高級經(jīng)濟(jì)師評審條件和材料 2025正保高級經(jīng)濟(jì)師評審班課程推薦!
時(shí)間:2024-12-31 16:32:00 來源:無憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]高級經(jīng)濟(jì)師評審條件
1.學(xué)歷和資歷要求:
具有博士學(xué)位,且取得經(jīng)濟(jì)師職稱后,從事與經(jīng)濟(jì)師職責(zé)相關(guān)工作滿2年。
具備碩士學(xué)位、第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)、大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,且取得經(jīng)濟(jì)師職稱后,從事與經(jīng)濟(jì)師職責(zé)相關(guān)工作滿5年。
具備大學(xué)?茖W(xué)歷,且取得經(jīng)濟(jì)師職稱后,從事與經(jīng)濟(jì)師職責(zé)相關(guān)工作滿10年。
2.能力業(yè)績要求:
在取得經(jīng)濟(jì)師或相關(guān)專業(yè)中級職務(wù)任職資格后,需要在工作業(yè)績方面取得一定的成果,如主持或參與過經(jīng)營管理工作,或參與政府經(jīng)濟(jì)政策規(guī)章制定等。
在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域有一定的成果,包括在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,或公開出版學(xué)術(shù)、技術(shù)著作等。
3.繼續(xù)教育要求:
申請者需要在評審前完成一定小時(shí)數(shù)的繼續(xù)教育課程,這些課程應(yīng)與經(jīng)濟(jì)、管理等相關(guān)領(lǐng)域密切相關(guān)。
4.考試要求:
高級經(jīng)濟(jì)師繼續(xù)實(shí)行考評結(jié)合制度,參加相應(yīng)年度全國高級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試且成績符合國家合格標(biāo)準(zhǔn)人員可以參加高級經(jīng)濟(jì)師職稱評審。
高級經(jīng)濟(jì)師評審材料清單
(一)基礎(chǔ)材料
1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》:一般需按要求如實(shí)填寫個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、業(yè)績成果等內(nèi)容。
2.身份證:提供本人身份證原件及復(fù)印件,用于確認(rèn)申報(bào)人身份。
3.學(xué)歷、學(xué)位證書:提供高學(xué)歷、學(xué)位證書原件及復(fù)印件,需經(jīng)過教育部門認(rèn)證或?qū)W信網(wǎng)可查,以證明申報(bào)人的學(xué)歷層次和專業(yè)背景。
4.現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)資格證書:已取得的經(jīng)濟(jì)師等相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格證書原件及復(fù)印件,用于證明申報(bào)人的專業(yè)技術(shù)水平。
5.聘書或聘用合同:提供現(xiàn)工作單位的聘書或聘用合同原件及復(fù)印件,以證明申報(bào)人在現(xiàn)崗位的工作情況及聘用時(shí)間。
(二)業(yè)績成果材料
1.工作業(yè)績材料
個(gè)人工作總結(jié):一般包括個(gè)人基本情況、工作經(jīng)歷、主要工作業(yè)績、專業(yè)技術(shù)能力、未來工作計(jì)劃等方面,重點(diǎn)突出在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的工作成果和貢獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)通常在1500-3000字左右。
業(yè)績報(bào)告:詳細(xì)闡述申報(bào)人在工作中取得的重大業(yè)績和突出貢獻(xiàn),可包括主持或參與的重大項(xiàng)目、解決的關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)問題、取得的經(jīng)濟(jì)效益等。應(yīng)提供具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例支持,如項(xiàng)目規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益增長幅度等,例如,主持了一個(gè)大型企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目,通過市場分析和經(jīng)濟(jì)預(yù)測,為企業(yè)制定了合理的發(fā)展戰(zhàn)略,使企業(yè)在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了銷售額增長30%的業(yè)績。
獲獎(jiǎng)證書:提供與經(jīng)濟(jì)工作相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件,如優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)工作者、重大項(xiàng)目突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)可以證明申報(bào)人的工作業(yè)績得到了認(rèn)可。
2.學(xué)術(shù)成果材料
論文:通常要求在省級以上刊物發(fā)表一定數(shù)量的經(jīng)濟(jì)專業(yè)論文。論文應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,內(nèi)容緊密圍繞經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題和實(shí)際工作需求,需提供論文原件及復(fù)印件,包括刊物封面、目錄、論文正文等。例如,發(fā)表了一篇關(guān)于“數(shù)字經(jīng)濟(jì)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響及對策”的論文,分析了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢下傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn),并提出了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型策略,為企業(yè)和政府決策提供了參考。
著作:如有出版的經(jīng)濟(jì)專業(yè)著作,需提供著作原件及復(fù)印件。著作應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和創(chuàng)新性,能夠反映申報(bào)人的專業(yè)水平和研究能力,例如,出版了一本《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理實(shí)務(wù)》的著作,系統(tǒng)地闡述了經(jīng)濟(jì)管理的理論和方法,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析,受到了業(yè)內(nèi)人士的廣泛好評。
