高級(jí)經(jīng)濟(jì)師論文期刊要求 2025正保高級(jí)工程師論文指導(dǎo)班已上線!
時(shí)間:2024-12-31 16:26:00 來源:無憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]高級(jí)經(jīng)濟(jì)師論文期刊要求
期刊類型和編號(hào):高級(jí)經(jīng)濟(jì)師論文需要發(fā)表在具有國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)(ISBN號(hào))、國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)(CN號(hào))或國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)(ISSN號(hào))的學(xué)術(shù)出版物,或者省部級(jí)以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上。有些地區(qū)可能要求論文必須發(fā)表在核心期刊上。
論文數(shù)量:一般需要發(fā)表1-4篇論文,具體要求因地區(qū)而異。有些地區(qū)可能要求至少2篇,而有些地區(qū)可能接受1篇作為評(píng)審的材料。
論文字?jǐn)?shù):大多數(shù)地區(qū)要求的論文字?jǐn)?shù)在2000字到5000字之間,某些地區(qū)可能要求至少3000字或5000字左右。
內(nèi)容要求:論文需確保與所提交的書面材料完全相同,且作為主審論文的不少于3000字。論文必須與本人工作、專業(yè)內(nèi)容密切相關(guān),且與本人申報(bào)的專業(yè)類別相同。
學(xué)術(shù)規(guī)范:為加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范,高評(píng)委辦公室會(huì)對(duì)申報(bào)人所提交的論文進(jìn)行重合度檢測(cè),對(duì)經(jīng)查實(shí)的學(xué)術(shù)不端行為將“一票否決”。
時(shí)間要求:論文一般需要在取得中級(jí)職稱以后發(fā)表,某些地區(qū)可能要求“任現(xiàn)職后、近5年內(nèi)”發(fā)表的論文或在高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審前幾個(gè)月完成的論文。
格式要求:提交的論文需上傳封面、目錄、內(nèi)容(PDF格式),以及所有論文的WORD版本。引用的文字、數(shù)據(jù)應(yīng)采取加注的方式,并在參考文獻(xiàn)表中注明原作者、原文章名稱、頁碼、日期。
其他注意事項(xiàng):論文答辯內(nèi)容主要包括自我介紹、論文論點(diǎn)、論據(jù)及結(jié)論的闡述,以及針對(duì)評(píng)委提問的回答。建議申報(bào)人員根據(jù)自己所在地區(qū)的具體要求來準(zhǔn)備論文,并提前6-12個(gè)月開始準(zhǔn)備,以確保滿足所有要求。
論文指導(dǎo)流程
01 信息采集
了解學(xué)員的實(shí)際情況,規(guī)劃寫作時(shí)間
02 選題
協(xié)助提供選題、參考文獻(xiàn)、擬定提綱
03 寫作指導(dǎo)
論文撰寫由提綱到一稿、二稿、三稿直至定稿,每篇論文由輔導(dǎo)老師指導(dǎo),直至論文推薦成功。
04 查重檢測(cè)
每稿論文都免費(fèi)查重檢測(cè)
05 期刊發(fā)表
合作多家行業(yè)期刊,優(yōu)先發(fā)表;每篇5000+字符,約三個(gè)版面,新聞出版署可查。
06 郵寄樣刊
1-2本樣刊供評(píng)審申報(bào)使用;期刊具有CN/ISSN雙刊號(hào)。
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)
師資力量強(qiáng)大:
眾多:網(wǎng)校擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師團(tuán)隊(duì)。其中不乏在會(huì)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域知名度較高的老師,如高志謙老師、侯永斌老師、達(dá)江老師等。這些老師教學(xué)風(fēng)格各異,有的幽默風(fēng)趣,能將枯燥的會(huì)計(jì)知識(shí)以生動(dòng)的方式講解出來;有的嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的剖析深入透徹,能夠幫助學(xué)員快速理解和掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:教師們大多具有多年的會(huì)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)各類會(huì)計(jì)考試的命題規(guī)律、考試重點(diǎn)和難點(diǎn)有深入的研究和把握。他們能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和考試。
課程體系豐富:
課程種類多樣:涵蓋了會(huì)計(jì)領(lǐng)域的多個(gè)考試和培訓(xùn)項(xiàng)目,包括初級(jí)會(huì)計(jì)職稱、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱、高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評(píng)估師等。無論學(xué)員處于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段,都能找到適合自己的課程。
課程設(shè)置科學(xué):課程體系通常包括基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程、沖刺課程等不同階段,滿足學(xué)員在不同學(xué)習(xí)階段的需求。例如,基礎(chǔ)課程幫助學(xué)員打好知識(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化課程注重對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的深入講解和練習(xí),沖刺課程則側(cè)重于模擬考試和考前押題,幫助學(xué)員進(jìn)行后的沖刺復(fù)習(xí)。
教學(xué)服務(wù)優(yōu)質(zhì):
答疑服務(wù)及時(shí):提供專業(yè)的答疑服務(wù),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題可以隨時(shí)向老師或答疑團(tuán)隊(duì)提問,能夠得到及時(shí)的解答。答疑方式多樣,包括在線答疑、論壇答疑等,方便學(xué)員與老師和其他學(xué)員進(jìn)行交流和互動(dòng)。
學(xué)習(xí)資料豐富:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,如課程講義、練習(xí)題、模擬試卷、歷年真題等。這些資料有助于學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),更好地掌握考試內(nèi)容。
個(gè)性化服務(wù):部分課程提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù),如根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤和反饋,幫助學(xué)員及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
技術(shù)平臺(tái)先進(jìn):
在線學(xué)習(xí)平臺(tái)功能強(qiáng)大:正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)具有良好的穩(wěn)定性和流暢性,支持多種設(shè)備訪問,學(xué)員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。平臺(tái)界面簡(jiǎn)潔明了,操作方便,功能齊全,如課程播放、筆記記錄、錯(cuò)題收藏、學(xué)習(xí)進(jìn)度管理等,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
運(yùn)用人工智能技術(shù):網(wǎng)校積極運(yùn)用人工智能技術(shù),為學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)推薦和智能輔導(dǎo)。例如,通過分析學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),為學(xué)員推薦適合的課程和學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率。
品牌影響力大:
市場(chǎng)認(rèn)可度高:經(jīng)過多年的發(fā)展,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校在會(huì)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域積累了良好的口碑和較高的知名度,得到了廣大學(xué)員的認(rèn)可和信賴。許多學(xué)員通過正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的培訓(xùn)成功通過了各類會(huì)計(jì)考試,實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
行業(yè)資源豐富:與會(huì)計(jì)行業(yè)的相關(guān)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等保持著良好的合作關(guān)系,能夠及時(shí)獲取行業(yè)的新信息和動(dòng)態(tài),為學(xué)員提供更具前瞻性的教學(xué)內(nèi)容和職業(yè)指導(dǎo)。
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