)回到了巢里。
第二天，小熊兄弟為小鳥(niǎo)筑巢的事在整個(gè)森林都傳開(kāi)了。那天早上，山谷里所有的鳥(niǎo)都去看小鳥(niǎo)的新窩。
小鳥(niǎo)看后很羨慕，他們一起去請(qǐng)小熊兄弟為自己建集體巢。小熊兄弟爽快的答應(yīng)了：“好吧，但是我們現(xiàn)在需要一些材料�！�
小鳥(niǎo)們和小熊兄弟都開(kāi)始忙碌起來(lái)。不久，集體鳥(niǎo)巢建好了，熊爸爸幫助小熊兄弟把集體鳥(niǎo)巢固定在樹(shù)杈上。
小鳥(niǎo)們有了新家后，聚集在一起，商量怎樣感謝小熊兄弟。啄木鳥(niǎo)找到了一段大的空樹(shù)干，并在上面啄出了許多小洞。
然后，小鳥(niǎo)們請(qǐng)河貍把這段樹(shù)干搬到了附近的小溪邊，并把樹(shù)干一頭插在小溪中。溪水流進(jìn)空樹(shù)干，又從小洞里漏下來(lái)。
一個(gè)絕妙的自動(dòng)淋浴器出現(xiàn)在小熊兄弟面前�？吹叫▲B(niǎo)們?yōu)樽约鹤龅氖虑楹�，小熊兄弟心里既高興又欣慰。
15.二年級(jí)小學(xué)生閱讀的課外故事 篇十五
天氣真好，小老鼠灰灰要過(guò)河去看姥姥。他帶上了一籃姥姥愛(ài)吃的花生果，找到了一只西瓜船。灰灰上了西瓜船，哧溜一下，西瓜船下水了！灰灰握著槳兒劃啊劃，船兒慢慢地朝河對(duì)岸漂去。
忽然，大風(fēng)呼呼呼刮來(lái)，河水翻起一層層波浪。西瓜船搖啊搖，晃啊晃，灰灰使勁地劃著，西瓜船滴溜溜地打起轉(zhuǎn)來(lái)。
“啊，這可怎么辦？”灰灰著急了，不知道怎么辦才好。
這時(shí)，飛來(lái)了一只美麗的花蝴蝶，她飛到灰灰的西瓜船上，撲撲翅膀?qū)一艺f(shuō)：“別著急，不要慌，我想辦法幫助你。”說(shuō)完，她飛走了。
不一會(huì)兒，河面上飛來(lái)了一群花蝴蝶，一只一只飛到灰灰高高翹起的尾巴上，上上下下排得整整齊齊的。接著，一張張花翅膀張開(kāi)了！啊，成了一張又大又漂亮的船帆！
大風(fēng)呼呼地推著“蝴蝶帆”，帶動(dòng)了小老鼠灰灰和他的西瓜船。
西瓜船走得飛快，沖過(guò)了一層層波浪，轉(zhuǎn)眼就到了河對(duì)岸�；一液瞄_(kāi)心啊，他上了岸，朝著飛走的花蝴蝶們大聲地喊：“謝謝你們，花蝴蝶！”
天空中，花蝴蝶在一起飛啊飛，多像一片美麗的彩云，在緩緩地飄動(dòng)，飄向天邊！