課題研究報(bào)告:提供主持或參與的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域課題研究報(bào)告,應(yīng)包括課題背景、研究目的、研究方法、研究成果及應(yīng)用情況等內(nèi)容。
(三)其他材料
1.單位公示證明:申報(bào)人所在單位需對申報(bào)人的申報(bào)材料進(jìn)行公示,公示期一般為7個(gè)工作日。公示無異議后,由單位出具公示證明,證明申報(bào)人的申報(bào)材料真實(shí)有效,并加蓋單位公章。
2.誠信書:申報(bào)人需簽署誠信書,所提供的申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,如有虛假,愿意承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.繼續(xù)教育證明:根據(jù)當(dāng)?shù)匾,提供參加繼續(xù)教育的證明材料,如培訓(xùn)證書、學(xué)習(xí)記錄等,以證明申報(bào)人不斷提升專業(yè)知識和技能。
注意:高級經(jīng)濟(jì)師評審是由各省自行組織的,因此具體的高級經(jīng)濟(jì)師評審條件和材料要以自己申報(bào)當(dāng)?shù)禺?dāng)年發(fā)布的評審?fù)ㄖ霸u審條件為準(zhǔn)。
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)勢
師資力量強(qiáng)大:
眾多:網(wǎng)校擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師團(tuán)隊(duì)。其中不乏在會(huì)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域知名度較高的老師,如高志謙老師、侯永斌老師、達(dá)江老師等。這些老師教學(xué)風(fēng)格各異,有的幽默風(fēng)趣,能將枯燥的會(huì)計(jì)知識以生動(dòng)的方式講解出來;有的嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè),對知識點(diǎn)的剖析深入透徹,能夠幫助學(xué)員快速理解和掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:教師們大多具有多年的會(huì)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對各類會(huì)計(jì)考試的命題規(guī)律、考試重點(diǎn)和難點(diǎn)有深入的研究和把握。他們能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和考試。
課程體系豐富:
課程種類多樣:涵蓋了會(huì)計(jì)領(lǐng)域的多個(gè)考試和培訓(xùn)項(xiàng)目,包括初級會(huì)計(jì)職稱、中級會(huì)計(jì)職稱、高級會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師等。無論學(xué)員處于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段,都能找到適合自己的課程。
課程設(shè)置科學(xué):課程體系通常包括基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程、沖刺課程等不同階段,滿足學(xué)員在不同學(xué)習(xí)階段的需求。例如,基礎(chǔ)課程幫助學(xué)員打好知識基礎(chǔ),強(qiáng)化課程注重對重點(diǎn)難點(diǎn)的深入講解和練習(xí),沖刺課程則側(cè)重于模擬考試和考前押題,幫助學(xué)員進(jìn)行后的沖刺復(fù)習(xí)。
教學(xué)服務(wù)優(yōu)質(zhì):
答疑服務(wù)及時(shí):提供專業(yè)的答疑服務(wù),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題可以隨時(shí)向老師或答疑團(tuán)隊(duì)提問,能夠得到及時(shí)的解答。答疑方式多樣,包括在線答疑、論壇答疑等,方便學(xué)員與老師和其他學(xué)員進(jìn)行交流和互動(dòng)。
學(xué)習(xí)資料豐富:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,如課程講義、練習(xí)題、模擬試卷、歷年真題等。這些資料有助于學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),更好地掌握考試內(nèi)容。
個(gè)性化服務(wù):部分課程提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù),如根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤和反饋,幫助學(xué)員及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
技術(shù)平臺(tái)先進(jìn):
在線學(xué)習(xí)平臺(tái)功能強(qiáng)大:正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)具有良好的穩(wěn)定性和流暢性,支持多種設(shè)備訪問,學(xué)員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。平臺(tái)界面簡潔明了,操作方便,功能齊全,如課程播放、筆記記錄、錯(cuò)題收藏、學(xué)習(xí)進(jìn)度管理等,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
運(yùn)用人工智能技術(shù):網(wǎng)校積極運(yùn)用人工智能技術(shù),為學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)推薦和智能輔導(dǎo)。例如,通過分析學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),為學(xué)員推薦適合的課程和學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率。
品牌影響力大:
市場認(rèn)可度高:經(jīng)過多年的發(fā)展,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校在會(huì)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域積累了良好的口碑和較高的知名度,得到了廣大學(xué)員的認(rèn)可和信賴。許多學(xué)員通過正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的培訓(xùn)成功通過了各類會(huì)計(jì)考試,實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
行業(yè)資源豐富:與會(huì)計(jì)行業(yè)的相關(guān)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等保持著良好的合作關(guān)系,能夠及時(shí)獲取行業(yè)的新信息和動(dòng)態(tài),為學(xué)員提供更具前瞻性的教學(xué)內(nèi)容和職業(yè)指導(dǎo)。
正保高級經(jīng)濟(jì)師評審指導(dǎo)班課程


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